小學(xué)敘事作文（精選47篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的小學(xué)敘事作文，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)敘事作文 1
爸爸在廟會(huì)時(shí)給我買(mǎi)了一只小雞，我高興得一蹦三尺高。興沖沖地把它放在小院子里，我找了個(gè)小盒子，放上柔軟的干草和一堆白綿花，上面的花紋被我涂地白一塊，黑一塊。我把盒子前面剪了個(gè)小門(mén)，裝上“窗簾”，這樣，小屋就完成了。
我把小雞放了進(jìn)去，它似乎很滿意，開(kāi)心地叫了起來(lái)，呆在里面死也不肯出來(lái)。我打開(kāi)“天窗”，只見(jiàn)它的身子金黃金黃的，像一團(tuán)黃色的絨球，黑寶石般的小眼珠轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，觀察著四周。兩只“小耙子”在不停地挖地，似乎在找蟲(chóng)子吃。我從“天窗”撒了點(diǎn)米。它好奇地叫了幾聲好像在說(shuō)：“難道下米雨了!”
下午，我把小門(mén)打開(kāi)，帶它出去散步。我把它放在草堆里，一跳下去就吃了起來(lái)，吃到小蟲(chóng)子還不時(shí)叫了幾聲，好像在說(shuō)：“我吃到蟲(chóng)子了，你吃不吃呀!”時(shí)間長(zhǎng)了，我不帶路，它都知道往哪回家�？烧媸抢像R識(shí)途呀!
有一天，我在訓(xùn)練它在一個(gè)有30厘米的.桶里學(xué)跳高，開(kāi)始它怎么跳都跳不高，就蹲在桶里不動(dòng)了。沒(méi)辦法，只能出絕招。
就是一根菜葉，它一看到菜葉，就高興地不得了，一下就跳出來(lái)了。咬住菜葉，跑到一個(gè)地方津津有味的品嘗著。過(guò)了幾天，它就胖了起來(lái)，更像個(gè)球了。所以我就叫它球球。球球似乎很興奮，“嘰嘰”叫了起來(lái)，可能在說(shuō)：“耶!我有名字啦!”
就這樣，球球每天都陪著我一起玩，這就是我的小雞。
小學(xué)敘事作文 2
星期天，我和媽媽去沙市公園玩。在去車站的路上，我覺(jué)得很熱，于是，教媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)雪糕，我大口大口地吃著，感覺(jué)是從未品嘗過(guò)的香甜。
還未等我吃完，車已來(lái)了。我上了車，坐在窗戶旁邊，窗戶是開(kāi)著的。我一會(huì)兒就吃完了，發(fā)愁冰糕袋和冰糕棍沒(méi)地方扔。我不想拿著黏糊糊的冰糕袋，又不好意思在眾多乘客面前做不文明的事――順著風(fēng)把冰糕袋扔出去。過(guò)了一會(huì)兒，我想出了一個(gè)“下策中的上策”――把冰糕袋放在窗戶的框上，讓它聽(tīng)天由命吧！如果它被風(fēng)吹走了，那是我心理希望的；如果到我下車時(shí)它還沒(méi)有飛走，那我只好把它扔進(jìn)垃圾桶里。車開(kāi)著，冰糕袋被風(fēng)流吹動(dòng)了兩下，眼見(jiàn)就要飛出去了，可是它突然掉進(jìn)車?yán)�，落在了我的裙子上，我有些生氣，但又不能把它怎么樣。我又一次把它放回原處，還希望風(fēng)把它吹出去。但它又給我?guī)?lái)了個(gè)意外，又落進(jìn)車?yán)�，冰糕水也粘到了我�?裙子上。此時(shí)，我真想把它立刻扔到窗外，不管它了�？烧�(dāng)這時(shí)，我看見(jiàn)旁邊一位大姐姐把喝完的“娃哈哈”塑料小瓶握在手里，并沒(méi)有嫌拿著麻煩、骯臟，表情是那么恬靜。我把剛要伸出的手縮了回來(lái)，冰糕袋握在我手中，我不再嫌她骯臟了。
我緊緊地攥著它，仿佛只有它的存在，才能證明我是一個(gè)懂事的孩子。
小學(xué)敘事作文 3
望著夜空中的星星，我的思緒又回到了那件事上。
還記得，那是上周星期六的上午，我們幾個(gè)小伙伴的家長(zhǎng)都有事出去了，要到下午5點(diǎn)才會(huì)回來(lái)。于是，我們幾個(gè)約定，今天去新安街上玩一玩。
班車在路上走走停停，過(guò)了好久才到車站里。呀！今天街上人還挺多的嘛！金鑫超市離車站不遠(yuǎn)，我們幾個(gè)決定，先去金鑫超市玩玩兒。
到了金鑫超市，我們剛剛撩起門(mén)簾，正準(zhǔn)備進(jìn)去，看見(jiàn)一位阿姨，抱著一個(gè)大約一兩歲的'孩子，那個(gè)孩子嚷著要喝牛奶，阿姨可能是沒(méi)辦法，只好掏出奶瓶，遞到小孩的嘴邊，小孩兒開(kāi)心的喝起來(lái)。阿姨一手抱著孩子，一手提著一個(gè)大包，不好撩門(mén)簾，眉頭皺了皺，看樣子打算要“硬闖”了。我們幾個(gè)忙把門(mén)簾撩開(kāi)，等她過(guò)去。阿姨用感激的目光看著我們，我們也沒(méi)說(shuō)什么，只對(duì)她燦爛一笑。等她過(guò)去了，我們剛要把門(mén)簾放下去，又看見(jiàn)走來(lái)一個(gè)老奶奶，一手拄著拐杖，一手?jǐn)Q著大包小包，實(shí)在不好撩門(mén)簾，我們又一次撩起門(mén)簾，讓老奶奶過(guò)去了。其他的顧客看見(jiàn)了，夸贊道：“真是幾個(gè)好孩子�。 迸梦覀儙讉�(gè)都不好意思的低下了頭。
“要是這樣的話，我們今天誰(shuí)也買(mǎi)不了東西了。這樣吧，你們幾個(gè)告訴我，你們要買(mǎi)什么東西，我?guī)湍銈內(nèi)ベI(mǎi)。當(dāng)然，先給錢(qián)，我才不會(huì)給你們買(mǎi)單呢。”“快嘴”張琪笑著嚷道�！昂茫 蔽覀儙讉�(gè)同意了，她去買(mǎi)東西，我們幾個(gè)繼續(xù)站在這里撩門(mén)簾。
路過(guò)的人們一直感謝我們，我們只是用微笑來(lái)回答他們。在撩門(mén)簾時(shí)，我們相互看著對(duì)方，會(huì)心的笑一笑。班車來(lái)了，我們也只好依依不舍地乘車回家了。
雖然，在金鑫超市幫人撩門(mén)簾，說(shuō)起來(lái)是件微不足道的小事，但是，一想到那些感激的目光及話語(yǔ)，卻又讓我們心里暖暖的，久久不能忘懷。
小學(xué)敘事作文 4
世界，必是整個(gè)地球。有許多國(guó)家，例如中國(guó)、俄羅斯、英國(guó)、日本……
我比較喜歡英國(guó)，因?yàn)椋?guó)的英鎊比中國(guó)的人民幣是1比10，這對(duì)于中國(guó)來(lái)說(shuō)，實(shí)在是不值錢(qián)啊!好想去英國(guó)的念頭，至今還沒(méi)有打消過(guò)。我想要多一點(diǎn)的英鎊，這樣就可以成為百萬(wàn)富翁了。以前英鎊比人民幣都是1比10，現(xiàn)在還想只有1比8了!為什么會(huì)降低比例呢?難道不值錢(qián)了嗎?千萬(wàn)不要啊，我必須要英鎊啊!不知道以前有沒(méi)有1比上億的'國(guó)家啊?……但是我們國(guó)家的錢(qián)也不是很不值錢(qián)的，日本，泰國(guó)的錢(qián)更不值錢(qián)啊!
我還喜歡日本，因?yàn)橛幸徊縿?dòng)漫就是出自日本的，它是一部偵探片，那當(dāng)然是《名偵探柯南》。我就是因?yàn)檫@部偵探片，才喜歡上日本的。里面有工藤新一和江戶川柯南，很帥的。雖然他們的“鈔票”不是很值錢(qián)，也沒(méi)有關(guān)系。我夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想就是能見(jiàn)到工藤新一和江戶川柯南，還有一些人物就行了。不求什么要錢(qián)，不需要什么高要求，只要再合一張影就行了啊!
我還喜歡澳大利亞，那里有袋鼠，還有考拉等一些萌萌噠的動(dòng)物。那里還有許多軟糖賣，上一次我們的英語(yǔ)老師去訪問(wèn)澳大利亞，她給我們帶來(lái)的水果軟糖，甜蜜蜜噠!很好吃。澳大利亞的同學(xué)們，很自由的，我們大家都很羨慕澳大利亞的同學(xué)們，大家都贊嘆不已啊!他們想怎么樣，就怎么樣，還有許多的遠(yuǎn)足活動(dòng)，有時(shí)候放假的時(shí)間都比我們放假的時(shí)間長(zhǎng)。真是羨慕嫉妒恨啊，為什么我們國(guó)家就沒(méi)有澳大利亞那么“放肆”呢?就是不明白啊!
這就是我的出國(guó)夢(mèng)想，希望能去這些地方吧!
小學(xué)敘事作文 5
這一節(jié)課老師與我們討論了“食品安全”。在當(dāng)今社會(huì)，人類的食品安全已受到了嚴(yán)重的威脅。
現(xiàn)在的孩子們都喜歡吃零食，而且吃上了癮。盡管家長(zhǎng)們告訴他們那些是對(duì)身體不好的，但他們還是一如既往的買(mǎi)零食，只不過(guò)有光明正大變成“偷偷摸摸”。在零食中，孩子們買(mǎi)的最危險(xiǎn)的，就是辣條了。
在網(wǎng)上了解，我的得知辣條是由變質(zhì)的豬肉，塑料袋等一些極不安全，又不健康的材料制作而成�？茨切﹫D片，有些工作人員在加工時(shí)，竟把腳放在了上面，這是多么不衛(wèi)生啊!所以我勸大家不要再吃辣條了也盡量不要再吃零食了。
羊肉串，相信也有很多人喜歡吃。它吃起來(lái)口感很好，而且有一股羊膻味，讓人們以為這就是正宗的羊肉串了。其實(shí)不是，羊肉串雖叫羊肉串，但是誰(shuí)能保證上面的肉一定是羊肉呢?說(shuō)不定是豬肉，這還算好的。有些竟是用老鼠肉做的，這樣你還吃的下去嗎?你可能會(huì)問(wèn)：“羊膻味又是怎么來(lái)的`呢?”羊膻味是把“羊肉串”放在羊尿里泡上一些時(shí)日，然后沖洗一下，這樣一串串“香噴噴”的羊肉串就被烤出來(lái)了。說(shuō)到這里，不用我勸，相信你就已經(jīng)不會(huì)再吃了吧?
現(xiàn)在，肉不可以吃，蔬菜也有危險(xiǎn)，大部分蔬菜都會(huì)打農(nóng)藥，所以大家洗蔬菜時(shí)一定要清洗干凈再吃，畢竟它會(huì)危害家人的健康。
現(xiàn)在，食品安全得不到保證，人們的健康受到威脅，所以制作食品的叔叔阿姨們要保證食品的安全，保證人們的健康。
小學(xué)敘事作文 6
我的小屋溢出幾股甜甜的香。什么香呢？雞腿？漢堡？都不是，一看房間里就知道了。高高的書(shū)櫥，小巧的書(shū)架，到處都能見(jiàn)到書(shū)的蹤影，一下就明白，是書(shū)香。
書(shū)真的可以“吃”呢！可口的漫畫(huà)甜點(diǎn)，美味的科學(xué)大餐……想想就要流口水。這些精神糧食可比食物好吃，特別是那8本一系列的《令人驚奇的科學(xué)學(xué)習(xí)漫畫(huà)》，科普與漫畫(huà)的完美結(jié)合。一桌滿漢全席，一套科學(xué)漫畫(huà)在我面前的話，我一定會(huì)選擇那套漫畫(huà)。雖說(shuō)滿漢全席色、香、味俱全，可是書(shū)神秘﹑有趣﹑給予我們無(wú)限的.知識(shí)，我當(dāng)然有理由毫不猶豫的去選擇這“幽默風(fēng)趣”，而又帶著一份神秘色彩的“好老師”，還不用教學(xué)費(fèi)哩！
書(shū)蟲(chóng)既要學(xué)會(huì)填飽自己的“肚子”，也要學(xué)會(huì)和別人分享“食物”。
我剛在班上安定好書(shū)包，十幾個(gè)人就聞聲而來(lái)，手上拿著本《我們愛(ài)科學(xué)》在我眼前直晃悠。不知道什么時(shí)候我成了“移動(dòng)圖書(shū)館”，也不知道為什么是個(gè)免費(fèi)圖書(shū)館，更不知道他們這些“科迷”（《我們愛(ài)科學(xué)》的粉絲）沒(méi)圖書(shū)證憑什么借書(shū)。我只知道對(duì)同胞（書(shū)蟲(chóng)）要大方一點(diǎn)，二話不說(shuō)給他們換書(shū)。我真心希望他們成為一個(gè)稱職的書(shū)蟲(chóng)，識(shí)遍天下書(shū)，讀盡天下書(shū)。
我已經(jīng)讀了上百本書(shū)，可讀的越多，就越覺(jué)自己讀的書(shū)太少，獲得的知識(shí)不夠。我要向一千本發(fā)起挑戰(zhàn)書(shū)，“吃”的更飽些！
小學(xué)敘事作文 7
夕陽(yáng)的余輝下，房間里朦朦朧朧的，我倆寂然無(wú)聲地相對(duì)而坐。室內(nèi)靜悄悄的，只有墻上的掛鐘嘀——嗒、嘀——嗒響，仿佛在數(shù)著這難挨的時(shí)光。昨天、前天、一年前......這只掛鐘同樣是這么嘀——嗒、嘀——嗒的，但是，以往我從來(lái)沒(méi)有覺(jué)察，也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)過(guò)它敲打得這么響亮，眼下，我的心兒也是這樣病態(tài)般的`“咚咚”作響。
媽媽跟我正在進(jìn)行一場(chǎng)艱難的談話，談今后的生活怎么過(guò)——爸爸早已長(zhǎng)期患重病多年，失去了勞動(dòng)能力，每次發(fā)病要用上百元的藥，姐姐今年要上高中去了，媽媽每天上班掙不了多少錢(qián)，家里已經(jīng)一貧如洗了。
“燕芳，你已經(jīng)11歲了，你知道你爸爸的身體不好，早就不賺錢(qián)了，你姐姐又要讀高中了，很少回家了，而且學(xué)費(fèi)也挺高的，你也知道我在那廠里工作掙不了多少。......當(dāng)然，這些困難我們還是能克服的......”
