小學(xué)敘事作文

時間:2023-05-02 04:42:47 敘事作文 我要投稿

【精選】小學(xué)敘事作文匯編六篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)敘事作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】小學(xué)敘事作文匯編六篇

小學(xué)敘事作文 篇1

  今天是星期天,我們?nèi)乙M行家庭大掃除比賽。

  媽媽宣布了比賽規(guī)則:看誰的任務(wù)最先完成,打掃的最干凈,誰就是第一名。我的任務(wù)是打掃自己的房間,爸爸的'任務(wù)是擦桌子和電視,媽媽則是洗衣服和擦地。掃除開始了。我打起精神,來到自己的房間,先整理書桌,我把書按照故事類、作文類、名著類分別擺放整齊放進書柜里,鉛筆和尺子插在筆筒里,再把一些沒有用的廢紙和臟物丟進垃圾桶,最后用抹布把桌子擦干凈,“哈哈,終于整理好了!”接下來,我開始掃地了,我拿起掃帚,用力地掃了起來,經(jīng)過半個多小時,房間打掃完了,我的房間煥然一新了,我高興極了,喊來了媽媽,媽媽說:“你打掃的真干凈,你是第一名!蔽掖驋咄攴块g后,我想爸爸那邊怎么樣了?我得去看一看,可是我看到爸爸正坐在沙發(fā)上看電視呢!于是我說:“爸爸我的任務(wù)已經(jīng)完成了,你怎么不干活?”爸爸不好意思地說:“馬上,馬上。”于是他拿起了抹布開始擦桌子。我又到媽媽那里去看看,她正在洗全家人的衣服。她的任務(wù)是最多的,我決定去幫媽媽,我對媽媽說:“媽媽,讓我來洗自己的襯衣吧!眿寢屨f:“好吧!眿寢尭嬖V我洗衣服時要先搓衣領(lǐng),再搓衣袖,認真地洗,才能洗干凈。于是我按照她教我的方法認真地洗了起來,媽媽還夸我洗得干凈呢!

  一會兒,爸爸的任務(wù)也完成了,我就和他一起打掃別的房間。我們經(jīng)過半天的時間,終于全部打掃完了。媽媽宣布了評選結(jié)果,我得了第一名,爸爸雖然完成得比媽媽快,但是媽媽說他表現(xiàn)得不好,給個第三名,媽媽得了第二名。

  今天,通過這次大掃除,讓我體會到了爸爸媽媽的辛苦,我雖然很累,但我很高興,因為我通過自己的勞動讓家變整潔了,我的心里比吃了蜜還甜呢!

小學(xué)敘事作文 篇2

  我過了一個愉快、團圓的中秋節(jié)。

  一大早,我們一家三口就回老家了。到了家門口,我剛下車,奶奶就迎了出來。我親熱地拉著奶奶的手,進了客廳,打開了電視。我剛看了一會兒動畫片《電擊小子》,我的表妹許曉菁就來了。我和許曉菁又看起了《奔跑的兄弟》(第一季)。我們正在津津有味地看著,我的二表哥一家便到了。我們表兄妹三個一塊兒看起了《大頭兒子,小頭爸爸》。11點左右,我的大表哥郭行健拎著書包回來了。奶奶給我們四個拿出了好多好吃的。

  午餐非常豐盛,有紅燒排骨、家常燉魚、火腿切盤、豆芽炒肉、炒菜花、苜蓿肉、炸花生米、拌豆腐皮、西紅柿拌白糖;鹜扔泻脦追N,一樣一盤。奶奶還拿來了酒杯,大人們喝酒,我們喝飲料。吃著香噴噴的排骨、又香又甜的魚、正宗的一中火腿,我的心里美滋滋的。

