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關(guān)于敘事作文600字合集六篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的敘事作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
敘事作文600字 篇1
清晨的一大早，我和我?guī)讉�朋友就開著車，一塊去游玩。
我們本來想是開兩輛車，但想到方便的原因，我們就商量了一下只開一輛車，我們沿途看了周圍一路的風景，是多么的美妙，藍天白云，小鳥在天空中自由的翱翔，我們看累了周圍的風景，就在車上睡著了，好似做了一個很長的的夢才到了這里，我們從夢中醒來是因為開車的人熄滅了車子的火，我們打開車門，慢悠悠的從車上下來，因為我們當時是在夢鄉(xiāng)中，被驚醒下來，所有動作有些緩慢，我們打開后背箱，拿出了我們今天要釣魚的裝備，魚竿、魚食、魚鉤，什么都不能卻少，我們還拿了要做烤魚的爐子，雖然不知道能不能釣到，但我們有必勝的信心，我們擺好東西后，稍事休息，坐在那綠油油的草地上，空氣中彌漫著沁人心脾的味道，那是我們很久都沒有聞到過的香氣，不一會我們都躺在了草地上，回想起了小時候的事情和經(jīng)歷，你一句，我一句，爭先恐后的講起自己的所有盡力，而沒有各種的隱瞞，也沒有一點點的欺騙，已經(jīng)到下午了，可我們還沒有開始，我們立馬拿起了魚竿，弄好了魚食，猛力的將魚竿伸進水池里，所以的工作的準備就緒，就等我們的大魚上鉤了，水面上沒有一點點的波動，我們都有點不耐煩了，但一想到釣魚考驗的就是耐心，誰的耐心強誰就可以取得勝利，我的桿子忽然的跳了一下，憑我多年前的經(jīng)驗就知道有魚上鉤了，我們不慌不忙的拿起魚竿，首先先順著魚的方向慢慢地放長魚線，俗話說的.好，放長線，釣大魚，不一會的功夫，魚就沒有了力氣，我看中了這一時機，猛的一下順勢將魚竿提了起來，是一條大魚，感覺著就是我們的晚餐了，我們把魚放到了水盆了，這才是最新鮮的了，我們又堅持了一會，可怎么也釣不到了，雖然有點惋惜，可我們還是有成功的收獲了，我們把剛釣的大魚洗干凈，烤在燒烤架子上，香味隨著空氣飄到了我們的嘴里，太香了，喝著小酒，吃著烤魚，欣賞了月光，評析著我們自己的經(jīng)歷，太美味了。
敘事作文600字 篇2
是人類進步的階梯，它就像海洋，是一滴滴小水珠匯注而成的；書是知識的寶庫，是力量的源泉；書，是我的朋友，伴我度過了童年的.美好時光。
當我學說話的時候，媽媽就捧著書教我認識書上的圖片。上了幼兒園，老師常常給我們講美妙的童話故事。從書中，我得到了許多快樂。認識了許多人物美麗善良的白雪公主，頑皮淘氣的匹諾曹，還有神通廣大的孫悟空……書，像一塊有魔力的磁鐵，深深地吸引著我，。進入小學，我能夠自己看報、自己讀書、自己到書中去尋找快樂……我越來越喜歡書，什么《一千零一夜》、《海底兩萬里》、《格林童話》……。漸漸地，我越來越大了，開始讀四大名著《西游記》、《紅樓夢》等等。每當讀到一本好書，我就會愛不釋手。
書，就像一位朋友，我越來越不能離開它了。當我心情不好時，我翻開書看看，心情也就變得很愉快，書仿佛成了我的心情調(diào)書器。書，讓我嘗遍了各種味道：酸、甜、苦、辣……書中的內(nèi)容豐富多彩，讓我看到了五彩繽紛的世界，體會到了喜怒哀樂。只要我捧上書，就像坐地無邊無際的大海上航行。有時甚至忘了時間，如癡如醉。有一次，趙詩敏借給了我一本書，我一下課便津津有味的看了起來，“叮鈴鈴”的上課鈴響了起來，可我卻從末察覺到，如果不是趙詩敏提醒我，那我可能上體育課的話，就要遲到了。我夠愛看書吧！冰心奶奶曾說過：讀書好，好讀書，讀好書。
