敘事作文600字

時(shí)間:2022-11-28 20:56:26 敘事作文 我要投稿
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【熱門】敘事作文600字匯編4篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的敘事作文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】敘事作文600字匯編4篇

敘事作文600字 篇1

  我和表哥是兒時(shí)最好的伙伴,我對他總是有一種不為人所感的依戀。

  二零一三年冬天我回到老家,剛走出火車站口,我便一眼看到了茫茫人群中的他,上身黑白格的大衣,下身一條黑色的褲子,鼻梁上的眼鏡為他添了一種文藝的氣息。我向他跑去,兩條腿不停地交替著,背上的書包上下抖動(dòng),快到他面前時(shí)沒剎住。一頭撞在他的懷里,他摸摸我的頭,說:“小不點(diǎn)你終于回來了,我一直在等你呢!”我抱著他,他像一棵樹,為我遮風(fēng)。

  回到老家的大院,滿是熟悉的味道,他告訴我:“老家的一切都沒變,就怕你回來沒感覺。對了,院里的棗樹今年結(jié)了許多棗,知道你喜歡棗干,都摘下來曬了”。

  他領(lǐng)我走到小時(shí)候常取零食的小柜前,打開柜門拿了一個(gè)紅色的大袋子,打開系緊的結(jié),露出一個(gè)個(gè)比平常吃到的大幾倍的棗干,心里一陣歡喜,表哥又拿起袋子,把所有棗干倒在干果盒中告訴我這是今年的新棗,味道比平常好得多,我拿起一個(gè)扔進(jìn)嘴里,甜絲絲的.,我的心里像蜜流過一般。

  他不是很善于言談,說話時(shí)有是很客觀,隨著學(xué)業(yè)的繁忙和時(shí)間的推移,像兒時(shí)這樣寵愛我的時(shí)間越來越少,只是有時(shí)通過微信聊聊天,如果我有什么需要的,告訴他他會給我寄過來;學(xué)習(xí)上有問題以向他請教。但是,我們間的語言卻不再像從前一般親密。

  但是有一天問他問題時(shí),點(diǎn)開他的語音聲音與往常不同,變得柔和、平易。講完題,他給我發(fā)了一袋棗干的圖片,還是那么大的棗干,還是那個(gè)紅袋,還是那個(gè)零食柜,下面跟著一條文字:“小不點(diǎn),生日快樂,院里的棗子熟了,又曬了新的棗干,放假了記得回來吃!

  這是我最特別的生日,我收到了來自表哥不一樣的祝福,我按著語音鍵大聲說“放假我回去,謝謝你的祝福,你是我的知己!

  溫暖的話,使我們之間不再那樣熟悉又陌生,所以愛,要大聲說出來。

敘事作文600字 篇2

  20xx年5月12 日,四川汶川地區(qū)發(fā)生了罕見的8.0級特大地震災(zāi)害。地震中,發(fā)生了很多感人的故事,譚千秋老師就是最典型的一位。

  四川德陽東汽中學(xué)的教學(xué)樓,在強(qiáng)震中轟然坍塌,當(dāng)時(shí)正給高二一班教授政治課的譚千秋老師,完全可以逃脫,但是在緊急時(shí)刻,他選擇了留下,用生命作支撐,用血肉之軀掩護(hù)4 名學(xué)生。救援人員挖掘時(shí),譚老師最后的姿勢定格在這樣一個(gè)畫面上——只見他雙臂張開,趴在一張課桌上,手臂上傷痕累累,后腦袋被樓板砸得凹了下去,死死地護(hù)著桌下的四個(gè)孩子,花苞一樣的孩子們?nèi)揩@救,而51 歲的他卻在瓦礫中閉上了雙眼,永遠(yuǎn)地離開了這個(gè)世界。

  譚老師是湖南祁東人,1978 年,他以優(yōu)異的成績考入湖南大學(xué)學(xué)習(xí)政治理論師資專業(yè),整個(gè)四年的大學(xué)生活,他一直保持著農(nóng)家子弟的淳樸、實(shí)在、勤奮和吃苦耐勞,為了節(jié)約錢,打一個(gè)菜能吃兩三天,這頓多了留著下一頓吃,他從不浪費(fèi)。憑著他優(yōu)異的成績,本可以留在學(xué)校,結(jié)果他還是去了四川,就像一顆堅(jiān)韌的柳樹,插在四川。在四川生根發(fā)芽27 年,只知道一年一年的柳綠,卻從來不奢望什么花紅。甚至把生命也獻(xiàn)給了四川,走出了另外一條生活道路。

