小學(xué)敘事作文

時(shí)間:2023-04-28 20:51:12 敘事作文 我要投稿

【熱門(mén)】小學(xué)敘事作文合集5篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)敘事作文5篇,歡迎大家分享。

【熱門(mén)】小學(xué)敘事作文合集5篇

小學(xué)敘事作文 篇1

  世界上的聲音有很多,比如說(shuō):風(fēng)聲、雷聲、鳥(niǎo)鳴聲、說(shuō)話聲、讀書(shū)聲和鬧鐘聲。

  我喜歡的聲音是鬧鐘聲,上次要上課的時(shí)候,還好鬧鐘響了。那天我在睡覺(jué)快要上課了,我被鬧鐘吵醒了,我站起身子看了一下鬧鐘七點(diǎn)五十分了,看完我迅速刷牙、洗臉、吃飯上學(xué)通通五分鐘。到了學(xué)校,看了一下手表八點(diǎn)。所以我才沒(méi)遲到,多虧了鬧鐘。

  我也喜歡上課鈴聲和下課的.鈴聲,因?yàn)榇蛄松险n鈴我們就走進(jìn)教室準(zhǔn)備進(jìn)入課堂。到了下課鈴響后,我們就沖出教室不約而同地在操場(chǎng)上玩,有的跑步、有的跳繩、還有的打乒乓球。

  我也喜歡風(fēng)聲,歡快地吹。當(dāng)春天的微風(fēng)拂過(guò)草地,小花小草們快樂(lè)地鉆出地面;當(dāng)夏天的熱風(fēng)掠過(guò)樹(shù)梢,知了在樹(shù)上唱起了快樂(lè)的歌謠;當(dāng)秋天的涼風(fēng)輕輕吹過(guò),田野里一片金黃。當(dāng)冬天的寒風(fēng)呼呼吹過(guò),樹(shù)上、房子上、地上到處白茫茫的。

  我還喜歡雷聲,因?yàn)樾±椎臅r(shí)就像有人在彈鋼琴一樣。大雷時(shí)就像有人在打鼓一樣。

  世界上的聲音太多太多,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去聆聽(tīng)。

小學(xué)敘事作文 篇2

  星期三第三節(jié)上體育課,鈴聲一響我們就跑到操場(chǎng)站隊(duì),等著老師組織我們跳繩?墒沁@節(jié)體育課上發(fā)生了一件新鮮事。

  一開(kāi)始老師讓我們自由跳,同學(xué)們找個(gè)地方各自練跳繩去了,老師也在跳跳繩。老師跳著跳著看見(jiàn)闞建新跳得好,然后老師就讓闞建新教他。只見(jiàn)闞建新雙手搖著繩,雙腳編著花步跳躍著,繩子落地雙腳彈起,從來(lái)不會(huì)失誤。這就叫蝴蝶步。闞建新跳蝴蝶步的時(shí)候,跳起來(lái)左腳跟兒點(diǎn)在左前方,再跳起來(lái)左腳尖點(diǎn)在右前方,然后換腳,右腳跟點(diǎn)在右前方,再跳起來(lái),右腳尖兒點(diǎn)在左前方。就這樣不斷的變換著腳步和方向,流暢自如,帥極了。同學(xué)們都用羨慕的眼光看著。老師眼睛盯著闞建新的.腳步,老師的腳也跟著闞建新的腳步跳躍、移動(dòng)腳步、變換方向。一會(huì)兒老師就學(xué)會(huì)了跳蝴蝶步。

  從來(lái)都是老師教學(xué)生,這次老師卻讓同學(xué)教自己,這可是一件新鮮事。

小學(xué)敘事作文 篇3

  周六晚上,我和媽媽約我的同學(xué)小李和她的媽媽?zhuān)饬藘奢v雙人自行車(chē),一起去兜風(fēng)。

  我們沿著海濱路一路前行。晚上的海濱路華燈高照,涼爽的海風(fēng)輕撫著我們的臉頰,十分愜意。我們經(jīng)過(guò)華僑公園,沿著中山路,又拐進(jìn)了星湖公園。小李說(shuō):“我們?cè)谛呛珗@里走一走吧?”我說(shuō):“行!”我們便在星湖公園里喝水歇息,欣賞美麗的夜景。天上星光閃爍,彎彎的月亮姑娘好像在對(duì)著我們笑。星湖公園里的樹(shù)郁郁蔥蔥,許多老人在樹(shù)下伴著音樂(lè)做廣場(chǎng)操,還有許多人在樹(shù)下下棋、玩撲克牌,處處一片歡歌笑語(yǔ)的祥和氣氛……