  下午,奶奶讓我們自己玩,媽媽包餃子。我們一塊投沙包、跳房子、踢足球、跳繩,玩得開心極了,我也體會到了有兄弟姐妹的快樂。

  晚上,我們吃的菜有蘑菇燉小雞、炸藕片和我愛吃的炸帶魚,主食是餃子。

  晚飯過后,奶奶拿出了月餅和水果,讓我們吃。水果有紅彤彤的蘋果、金燦燦的香蕉、綠油油的桔子。月餅有蓮蓉的、棗泥的、豆沙的、椰奶的、五仁的。塊塊月餅,絲絲香甜。我吃了一塊蓮蓉的,感覺味道好極了。品完了月餅,我們又到院子里去賞月。今晚的月亮圓圓的、亮亮的,像一個大圓盤掛在皎潔的天空中。我仿佛看到了美麗的嫦娥在月宮里跳舞,仿佛看到了吳剛在伐桂樹,仿佛看到了白白的玉兔在搗藥。我不禁想起了詠月的詩句:“海上生明月,天涯共此時!薄奥稄慕褚拱,月是故鄉(xiāng)明。”“峽深明月夜,江靜碧云天!泵利惖'月亮牽動著濃濃的親情,讓這個夜晚變得更加溫馨、寧靜。賞完月后,我們又在客廳里說說笑笑,一家人開心極了。這就是我今年的中秋節(jié),一個親人團聚、親情融融、月餅飄香的中秋節(jié)。它是一場視覺的盛宴、一次味覺的享受、一次親情的真切體驗。我愛今年的中秋節(jié)。

小學(xué)敘事作文 篇3

  那一年我失去奶奶,我很難過,可是我沒有辦法,人都是要去世……

  那一天我被我的叔叔送去見我的奶奶最后一面,在路上我對我自己說‘李林果你不能哭你不能哭’可是這根本沒法控制我,我見到奶奶的時候奶奶已經(jīng)成一個冰冷的人了,那時候我的'眼睛不由自主地流了下來媽媽對我說不要哭了你的奶奶去天上享福了我們不哭了上你的奶奶走的放心今天晚上陪你的奶奶最后一晚明天入土后你就見不到你的奶奶了

  就這樣我陪媽媽度過一個晚上又看奶奶入土

  回家了。

  回到家我小氣我和奶奶奶些美好的回憶我又不由自主流下淚,我想奶奶奶奶只要你能回來我什么都愿意做奶奶你在另一個世界過得好嗎我想你了

  奶奶你在時我沒能說一句我愛你現(xiàn)在我在這對你說我愛你我一直都很愛你。

  那個時候你對我說‘我的果果什么時候長大等你長大了我也可以放心地走了’我現(xiàn)在可以說你騙我我還沒長大你就走了我是既恨你又愛你

  那個時候你還說‘果果等你不哭了我就可以走了’我現(xiàn)在告訴你‘我還哭呢起來安慰我呀你起來我真傻你不會起來了不過你還是我最愛的人

小學(xué)敘事作文 篇4

  今年暑假,我們一家來到了著名的山城——重慶。

  來到重慶,最有名的當然是重慶的.麻辣火鍋(又稱牛肚火鍋)了。我們興致勃勃地走進重慶街邊一家火鍋店。

  爸爸媽媽坐在餐廳的椅子上選擇想吃的菜,而我卻偷偷摸摸地溜進了后廚,偷看重慶麻辣火鍋的做法,只見廚師先在鍋里放上大把大把的辣椒和花椒,然后加上大蔥、芝麻油、辣油等佐料,最后再加上一大盆高湯,只見那位大廚熟練地把鍋端到我們面前的小灶臺上,然后點燃了桌子底下的小煤氣爐。

  我們?nèi)齻人看著那一盆紅彤彤,冒著許多氣泡的麻辣火鍋,此時,我們回想起人們對它的描述,望而生畏,我們?nèi)齻中沒有一個人敢吃一口。

  終于,我實在抵擋不住它對我的誘惑,用筷子夾了一片羊肉,在鍋里涮了涮,蘸了蘸調(diào)味料,然后放進嘴里,雖然很辣,但是香氣十足,噴香四溢,吃了還想吃,哪怕嘴唇正被麻得微微顫抖。當然,我們不只吃了涮羊肉,還吃了許多地方特色美食,比方說豬腦子,雖然聽著它的名字就不太有食欲,而且看相也不好,但畢竟是地方特色,也是可以嘗一嘗的。我先用勺子撈起煮熟的豬腦子,然后將豬腦放在調(diào)料里涼一涼,最后用筷子夾下一小塊,吃下去,口感很軟,很糯,就像蝦滑一樣,但是沒有咬勁。我們雖然吃得滿頭大汗,但是卻感到暢快淋漓。

  重慶火鍋真是名不虛傳,好吃極了!