  譚老師, 如果沒有這場地震, 我想, 在世人眼里,或許您就是一個(gè)平凡的老師?墒,您知道嗎?如果沒有這場地震,我寧愿您普通,寧愿您平凡,寧愿您好好地活著。

  我會牢記您那永恒的瞬間,您那張開的雙臂,是一雙恪盡職守、充滿無私大愛的雙臂。當(dāng)大災(zāi)到來時(shí),那雙手臂不是急于尋求自身的安命,而是堅(jiān)強(qiáng)不屈地?fù)?dān)負(fù)起保護(hù)學(xué)生的職責(zé)。 譚老師,您用自己的無私無畏向世人展示著自己的`良知,奏響了蕩氣回腸的生命頌歌,用自己的生命維護(hù)師尊,鑄就了師魂。真正體現(xiàn)了您一生不為名、不為利、不茍且、不阿諛的傲骨和正氣。也正是您這樣的人,才能在危難之際顯現(xiàn)出英雄本色。您的精神將傳承千古,永遠(yuǎn)激勵(lì)著后人。

敘事作文600字 篇3

  我的語文老師姓周,也是我們的班主任。她個(gè)子不高,身體胖胖的,鼻梁上架著一副眼鏡,鏡片后面有一雙不大的眼睛,眼睛里透著嚴(yán)厲與慈愛。

  還記得那一次社會實(shí)踐活動(dòng)后,老師讓同學(xué)們設(shè)計(jì)小報(bào)?粗约褐谱鞯淖x書小報(bào),我心里暗暗高興。這可是我昨天花了整整一個(gè)晚上的功夫精心制作的呀。這次班級展覽一定會選上我的作品!我迫不及待的等著組長收作業(yè)。周老師來了,她一張張的看著組長收作業(yè)。周老師來了,她一張張的看著同學(xué)們交上去的小報(bào),一會兒點(diǎn)頭微笑,一會兒眉頭微皺。

  突然,周老師拿著一幅作品愣住了,似乎在思考著什么!斑@是哪個(gè)小馬虎呀,小報(bào)設(shè)計(jì)構(gòu)圖很有創(chuàng)意,可是要想看這一部內(nèi)容可得把小報(bào)旋轉(zhuǎn)90度呀!敝芾蠋熖匾獍选斑@”字拉的很長。同學(xué)們都抬起頭,把眼睛睜得大大的,我也有些莫名其妙!安贿^小作者考慮重新修改版面的話,我一定會在教室門外展覽墻的'華,我一定會給他留一塊地!敝芾蠋熞贿呎f,一邊朝我這邊看了看。哎呀,不會是我吧。果然不出所料,不知怎的,我在設(shè)計(jì)好的版畫上抄寫的內(nèi)容一個(gè)“頭朝上”,一個(gè)“頭朝左”。用周老師的話來說:“這樣的小報(bào)得翻著跟頭看呀!惫......教室里穿來了歡笑聲。

  我不好意思地地下了頭。在老師的鼓勵(lì)下,我重新謄抄了小報(bào),可我一點(diǎn)兒也不覺得累。周老師還讓我親自把作品貼在了墻上。看,正中間的那一幅就是我的作品,每次走在走廊里,我心里都是美美滋滋的。

  其實(shí),我明白,是老師給了我一次展示的機(jī)會。在我的眼里,周老師是嚴(yán)厲的,但嚴(yán)厲里中有風(fēng)趣,更有慈愛。

敘事作文600字 篇4

  星期六的早晨,我和媽媽在床上玩兒,我和媽媽玩了一會兒剪刀、石頭、布,我總是輸,媽媽說時(shí)間不早了必須馬上起床,我和媽媽迅速起來后,我先講衛(wèi)生,在媽媽講。我和媽媽都講完衛(wèi)生以后,媽媽去做飯,我叫爸爸起床,爸爸起來之后,媽媽已經(jīng)做好了,我吃了4個(gè)小玉米,媽媽吃了5個(gè),這時(shí),爸爸來吃飯了,我們只給他留了5個(gè),沒想到爸爸一口氣全都吃下去了,爸爸穿好衣服,說;“你們在家先等著,我先去買點(diǎn)兒東西!”說完,就走了。我和媽媽在家看了一會兒電視,媽媽說;“咱們不如下去等吧!”我同意了,媽媽幫我穿好大衣,和我下去了,剛到門口,爸爸回來了,爸爸問;“你們怎么下來了?”媽媽說;“在家太悶了,所以下來看看。”

  爸爸想讓我們先去奶奶家,他自己換下車子來,在去。我和媽媽沒辦法,只好先去等車了。我和媽媽到了車站,等了好長一段時(shí)間,才來車,我和媽媽好不容易才上車,交上錢,一會兒就到了。我和媽媽下了車,走到了奶奶家門口,奶奶早就下出來包子等著我們呢!當(dāng)然,爸爸早就吃飽了,等著我們呢!我和媽媽火速吃完去我姐姐家玩兒,我可高興了,一和姐姐見面,我們兩個(gè)就緊緊抱在一起,不想分開,因?yàn)槲液芫脹]見到姐姐了,所以才高興地不得了。姐姐拉著我的手,跑到她的房間,去玩兒的了。我們先玩兒的.是撲克牌,我也玩的總是輸,姐姐說我玩的撲克牌不好,玩電腦倒是很好的,說完,就把電腦打開,從網(wǎng)上找了一個(gè)小游戲,是“森林冰火人”我控制著女孩姐姐當(dāng)男孩我總是先到,玩兒了一會,爸爸叫我回去了,我告別了姐姐,回家了!

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