我知道表面上，媽媽說(shuō)得很平靜，其實(shí)內(nèi)心，卻有說(shuō)不盡的痛苦和千斤重?fù)?dān)。不，我不能讓媽媽再流淚了，不能讓媽媽再增加壓力了，我要幫助她，至少是精神上的，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)。
時(shí)間過(guò)得真慢，時(shí)鐘敲打得太響，鐘擺敲打得越響亮，它在我胸膛里回蕩得越沉重。我抬頭望了媽媽一眼，她已是淚眼婆娑了。我忍不住走到她身邊，用我的小手摸干她眼角的淚花，擁抱著她：“別哭，媽媽，我知道我們會(huì)過(guò)得很好......”
小學(xué)敘事作文 8
第一次遇見(jiàn)男神是在學(xué)校的飲料機(jī)旁邊，真的有一種眼瞎的感覺(jué)，上學(xué)期竟然沒(méi)有看到男神的存在。
男神很帥，陽(yáng)光，愛(ài)笑，雖然有一顆牙沒(méi)有了，但還是很可愛(ài)。每當(dāng)同桌說(shuō)男神矮時(shí)，我會(huì)辯護(hù)，是同桌太高168的身高，說(shuō)別人矮。再說(shuō)男神才初二呢，說(shuō)不定以后會(huì)長(zhǎng)多高。別人笑我花癡，卻不知道我只對(duì)男神犯花癡。
遇見(jiàn)男神無(wú)數(shù)次，每次都記得，但記得最深的一次是合唱賽，自己班唱的很差�？梢�(jiàn)男神班唱得很好。男神回到觀眾席后，坐在最后一排恰巧我在倒數(shù)第三排坐著，男神在用手撐著額頭，閉上了眼。頓時(shí)我的目光看向了他，連續(xù)看了不知多少眼�；匕嗪筇敲琢Ｐξ沂且粋�(gè)大花癡。我沒(méi)理，導(dǎo)致上課后腦子里全是男神的影子。連課都沒(méi)聽(tīng)。
體育課看到了男神，才發(fā)現(xiàn)他們的體育課有一節(jié)和我們的一樣，從那以后，天天祈禱那節(jié)課不要下雨。去體育館看男神打籃球，明明看不懂，也看不清，但總是瞇起4.7的眼睛從遠(yuǎn)處看男神。因?yàn)槟猩衩看味纪涀约菏钦星蝮w質(zhì)，每次被人罵說(shuō)我一來(lái)羽毛球就往我著飛。無(wú)所謂只要有男神就行，但他們的.聲音能小一點(diǎn)嗎。
在信息課前爬樓梯又看見(jiàn)了男神，正好面對(duì)面，同桌用書(shū)打我的背，有點(diǎn)尷尬的從他旁邊經(jīng)過(guò)，在信息課上有犯起了花癡。
男神的名字耗盡了我那弱小的人脈才打聽(tīng)到。
算了，自己繼續(xù)犯花癡吧。反正星期天下午還能看到。
小學(xué)敘事作文 9
什么是失敗?有人說(shuō)從高高的云層掉入深谷才叫失敗;有人說(shuō)只有努力而得不到才是失敗;我的第失敗竟如明星，成為揮之不去的記憶。
那天，老師告訴我們明天要考試，要好好復(fù)習(xí)�；氐郊依�，媽媽說(shuō)：“你可要考個(gè)95分啊!”
考試開(kāi)始了。我看了看那張?jiān)嚲�，一共分為四大題：第一題是填成語(yǔ)，第二題是按要求改寫(xiě)句子，第三題是閱讀，第四題是寫(xiě)一篇讀后感。我拿起筆開(kāi)始填空了，起初有幾個(gè)成語(yǔ)很簡(jiǎn)單，但后來(lái)，十個(gè)空我就有五六個(gè)不會(huì)，我冥思苦想，總算胡亂的寫(xiě)完了。在第二題和第三題里，我艱難地答題，就好似五關(guān)斬六將那樣。
終于到了第四道題了，我看了看時(shí)鐘。天啊!只剩30分鐘了。我連忙拿起一張300格稿紙，用十分鐘的時(shí)間把它起稿完，再用5分鐘的時(shí)間把作文修改完。在那最后的那一秒里，我終于把作文寫(xiě)好了。
老師在第二天公布了成績(jī)，我才知道我僅僅考了85分。離媽媽對(duì)我提的要求差了10分之多!那時(shí)，我傷心極了，鼻子酸溜溜的，眼睛里的`淚水已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)，當(dāng)時(shí)，我差點(diǎn)哭了出來(lái)。
回到家里，媽媽不但沒(méi)罵我，還摸著我的頭，說(shuō)：“孩子，一份耕耘，一份收獲。你以后要多積累，考試才能鎮(zhèn)定自若�！�
現(xiàn)在，我想通了：失敗乃成功之母。就要與失敗才會(huì)成功。如果你現(xiàn)在讓我選一條路，那我將勇敢地告訴你：“我選擇失敗!”就讓里面的無(wú)數(shù)艱難挫折將我磨煉得更加頑強(qiáng)吧!
小學(xué)敘事作文 10
由于放假時(shí)，我要在家里照顧三歲多的表弟，而表弟吃飽飯后，再家里都待不住，一直想去外面，所以我就帶表弟去外面走一走、散步一下，久而久之，我就愛(ài)上散步了。
我們?cè)陲埡笊⒉降膬?yōu)點(diǎn)是：散步時(shí)，心臟較快收縮，使心血輸出量增加，血流加速，促進(jìn)血液循環(huán)，對(duì)心臟是很好的鍛煉。通過(guò)堅(jiān)持散步鍛煉，血管壁平滑肌能得到舒張，血管彈性增加，毛細(xì)血管鋼的開(kāi)張?jiān)龆�，明顯增加微循環(huán)血流量，降低血糖和血壓，減少血凝；另外，散步能夠加強(qiáng)和改善消化腺功能，并能促進(jìn)胃腸規(guī)則蠕動(dòng)，增強(qiáng)消化能力，還可以減少腹壁皮下脂肪的堆積。散步適合平時(shí)活動(dòng)較少的人，尤其是長(zhǎng)時(shí)間伏案工作的人，也適合于身體較胖或胃酸過(guò)多的人。有助于促進(jìn)胃腸蠕動(dòng)胃腸消化液的分泌和食物的消化吸收，是有利于身體健康的.。但至少也要應(yīng)該在飯后二十分鐘進(jìn)行這項(xiàng)活動(dòng)。
我放假時(shí)，常常帶三歲多的表弟去散步，我們走著走著就看到了商店，表弟看到商店，就跑到里面去了，他亂拿了一個(gè)棒棒糖，然后就叫我買(mǎi)給他，所以我就買(mǎi)給表弟了。我有時(shí)候也會(huì)帶表弟去附近的學(xué)校走一走，那邊有一個(gè)籃球架，我散步時(shí)就會(huì)跟表弟、表妹去那邊玩球。
我覺(jué)得散步是一個(gè)緩和的運(yùn)動(dòng)，尤其現(xiàn)代人常常不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，所以我建議散步這個(gè)運(yùn)動(dòng)，這個(gè)運(yùn)動(dòng)在哪里都可以做，是一件非常好的活動(dòng)呢！
小學(xué)敘事作文 11
我小心的擦拭著那積滿塵土的玩具臺(tái)球桌，不停地轉(zhuǎn)看著，一滴暗紅、干結(jié)的血印，映入了我的眼簾。我心頭一顫，不禁潸然淚下......
那是我四歲時(shí)，那時(shí)的我特別貪玩，見(jiàn)什么要什么。一次，我看到鄰家小哥哥有一個(gè)顏色艷麗的玩具臺(tái)球桌，心生羨慕，便吵著也要買(mǎi)一個(gè)，可父母說(shuō)什么都不同意，我放聲大哭，在地上滾來(lái)滾去。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影從門(mén)口探出來(lái)——舅舅！他慢慢蹲下身子，吃力的`將我抱起來(lái)，擠出一個(gè)生硬的笑容。要知道，那時(shí)的舅舅已經(jīng)患腦瘤數(shù)年了，渾身已經(jīng)顯得僵硬，還會(huì)隨時(shí)重心不穩(wěn)，向一邊傾倒。舅舅拍拍我，答應(yīng)幫我買(mǎi)個(gè)。
第二天，舅舅果真騎著摩托車帶我上街買(mǎi)玩具，他擺著笨拙的身體，一搖一晃地慢慢前行。我們一連轉(zhuǎn)悠了好幾家玩具店，可都斷貨了，我泄了氣，在旺旺舅舅那蒼白的臉，怕他吃不消，連連擺手說(shuō)不要了，可舅舅為了讓我得到滿足，依舊向前慢慢轉(zhuǎn)悠。終于，在走過(guò)了很長(zhǎng)一段路程后，我們買(mǎi)到了那個(gè)我夢(mèng)寐以求的玩具臺(tái)球桌，我的臉上，盡是喜悅的笑容， 該回家了，舅舅加大馬力沿著路邊白線，向前疾馳，我緊張地抓著臺(tái)球桌，生怕舅舅舊病復(fù)發(fā)，可意外還是發(fā)生了。突然，舅舅猛的一個(gè)剎車，然后直挺挺地向右邊倒去，我也從后座上跌下來(lái)，就在我后腦著地的那一剎那，一雙冰冷、僵硬的手托住了我舅舅的手被劃破了，鮮血滲了出來(lái)，留在了臺(tái)球桌上，也流進(jìn)了我心里。我拍拍身上的灰，安然無(wú)恙的從地上爬起來(lái)，這時(shí)舅舅一陣抽搐，口吐白沫，昏了過(guò)去。伴著“烏魯烏魯”的尖鳴聲，舅舅被帶走了......
再一次見(jiàn)到舅舅，是在重癥住院部。
再下一次，是在冰冷的棺材里，我抹去最后一絲灰塵，望了望那留有余溫的血印，將它放回了原處......
小學(xué)敘事作文 12
這里的夏天的景色真美呀!有時(shí)候小朋友們都去海邊去游泳、撿貝殼、堆沙子。
我在歡快的夏天里就像一個(gè)小孩子和家人一起去旅游，我不怎么想到一個(gè)夏天，會(huì)帶來(lái)快樂(lè)、高興。
我做了一個(gè)歡快的夢(mèng)，一個(gè)思想的夢(mèng)。我在這里給大家的喜悅、健康、微笑，是多么的.笑容。今天的夏天帶來(lái)如今如事。這就是個(gè)歡快的夏天的日子能讓你的家人一起去旅行。高興真是個(gè)開(kāi)心。也可以在中午時(shí)候去吃飯店吃很美味的味道。
就是個(gè)舌尖上的中國(guó)一樣吃各種的美食。
玩了無(wú)窮，傍晚，可以說(shuō)是我們大家最快樂(lè)的時(shí)光了!大人們搬出椅子，拿出扇子，在外面談天論假，觀賞著外面的風(fēng)景。我們小孩子就可以無(wú)拘無(wú)束地玩了。
還有的……等我們玩夠了，也搬出椅子，和大人們一起觀賞風(fēng)景。天邊的紅霞，向晚的微風(fēng)，頭上飛過(guò)歸巢的鳥(niǎo)兒，繪成了一幅田園風(fēng)景畫(huà)。天上的繁星向我們頑皮地眨著眼睛�！�
人生有許許多多快樂(lè)的事，可這件事是我與這世界打了十年交道中，最快樂(lè)的一件，那這個(gè)是我的夏天的季節(jié)，要是我跟家人一起去旅游，那就更好，小學(xué)一年級(jí)的暑假里。每次媽媽帶我出去玩時(shí)，我都能看見(jiàn)叔叔阿姨們騎著自行車。從那時(shí)起，我就開(kāi)始想自己何時(shí)能學(xué)騎自行車。媽媽漸漸得察覺(jué)到了我的心思，帶我買(mǎi)了一輛兒童自行車。我可高興了，一下子坐到車子坐墊上，愛(ài)不釋手，嚷著讓媽媽教我騎。那件事令我心不在焉了。每次我去爺爺家時(shí)，想起童年時(shí)的那件快樂(lè)的事。
明天的夏天，會(huì)變得更加美好，更加快樂(lè)!
小學(xué)敘事作文 13
自古至今，中文中便有了“珍惜”這個(gè)詞;也是自古至今的諺語(yǔ)中，便有了“身在福中不知�！边@一句。而今日，我想說(shuō)的就是“珍惜”。
歲月如歌，生活如曲，歌曲歌曲，不能分離。珍惜亦是如此，珍與惜決不能分離。珍是珍重，惜是惜別。如果我能早點(diǎn)明白這個(gè)詞的含義，也不必把自己折騰的像現(xiàn)在這樣苦了。
現(xiàn)在不比小時(shí)候，小時(shí)候是有朋友的，不像現(xiàn)在這么落寞，可悲!可嘆!正因?yàn)槲也欢湎АＮ迥甑?時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，未能在于他們相逢。前段時(shí)間聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話“酒逢知己千杯少，話不投機(jī)半句多”還不明白是什么意思，今天才恍然醒悟，知己難逢，千杯酒是為相遇知己而歡欣，也是為即將分離難再相逢而悲傷感嘆吧!現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力愈來(lái)愈大，同學(xué)們也不過(guò)像機(jī)械般沉浸在題海中罷了，又有誰(shuí)能聽(tīng)到我的心聲?不禁想起你們了，陪我度過(guò)最純真最美好年華的你們。我們當(dāng)初是多么快樂(lè)，可還記得?
童年是愉快的，雖然我學(xué)習(xí)稍好，可我卻并未感到乏味枯燥，是因?yàn)橛心銈�，老師的批評(píng)一起受，老師的夸獎(jiǎng)一起領(lǐng)。一個(gè)陰沉的周一，我們一起被罰站，站了一個(gè)上午。想想是小時(shí)不懂事，可再想想則是友情的見(jiàn)證。還記得當(dāng)時(shí)我們欲哭無(wú)淚，委屈萬(wàn)分，可惜只能把這心聲用眼神交流了。
回想以前，我不禁笑出聲來(lái)，真是快樂(lè)無(wú)限�？粗F(xiàn)在，我們各奔東西，自己獨(dú)自承受責(zé)罰，無(wú)法向人訴說(shuō);自己獨(dú)自領(lǐng)取獎(jiǎng)勵(lì)，卻沒(méi)法分享。我很想問(wèn)自己：現(xiàn)在珍惜還晚嗎?