書是我們每一個人的朋友，是，人類進步的階梯，是開啟智慧大門的鑰匙，讀書令我快樂，令我成長！我愛讀書！
敘事作文600字 篇3
學校最近最近刮起了足球風——舉辦了首屆足球文化節(jié)，這可樂壞了我們一群男子漢。這不，下午我們就要和四（8）班展開一場激烈的“戰(zhàn)斗”，時間就定在兩節(jié)課后。
時間像飛箭，轉(zhuǎn)眼兩節(jié)課結(jié)束了，我和隊員都已經(jīng)做好準備，躍躍欲試。體育老師叫我們穿上足球制服背心，立正站好，排成一隊與四（8）班選手面對面握手表示友好。真的上場了，畢竟是初出茅廬，我有點兒緊張，我們互相鼓鼓勁，各就各位。隨著裁判老師一聲令下，“戰(zhàn)斗”開始，我班先發(fā)球，掌握了先機，只見孫一坤跟張宇晨嘀咕了兩句，于是張宇晨小心翼翼地將球踢到孫一坤腳下，孫一坤是前鋒，自然少不了勇往直前的精神，敏捷地繞過兩個對手，準備進球了，可（8）班的人也不甘示弱，看到我們這么厲害，便全力以赴，派出個跑得快的，想奪走孫一坤的球！可那人雖勇猛而無謀，被孫一坤腳下一繞，差點摔倒。孫一坤要進球了！只見他用盡全力一踢，球“噌——”的一下飛了過去，可在這千鈞一發(fā)的'時刻，對方守門員一計“猛虎下山”防住了他的球。我們班里頓時發(fā)出聲聲長嘆——哎！對方欣喜若狂。輪到對方發(fā)球了，我們毫不氣餒，繼續(xù)加強防陣，“砰”，守門員一個大腳，球高高的踢了出去，他們沒想到我方張宇晨一縱身，用腦袋將球頂了出去，球竟傳到我腳下，哪知我腳一打軟，被對方搶去直逼我們球門，球進了！煮熟的鴨子飛了，我后悔不已。
中場休息時同學們一擁而上，責怪我，說我真不小心，那球明明可以接到的，我心如焚燒，發(fā)誓要“報仇雪恨”。又要上場了，我抖擻精神，再次加入戰(zhàn)斗，這次我們隊員如猛虎下山，一路直沖，互相配合，傳球，接球，與（8）班你爭我搶，終于順利地進了寶貴的兩球，“耶”全班同學都歡呼起來，叫喊聲震耳欲聾，我們也自豪極了！
這真是一場精彩的球賽！
敘事作文600字 篇4
今天，父親又坐在那小小的樹旁，端著一小杯度數(shù)不高的酒，小口小口的喝起來。我知道，父親又在想“阿黃”了。
“啊黃”以前總在那樹下乘涼、吃飯、睡覺和與父親戲弄。對“阿黃”來說，父親是“啊黃”的全部。對父親來說，“阿黃”也是父親的全部了。當然除了家人之外。在父親有好吃的，有心煩的事時，都會找“阿黃”來分享。
一到，在“啊黃”死去的那一瞬間，父親卻也不知怎么了。有一段時間整天悶悶不樂的在那樹下喝著那酒。問父親是不是想念“啊黃"了。父親也假裝笑著說：“有什么好想的，不就是一只狗嗎？過幾天買過一只就好了。孩子，你想多了，爹只是想喝喝酒"。慢慢的'父親也很少到那棵樹下。只是偶爾在那樹下喝兩口酒就離開了。
記得有一天，父親卻一直在那樹下喝著酒。出于擔心父親喝壞了身體。我走過去坐了下來，對著父親說：“爹，少喝點�，F(xiàn)在都也經(jīng)21點多了。早點休息"。但父親看起來好像也經(jīng)醉了。父親口中時不時傳來“阿黃"的聲音。我心中疑惑。不就是一條狗嗎？值得想這么久嗎？還把我當成狗看？我指責的說：“爹，您要這么專心于一條狗嗎？"父親這時才晃過神來，對我說：“孩子啊！要不是“啊黃"陪著我，我有什么事都可以對他說�，F(xiàn)在……”我突然明白了父親的心。我又對父親說：“您不可以對我說、對媽、對姐，對哥他們說嗎？”結(jié)果父親卻哭了，說著你幾個學業(yè)重要。別管這些了。"接著又端著酒杯喝了起來。一直喝到了22點多。
