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小學(xué)敘事作文(集錦15篇)
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)敘事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)敘事作文1
今天,媽媽爸爸帶我和弟弟去溫州博物館玩。博物館的外面有好多車子來來往往的開著,我看到博物館里面有好多人,博物館里還有恐龍,有鵝,有老虎,有小雞,有鯊魚,有豹子等,這些動物都是假的,后來聽爸爸媽媽說這些動物都是標(biāo)本。
媽媽對我說這些動物是有人做起來的,我覺得他們這些人好厲害啊。我還去看了古代人用的`工具用品,我下來的時候看到有些叔叔啊姨在跳舞唱歌,其中有位啊姨教我學(xué)說新疆話“你好”。
我還在門口畫了一幅鼠年的畫,我親手和媽媽一起做的,媽媽在前面指導(dǎo)我在后面畫。后來我們就回家啦,我覺得今天玩得實(shí)在太開心啦。
小學(xué)敘事作文2
疑惑,大家首當(dāng)其沖一定會想到書。對,自古以來,書猶如藥也善讀者可治愈,可近年來,書,卻成了事業(yè)的敲門磚,書的意義,也越發(fā)的扭曲變形。
現(xiàn)在,不少人只知道讓孩子多讀書,讀好書,當(dāng)然,這是沒錯的',讀書是可以造才,但是,多數(shù)家長只是讓孩子一直讀,但卻從不關(guān)心孩子到底在書里學(xué)到了什么?一味的給孩子施加壓力,但我覺得,讀書,主要是要去理解和領(lǐng)悟,要活學(xué)活用,舉一反三,而不是做書呆子,在領(lǐng)悟和理解的基礎(chǔ)上,再要身鉆其中,身臨其境,真正體會,還要讀完了把它們分成幾段,每段和每段之間有什么聯(lián)系?觀察作者的手法,也要嘗試著自己寫兩三段。這樣才是真正學(xué)會讀書。
小學(xué)敘事作文3
寒假的一天,我和哥哥在公園里打雪仗。
小樹上的`雪像棉衣一樣,把小樹包裹得很暖和。我們也戴著暖和的帽子,穿著暖和的靴子,在雪地里玩耍。我們一會兒堆雪人,一會兒你追我躲,一會兒捉迷藏。
哥哥把雪球砸到我身上,雪團(tuán)順著我的脖子滑進(jìn)衣服里,真的好冷啊!于是我捏了一個大雪球砸到哥哥的頭發(fā)上,哥哥大叫一聲:“好疼。 彼念^發(fā)上、衣服上全是白色的雪,像一個小老頭。我樂得哈哈大笑,大聲喊道:“砸中了,砸中了!”
我們雖然玩得很累,但是很開心,約好明天再玩。
小學(xué)敘事作文4
吃過晚飯,媽媽帶著我去上畫畫課。走進(jìn)畫室看到畫桌上有兩顆又紅又大的石榴,石榴可是我水果里的最愛之一,前幾天我還在問媽媽什么有石榴上市,這時我們的賴?yán)蠋熥吡诉M(jìn)來同學(xué)們今天我們畫石榴。賴?yán)蠋熯說誰畫的又快又好就可以先到吃石榴我一聽可開心了!
一邊看著面前的石榴,一邊畫著石榴,可這嘴里確咽著口水好想吃呀!還有的.同學(xué)看老師出去了就偷偷地吃了幾顆,心里想著有石榴吃不一會兒時間同學(xué)們都畫好了,在等待畫干的同時我們賴?yán)蠋煱咽耜_分給了大家吃,石榴里面的果肉長得像紅寶石一樣,水分特別多也非常甜,同學(xué)們吃的可開心啦!