小學(xué)敘事作文 14
“喂！喂！”
廣播站的大喇叭終于又響起來(lái)了！這對(duì)我們來(lái)說(shuō)可是個(gè)好兆頭！因?yàn)槲覀冎览蠋熡忠_(kāi)會(huì)了，果然不出我們所料，廣播里又開(kāi)始嚷嚷：“喂！喂！請(qǐng)所有的老師到會(huì)議室開(kāi)會(huì)！”老師給我們布置了作業(yè)一個(gè)箭步?jīng)_上了樓。老師走了，我們可就解放了，什么作業(yè)見(jiàn)鬼去吧！我們都開(kāi)始玩得玩，鬧得鬧！好不開(kāi)心
我們的“招人煩大王”余卓民又開(kāi)始招引“好蟋蟀”肖宗岷，他可不是好惹的'，而我們的”招人煩大王”還因?yàn)轶w形碩大被尊稱為“大象”！
比賽一開(kāi)始就進(jìn)入了白熱化的狀態(tài)，”好斗蟋蟀”迎戰(zhàn)”大象”，他倆一下子就扭打在一起，”大象”以他的優(yōu)勢(shì)先來(lái)了個(gè)”泰山壓頂”把”蟋蟀”制服！”蟋蟀”一向以好斗出名，當(dāng)然不是好惹的，毫不示弱的使出了全身的力氣用力扭打，終于站了起來(lái)！可大象馬上又抱了上來(lái)．我們分成兩派啦啦隊(duì)，有的為”蟋蟀”加油，有的為”大象”加油，”蟋蟀”用力一甩終于逃脫了”大象”的追捕！”蟋蟀”呵斥帶喘的說(shuō)：“你這頭’笨象’嘗嘗我的殺手锏—相撲！”說(shuō)完，”蟋蟀”擺出了一幅相撲的姿勢(shì)，大象雖然體型驃悍，但笨重得很，幾個(gè)回合下來(lái)，就有點(diǎn)招架不住了，一不留神”蟋蟀”用腳一拌，他就來(lái)了個(gè)蛤蟆式的狗啃泥，我們大家異口同聲的喊：“五、四、三、二、一！蟋蟀贏了蟋蟀贏了！”就在這時(shí)我們的偵察員韓磊從后門(mén)看到了老師正往回走，急忙說(shuō)：“老師回來(lái)了！”
這一場(chǎng)戰(zhàn)役就隨著韓磊的叫聲停止了！
小學(xué)敘事作文 15
今天是年初二，按農(nóng)村習(xí)俗我們?nèi)胰グ菽�。大舅知道我們�?lái)，早早就出來(lái)迎接。走進(jìn)大舅家，只見(jiàn)屋子擺設(shè)整齊，桌面上擺著糖果、餅干、龍眼果、瓜子、糍等物品。我也大聲地向大舅、舅媽祝福�；ハ鄧u寒問(wèn)暖之后，大舅和舅媽就開(kāi)始準(zhǔn)備年飯�！昂秘S富的飯菜啊！”有雞肉、鴨肉、魚(yú)、生菜……香噴噴的飯菜讓我直流口水。
吃完飯后，爸爸、媽媽給利是大舅和舅媽并祝愿他們今年事事勝利、心想事成。大舅和舅媽也給了我和姐姐利是并祝我們倆學(xué)業(yè)進(jìn)步，越來(lái)越美麗。
爸爸和媽媽在家跟大舅、舅媽閑聊，我和姐姐到外面看舞獅子，鞭炮噼哩噼啦地響著，炮煙彌漫周圍，有點(diǎn)嗆。四周站滿了人，有老人、小孩、青年人。他們都看得起勁，完全不怕鞭炮聲和炮煙。舞獅子的人也很賣力，不停地?fù)u動(dòng)獅子頭，向上仰，向左擺，向右搖。如果有人放炮到獅子頭里面時(shí)，這個(gè)舞獅子的'人還很得意的樣子，好像在說(shuō)，這難不倒我。
舞獅子比較有趣的是“獅子拿和對(duì)著獅子放鞭炮”。這兩種高難度動(dòng)作的技巧需要有經(jīng)驗(yàn)的人和青壯年去完成。拿是把吊在門(mén)口比較高處，然后由獅子爬上竹竿去拿，竹竿要人扶穩(wěn)，獅子頭和獅子尾的人都要?jiǎng)幼鲄f(xié)調(diào)才能爬上去。取的時(shí)候要用獅子口去叼，不準(zhǔn)直接用手去拿。
“對(duì)著獅子放鞭炮”是用點(diǎn)、熗、燜、燴等方式，也就是把鞭炮放到獅子任何部位。誰(shuí)舞得比較久誰(shuí)就是勝利者或稱為“霸王”。舞獅子的人要選年輕力壯的，因?yàn)檫@項(xiàng)工作耗時(shí)、耗量，一個(gè)人一般舞五分鐘已經(jīng)要更換了，因?yàn)榕诼�、炮煙、炮味嗆著每一個(gè)人都很難受，在旁的人也要退避三分。
小學(xué)敘事作文 16
我再一次跟著樂(lè)團(tuán)的節(jié)奏，手在琴弦上翩翩起舞，指頭精確地按在位置上。雖然我?guī)滋熘形缥疵哂行├Ь�，盡管我的手臂在一次次訓(xùn)練中的酸痛無(wú)比，哪怕我的指尖被鋼絲琴弦磨破，但最終當(dāng)我站在了舞臺(tái)上，和著節(jié)拍演奏出華美的樂(lè)章時(shí)我覺(jué)得，前些天所有的勞累，都值了！
“楊歆玥，快去排練了！”每當(dāng)中午我一頭栽在凳子上準(zhǔn)備到頭昏昏欲睡的時(shí)候，總會(huì)有一個(gè)聲音在我耳邊響起。是接電話的同學(xué)發(fā)出的，不管發(fā)出聲音的同學(xué)是男是女，這句話卻總是唯一不變的。每當(dāng)這時(shí)候，我便會(huì)立刻清醒，翻出我的譜子，第一時(shí)間趕到排練現(xiàn)場(chǎng)。因?yàn)槲倚睦锴宄@次表演對(duì)我的重要性。盡管我心里十分清楚這一點(diǎn)，但每次排練時(shí)，我都會(huì)忍不住的被困意席卷。而排練的節(jié)奏又是快而緊張的，我一發(fā)暈就跟不上拍子。因此我每次都會(huì)強(qiáng)忍頭暈，一邊打著哈氣一邊努力排練。一開(kāi)始倒也好，可一旦時(shí)間久了，這胳膊也覺(jué)得又酸又痛，每次一到高把位練習(xí)時(shí)，我的胳膊總會(huì)支撐不住。為了克服這個(gè)毛病，我便每天都加強(qiáng)訓(xùn)練，漸漸地也就可以支撐住了。
在排練初期，我總是不想去，每次也都是不情不愿的拖拖拉拉趕來(lái)。但是到了后期，我堅(jiān)持下來(lái)后，我漸漸感受到了排練的樂(lè)趣。嗎，每當(dāng)聽(tīng)到大樂(lè)團(tuán)各個(gè)樂(lè)器演奏出的旋律，漸漸合成了一首樂(lè)曲之時(shí)，我總會(huì)感到無(wú)比的美妙。這種感覺(jué)，絕對(duì)是不參加樂(lè)團(tuán)的人體會(huì)不到的'。因?yàn)槟憔褪谴髽?lè)團(tuán)中的一分子，當(dāng)你感知到你付出的努力和你彈奏的音符，能為樂(lè)團(tuán)增添色彩時(shí)，你便會(huì)無(wú)比高興。
在表演那天，興奮的心情掃除了一切疲勞與困倦，當(dāng)我成功的演奏后，我又覺(jué)得全身的疼痛出現(xiàn)了，但這次，我累，我疼，我也快樂(lè)著。
小學(xué)敘事作文 17
西安是我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)巍峨的古城墻，愛(ài)莊嚴(yán)的鐘鼓樓，愛(ài)滄桑的大雁塔，愛(ài)充滿園林氣質(zhì)的芙蓉園，愛(ài)絢麗多姿的世博園，愛(ài)擁有青山綠水的`秦嶺山脈，更愛(ài)她得天獨(dú)厚的文化底蘊(yùn)……
然而，記得五歲那年的冬天，西安卻像一個(gè)穿著灰色衣服，頂著一頭灰色頭發(fā)的滄桑老人，站到樓頂極目遠(yuǎn)眺，不僅不見(jiàn)了藍(lán)天白云，就連近處的高樓大廈都看不清楚。媽媽趕緊為家里購(gòu)置了空氣進(jìn)化器，可是我們?nèi)胰说陌滋靺s都是在辦公室或幼兒園度過(guò)。媽媽總說(shuō)：她擔(dān)心幼小的我，承受不住這么重的污染。在霧霾比較嚴(yán)重的那幾天，媽媽一狠心便請(qǐng)假帶我到了海南……
但海南的環(huán)境再好，畢竟不是我的家鄉(xiāng)。逃避解決不了問(wèn)題，當(dāng)我們返回西安后，我和爸爸媽媽便約定：用自己的行動(dòng)去改善西安的環(huán)境，“勿以善小而不為”。爸爸在東郊上班，每天往返四十公里，原先都是開(kāi)車，他決定改乘地鐵和公交；媽媽為了節(jié)約用水而定下了家規(guī)：不許長(zhǎng)開(kāi)水龍頭、沖廁所用積攢的舊水、少用洗潔精多用熱水洗油碗、常備購(gòu)物袋少用塑料袋、不使用任何一次性的東西……；而我比較擅長(zhǎng)的便是：撿垃圾和撿煙頭，節(jié)約用紙，舊衣服捐贈(zèng)給“衣衣不舍” ……
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼三年過(guò)去了，我已經(jīng)成為一名三年級(jí)小學(xué)生，三年來(lái)，我驚喜地發(fā)現(xiàn)：西安的天空越來(lái)越藍(lán)，青山越來(lái)越綠，河水越來(lái)越清，花兒越來(lái)越嬌艷！我美麗的家鄉(xiāng)似乎越來(lái)越年輕、越來(lái)越靚麗、越來(lái)越有活力了！感謝千千萬(wàn)萬(wàn)的西安人為西安的美麗所做的一切！我為生長(zhǎng)在這樣一座美麗的城市而自豪！
小學(xué)敘事作文 18
下午，閑著無(wú)聊，我和姐姐到處逛著，欣賞著初夏的好風(fēng)光。
走啊走，不知不覺(jué)來(lái)到了一片綠油油的竹林里，竹林里居然有一叢叢小竹子。我突然眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)好主意：弄些細(xì)節(jié)竹子回去做手工吧！我把主意和姐姐交流了一下，她也覺(jué)得挺好，說(shuō)做就做，我們開(kāi)始了行動(dòng)，找到了一些還未完全脫皮成形的竹子，將它折斷，不一會(huì)兒，已經(jīng)有不少了，快回家去！真開(kāi)心，我們邊走邊剝著皮，厚厚的棕色竹皮被我們脫了下來(lái)，露出了和長(zhǎng)的竹桿兒，回到家，我們立刻拿起了一把小刀，先做小竹偶吧！
第一步：將細(xì)竹子切成一小段一小段，頭、手、身子、腿，6截鋸好了。第二步：用線把它們穿了起來(lái)。哈哈！功夫不負(fù)有心人！一只可愛(ài)的.小竹偶就制成了！我們開(kāi)心極了！繼續(xù)！還能做什么呢？我想到了！做一支笛吧！開(kāi)始！我們拿起了小刀，量好了洞的大小，刻了許久，終于做好了！嗯。感覺(jué)還是差了些什么呢？原來(lái)是有點(diǎn)單調(diào)，再刻點(diǎn)花紋裝飾一下吧！大功告成了！雖然不能吹出美妙悅耳的聲音，但是也可以當(dāng)成裝飾物嘛！還剩下一些竹子，怎么用呢？
對(duì)了，做一條不能載人的迷你竹筏吧！我與姐姐并肩合作著，幾截竹用細(xì)繩綁在一起就成了！不對(duì)，還要做兩個(gè)航漿，我們各做一個(gè)，把竹頭用小刀削成扁的，痛！居然被刀削到手了，不過(guò)沒(méi)事，你瞧，迷你小竹筏也完成了！
看到這些成功的竹制小物件，我們露出了滿意的笑容，手上的傷痛也消失了。不過(guò)這時(shí)我倒有些后悔了，不該活生生地將綠竹當(dāng)成玩具玩了！
小學(xué)敘事作文 19
“下個(gè)星期三，學(xué)校將組織小學(xué)高年部的同學(xué)們?nèi)デ镉��！币宦?tīng)到這個(gè)消息，我立刻興奮起來(lái)了！這可是全班同學(xué)期待已久的一天，這一天終于要到來(lái)了！到了第二天全班同學(xué)都紛紛報(bào)名參加秋游，才一天我們班就有三分之一的同學(xué)報(bào)名了，可見(jiàn)大家是多么期待這次秋游�。�
直到秋游那天，同學(xué)們都早早的來(lái)到校園，在教室里面討論秋游計(jì)劃�！罢�(qǐng)參加秋游的班級(jí)到停車場(chǎng)排隊(duì)上車�！睆V播通知響了，同學(xué)們?cè)谕＼噲?chǎng)排好了隊(duì)準(zhǔn)備上車了。
一路上大家都在欣賞車窗外的風(fēng)景，美極了！到了這次秋游的地點(diǎn)也就是番禺區(qū)的夢(mèng)幻D世界。
踏進(jìn)游樂(lè)場(chǎng)大門(mén)，我恨不得立馬向我想玩的`游樂(lè)設(shè)施飛奔過(guò)去，可是老師還在領(lǐng)票，別的班都已經(jīng)開(kāi)始玩啦！心急如焚的我拿到票之后，都不知道要玩哪一個(gè)了？那些游樂(lè)設(shè)施的隊(duì)和排長(zhǎng)龍差不多，我只好向人比較少的華夏飛碟走去。系好安全帶之后機(jī)器發(fā)動(dòng)了，飛碟的高度從低到高，比較后慢慢降下來(lái)，這整個(gè)過(guò)程里我動(dòng)都不敢動(dòng)，非常害怕。
玩完飛碟，我本想向比較喜歡的激流勇進(jìn)走去�？墒�，一看到那條長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍，我就繞過(guò)了激流勇進(jìn)，向后面走去，看到了“森林野戰(zhàn)"這四個(gè)字，我小小的心突然變得激動(dòng)起來(lái)。雖說(shuō)我是個(gè)女孩子，但是我就喜歡玩男生喜歡的游戲，尤其是槍?xiě)?zhàn)！我立馬帶著我的組員飛奔過(guò)去。換上裝備，上好子彈，“將士們，出發(fā)吧！”“舉起手來(lái)，別動(dòng)！”突然有個(gè)槍口對(duì)著大家，是張晨曦。看來(lái)她今天終于明白先下手為強(qiáng)這句話的意思了。就這樣我們大家都死在她的搶下了。