小學(xué)敘事作文 篇5

  寫誰(作文對象):發(fā)生在活動場地、競賽等事情。

  寫什么(作文目的):反映作者對這些事情的態(tài)度和看法。

  怎樣寫:通過一件事或幾件事說明作文的目的。

  寫法:敘述事件,還可以在事件中進行有效的肖像、語言、心理、動作、細節(jié)描寫。

  注意事項:作文過程中,必須堅持始終要與所寫這些事情的態(tài)度和看法相聯(lián)系。

  一、交代清楚事件發(fā)生的時間、地點、人物、起因、經(jīng)過和結(jié)果,即六要素。

  一件事總離不開這六要素,把這方面寫清楚了,才能使讀者了解事件的來龍去脈。

  二、要圍繞作文的中心選擇事件,要選擇最能表現(xiàn)作文中心思想的事件做為材料。

  生活中有不少新鮮有趣和激動人心的事。因此,我們平日 要多觀察,多想生活中遇到的事。選材要新穎,在別人的作文中常出現(xiàn)的事要少寫或不寫,這樣寫出來的作文才有吸引力,有新鮮感。

  三、事件的主要部分要寫具體。

  每件事都有起因、經(jīng)過和結(jié)果這樣一個過程,只有把這個過程寫清楚,給讀者的印象才能完整而深刻。在事件中要進行有效的肖像、語言、心理、動作、細節(jié)描寫,這一點很重要,這樣寫出來的作文才生動。要突出中心,詳略得當,與主題無關(guān)的事不寫。

  第一類寫家里的事

  1.寫家里的日常生活,表現(xiàn)家庭生活中有意思或有意義的內(nèi)容;

  2.寫參加家里的勞動或跟家里人學(xué)習家務(wù);

  3.寫發(fā)生在家庭中的一件事,反映出家庭成員的個性素質(zhì)或思想品質(zhì);

  4.寫我與爸爸媽媽之間發(fā)生的事情,說明自己從中受到的教育和啟發(fā);

  5.寫家庭中的突發(fā)事件,來抒發(fā)自己的一種情感。

  第二類寫班級學(xué)校的事

  1.寫學(xué)校的一件事,表現(xiàn)學(xué)校的新面貌新氣象;

  2.寫班級的一件事,反映出班級的班風和同學(xué)的精神面貌;

  3.寫發(fā)生在班級的一件事,表現(xiàn)班級同學(xué)之間的深厚友誼;

  4.寫發(fā)生在班級的一件事,表現(xiàn)出師生之間的親密關(guān)系;

  5.寫發(fā)生在班級的一件新鮮事,反映新時代的少年風采;

  6.寫班級的一件大家議論紛紛或有爭議的事情,表明自己的態(tài)度和想法。

  第三類寫校園外的事

  1.通過一件事情,反映出社會的新面貌新風尚;

  2.寫一件在校外發(fā)生的事情,表達自己的'思想感情,表現(xiàn)自己對社會的認識。

  第四類寫自己的事

  1.寫自己遇到的一件事,表現(xiàn)社會的新風尚;

  2.寫自己個人的一件事,寫出自己從中所受到的教育;

  3.寫自己的一件事,表達自己的一種感情,表明自己的一種愿望;

  4.寫自己遇到的一次挫折,說明自己從中所得到的一種啟示;

  5.寫自己的一件事,說明自己已經(jīng)長大懂事了;

  6.寫自己的愛好和追求;

  7.寫自己的業(yè)余生活;

  8.回憶自己童年生活的一件事,寫出童年的可愛與美好。

  第五類寫與同學(xué)朋友的事

  1.通過一件事情表現(xiàn)同學(xué)之間的友誼和合作;

  2.寫一件事,表明自己從同學(xué)身上學(xué)到的做人的道理或向上的精神;

  3.寫一件事,表達自己對同學(xué)朋友的深切思念;

  4.通過與同學(xué)之間發(fā)生的矛盾,揭示某個道理或贊頌同學(xué)朋友的思想品質(zhì)。

  范文

  一件令我感動的事

  在我的生命中,經(jīng)過過許多事,有開心的、有感動的、有悲傷的……但隨著時間的推移,有些事情我已經(jīng)漸漸淡忘,可有一件令我感動的事,讓我記憶猶新。