小學(xué)敘事作文5
前幾天,我得到了一條對我很不利的消息:我背誦論語是我們班第三名了,我驚呆了!(我本來是第一名的)
這不,昨天晚上我背到了116頁。今天我是班里的第二名,第一名背到了118頁,這才驗(yàn)證了那句老話:人外有人,天外有天。
我發(fā)誓,今晚我就會奪回我的`第一名的。
小學(xué)敘事作文6
咻——砰——!過年時,大家放著五彩繽紛的煙火,點(diǎn)燃?xì)g樂的過年。許下我的心愿,讓我的煩惱消失不見,因?yàn)槲疫h(yuǎn)離了考試,可以拿到許多的紅包和禮物滿載而歸!
歡樂的下課時光,最愛的籃球,沒有輸球的'悲傷,每個人的笑聲一直回蕩,只要享受打籃球的瘋狂,一次比一次進(jìn)步;@球是我最大的夢想,一定要堅(jiān)持下去!
我的歡樂日,像一波波的海浪,我們是可愛的小天使,擁有最燦爛、美麗的臉龐。也像翩翩起舞的蝴蝶,輕盈自在,飛躍在最快樂的人間天堂!
小學(xué)敘事作文7
傍晚,月亮高高地掛在天空,星星像鉆石一樣散布在深藍(lán)色的幕布上。奶奶和她的朋友們身穿運(yùn)動服,拿著扇子,精神抖擻地來到公園。
音箱亮了,一會兒響起高亢激昂的.音樂,老人們跟著音樂翩翩起舞;一會兒播放悠揚(yáng)舒緩的音樂,老人們拿起扇子拼成一朵亭亭玉立的荷花,美極了。她們一會兒扭扭腰,一會兒晃晃手,一會兒一起收扇一起開扇。奶奶的眼睛瞇成一條線,看起來可真高興!
自從跳廣場舞之后,奶奶認(rèn)識了許多朋友,變得越來越年輕了,身體還變得越來越健康了,我希望越來越多的老人加入到鍛煉身體的隊(duì)伍。
小學(xué)敘事作文8
昨天,我和哥哥姐姐去河邊玩。我們看見有許多小貝殼,一個個小貝殼有小指的指甲那么大,潔白可愛。我們非常喜歡就一個個撿了起來。當(dāng)我們撿得正起勁的時候,忽然,哥哥叫了起來:“我撿到一個活的貝殼,還動了起來!蔽覀兟牭搅艘糙s緊去找活的小貝殼。我在一個小石洞里找到許多活的`小貝殼,我可高興了,就叫哥哥姐姐也一起來撿。我說:“我們把它們帶回家去看能不能孵出五顏六色的珍珠來!边@時,媽媽來叫我們了,我們就帶著小貝殼興高采烈地回家了。
小學(xué)敘事作文9
我家門前有一條路,它到我的學(xué)校只有五分鐘。既不是蜿蜒小路,也不是寬廣馬路,而是紅磚鋪砌的普通的甬路,卻是我上學(xué)、放學(xué)的`必經(jīng)之路。無論是春風(fēng)吹、夏雨落,還是秋霜降、冬雪飄,我都快樂的往返在這條求學(xué)的路上。
在這條路上,有過歡聲,有過笑語,也曾流過汗水和淚水。它不僅見證了我剛?cè)雽W(xué)時候的楞懂無知,也見證了我因勤奮努力而取得的優(yōu)異成績。它既是陪伴我的求學(xué)之路,同時也更加堅(jiān)定心中的路──書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。
小學(xué)敘事作文10
昨天晚上,我和哥哥去體育場看演唱會。我們來到體育場的大門,我看見很多人在排隊(duì)像幾條長龍。我很激動,想馬上進(jìn)入大門。我們好不容易擠進(jìn)了大門。哇!我看見體育場里人山人海像一片歡樂的海洋。這時,節(jié)目開始了,一下子煙花四放,一朵朵漂亮的煙花像五顏六色的花兒。主持人來了,是我喜歡的朱丹。我看見了鳳凰傳奇,還有潘瑋柏和蔡依林等明星。其中我最喜歡的是鳳凰傳奇演唱的`《荷塘月色》,全場的人都隨著音樂唱了起來。
節(jié)目演完之后,我和哥哥依依不舍的離開了體育場,嘴里還哼著歌回了家。
小學(xué)敘事作文11
我們排練了一遍又一遍《三字經(jīng)》,已經(jīng)練的滾瓜爛熟!