之后我們還看了3D電影，玩了旋轉(zhuǎn)木馬……愉快的一天就這樣結(jié)束了。
小學(xué)敘事作文 20
清晨，我們踏著細(xì)碎的陽(yáng)光，隨著陣陣清風(fēng)來(lái)到清源山，開(kāi)始了我們的清源山之旅！
走進(jìn)清源山，一塊寫(xiě)著第一山的石碑映入眼簾。爸爸向我們介紹：這塊大石碑是明代書(shū)法家米芾所作�？磥�(lái)，爸爸這個(gè)向?qū)Э烧鎵蚍Q職的啊！我笑嘻嘻的說(shuō)。奶奶便大笑道：是啊，是�。∧者@句話有道理，安晨啊，你就做我們的向?qū)О�！爸爸只能一邊瞪我，一邊苦笑了�?/p>
再走過(guò)去便看到了我國(guó)現(xiàn)存比較大比較久的老子雕像老君巖。爸爸還告訴我們，老君巖也叫羽化巖。當(dāng)年老子就是在此地修化成仙的。
我仔細(xì)地看了看，這根本是由一大整塊天然的花崗巖石雕琢而成。老君身披道袍席地而坐，雙腿一屈一趺坐于山下，左足上屈作蹲狀，右足前伸平放屈至前身，左手依膝平放，右手憑幾，食指與小指微前傾，似能彈物，面額豐潤(rùn)圓亮，兩眼深邃，雙耳垂肩，臉含笑容，長(zhǎng)髯飄動(dòng)，靜觀世間變化的.滄桑，整座雕像神韻，造像雕造手法粗獷而夸張，但頭、額、眼、眼、髭須等部又不失精致，衣褶流暢分明，力法柔剛而有力，充分表現(xiàn)了我國(guó)宋代雕刻造像的手法與風(fēng)格。爸爸還告訴我：這座老子石像石像高5．63米，寬8．0l米，厚6．85米。我不禁驚嘆：哎呀媽�。【奕税�！要是我也能長(zhǎng)那么高就好了！
參觀老君巖后，我們又移步到彌陀巖，這是一棟完全由石頭蓋起的房子，依我看，也就只有泉州的工匠才能建造出如此好的建筑吧！
之后，我們又參觀了其他古跡……
沒(méi)過(guò)多久，月亮姐姐便爬上了昏暗的天空提醒我們?cè)摶丶依玻?/p>
清源山之旅是我過(guò)的比較充實(shí)的一天，它使我了解了家鄉(xiāng)的古跡！
小學(xué)敘事作文 21
深秋。梧桐樹(shù)的葉子幾乎都要掉光了的時(shí)候，我恍然發(fā)現(xiàn)頂上有個(gè)鳥(niǎo)窩。
消息引來(lái)了很多孩子，他們一同和我在樹(shù)下眺望。光禿禿的枝干上還留著幾片黃得發(fā)黑的樹(shù)葉，土黑色的鳥(niǎo)窩就在頂端。雖說(shuō)是一個(gè)鳥(niǎo)窩，卻跟想象中的一點(diǎn)也沾不上邊。小木枝被凌亂地放在一起，堆成的是一個(gè)平面的五邊形。旁邊還有一個(gè)白色塑料袋，隨風(fēng)飛舞。
多特別的窩!不過(guò)，我想那只鳥(niǎo)一定熬不到冬天。
臨近冬天，天氣已經(jīng)極冷，隔壁家的孩子早就穿著棉衣在園子里走來(lái)走去，太陽(yáng)跳到灰蒙蒙的'云里，我卻在這樣的天第一次聽(tīng)見(jiàn)它的歌聲。
正急匆匆地往家里跑，路過(guò)那棵梧桐樹(shù)的時(shí)候，上面突然傳來(lái)了叫聲，那叫聲又快又短，卻極嘹亮，一刀劃破了灰色的天空，太陽(yáng)從裂痕中重新鉆出來(lái)，整個(gè)世界變得明亮起來(lái)，似乎是有一種特別的魔力，把人和大自然一起吸引住了。仿佛闖進(jìn)了某一個(gè)夢(mèng)境中，飄飄然的，我感覺(jué)陽(yáng)光很耀眼，在這里，像是把所有歡樂(lè)都聚集在一起，笑聲，游戲。
每個(gè)冬日，充滿陽(yáng)光的早晨，我總是聽(tīng)到從梧桐樹(shù)里傳來(lái)的歌聲，歌聲使我想起歡樂(lè)的某一段時(shí)光，或者場(chǎng)景。
于是，我們集體萌發(fā)了一個(gè)念頭，把鳥(niǎo)兒抓下來(lái)，來(lái)屋子里唱多好，天天可以聽(tīng)呢!
選擇一個(gè)傍晚，吃好了飯，我們把收集來(lái)的小石子堆在一起，然后悄悄地，走近它，一剎那，十幾個(gè)孩子不約而同地抓起石頭，朝樹(shù)上砸去，它剛撲騰起的翅膀又落了下去。它倒在樹(shù)下，一動(dòng)不動(dòng)。
火色的羽毛如同天邊的火燒云，輕輕地來(lái)，悄悄地走。
歌聲停止了。
小學(xué)敘事作文 22
在我童年的記憶里，漂浮著一曲曲節(jié)奏歡快的旋律，回想著一首首華蜜譜寫(xiě)的歌謠，至今回想起來(lái)，都令我心醉如迷。但記憶最深處那不堪入目的一次闖禍也時(shí)常警醒著我。我這個(gè)人小時(shí)候滿腦子的新奇心，什么都想嘗試一下，于是，我想起曾做過(guò)一件至今是我汗顏的傻事
記得那時(shí)酷暑的一天，驕陽(yáng)似火，實(shí)在讓人難過(guò)，什么也不想干，于是，我百無(wú)聊賴地去冰箱拿西瓜吃，忽然一股涼意撲面而來(lái)，很舒適，于是，我邊吃邊想：冰箱里這么涼快，為什么要關(guān)上呢？何不放開(kāi)，讓家里也涼快一會(huì)兒呢？我為了滿意新奇心，二話不說(shuō)就上手了：我搬來(lái)一個(gè)小凳子，踩在上面，把冰箱里的東西全拿出來(lái)，不拿不知道，一拿嚇一跳！家里冰箱里的水果，蔬菜等東西可真多，不過(guò)，我還是把東西都拿出來(lái)了。把冰箱都開(kāi)到了最大限度，然后我就特別滿意的躺在沙發(fā)上睡大覺(jué)了，唉~就是舒適，“呼呼”我被一股熱意叫醒了，這一覺(jué)睡得可真香，雖然沒(méi)到“一覺(jué)睡到大天亮”，的時(shí)候，不過(guò)，也不遠(yuǎn)了！咦？怎么又起先熱起來(lái)了？我連忙跑到廚房一看原委，��！菜葉子都爛了，巧克力也化了，肉也不簇新了，就連雞蛋也一副快要孵出來(lái)的樣子，不用說(shuō)，冰箱也壞了，而且罪魁禍?zhǔn)拙褪俏�，這該如何是好啊？眼看老爸老媽就要回來(lái)了，一想到會(huì)打我打的.屁股開(kāi)花的樣子，我還是整理整理殘局，打算不打自招吧，終歸誠(chéng)懇的孩子就是好孩子么。
老爸回來(lái)時(shí)，我主動(dòng)承認(rèn)了罪行，老爸鑒于我這點(diǎn)很好，就沒(méi)動(dòng)手，只是把家里一星期的清潔工作就交給我了。每當(dāng)夏日來(lái)臨，不知怎的，小時(shí)候闖禍的傻事，又呈現(xiàn)在我的眼前……
小學(xué)敘事作文 23
“孤獨(dú)站在這舞臺(tái)，聽(tīng)到掌聲響起來(lái)，我的心中有無(wú)限感慨�！�
每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我就想起了自己的一段親身經(jīng)歷，是那次的掌聲給了我自信。請(qǐng)聽(tīng)下面的故事吧。
記得4歲時(shí)的我，曾經(jīng)是個(gè)害羞的小女孩，我不愛(ài)表現(xiàn)自己，甚至不愿和別人講話。為了鍛煉我的膽量，爸爸媽媽給我報(bào)名了福建電視臺(tái)的酷酷小童星選拔賽。雖然經(jīng)過(guò)了精心而充分的`準(zhǔn)備，但在預(yù)賽時(shí)，我看到黑壓壓的參賽選手，還有一群表情嚴(yán)肅的評(píng)委，我害怕了，怎么也不敢上臺(tái)了。這時(shí)，林老師拍拍我的肩膀，對(duì)我說(shuō)：“心田，相信自己，你是最棒的！”說(shuō)完，老師帶頭為我鼓掌。頓時(shí)，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。在參賽選手、評(píng)委老師的鼓勵(lì)聲中，我鼓起勇氣，勇敢的登上了舞臺(tái)。盡管心里還是很緊張，但是我還是堅(jiān)持了下來(lái)，由于發(fā)揮出色，在幾十名參賽選手中脫穎而出，闖進(jìn)了決賽。
激烈的決賽開(kāi)始了。在彩排現(xiàn)場(chǎng)，我看到其他選手精彩的表演，我膽怯了，退縮了。我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我肯定比不過(guò)他們，咱們回家吧！”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，想想預(yù)賽時(shí)，大家對(duì)你鼓掌加油，你絕不能放棄，我們繼續(xù)會(huì)為你加油的！”我鎮(zhèn)定了情緒，和爸爸擊掌，并對(duì)爸爸媽媽打出了“v”的手勢(shì)，歡快地出場(chǎng)了。決賽場(chǎng)上，我表現(xiàn)突出，活潑可愛(ài)的鴨子舞，聲情并茂的詩(shī)朗誦，還有和毛毛哥哥即興表演了恰恰舞。在觀眾們熱烈的掌聲中，我終于獲得了冠軍。
掌聲給予我勇氣，掌聲給予我信心，掌聲給予我動(dòng)力。自從那次比賽后，我變得自信、開(kāi)朗了。在我后來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，每當(dāng)遇到挫折和困難時(shí)，我都會(huì)楊起這次比賽中人們給我鼓勵(lì)的掌聲。于是，我就會(huì)鼓起勇氣，勇敢地戰(zhàn)勝一切困難。
小學(xué)敘事作文 24
從小到大，我沐浴過(guò)爸爸媽媽多少愛(ài)呀！今日，我要給爸爸一個(gè)愛(ài)的驚喜！
在老爸沒(méi)回來(lái)之前，我跟媽媽一起商議這個(gè)安排。打算在吃飯的時(shí)候表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài)。
隨著一聲開(kāi)門(mén)聲，爸爸回來(lái)了，我壓著激烈的心情對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你過(guò)來(lái)一下，我給你說(shuō)個(gè)事兒�！彼哌^(guò)來(lái)的時(shí)候，我一個(gè)飛身，撲著抱住了他，并大聲說(shuō)了句：“爸爸，我愛(ài)你！”
他愣了一下，用手摸了摸我的頭，有些回避的應(yīng)了聲：“呃�！北闾右菜频母伤氖聝毫�。
我不免感到有些失落，我怎么也沒(méi)想到他的反應(yīng)是這樣的輕描淡寫(xiě)。
但我一想平常爸爸的樣子，心里立刻釋然了，接著品嘗出了爸爸反應(yīng)的含義：愛(ài)我的爸爸，不知道該如何更愛(ài)我的爸爸，在收到我直白的愛(ài)的表達(dá)時(shí)，竟然不知該如何回應(yīng)了。在這個(gè)僅有的“呃”字里，包含著爸爸對(duì)我多少的`愛(ài)和期望�。�
我體會(huì)著頭上爸爸手掌撫過(guò)的余溫，覺(jué)得爸爸的愛(ài)如同狗尾巴草一般——就像那種小小的、渣渣的、軟軟的、長(zhǎng)在任何地方的狗尾巴草。
每次一回家，他總是親親我，抱抱我，雖然每次打打鬧鬧都是以我煩倦了告終，但他每次回家都要惹我一番。這里也包含著爸爸濃濃的愛(ài)。正可謂是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”呀。
每天放學(xué)時(shí)，他總要不厭其煩地給我和媽媽打電話：“溪溪今日上什么課外班？”雖然每次說(shuō)，但他每次都不記，我和媽媽都說(shuō)煩了，他還在不嫌麻煩地每天打電話問(wèn)。又一個(gè)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。
盡管媽媽的愛(ài)像春風(fēng)，老師的愛(ài)像雨露，但我還愛(ài)這像狗尾巴草一樣一般、平凡、渣渣、暖暖的——爸爸的愛(ài)。
小學(xué)敘事作文 25
“一、二、三、四”當(dāng)我在這美麗可愛(ài)，抬眼望去世界如此之大，之廣的大地上邁著輕盈的步子時(shí)。我的心情是無(wú)比快樂(lè)的，可是在空氣中漂浮著微粒子般的細(xì)菌讓我在一不經(jīng)意只見(jiàn)看到之后著實(shí)為我們的“母親”緊捏了一大把汗。
當(dāng)我們隨手丟棄一片小小的廢紙時(shí)，有為“母親”想過(guò)嗎？當(dāng)我詢問(wèn)你時(shí)，你總會(huì)帶著那不耐煩的語(yǔ)氣回答我：“下次會(huì)注意的。”這么輕蔑的回答，這么不真誠(chéng)的回答讓這美麗的世界忽變的一下丑陋而又不舒適的'世界你會(huì)開(kāi)心嗎？“不是有清潔工嘛！”當(dāng)這樣的回答脫口而出時(shí)你不會(huì)臉紅嗎？清潔工，是呀！可如果沒(méi)有他們，你丟一個(gè)小小的紙片，他丟一個(gè)小小的紙片那會(huì)積攢成垃圾山的。滴水成海一個(gè)道理可這也是同一個(gè)道理呀！
這位“母親”不是一人之母而是萬(wàn)人之母。她孕育了這么多兒女，用盡全力也在所不惜，可這換來(lái)的卻是他們對(duì)“母親”無(wú)情地污染與索要。
看到哪一朵朵一片片美麗純潔的花形成一片海時(shí)，我們會(huì)覺(jué)得賞心悅目，心情開(kāi)朗，身體舒適；但是面對(duì)那臭氣沖鼻的垃圾山做出的卻是一臉厭惡，快步走開(kāi)之舉。是！你可以走，而“母親”呢？她可以去那？那都有，那都是�？諝庵型瑯右灿心亲屓朔次覆幌朊鎸�(duì)的臭味。她可以怎么做？