我才真正明白了父親對“啊黃”的原由。也才感到了內(nèi)心種種的棘痛。眼眍里傳來一股股不知名的淚珠。
現(xiàn)在，我作為孩子為一能做的事也只能在父親喝酒時陪陪父親。也只這樣了。
敘事作文600字 篇5
國慶節(jié)時，我和爸媽一起去爬山。當我們精疲力竭地爬到山頂?shù)臅r候，我們一家三口都已經(jīng)是滿頭大汗，氣喘吁吁了。山頂?shù)拿娣e很大，景點也很多。有古橋、天橋、石洞、石盤、花園、平橋、瀑布等各種景觀。可是要飽覽這些美景就必須走過天橋或平橋，到橋那邊才能行。走天橋很遠，而且非常陡，天橋的橋面是一個不足一米寬的長石條，它嵌在峭壁上，橋兩邊是很深的溝。大多數(shù)游客都選擇走平橋，但我爸爸卻毫不猶豫地選擇走天橋。
爸走在前面，我和媽媽跟在后面，一路上我悶悶不樂。爸爸跟我說話我也愛理不理。爸看出了我的不高興，但他裝作沒看見，還故意哼小曲，平時我最愛聽爸爸哼小曲，可現(xiàn)在聽起來卻覺得那么刺耳。我心里埋怨著爸爸：放著好好的平橋不走，偏走這鬼天橋！
到了天橋邊，爸爸停止哼小曲，嚴肅地對我們說：“我先過去，然后兒子過，最后媽過�！闭f完，他跨上天橋。只見他一步一步穩(wěn)穩(wěn)地踏過去，到達對岸后轉(zhuǎn)身對我說：“兒子，慢點過�！蔽艺驹谀抢镱澏吨碜�，不敢動彈。爸催促道：“快點！”我仍是不敢動。爸一遍又一遍地催我，聲音越來越大，引來許多游客觀望。爸的脾氣我最了解，非過不可了。我咬緊牙，小心翼翼一步三挪往前走。爸爸在對面不停地鼓勵我。當我最后一步跨過天橋，一下子撲到爸爸寬厚的.懷里，淚水涌了出來。
爸對我說：“兒子，不是爸狠心，我是想鍛煉你，讓你學會戰(zhàn)勝自己。遇到困難不要怕，勇敢地往前走，走過去就是一片艷陽天�！�
聽了爸爸的話，我豁然開朗。雖然陰冷的山風一陣陣吹來，可我心里卻是春暖花開。
敘事作文600字 篇6
公元20xx年11月21日11時45分，我正于何兆、祁煒“看風景”，正當無聊時，何兆一手指花壇說：“瞧！一只籃球�！逼顭樑c何兆都雙手贊成去打籃球，我也不得不去。 “Let’s go!”我說�！澳氵@‘四眼’終于在這時候有了上用處！”“你……”何兆掄起拳頭想往祁煒那兒打，我趁虛而打，我趁虛而逃前往籃球場。 我第一個到達球場，拿住球就跑兩個兄弟也到了，我想：千萬不能錯過這個機會。我拍著球，突破他倆的防線，一次又一次艱苦地拍著，我終于找到了一個理想位置??罰球線，我剛投球，突然祁煒“蓋帽”把我控制了幾十秒時間，一把奪過。 可憐！可悲！可慘！球在祁煒那兒，我便和何兆成了搭當，“搶劫”那球，祁煒躲身而過，來到三分線，一板一行都標準極了，活像NBA里的麥蒂。“三分運射！”祁煒把球一投，而球飛向了球筐，由于用力過度，球在板上震了震飛下來，“籃板！”我大聲一叫。我與何兆一躍飛起，如同雛鷹般飛了起來，在這千鈞一發(fā)之時，球慢慢地變快了，我一拳打去，球飛上了天，祁煒又一次奪過。他再也受了一對二的玩法，便說：“我們來練如何？”“好！”我和何兆異口同聲地說。 我們便玩起了不分組“訓練”�！皞鳌比藳_著何兆說。他一撲而來，那球猶如一顆火球在藍天劃出了一道桔色的'光線。我一接住球，便向籃筐投去：“中了！”我好高興，這是第一個投進的球。 …… 比賽到中段，我進了3個球，祁煒進了4個球，何兆才進了1個球，后半節(jié)開始時，何兆為追比分使用快方式，得了1球。又過了會兒，何兆比分與我們又拉開了，他來“倒拉精弓”（反著投球），居然投了“空中球”讓我驚嘆不已…… 友誼第一，比賽第二，有趣籃球三人賽在歡笑中結(jié)束了！
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