剛練習(xí)三字經(jīng)的時候 ,動作做的不整齊,背還背不下來?墒墙(jīng)過我們這段時間的.努力,三字經(jīng)背會啦,也練的滾瓜爛熟啦。這就叫做:天下無難事,只怕有心人。這句名言告訴我們:天下沒有什么做不到的事,用心了就能做好每一件事。
我們已經(jīng)練的很熟了,可是還要再練,好了要更好。我們追求精益求精。等參加比賽的時候,讓領(lǐng)導(dǎo)們看看我們二年級表演的《三字經(jīng)》有多精彩!
小學(xué)敘事作文12
媽媽,您知道嗎?我在您的呵護(hù)下茁壯成長,如今我已是一位大孩子了,您就少操一些心吧!您頭上的'銀絲和眼角的皺紋是您辛勤耕耘的見證。媽媽,謝謝您對我的疼愛。我會報答您的。
現(xiàn)在學(xué)習(xí)緊張,但我一定會考出好成績,不讓您失望。我的學(xué)習(xí),您一直非常重視,上回考了100分,您夸我,有一次,考了70多分,您把我教導(dǎo)了一番,但我不會生您的氣,因?yàn)槲抑滥菫榱宋液茫驗(yàn)槟俏业暮脣寢尅?/p>
媽媽,非常感謝您,我一定會加倍努力,不讓您費(fèi)心,不辜負(fù)您的期望!
小學(xué)敘事作文13
文明是從身邊的小事做起的,在三月這個文明月我們都開始行動了起來。
下午一下課,幾位同學(xué)就拿起掃把和抹布去到了一間到處都擺著書的教室,教室的中間還擺著一張乒乓臺。我們先將這些書分類,大家的`嘴里都嘀咕著;“語文,語文,數(shù)學(xué),數(shù)學(xué),英語,英語”過了好一會兒,書終于全部分好了類,然后我們將這些書一傫一傫整齊地排列在講臺上。擺好書后,我們拿起掃把將地上的灰塵掃了干凈,用抹布將窗戶,桌子擦了干凈。打掃完之后,每個人都已經(jīng)氣喘吁吁。
同學(xué)們,都趕快行動起來吧!讓我們的校園變得更加漂亮。
小學(xué)敘事作文14
老師說:“今天我們要考六張卷紙!
上午,老師把我們剛上一年級時考試的卷紙發(fā)了。老師讓我們讓我們回憶一下卷紙上的題該怎么做?看看錯的題應(yīng)該不應(yīng)該出錯。
老師教我們考100分的'方法:老師在讀題時,讀的每一個字都得用小手點(diǎn)著;卷紙做完以后,把卷紙翻到正面手指著從第一題認(rèn)認(rèn)真真地檢查到最后一題,不能漏做題,也不能隔過一大題不做;你覺得沒問題了,就可以交給老師了!
我在做題時,一定認(rèn)真,用心,細(xì)心,專心。
小學(xué)敘事作文15
這個寒假,我讀了《為了不讓蝴蝶被刺傷》這篇故事,認(rèn)識了一位善良的小女孩——卓婭。她不怕自己的手被刺疼,一棵棵地拔掉刺槐上的尖刺,是為了保護(hù)蝴蝶不被刺傷,她的心地是多么善良!她這種富有愛心的`精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
我家門前有一棵小樹,有一天樹枝被風(fēng)刮斷了。我看到后連忙跑回家,拿來一塊木板和一條繩子,把斷掉的樹枝用木板綁了起來,然后用繩子繞在木板上。一個月后,我來到小樹旁把繩子解開,小樹已經(jīng)長回原來的樣子,我開心地笑了。
我們要向卓婭學(xué)習(xí),愛護(hù)身邊的小動物和植物,要有一顆愛心。
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