如今的“母親”已傷痕累累，可是她卻不愿表達(dá)出來(lái)，永遠(yuǎn)把最美的一面展現(xiàn)出來(lái)。就如在太空中看到的由水藍(lán)色與純白色包圍住的夢(mèng)幻星球一般，可是深入看那些骯臟的垃圾組成出的世界。
如果現(xiàn)在悔改也不晚，從現(xiàn)在行動(dòng)起來(lái)吧，這樣我們的”母親”就會(huì)變成名副其實(shí)的夢(mèng)幻星球；如果繼續(xù)加以破壞，我們的母親就會(huì)如同一個(gè)流星劃過(guò)無(wú)邊無(wú)垠的宇宙最后消逝不見(jiàn)……
小學(xué)敘事作文 26
同學(xué)們，你們知道什么地方比較美麗嗎？在我看來(lái)，我故鄉(xiāng)里那條泉白如玉的小溪跟大足石刻那兒的水平如鏡的龍水湖比較美麗，那里盛產(chǎn)著許多美味的食品。例如：香甜可口的蝦肉、口齒留香的螃蟹、清脆滑爽的魚(yú)肉、爽滑可口的青蛙肉等等，都是我的比較愛(ài)。為什么我覺(jué)得它們比較美麗呢？那就接著仔細(xì)看。
我的家住在丘陵，很偏僻，但是風(fēng)景卻很優(yōu)美，熱鬧的村莊、翠綠的竹林、綠油油的草地、五顏六色的花兒、新鮮的空氣、藍(lán)藍(lán)的天空、軟綿綿的白云、肥沃的土地，它們還只是小菜，大餐可是村莊里“小溪”呢！
它不僅擁有清澈的溪水，而且還養(yǎng)育了許多可愛(ài)的小魚(yú)、小蝦們呢！它們?cè)谒镉蝸?lái)游去，互相追逐、嬉戲，別提玩得有多開(kāi)心了。
我們家不富裕，沒(méi)見(jiàn)過(guò)什么大場(chǎng)面，我喜歡到城市里玩，尤其是大足，我對(duì)它已有些熟悉，我特別喜歡去龍水湖那兒玩，那幾棵依依多情的垂柳仿佛媽媽正在撫摸我的臉，柳條根吹過(guò)我的臉旁，它們的枝葉猶如一群頑皮的孩子摘下又用膠水粘上去，有些已枯萎，有些落在地上，有些從半空慢慢懸落下來(lái)。那一條水平如鏡的龍水湖，配上一條條可愛(ài)的小魚(yú)兒，顯得楚楚動(dòng)人。一只蜻蜓飛過(guò)，仿佛思考著問(wèn)題；一只蝴蝶飄過(guò)，仿佛與我美麗的'衣裳媲美；一只魚(yú)兒游來(lái)，仿佛告訴我它昨夜做得好夢(mèng)。那清澈的湖水，令人可以看出此湖的寂靜；令人可以看出魚(yú)兒的可愛(ài)；令人可以看出螃蟹的頑皮。
這一幅幅美麗的圖畫(huà)，猶如在仙界、天堂一般，迷霧到處散播；這一幅幅美麗的圖畫(huà)，是我們的愛(ài)惜與珍惜把他珍藏起來(lái)；這一幅幅美麗的圖畫(huà)，多虧了我們，我們?cè)跄懿话阉宫F(xiàn)出來(lái)。
啊！這一幅幅美麗的圖畫(huà)，怎能不令我們都陶醉在里邊呢？我愛(ài)這清澈透明的小溪與龍水湖。
小學(xué)敘事作文 27
在生活中我們有父母的關(guān)心和朋友的幫助，今天介紹我的好朋友吳琪鳳她對(duì)我的關(guān)心是沒(méi)有任何朋友能給我的快樂(lè)。
星期六早上我想起媽媽和爸爸答應(yīng)我的`事，就是媽媽和爸爸星期五說(shuō)：“帶我去公園玩�！比欢覜](méi)有忘記因?yàn)槲冶容^喜歡去公園玩，我去問(wèn)爸爸媽媽幾點(diǎn)去這時(shí)爸爸媽媽疑問(wèn)的說(shuō)：“去哪里�！蔽一卮鹫f(shuō)去公園，爸爸媽媽說(shuō)對(duì)不起，爸爸媽媽還有工作不能陪你去了。這個(gè)時(shí)候我傷心的說(shuō)‘大人都是騙子’，我跑回我的房間大聲的哭了起來(lái)。這個(gè)時(shí)候我聽(tīng)到一陣悅耳的聲音。
我跑到陽(yáng)臺(tái)看原來(lái)是我的好朋友琪鳳來(lái)找我玩我跑下去問(wèn)找我干什么原來(lái)她是來(lái)找我去捉蝴蝶，我上樓準(zhǔn)備。準(zhǔn)備好了我就下來(lái)然后我們就去捉蝴蝶，晚上我回到家了看到爸爸媽媽坐在那里好像在等我，我跑上去問(wèn)：“爸爸媽媽怎么了？”媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，爸爸媽媽不是故意不帶你去公園的�！蔽一卮鸬�?jīng)]關(guān)系，我今天要和朋友一起出去玩。
我的父母說(shuō)：“你能不怪爸爸和媽媽，真是太乖了。”雖然在他們面前是這么說(shuō)，但是我在他們背后說(shuō)他們不守信用，并且還說(shuō)他們是大騙子。
直到下午，媽媽和爸爸對(duì)我說(shuō)：爸爸和媽媽的工作做完了，可以帶你出去玩了。”我聽(tīng)完之后很高興，但是我疑惑的問(wèn)到：“你們不是要到晚上才能做完工作嗎？”他們說(shuō)：“我們用比較快的速度做完了全部的工作，爭(zhēng)取在下午帶你出去玩。”我聽(tīng)完后非常感動(dòng)。
之后我們就在公園玩到了很晚才回家。比較后我想對(duì)爸爸和媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該說(shuō)你們不守信，你們是為了我們的快樂(lè)生活而努力奮斗。還有謝謝你們把我?guī)У竭@世界上的，還照顧我。教我做人做事的道理。”
小學(xué)敘事作文 28
喜歡在夏天的傍晚，獨(dú)自一人在公園中散步。一切都靜悄悄的，這有風(fēng)吹過(guò)的聲音，在耳畔回響。
每當(dāng)我一個(gè)人，在園中漫步時(shí)，我感覺(jué)全世界就只剩下了我自己的聲音。這時(shí)候的我，是靜謐的，好比此時(shí)身旁的幾株松柏。松柏的葉兒，可以在微風(fēng)中飄揚(yáng)，我的心也可以被微風(fēng)吹得搖搖晃晃。我這個(gè)人向來(lái)就比較喜歡安靜的世界，這是我的世界，只有在這個(gè)世界中，我的心靈才可以真正的得到解脫，感受到那種無(wú)邊的歡樂(lè)。
夏天的傍晚是夏天最美好的時(shí)刻，白天還三十多度，夜晚就變成二十多度了，穿一件短袖，有時(shí)還會(huì)覺(jué)得冷。就一個(gè)人，慢慢悠悠地，走啊走啊，所有的煩惱都可以忘記，覺(jué)得此刻自己就是那個(gè)最最最自由的人。
凄冷的月光，照在用鵝卵石鋪成的路上，一顆顆小小的鵝卵石，在月光的照耀下，顯得更加美麗，又變得更加神秘。透過(guò)月亮發(fā)出的光芒，照在鵝卵石上，被它們反射出來(lái)，本來(lái)應(yīng)該黑暗的夜晚，因?yàn)橛辛诉@些可愛(ài)的鵝卵石們，而變得溫暖，明亮。在這么寂靜的黑暗中，我一點(diǎn)也不會(huì)感到寂寞或害怕，因?yàn)橛羞@微風(fēng)、月光、小小的鵝卵石陪伴著我，我就不會(huì)孤獨(dú)。黑色的天，覆蓋了整個(gè)黑色的世界，一切的'一切都美得不可思議，我喜歡這一切，喜歡公園的清凈悠遠(yuǎn)。
其實(shí)我們都應(yīng)該在緊張的學(xué)習(xí)工作中，找一些時(shí)間，放松一下，給心靈一扇可以讓它看風(fēng)景的窗口。讓心靈忽略掉歲月的鋒芒，盡情的自由飛翔。
多出去走走吧，給自己一個(gè)全新的感覺(jué)，你會(huì)獲得一個(gè)全新的自己，我相信你會(huì)喜歡這個(gè)自己的，因?yàn)樗麜?huì)教給你許多東西。他教會(huì)你什么叫自由，什么叫飛翔，什么叫快樂(lè)。
小學(xué)敘事作文 29
10歲，一個(gè)幼稚的年齡。10歲，一個(gè)金色的童年。10歲，一個(gè)應(yīng)該學(xué)習(xí)的時(shí)候�？伤�，一個(gè)小學(xué)生，一個(gè)癌癥病人，一個(gè)和我只做過(guò)幾天的同學(xué)。
在他三年級(jí)時(shí)，他患了一種他不應(yīng)該得的病——癌癥。從此，他的眼前就是一片白色——進(jìn)了醫(yī)院。為此，學(xué)校為他開(kāi)展“獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)；為此，同學(xué)以他為主角演小品；為此，他的家人為他流干了眼淚。
一年，整整一年，他治療了一年，花費(fèi)了不計(jì)其數(shù)的金錢(qián)，才重返校園，來(lái)到了我們班，和我做了同學(xué)。那時(shí)，陌生的他，無(wú)疑得到了我們的同情。毛毛給他拿來(lái)了教科書(shū)，不少同學(xué)都愿意幫助他，盡管他要比我們大一歲。但僅僅幾天，他又……（結(jié)果如何，我也不清楚）
一年中，他天天與喪心病狂的病魔頑強(qiáng)的作戰(zhàn)斗，幾乎每天都要進(jìn)行化學(xué)治療。他想念學(xué)校，想念班級(jí)，想念同學(xué)，想念老師，或許，這時(shí)的他還會(huì)想念那繁多的'作業(yè)。他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想做一名普普通通的小學(xué)生，可老天并沒(méi)有答應(yīng)他。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)瞬之間，我已經(jīng)畢業(yè)了。從他得病到現(xiàn)在，已有4年了。原本他早該畢業(yè)，可如今……
當(dāng)我畢業(yè)之時(shí)；當(dāng)我踏出校門(mén)時(shí)；當(dāng)我對(duì)這所學(xué)校說(shuō)“再見(jiàn)”的時(shí)候，我在心里也默默地為他——謝嘉梁祝福：祝你早日康復(fù)，像我們一樣，踏出校門(mén)，步入中學(xué)、甚至社會(huì)。我真心的希望他能快樂(lè)、幸福得成長(zhǎng)。
船兒，你快駛到我的面前，裝下我的心愿，再送到天神的手中，請(qǐng)他們?yōu)槲疫@個(gè)剛剛畢業(yè)的學(xué)生，實(shí)現(xiàn)這個(gè)小學(xué)中的愿望吧！讓我不帶一絲一毫地來(lái)到中學(xué)。
小學(xué)敘事作文 30
人影越來(lái)越清晰，滿足的心情和活蹦亂跳的身影似乎宣告了一次美妙旅程的結(jié)束。散步，就是這樣充滿了夢(mèng)幻與感動(dòng)。
漫步于帶著泥香的鄉(xiāng)間小路，漫步于燈紅酒綠的集市街頭，漫步于浩瀚無(wú)垠的書(shū)中，真是一番別樣的風(fēng)情，更是一次次獨(dú)特的體驗(yàn)。
喜歡在鄉(xiāng)間小路上散步，一場(chǎng)小雨剛過(guò)，空氣中到處充斥水的氣息。踏著泥濘的路面，穿過(guò)一片鮮花盛開(kāi)的樹(shù)林，或彎腰欣賞不起眼的小花，驚嘆那小巧玲瓏的構(gòu)造，或側(cè)耳傾聽(tīng)小鳥(niǎo)的啼叫，被大自然情真意切的呼喚折服。疲倦了，就坐在大樹(shù)下，輕輕拾起一片落葉，在微風(fēng)擺動(dòng)枝干發(fā)出聲響中，感恩它的陰涼，品味那一次次別樣的歲月輪回。在鄉(xiāng)間小路上散步，感悟到一絲清新與單純。
喜歡在燈火輝煌的街上散步，縱然沒(méi)有鄉(xiāng)間的清幽，但卻映射出都市的活力，各種眼花繚亂的商品，不時(shí)傳來(lái)吆喝聲，都讓這個(gè)都市展現(xiàn)出自己最具蓬勃朝氣的.一面。在那燈火交織成的夜晚有些人看到的是蒼白。我想更多的是那種城市獨(dú)有的，互相交錯(cuò)而成的魅力。在都市中散步，感悟到的是內(nèi)心的激情澎湃。
喜歡在浩如煙海的書(shū)中散步。這些路有些色彩繽紛，有些平淡無(wú)奇，但無(wú)論是什么，總能給我們帶來(lái)不同的體驗(yàn)，我們會(huì)被路邊的事感動(dòng)的痛哭流涕，亦能從它們中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。雖然看到的不時(shí)真實(shí)的美景，但在一行行纖細(xì)的鉛字中，我們看到的，絕不僅僅是眼前的風(fēng)景。在書(shū)海中散步，感悟到的是心靈的升華。
人影漸漸遠(yuǎn)去，彎彎曲曲的腳印似乎又預(yù)示著一次奇妙的旅行，預(yù)示著一次傳奇的經(jīng)歷的開(kāi)始。
一次散步，就是一份清新，一種心情，一絲感悟，讓我們帶著放松的心靈，收拾好自己簡(jiǎn)單而又整潔的行囊，還有最重要的，是一條別致而新穎的路線，快樂(lè)出發(fā)！
小學(xué)敘事作文 31
我的媽媽是個(gè)差不多40歲的中年婦女。她在我眼里什么都好，就只有一條：愛(ài)嘮叨。這也是我和爸爸受不了的。
媽媽看到爸爸躺在沙發(fā)上看電視�！坝嗤�，沒(méi)看到茶幾上堆著七零八亂的工具，電子零件嗎？再不快點(diǎn)收拾，我全部把它扔掉�！蔽野职众s緊關(guān)掉電視，認(rèn)真地把他的東西整齊歸位。
“還有你，珊珊。你的`琴練了嗎？還有心思在這玩，放假前老師不是說(shuō)好放假期間每天要練兩個(gè)小時(shí)的琴，你看看你，放假多少天了，哪一天做到了？”我小聲嘟囔著，“我現(xiàn)在去練還不行嗎”？