  在星湖公園逛了一圈,我們便原路返回,中途經(jīng)過(guò)林百欣廣場(chǎng),我們又決定到廣場(chǎng)上去游玩。我們把車(chē)?柯愤,便到廣場(chǎng)的草地上去踢球。休息時(shí),我們抬頭一看,呵,天上有一閃一閃的“彩星”呢,紅的、紫的、綠的、藍(lán)的……連成一片,我們問(wèn)各自的媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)鞘鞘裁礀|西?”媽媽說(shuō):“不知道,你們自己去研究吧!”我們好奇地久久地凝視著天空。小李說(shuō):“該不會(huì)是很多直升機(jī)飛上天吧?”我說(shuō):“不可能!會(huì)不會(huì)是會(huì)發(fā)光的風(fēng)箏呢?”小李看了看四周,說(shuō):“你看,一個(gè)放風(fēng)箏的人都沒(méi)有,怎么可能是風(fēng)箏呢?”我想:要是能坐飛機(jī)去看個(gè)究竟就好了。這時(shí),旁邊一個(gè)小朋友和他的`爸爸準(zhǔn)備放風(fēng)箏,我們一看,他手里那閃閃發(fā)光的風(fēng)箏正如天上的彩光一樣,原來(lái)真是會(huì)發(fā)光的風(fēng)箏呢,真是太神奇了,我們七嘴八舌地圍著小朋友問(wèn)這問(wèn)那,不一會(huì)就和他成為了好朋友。我們?nèi)齻(gè)人一起放飛發(fā)光的風(fēng)箏,在草地上狂奔,開(kāi)心極了。

  周六的晚上,我們度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光。我想:和朋友們一起,生活會(huì)變得更美好!

小學(xué)敘事作文 篇4

  在寒假中,我去三亞,在那里發(fā)生一件難忘的事。

  初三,我們一家和爸爸朋友共三家坐私人游艇去出海。

  游艇可大,共有三層,底層是四間臥室,中間是餐廳客廳,敞篷休息室,上面是休閑處,可曬太陽(yáng)。哦!太好!我們?cè)谏厦嬉贿吢?tīng)音樂(lè),一邊吃東西,一邊欣賞海景,真開(kāi)心!一個(gè)小時(shí)過(guò)去,我們的游艇停在一個(gè)波浪不大的海灣,船老大告訴我們可以在這深海游泳。

  我非常激動(dòng),想:我們可以在深海游泳,太棒!我連忙拿起游泳衣,沖向臥室,換好游泳衣,就要跳入大海,水手?jǐn)r住我,叫我穿上救生衣再游。我和哥哥、爸爸在海中暢游起來(lái)。我想:機(jī)會(huì)難得,我要好好游!我一會(huì)兒仰游,一會(huì)兒自由泳,一會(huì)蛙泳,真自在。突然,我的.手和腿好像被刺一下,然后火辣辣的疼。我想:這什么東西呀?像針一樣,好痛呀!我想看個(gè)究竟,就忍著疼痛游到游艇旁,爬上來(lái)一看,手上腿上都起小白泡泡。船老大說(shuō):“這是水母咬的,快用白醋涂一涂!蔽以诩装迳舷鹊疀_洗一下,船老大拿來(lái)白醋倒在紙巾上,再把紙巾貼在有水泡的地方。我忍著痛經(jīng)歷這一切。

  沒(méi)想到白白的,像傘一樣,漂亮柔軟的水母會(huì)咬人!

  原來(lái),水母那么厲害!我們可不能小看海底生物啊!

小學(xué)敘事作文 篇5

  今天是個(gè)特別的日子,3月12日,哈哈!你肯定知道了。沒(méi)錯(cuò),今天就是——植樹(shù)節(jié)。

  早上9點(diǎn),我提著小水桶,手拿小鐵鏟,和媽媽一路興奮地來(lái)到了達(dá)活泉公園,和邢周報(bào)小記者一起參加植樹(shù)活動(dòng)?磥(lái),小記者們已經(jīng)躍躍欲試了。走了一段路后,我們到達(dá)了目的`地。

  首先園林的工作人員給我們演示了一下種樹(shù)的技能。先把土坑鋪一層土,再把樹(shù)的“腳”插在土坑中間,等填到一半時(shí)再用腳踩一踩,然后填滿,在圍一個(gè)圈,澆上水就OK了啦!

  我早已迫不及待了,拿起鐵鏟就沖了出去,于是,我按照老師說(shuō)的一一做了起來(lái),我填土,媽媽也一起來(lái),可是好景不長(zhǎng),問(wèn)題就來(lái)了,填著填著,我一看,!樹(shù)苗有點(diǎn)歪了,怎么辦呢?這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)媽媽說(shuō)道:“先把它扶正了,再填土應(yīng)該可以!蔽液蛬寢屢辉,嘿!果然行,就這樣,我們繼續(xù)做著。

  不一會(huì)兒,小樹(shù)苗種好了,下面就差澆水了,我立刻向接水處奔去……耶!我親手種的小樹(shù)苗終于筆直地站在那里,我的額頭上也冒出了汗,我擦了擦頭上的汗水,心想:能為公園添片綠,這點(diǎn)苦算什么,小樹(shù)苗也搖晃著,似乎在表?yè)P(yáng)我聰明能干呢!

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