  那是一個周日,由于我與兩場籃球比賽,所以作業(yè)只能留到回家再寫了。回到家后,我洗完澡就開始寫作業(yè)了。媽媽怕我的作業(yè)質(zhì)量降低,就放下了手頭的工作,先輔導(dǎo)我寫作業(yè)。我不會時,她就會細心的教我,告訴我方法,讓我自己想出正確答案。很快,我的作業(yè)寫好了,但一看時間,已經(jīng)十點多了,媽媽催我趕緊上床睡覺,明天還要早起呢!可過了幾分鐘,我在床上翻來覆去,就是睡不著覺。這時,我無意間睜開眼睛,看見媽媽竟然還在為我整理下周住校要穿的衣服。只見媽媽緩慢地彎下腰,打開柜門,取出幾件襯衣,平整地疊好,放入衣服袋里(老師點評,應(yīng)為:衣物袋);又拿出幾雙襪子,仔細放入小袋子中……“媽媽今天跟我出去了一天,現(xiàn)在又這么晚了,她不累嗎?”我心里默默地想(老師點評增加)果然,她打了個大大的哈欠,又揉了揉眼睛,看來睡意已經(jīng)非常濃了。但是媽媽強打起精神,又繼續(xù)收拾了起來……我想: 媽媽辛苦呀!不僅要做自己的公事,還要熬夜為我準備衣物,直到做完了才肯睡覺。我有一位慈愛的媽媽。ɡ蠋燑c評增加)想著想著,我幸福地睡覺了。

  第二天,媽媽一大早就起床了,送我去上學(xué)。在路上,我仔細地觀察了一下媽媽,她時不時就打一個大大的哈欠,眼睛底下還有一層黑眼圈。我問媽媽:“媽媽,您昨天晚上休息好了嗎?”媽媽怕我擔心,就說:“我睡得可好了,還做了個美夢呢!”聽到這句話,再想到哦昨晚的那一幕,我的眼眶濕潤了。

  母親的力量是強大的,它可以讓一位母親不顧自己的健康,為兒子付出一切。媽媽,謝謝您,您辛苦了!那個夜晚溫暖人心的那一幕,將永遠留在我的記憶里,刻骨銘心。

  老師點評:

  寫的具體,富有真情,不過,在“畫面感”方面,還應(yīng)多做一些嘗試。

  看得出,小作者希望在平淡中見真情,而且也選取了生活中非常平常,而且很平凡的場景來試圖以小見大。

  不過一方面像點評老師所說“畫面感”還應(yīng)該做一些嘗試,另一方面結(jié)尾似乎有為了拔高而拔高的味道,其實也可以選取一個或者幾個平凡的畫面來做敘事性的結(jié)尾,反而可能讓人更加印象深刻一些。

小學(xué)敘事作文 篇6

  今天,天氣還不錯,很久都沒有出去了。借著這樣的天氣,我就尋思著出去玩。

  我一到廣場就看見了一位經(jīng)常和我一起跳舞的同學(xué)。她告訴我廣場不久教了一個新舞蹈,由于我沒有去學(xué)那個舞蹈,我就不會跳。她說:“沒事的我教你跳。我在學(xué)的時候把我搞得暈頭轉(zhuǎn)向,一下是扭屁股,一下是轉(zhuǎn)圈,轉(zhuǎn)得我眼直冒金星,真是太暈了,太難學(xué)了。當我放棄不想學(xué)時,她就一直在我耳邊鼓勵我,不要放棄,只有堅持不懈才能成功,我一聽了這些話。心里想:‘為什么別人能學(xué)會我不能呢?’我不甘示弱的樣子,激發(fā)了我骨子里的'那股傲氣,頓時,涌了出來。那股傲氣使我充滿了無限的力量和信心,使我堅持了下去,我學(xué)了一會兒就學(xué)會了。剛開始我還不會呢!我知道只要用心去學(xué)就會學(xué)會的。

  經(jīng)過這件事后,我明白了:不管做任何事,遇到任何困難,要努力去克服困難,還要用心的去做,才會很好,很出色。

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