我們家就是這樣，我和爸爸總是受媽媽這種嘮叨的待遇，可又有什么辦法呢？我們只好默默地忍受她的喋喋不休的嘮叨。
有一次，我正在看電視，媽媽說(shuō)：“看電視最費(fèi)眼睛，你的視力現(xiàn)在是5.0，應(yīng)該好好保護(hù)。再說(shuō)你有空干些什么不好，看書(shū)，畫(huà)畫(huà)，打球，到下去樓下玩，非要�！� 我雖然有自己的一大堆話反駁媽 媽，只是不想聽(tīng)她那無(wú)休止的嘮叨，無(wú)奈只好將電視關(guān)掉。
我悄悄地問(wèn)媽媽：“你為什么不喜歡看電視？為什么不讓我們看呢？”
媽媽說(shuō)：“天哪！我從不反對(duì)看電視，我也喜歡看電視。我反對(duì)的是你們看電視的習(xí)慣——天天坐在電視機(jī)前，就像老樹(shù)樁等著干枯腐朽，最后入土一樣。
媽媽平時(shí)還非常愛(ài)干凈，只要她回家時(shí)看到家里”臟，亂，差“的現(xiàn)象后，就一下子變臉且把矛頭指向我和爸爸�！蔽乙徊辉诩�，你們就把家里折騰得亂七八糟，還得我來(lái)收拾�！拔覀兞⒓捶畔率种� 的事，一邊忙著答應(yīng)，一邊迅速地收拾家務(wù)。
用爸爸的話說(shuō)，說(shuō)來(lái)也怪，嘮叨不愛(ài)聽(tīng)，可是聽(tīng)?wèi)T了不聽(tīng)還不行。
小學(xué)敘事作文 32
一提起上個(gè)月的事，我就想笑。我居然被豬追得到處跑，笑死我了。
那是八月十號(hào)上午的一件事，我們一家準(zhǔn)備回鄉(xiāng)去看望爺爺奶奶，剛進(jìn)爺爺家門(mén)，奶奶就興奮地對(duì)我說(shuō)：“老母豬下崽了！”我直奔后院去看個(gè)究竟。
到了后院，我發(fā)現(xiàn)剛生育下來(lái)的幾只豬豬都睡著了，我便悄悄地溜進(jìn)了豬圈，發(fā)現(xiàn)老母豬身下睡著一只身上印有黑色斑點(diǎn)的小豬。我輕輕地抱起了小花豬，用手撫摸它那毛茸茸的身子，真是越摸越可愛(ài)，早就把豬圈里的臭味拋到九霄云外去了。我不禁把它摟在懷里。誰(shuí)知這下可闖禍了，老母豬“呼”地一下站了起來(lái)，瞪著圓溜溜的眼鏡，沖我大叫，那意思可能是：“快放下我的孩子，要不然我對(duì)你不客氣了。”我指著它的鼻子說(shuō)：“我就抱，看你怎么著！”我越說(shuō)越起勁，索性把小豬抱出了豬圈，還順手把門(mén)關(guān)上了。這時(shí)老母豬沖了上來(lái)，一直用它的鼻子頂著門(mén)。我逗它說(shuō)：“頂吧，頂也沒(méi)有用，你就給我好好待在豬圈里，討厭，抱抱小豬都不行……….”話音剛落，只聽(tīng)“啪”的一聲，老母豬竟把豬圈給頂?shù)沽�。這下，可把我嚇壞破膽了，我拔腿就跑。老母豬在身后窮追不舍。我腦子里一片空白，拿了根長(zhǎng)樹(shù)枝朝它打去。它先是一驚，但它絲毫沒(méi)有害怕的'意思。它“齜”著牙，不停的叫著，好像要把我吞了似的，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)前面沒(méi)有路了，逃不了了。這時(shí)已被嚇破膽的我，全身上下一直在抖。突然，來(lái)了許多人，聲音把豬給嚇得圍著豬圈團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。大家看我狼狽的樣子，笑得滿地打滾。
爺爺把我手里的小豬抱回被母豬撞壞的豬圈。唉，被豬追得真“囧”��！
小學(xué)敘事作文 33
如今我們已悄悄長(zhǎng)大，不需要母親來(lái)照顧我們了，可是當(dāng)我們回想起已往時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)母親為我們付出了多少！讓我們一起回首往日，發(fā)現(xiàn)母愛(ài)；體會(huì)母愛(ài)；感謝母愛(ài)；回報(bào)母愛(ài)！在我小時(shí)候，母親每天早上都要早早的起床為我做好早飯，然后又馬不停蹄的跑來(lái)叫我起床。
當(dāng)我起來(lái)時(shí)母親又要為我穿衣，讓我去刷牙洗臉吃早飯。等我吃完時(shí)，母親又要急忙送我去上學(xué)，回來(lái)后母親才開(kāi)始慢慢的做著家務(wù)。過(guò)了好一會(huì)兒后，忙碌了一上午的母親終于可以閑下來(lái)看電視了。
一直到了中午時(shí)，爸爸回家了，但是他只是吃過(guò)午飯后就急沖沖地去工作了，只剩下母親在那里慢慢的吃、洗、望，默默地望……等到快放學(xué)時(shí)，母親又要去接我了。在看到我時(shí)，母親臉上露出了會(huì)心的微笑，只不過(guò)我把它忽略了。而當(dāng)我拉著母親的手一步一步地回家時(shí)，母親心中才開(kāi)心了起來(lái)�；氐郊液竽赣H又要忙著為一家人做飯，我則在一旁玩耍。等了一會(huì)兒后，一家人一起吃飯了。那時(shí)肚子早已餓了的我狼吞虎咽的'吃著飯菜，沒(méi)有時(shí)間和母親說(shuō)話，本來(lái)想和我聊聊的母親只能把話咽到肚子里去了。
吃過(guò)飯后母親終于有時(shí)間和家人一起聊聊天了，可是那些不多的話語(yǔ)有時(shí)也會(huì)被我不懂事的打斷。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，母親沒(méi)有那么忙碌了，但是只能做做家務(wù)活的母親更加猶郁了，每天只能坐在沙發(fā)上看著電視。有時(shí)，媽媽就只能獨(dú)自做做家務(wù)看看電視盼望有人能早點(diǎn)回家和她聊一聊，分擔(dān)一下她的寂寞。
��！時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼，當(dāng)年年輕漂亮的母親現(xiàn)在已浮出皺紋，長(zhǎng)出白發(fā)，而我們將邁入初中的殿堂，同學(xué)們那！母親為我們付出的已經(jīng)夠多的了，讓我們一起停下來(lái)，和母親聊聊，關(guān)心母親，回報(bào)母愛(ài)吧！
小學(xué)敘事作文 34
開(kāi)車時(shí)，當(dāng)我們遇到十字路口時(shí)，會(huì)猶豫該選擇要往那個(gè)方向走。走錯(cuò)路時(shí)，就要回頭再走一次，浪費(fèi)了許多時(shí)間和精神。人生就像開(kāi)車，遇到十字路口時(shí)，就要做出正確的抉擇，才不會(huì)誤入歧途走回頭路，甚至一路的錯(cuò)誤，終難回頭。面對(duì)人生重要的抉擇時(shí)，豈能不戒慎恐懼?
在我四年級(jí)時(shí)有一次期中考，我考了第二名，那時(shí)我非常的高興，但是當(dāng)老師在講解考卷時(shí)，我發(fā)現(xiàn)老師少扣了三分。正在興頭上的我，那時(shí)一個(gè)念頭從腦海中閃過(guò)：“不告訴老師應(yīng)該不會(huì)怎么樣吧？如果告訴老師，我就要變成第四名了，還是不要說(shuō)好了�！辈贿^(guò)心中的天使卻耳提面命不斷的說(shuō)：“做人就是要誠(chéng)實(shí)，如果你不告訴老師，你會(huì)良心不安的�！毙闹械膼耗s說(shuō)：“難道你想從第二名掉到第四名嗎？你不要聽(tīng)那個(gè)自稱是天使的壞蛋的話，所以你不要講，反正是老師自己改錯(cuò)，你就繼續(xù)享受你的成就感吧！”心中的天使和惡魔不停的在爭(zhēng)吵，到底要不要告訴老師分?jǐn)?shù)扣錯(cuò)的事？我陷入天人交戰(zhàn)的掙扎中。
終于，心中的天使打敗了惡魔，我決定坦白的告訴老師分?jǐn)?shù)少扣了三分。當(dāng)我把這件事告訴老師時(shí)，老師說(shuō)我很誠(chéng)實(shí)，還在大庭廣眾下表?yè)P(yáng)我，讓我比考了第一名，還要高興，還要光榮呢！心中的`天使也說(shuō)：“這樣才不會(huì)違背自己的良心，也能永遠(yuǎn)心安理得，高枕無(wú)憂！你現(xiàn)在是不是問(wèn)心無(wú)愧呢？”我驕傲的點(diǎn)點(diǎn)頭。
人生總是不斷的在做抉擇，所以當(dāng)我們?cè)谧鼍駬駮r(shí)，一定要做出正確的選擇。如果當(dāng)時(shí)我選擇聽(tīng)惡魔的話，現(xiàn)在我搞不好還會(huì)良心不安，擔(dān)心會(huì)不會(huì)被發(fā)現(xiàn)呢！所以做任何事、任何決定，都要誠(chéng)實(shí)以對(duì)，才不會(huì)懊悔終生。
小學(xué)敘事作文 35
一道流星劃過(guò)天際，那難道是星星在流淚嗎？一滴滴雨點(diǎn)兒落在地上，那難道是云朵兒在哭泣嗎？小朋友，你也有許多煩惱吧！你也為自己的煩惱面落淚吧！
每個(gè)人都有自己的煩惱，有的人煩惱自己又大又笨重，體育課比賽跑步時(shí)總是跑不快；有的人煩自己太矮小，大風(fēng)亂來(lái)，感覺(jué)自己快被風(fēng)吹起來(lái)似。唉；每個(gè)人的煩惱都像海灘上的沙粒一樣數(shù)也數(shù)不清。我的煩惱也一大堆，不是粗心拿錯(cuò)了別人的課本就是忘帶課本，不是因?yàn)榻暣魃涎坨R，就是戴著眼鏡去上學(xué)，被同學(xué)們嘲笑。
記憶的時(shí)光機(jī)把我傳送到四年級(jí)上冊(cè)的一次語(yǔ)方考試，考卷發(fā)下來(lái)后。我走在回家的路上，天空不在那么晴朗，云朵兒不再那么皎潔，風(fēng)兒吹過(guò)樹(shù)葉，樹(shù)葉“沙沙沙”地響，好像在為我演奏悲傷交響曲。知道我為什么心情那么不好嗎？唉！因?yàn)槲业臅?shū)包帶著我從一年級(jí)到四年級(jí)考得最差的分?jǐn)?shù)89.5分，這89.5分就像惡魔的血盆大嘴，好像現(xiàn)在就要把我一口吞下。
回到家里，我正想和媽媽說(shuō)考試考不好，可是媽媽看見(jiàn)了我的'表情就知道我考試考砸了。所以她立刻打開(kāi)了我的書(shū)包，拿出考卷一看|“什么！才考這一點(diǎn)分?jǐn)?shù)，”媽媽立刻大發(fā)雷霆，“你知不知道我為了你能好好學(xué)習(xí)花了多少苦心，可你卻只給我考了這點(diǎn)分?jǐn)?shù)�！边@一批評(píng)就是一個(gè)小時(shí)。媽媽，你知不知道其實(shí)我也已經(jīng)很努力了，可是因?yàn)槟憬o我的壓力實(shí)在太大了，所以我才考了這一點(diǎn)分?jǐn)?shù)，想著想著，“金豆豆”慢慢地從眼睛里流了出來(lái)。
成長(zhǎng)中的煩惱來(lái)自方方面面，常常讓我心情焦慮，但我一定要學(xué)會(huì)化煩惱為正能量，用堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)煩惱，用笑容去化解憂慮。
小學(xué)敘事作文 36
我離開(kāi)家十天，來(lái)到洛陽(yáng)，父母的電話打了無(wú)數(shù)個(gè)：打了三十多個(gè)電話，其中，有視頻電話和普通的電話，還沒(méi)有說(shuō)那些叮嚀和囑咐，他們是一遍又一遍的叮囑著，我們是不厭其煩的聽(tīng)著，可是你不知道，他們說(shuō)的每一句話，都是對(duì)自己好！也許你現(xiàn)在感受不到，但是等到你長(zhǎng)大了，你就會(huì)慢慢的發(fā)現(xiàn)了！
“兒行千里母擔(dān)憂，母行千里兒不愁”，這句話是句真理！當(dāng)兒子在外行千里是，在家的父母親總是擔(dān)憂，怕孩子吃不飽啊，穿不暖啊，在那里受氣了啊，等等；然而當(dāng)父母親到外面闖蕩時(shí)，臨行時(shí)，還是叮囑不斷，而你呢？連讓你說(shuō)個(gè)再見(jiàn)都困難！難道父母十多年的養(yǎng)育之恩不值你說(shuō)一句再見(jiàn)嗎？
“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，我就有過(guò)這樣的體會(huì)，今年三月份，我的祖母去世了。我們一家的心悲痛萬(wàn)分。然而在之前，爸爸有一次喝醉了酒的時(shí)候，到了家，對(duì)我說(shuō)：“昱彤，你知道嗎？爸爸也有親人，假如你的'祖母去世了，爸爸這一輩子就再也沒(méi)有做兒子的緣分了！”聽(tīng)了這句話，我心里十分悲痛，就是因?yàn)槟蔷洹霸僖矝](méi)有做兒子的緣分”刺痛了我的心！所以，從那時(shí)起，我便發(fā)誓：我長(zhǎng)大后，如果出人頭地了，那是父母教的，一定要好好孝順父母；如果還是平頭百姓，為了報(bào)答父母這幾十年來(lái)對(duì)我的養(yǎng)育之恩，也一定要好好孝順?biāo)麄儯?/p>
同學(xué)們，對(duì)自己的父母好些吧！他們因?yàn)槟�，臉上印上了深深的皺紋；他們因?yàn)槟�，兩鬢染上了縷縷的銀絲！所以，讓我們好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后出人頭地的話，我們一定要好好的對(duì)待父母！不讓他們受苦！
小學(xué)敘事作文 37
我有一個(gè)普通不能再普通的小罐子，可是里面卻裝著讓我很有成就感的事情，這就是我的自信罐。
我在休息的時(shí)候，從自信罐里很隨便的拿起一個(gè)紙條，打開(kāi)一看，上面寫(xiě)著“9月5日：幫媽媽炒菜�！蔽也唤貞浧饋�(lái)。
那一天，我看見(jiàn)媽媽又掃地又拖地又洗衣服的`，就像一個(gè)二十四小時(shí)全在工作的機(jī)器人一樣。正好，我寫(xiě)完了作業(yè)，就想：“這一次，就讓我為媽媽做一次豐盛的飯菜吧!”于是，我跑過(guò)去，問(wèn)媽媽：“媽媽，你洗完衣服還要干什么呀?”“還要做飯給你吃啊!”媽媽回答道。我想了想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你去根你朋友一起玩吧，我會(huì)在你回來(lái)的時(shí)候給你一個(gè)驚喜的�！薄昂玫��！眿寢屒澳_剛走，我后腳就跑進(jìn)廚房，毫不猶豫的拿起一個(gè)西紅柿，因?yàn)槲乙鲆坏牢骷t柿炒雞蛋。
剛開(kāi)始，從清洗到切菜都非常順利，可是到了炒菜，我就有點(diǎn)困難了，是先只把雞蛋炒好了，再放入西紅柿?還是西紅柿和雞蛋一起炒?正當(dāng)我疑惑時(shí)，突然媽媽炒菜的畫(huà)面，映入我的眼簾，這時(shí)我才想起來(lái)，原來(lái)是先炒雞蛋。我把鍋燒的沒(méi)有一點(diǎn)水，因?yàn)槲覌寢屢郧案艺f(shuō)過(guò)，如果鍋里有水，放油的時(shí)候就會(huì)炸。當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒的時(shí)候，雞蛋我卻不敢放進(jìn)去。我思考了一小會(huì)，拿起雞蛋輕輕放進(jìn)鍋里，生怕油炸到我手上。到后來(lái)，炒的過(guò)程很順利，可是我剛炒完這道菜，媽媽就回來(lái)了，沒(méi)辦法，媽媽只能吃到我做的這一道菜了。
雖然只做了一道菜，也只吃了一道菜，但我心里卻很有成就感。
事后，我決定把這件事寫(xiě)進(jìn)自信罐里。
小學(xué)敘事作文 38
轉(zhuǎn)眼間，冬去春來(lái)，春姑娘邁著輕盈的腳步走向人間，給大地?fù)Q上了一身綠綠的新裝。
周日的早晨，和煦的陽(yáng)光灑在大地上，我和弟弟興致勃勃地來(lái)到外婆家做客�！敖憬�，快來(lái)看呀，我有一個(gè)大發(fā)現(xiàn)！”弟弟興奮地高聲叫道�！皝�(lái)啦！”聽(tīng)他這么一說(shuō)，我的情緒瞬間高昂起來(lái)了�！斑^(guò)來(lái)，這邊。你看……”他把我?guī)У搅艘粋�(gè)小墻角。我看了一眼，不屑一顧地說(shuō)：“不就是一堆小草嗎？現(xiàn)在春天來(lái)了，遍地都是，這小小的一堆又不稀罕，干嘛這么大驚小怪呀！”弟弟見(jiàn)我無(wú)趣的樣子，一本正經(jīng)地說(shuō)：“我沒(méi)有捉弄你，我這次可是認(rèn)真的。你再仔細(xì)看看嘛，它們多好看哪！”我只好彎下了腰，定睛一看，此時(shí)，我顫栗了一下，一種莫明的敬佩之情油然而生。你瞧！它們?cè)趬窍乱粎矃驳芈娱_(kāi)來(lái)，把滯留了一冬的暮氣淡淡地消散在暖風(fēng)之中。碧綠欲滴的鮮綠，迎著柔和的晨輝，讓陽(yáng)光把一縷一縷的祝福繡在墨綠的葉子上。隨后，一棵棵淡綠色的青草小心地從中探出身來(lái)，一簇簇，爭(zhēng)先恐后地向世界袒露自己的熱情與喜悅。
“好美��！”我贊嘆道。那小小的身軀里，蘊(yùn)藏著一種多么頑強(qiáng)的生命力��！我仿佛看到小草正不怕困難，用自己的嫩芽沖破堅(jiān)硬無(wú)比的外殼，慢慢地探出尖尖的小腦袋！它知道自己只是一株不起眼的.小草，沒(méi)有花兒般芬芳，也沒(méi)有大樹(shù)般挺拔……但它并不難過(guò)，而是勇敢地面對(duì)，我敬佩她那種不屈的精神！
我們作為新世紀(jì)的少年兒童，缺乏的就是小草那種堅(jiān)韌不拔、鍥而不舍的精神。今后，我們無(wú)論遇到什么困難，受到什么挫折，都應(yīng)該像小草那樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)！只有這樣，我們才能為社會(huì)奉獻(xiàn)出自己的一片綠意！
小學(xué)敘事作文 39
有一件事，至今使我難忘，它就像昨天發(fā)生的一樣，總是浮現(xiàn)在我的眼前。
有一次，我和朋友約好去西山公園玩。我們說(shuō)好先到華晨集合。我又激動(dòng)又興奮的等待著第二天的來(lái)臨。第二天，我來(lái)到公交車站，看見(jiàn)來(lái)了一輛公交車，就不管三七二十一的坐了上去。公交車行駛在馬路上，兩邊的樹(shù)木花草飛一般的往后倒退。“叮叮叮......乘客們，現(xiàn)在已經(jīng)到達(dá)站點(diǎn)臥龍山莊，開(kāi)門(mén)請(qǐng)注意，下車請(qǐng)走好�！�
過(guò)了一會(huì)兒，我問(wèn)司機(jī)叔叔：“怎么還沒(méi)到華晨購(gòu)物中心呀？”司機(jī)叔叔笑著說(shuō)：小朋友，這趟公交是不路過(guò)華晨的，你應(yīng)該坐六路或者一路�！苯又緳C(jī)叔叔繼續(xù)說(shuō)：“小朋友，你一定是第一次坐公交車吧！”我不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。我向司機(jī)叔叔道了謝，飛快的下了車，又坐六路，才到了華晨。
這件事雖然過(guò)去了很久，但我卻終生難忘。這件事讓我知道：我們做事一定要細(xì)心，千萬(wàn)不能馬虎。
六歲那年，發(fā)生了一件令我難忘的事情——在商場(chǎng)里我差點(diǎn)兒走丟了！
那天，天氣很冷，我們一家人去商場(chǎng)買(mǎi)東西。買(mǎi)完后，我們?cè)谝粯情e逛。走著走著，我松開(kāi)了媽媽的手，跑去看一款造型獨(dú)特的吸塵器，當(dāng)回過(guò)頭時(shí)，爸爸媽媽已經(jīng)走得無(wú)影無(wú)蹤了。商場(chǎng)里人很多，我非常害怕，心想：“媽媽也一定急壞了！怎么辦？”我在商場(chǎng)里轉(zhuǎn)了一圈，越來(lái)越害怕、恐懼，忽然，我想起爸爸的`車在路邊停著，干脆就“守株待兔”吧！所以就跑去爸爸的車旁邊等。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸媽媽終于找到我了，媽媽沖過(guò)來(lái)，一把把我緊緊地?fù)нM(jìn)懷中，口里不停的說(shuō)：“嚇?biāo)缷寢屃耍瑡寢屚榷架浟�！”然后又語(yǔ)無(wú)倫次的夸我聰明，沒(méi)瞎跑，唉！我心里就像打翻了五味瓶一樣，說(shuō)不出的滋味兒！
從那以后，我再也不敢輕易放開(kāi)媽媽的手了。
小學(xué)敘事作文 40
參觀丹麥館的心情可以和，知道要去看世博會(huì)的心情媲美，因?yàn)樵诖酥�，丹麥館的情景早以在我心中占到了一個(gè)重要位置。
與其說(shuō)喜歡丹麥館，還不如說(shuō)喜歡安徒生童話，也正因?yàn)橄矚g安徒生童話，所以將丹麥館和安徒生童話結(jié)構(gòu)起來(lái)，便構(gòu)成了我心目中的丹麥館。
到世博會(huì)，漂亮的館數(shù)不勝數(shù)，為什么我唯獨(dú)要先看丹麥館呢？在所有的場(chǎng)館中，只有丹麥館最像童話，它所散發(fā)的魅力，使我毫不猶豫的跑過(guò)去，擠入那長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)中。
我們可以看到一座雙螺旋形的.建筑，其人行道和車行道，從地面面盤(pán)旋兩次到達(dá)20米高度，又盤(pán)旋而回到地下。
一進(jìn)丹麥館，首先就可以看到小美人魚(yú)銅像。在太陽(yáng)光的照射下，水紋如似魚(yú)鱗，輕柔柔的蕩漾~讓我有一種親臨哥本哈根的感覺(jué)。
丹麥館的純白內(nèi)景讓我步入那如安徒生童話般的夢(mèng)幻中。
如同一本童話書(shū)，帶領(lǐng)我們親身體驗(yàn)丹麥的城市生活。童話書(shū)分為三個(gè)章節(jié)：第一章“我們?nèi)绾紊睢�，第二章“我們�(nèi)绾螉蕵?lè)”，第三章“我們?nèi)绾卧O(shè)想未來(lái)”。
還可以參與、互動(dòng)，最后的屏幕問(wèn)卷調(diào)查，還讓我和媽媽費(fèi)了不少功夫呢！騎單車、玩噴泉都顯現(xiàn)了丹麥館的互動(dòng)，而那波浪形的椅子，讓我雖然不累，但還是在上面坐了一會(huì)。真是玩不夠，看不夠！
當(dāng)然，智利館也不錯(cuò)，展館呈不規(guī)則波浪起伏伏，形如“水晶杯”。建筑主體田鋼結(jié)構(gòu)和玻璃構(gòu)成。
有大海中航船的感受和歌聲。
探頭從“挖出”的兩三米“深井”向內(nèi)張望，可以看到另一邊智利的風(fēng)土人情……
說(shuō)不定，無(wú)法來(lái)上海觀光的智利人，也許正正地球另一端的“深井”中，遙望中國(guó)的美好風(fēng)光呢！
小學(xué)敘事作文 41
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”輕快的下課鈴在同學(xué)們的期盼中驟然響起。半分鐘內(nèi)，操場(chǎng)上歡聲笑語(yǔ)一陣高過(guò)一陣；教室里的同學(xué)們一下子混成了“一鍋粥”——?dú)g樂(lè)大課間開(kāi)始咯。
原來(lái)“沉默”的操場(chǎng)現(xiàn)在“活力四射”，因?yàn)槊總�(gè)角落都有著小鳥(niǎo)般的同學(xué)在活動(dòng)。你看你看，那邊低年級(jí)的小朋友們有的在玩“老鷹捉小雞”，有的在玩 “編花籃”，有的小女孩三三兩兩在一起比誰(shuí)的.花裙子好看，有的小男孩成群結(jié)隊(duì)玩打仗類的游戲。這些在我們看來(lái)有些幼稚的游戲，同時(shí)也勾起了我們小時(shí)候童 真童趣的快樂(lè)回憶。
而另一邊，中年級(jí)的同學(xué)們娛樂(lè)方式更是豐富多彩，不一而足。進(jìn)行籃球、足球、羽毛球、乒乓球、走板鞋、滾鐵壞等運(yùn)動(dòng)的同學(xué)們雖然大汗淋漓，但是仍樂(lè) 此不疲。一群女同學(xué)正在玩跳長(zhǎng)繩，一幫男同學(xué)在追逐打鬧，滿操場(chǎng)亂竄。咦？怎么有一個(gè)人忽然摔倒了？大伙全都關(guān)心地圍了過(guò)去，幾個(gè)同學(xué)剛把他扶了起來(lái)， 他就連連說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事!”在這關(guān)愛(ài)的和諧溫暖氛圍中，同學(xué)們仿佛笑得更燦爛了。
而高年級(jí)的同學(xué)們沒(méi)那么“鬧騰”。教室里，兩個(gè)女生挨坐在墻角看書(shū);走廊上，四個(gè)女生在聊天，時(shí)而圍起來(lái)竊竊私語(yǔ)，轉(zhuǎn)瞬又哄然大笑；角落里，常傳來(lái) 加油聲、歡呼聲，從一堵堵人墻中探頭一看，原來(lái)是同學(xué)們?cè)谙缕濉笃�、圍棋、跳棋、五子棋。而這邊的一張桌子上，坐著一個(gè)女同學(xué)，她正和一個(gè)男同學(xué)斗 嘴呢。兩人爭(zhēng)得面紅耳赤互不相讓，最終女同學(xué)憑借著伶牙俐齒和眾多“姐妹”的團(tuán)結(jié)“上陣”，男生終于寡不敵眾敗下陣來(lái)。但轉(zhuǎn)過(guò)身大伙又像什么事也沒(méi)發(fā)生一 樣，各干各的去了。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”急促的上課鈴又催著同學(xué)們上課了。操場(chǎng)頓時(shí)清場(chǎng)完畢，教室里同學(xué)們都規(guī)規(guī)矩矩坐著，校園也再次平靜下來(lái)。
小學(xué)敘事作文 42
媽媽，我想對(duì)您說(shuō)：您是多么的無(wú)私，在學(xué)習(xí)和生活上都給予我很大的支持與幫助，在我背后默默的為我打氣。人們都說(shuō)：世界上最偉大的愛(ài)是母親的愛(ài)。是啊！媽媽您的愛(ài)如同寒冬里一團(tuán)溫暖的火；您的愛(ài)如同與中一把及時(shí)傘。在我需要時(shí)為我做一切事�？傊�?huà)寢�，我千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話——您真是我的好媽媽。
是呀！媽媽您對(duì)我的愛(ài)是多么的偉大。您的愛(ài)照耀著我們。清晨總是媽媽在我的耳邊呼喚我的乳名，讓我從睡夢(mèng)中醒來(lái)；黃昏時(shí)總是媽媽依著夕陽(yáng)翹首盼望著我回家的背影。多少個(gè)寒冬冷夜，媽媽千針萬(wàn)線為我編織衣服；多少個(gè)盛夏酷暑，媽媽一遍又一遍為我打扇媽媽為我打造了一個(gè)生活甜蜜的家，讓我們享受一切愛(ài)與呵護(hù)�？傊俑薪患勺饕痪淞鱾髑Ч诺脑�(shī)句——誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
媽媽，不知您還記得嗎？有一次我考試沒(méi)考好，我很是傷心，如同掉進(jìn)了冰庫(kù)里，從心底涼到了腳尖，走在回家的路上，心里難過(guò)極了，晶瑩的淚珠，像斷了線的珍珠，滾下面頰，腳就像鐵塊，走起路來(lái)是那樣的沉重。回到家后，我將自己的成績(jī)告訴了您，您聽(tīng)完后不是一味的罵我，而是輕輕的說(shuō)：女兒，不要傷心也不要放棄，這次沒(méi)考好不要緊，還有下次，你一定要加油。我的心里頓時(shí)如刀割一般，一陣發(fā)熱，兩只眼睛立刻被一層霧似的東西給蒙住了。
媽媽，您知道嗎？您的微笑讓我有信心；您的愛(ài)讓我活力十足。
媽媽，您的.愛(ài)是任何東西都無(wú)法超越的，您的愛(ài)給我造就了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事；您的愛(ài)給我造就一個(gè)個(gè)銘記在心的故事；您的愛(ài)給我造就了一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事。
媽媽，我愛(ài)您。
小學(xué)敘事作文 43
最近，我新買(mǎi)了兩支水槍。周日，我到爸爸的公司里去玩，公司里的叔叔阿姨們正在開(kāi)會(huì)。我正閑著沒(méi)事干，突然看見(jiàn)彬彬弟弟從門(mén)外飛跑了進(jìn)來(lái)，我急忙對(duì)他說(shuō)：“嘿，我們?cè)谶@里來(lái)玩水槍?xiě)?zhàn)吧！”“好啊，好啊！”彬彬爽快地答應(yīng)了。
在昏暗的燈光下，水槍大戰(zhàn)開(kāi)始了。我首先將水槍里灌滿水，時(shí)刻準(zhǔn)備著給來(lái)者一個(gè)“全力一射”。咦，我走了一大圈，又繞回來(lái)了，怎么不見(jiàn)“敵人”呢？呀，不好，我的.腳中了一槍！這個(gè)小子原來(lái)趴在一輛汽車下面呢！糟糕，我們事先說(shuō)好的游戲規(guī)則是被對(duì)方射中三次就算輸了，我已經(jīng)被射中一次，怎么辦？不，不要慌，要沉著應(yīng)對(duì)。
我來(lái)到服務(wù)臺(tái)，不錯(cuò)，這里真是一個(gè)易守難攻的好地方。我架好“機(jī)關(guān)槍”，隨時(shí)準(zhǔn)備射擊。彬彬鬼頭鬼腦地竄進(jìn)了大廳，他東一躲西一閃，搞得我眼都花了。當(dāng)我確定了他的方位之后，不給他留喘息的機(jī)會(huì)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)向他“開(kāi)炮”。耶！擊中兩次！不幸的事，我在逃跑的過(guò)程中被射中一槍，二比二，打平了。
到了一槍決勝負(fù)的時(shí)候了！我暗暗地想：“看來(lái)在龍爭(zhēng)虎斗的時(shí)刻，不出我的必殺技是不行得了！那就是——美食計(jì)！”我壞笑著走出房間，對(duì)彬彬開(kāi)了一槍，他靈巧地躲開(kāi)了。蘋(píng)果汁灑落到地面，發(fā)出誘人的香味。這時(shí)，彬彬眼里發(fā)出貪婪的目光，想必也是又累又渴。他張開(kāi)大嘴，可能是準(zhǔn)備讓我給他射蘋(píng)果汁吧。想得美！我對(duì)著彬彬的頭就是一槍！哈哈，我贏了！彬彬還津津有味地舔著撒落在嘴邊的蘋(píng)果汁呢！
這次勝利告訴我：戰(zhàn)斗不是只靠蠻力的，到關(guān)鍵時(shí)刻還得靠智慧才能取勝。
小學(xué)敘事作文 44
在一個(gè)月黑風(fēng)高的晚上，我在呼呼大睡時(shí)，突然聽(tīng)到了一聲“咚、叮叮嘩嘩嘩.......”的掉裂聲。當(dāng)時(shí)我以為是玩具從柜子上掉了下來(lái)，所以才會(huì)聽(tīng)到掉裂聲。
可是第二天起來(lái)時(shí)，看到了我未完工的“戰(zhàn)神之堡”神秘失蹤了。我又想到了昨晚聽(tīng)到的掉裂聲，視線又急急轉(zhuǎn)向玩具柜，只見(jiàn)有三分之二的.玩具不見(jiàn)了，低頭一看“呀克，你們?cè)趺吹舻厣狭�。”“是一陣大風(fēng)吹來(lái)，把門(mén)一吹便撞上了玩具柜，我們的家園就搖了一搖，我們就通通掉了下來(lái)，除了那些重心穩(wěn)的大家伙才沒(méi)掉下來(lái)�！蔽乙贿吪湟粢贿呑匝宰哉Z(yǔ)答道�！昂美玻也桓銈儚U話了，我要把我的“戰(zhàn)神之堡”失竊案查得水落石出！我一邊自言自語(yǔ)道，一邊把它們放回原處。
經(jīng)我拿放大鏡和戰(zhàn)神之堡零碎之處，終于發(fā)現(xiàn)了一些鮮為人知卻未被發(fā)現(xiàn)的秘密：戰(zhàn)神塔的頭底下（附：戰(zhàn)神之堡像個(gè)人頭的部位在玩具箱的中層部的一個(gè)橫格中找到。我又自言自語(yǔ)道：”終于發(fā)現(xiàn)塔的重要部位了，可是這個(gè)塔核心部位，也就是塔頭還是沒(méi)找到。
我不服氣，一直等到爸爸媽媽起床。我發(fā)動(dòng)了全家總動(dòng)員，進(jìn)行了大面積的尋找，可是還是一無(wú)所獲。今天用了一天的時(shí)間來(lái)找塔頭，但還是以失敗告終.......
在一次偶然吃花生中，我在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了我的塔頭，原來(lái)，我拼的差不多時(shí)，就上床睡覺(jué)了，媽媽進(jìn)了我的臥室，把我沒(méi)拼好的“戰(zhàn)神之堡”放在玩具箱最空的中層，而我的部隊(duì)全都放到了玩具柜上，所以沒(méi)有看見(jiàn)。而老媽卻把我的塔頭錯(cuò)看成了花生合，所以放到茶幾下了。
特殊的玩具失竊案在奇怪、不經(jīng)意間，懸殊中瓦解了。
小學(xué)敘事作文 45
人生是一段美好的回憶，亦是別人對(duì)你或你對(duì)別人的互相幫助。成長(zhǎng)則是別人一定會(huì)經(jīng)歷的那一個(gè)點(diǎn)，或早或晚、或開(kāi)心或難過(guò)。我也不例外。
記得那一次，母親帶著我出去游玩。到正午時(shí)分，太陽(yáng)火辣辣地炙烤著我們，我的汗一大滴一大滴地從臉上流下。而我和母親都餓了，因?yàn)槁糜嗡叩穆肪�周圍餐飲都十分貴。我們只能走了，好一會(huì)才找到一家便宜一點(diǎn)的面店。母親點(diǎn)了一份拌面，一份拌面只有一盆，母親把拌面推到我的.面前，說(shuō)：“我不餓，你吃吧!”然后溫柔地看著我，一邊催促著我趕快趁熱吃，一邊拿起紙巾幫我擦去臉上的汗滴。
我拿起了筷子，挑起了面，往嘴里送去。這時(shí)我想起了在家中母親總是把最好的給我：好不容易才能吃一次的牛排、耐用好看的衣服、功能齊全又好用的筆等……而母親呢?每次有好吃的都舍不得吃總要留給我;看見(jiàn)好看的衣服也不舍得買(mǎi)，總是把錢(qián)省下來(lái)給我買(mǎi)我喜歡的衣服和書(shū)籍;雨天接送我上下學(xué)總是把雨傘撐在我這邊，保護(hù)著我不讓我淋著雨，自己衣服卻都濕透了……想到這我不禁心中一陣酸，強(qiáng)忍著眼眶中的眼水，把手中的筷子遞給母親，又將面推到母親面前。
母親微笑著摸摸我的頭，說(shuō)：“我家的小小男子漢已經(jīng)長(zhǎng)大了，懂事了�！北汩_(kāi)心地讓老板給拿了一個(gè)小碗，將面挑了一點(diǎn)在小碗，把多的推到我面前。我們一起碰了碰碗，享受著這盆面帶給我們的溫馨午餐。
我感覺(jué)到母愛(ài)漂蕩在我們生活中的各個(gè)角落，那一句嘮叨的話語(yǔ)，那一件厚厚的棉衣，那一盆熱氣騰騰的面，都是母愛(ài)的流露。每個(gè)人都是在愛(ài)中成長(zhǎng)，我也不例外。
小學(xué)敘事作文 46
我們?cè)诖蟮郎仙⒉�，我，我的父母，外加一只可�?ài)的金毛。
爸爸本不愿出來(lái)的，他腰疼的老毛病又犯了，可奈不住我的死纏爛打，硬是忍著，牽著金毛出來(lái)，陪著我們。
晚上的贛江更顯得恬靜。細(xì)雨已經(jīng)停下來(lái)了，濃濃的.草木香充斥在馬路邊，和著江水獨(dú)有的氣味，讓人精神為之一振。我閉上眼睛深吸一口，心情不禁愉悅輕松起來(lái)。睜開(kāi)眼，閃亮的星星便跳進(jìn)來(lái)，那么玲瓏，那么可愛(ài)，以自己微弱的光照亮整個(gè)夜空。
難得有時(shí)間那么悠閑地散步，所以我們走得很慢、很慢。只有金毛在草地上歡快地跑著，濺起一串串水珠，你說(shuō)巧不巧，全落在我的臉上。我笑了，媽媽笑了，爸爸也笑了，像一陣明媚的春風(fēng)，吹進(jìn)我們的心里，暖洋洋地，好似就這么走下去，永遠(yuǎn)都不會(huì)累。
后來(lái)產(chǎn)生了分歧：爸爸的腰又開(kāi)始痛了，想在旁邊的亭子里休息一會(huì)兒；媽媽很少出來(lái)走走，她有腎結(jié)石，所以時(shí)間很寶貴。兩者互不相當(dāng)。最后，他們一起看向我。在這關(guān)乎肉體疼痛的選擇，我不知該怎么辦。坐下休息這豈不是在浪費(fèi)媽媽寶貴的時(shí)間？繼續(xù)走，那爸爸又得忍受痛苦。一瞬間，我的腦海十分混亂，甚至有過(guò)分開(kāi)走的想法。最終，我還是不忍心爸爸的腰疼，說(shuō)：“媽媽，坐下休息會(huì)兒吧，正好我也累了�！�
誰(shuí)知爸爸忽然改了主意：“繼續(xù)走�！彼鹈兹椎哪X袋，眼睛順著小路望去：幾盞路燈散發(fā)著柔和的光芒，樹(shù)木在兩側(cè)微微搖動(dòng)，隱隱約約，能看到路的盡頭。于是，我們?cè)谌岷偷臒艄庀�，聞著草木香，看著星星，繼續(xù)走著，希望這條路永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭。
歲月易逝，光陰易老，再?zèng)]有那些所謂的曾經(jīng)，有的，只是此刻的溫情。
小學(xué)敘事作文 47
星期五晚上，我在媽媽的輔導(dǎo)下認(rèn)真品讀了毛主席的詩(shī)詞《長(zhǎng)征》。之后，爸爸問(wèn)我有沒(méi)有勇氣進(jìn)行一次“小長(zhǎng)征”，步行15公里�！安痪�15公里嘛，紅軍二萬(wàn)五千里都不怕，有什么難的？”我爽快地答應(yīng)了。
第二天清晨6點(diǎn)30分，我和爸爸一身輕裝，從家里出發(fā)，沿著韶山路往湘鄉(xiāng)方向走。一開(kāi)始，我一邊哼著小調(diào)，一邊蹦蹦跳跳，欣賞著馬路兩邊美麗的`風(fēng)景，感覺(jué)很輕松、很愜意�？陕�，我感覺(jué)頭頂有點(diǎn)冒汗了，腳板也有點(diǎn)累了，想休息一下，可爸爸并沒(méi)有停下來(lái)的意思，我趕緊追了上去。走啊！走啊！不知不覺(jué)，我們走到了砂子嶺，此時(shí)，我已經(jīng)累得夠嗆了，心想差不多了吧，老爸�？墒前职诌�是往前走，我只好硬著頭皮繼續(xù)往前。當(dāng)走到伍家花園地段時(shí)，我已經(jīng)滿頭大汗，實(shí)在走不動(dòng)了，要求爸爸休息一會(huì)兒。爸爸摸了摸我的頭說(shuō)：“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，加油！”于是我們繼續(xù)前行。這時(shí)，我每走一步都很難了，想打“退堂鼓”，于是不停地問(wèn)爸爸還要走多遠(yuǎn)，不斷地央求爸爸停下來(lái)。爸爸拍了拍我的肩膀說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利！”沒(méi)辦法，我咬著牙堅(jiān)持走了下來(lái)，再也沒(méi)有心思欣賞路邊的風(fēng)景，更不用說(shuō)哼小調(diào)了。只感覺(jué)腳步很機(jī)械地向前邁，一個(gè)又一個(gè)的里程碑被我們甩在了身后……
時(shí)鐘指向10時(shí)20分，我們終于走完了預(yù)定的行程。15公里��！到達(dá)終點(diǎn)，我?guī)缀醢c坐在地上，體能已經(jīng)透支到了極限，眼淚也差點(diǎn)流出來(lái)，不過(guò)心里充滿的是甜絲絲的感覺(jué)。
這就是我的“小長(zhǎng)征”，讓我真切地體驗(yàn)了“堅(jiān)持就是勝利”這句話的道理，更讓我明白了“日日行，不怕千萬(wàn)里；常常做，不怕千萬(wàn)事”的內(nèi)涵。
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