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探索月球的奧秘七年級作文
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探索月球的奧秘七年級作文1
月球,一個神秘的恒星,一個另人匪夷所思的話題,一個奇幻的世界。這天,我們的班會課上,讓我們來探索月球的奧秘吧。
對于月球的起源之迷,一直是吸引人類的話題。關于月球的起源之迷,我們的科學家,對此列出了三大說,俘獲說、放屁說、分裂說。但仍未定論,我們的科學家對月球還沒有足夠的了解,雖然有足夠樣品,但想真正了解這個神秘的行星,我們的科學水平還沒有達到這個境界,我覺得,我們要努力的學習更多的科學知識,這對我們以后了解月球的奧秘有很好的作用。雖然科學家們提出了這些不可定論的學說,但是還有人引用了其他學說剝策這些學說。所以,我們還要從月球的其他方面來探討月球的.起源了。據(jù)報告說,月球比地球古老,從月球帶回的巖石,有百份之99比地球上古老巖石還要老。我們這些人類,只會依賴在現(xiàn)存的環(huán)境中,他們認為沒有比地球更好的家,其實,我們根本就不會去探究我們身邊的事物,想不到月球居然比地球還要老,它的歷史其實就是太陽系的歷史了。除了巖石,月球上的土壤還要久遠于巖石,月球的奧秘!你這個神秘的面紗,你的這么多歷史為什么一定要在地球上讓我們去揭開謎底?你真壞?但是,我告訴你,憑我們的知識,總有一天,謎底將會迎刃而解的。咱們就騎驢看唱本吧!還有一點,看了都吃驚,月球具有強烈的磁性,早期的科學家都說,月球上沒有磁場,但在近年來探討月球的巖石后才知道他有強烈的磁性,但是月球應該有一個鐵質的核心才對。
探索月球的奧秘真是多姿多彩,要想了解月球的奧秘,我們還要多學習更多的科學知識,這樣我們了解月球就是一件容易的事了。
探索月球的奧秘七年級作文2
“月亮,地球的近鄰,人類的朋友。孩提時代,我們唱著彎彎的月兒小小的船,小小的船兒兩頭尖的兒歌……”隨著主持人抑揚頓挫的聲音,我們進入了今天的活動“探索月球奧秘”。
第一輪節(jié)目是由方進讀一段資料,然后找?guī)讉人回答問題。激烈的比賽熱火朝天的開始了,班上頓時沸騰起來了。大家爭先恐后的'回答問題,“請問:我們只能看到月亮的一面嗎?”一位國學猶豫了一會兒,便堅定的回答:“是!”主持人微笑著說:“回答正確,給他貼一個棒字牌!痹趺椿厥拢磕鷦e急,只要回答一個問題正確就獎勵一個“棒”字,錯了就貼一個“笨”字。結束后評三位獲得“棒”字最多的人,“笨”字最多的人當然是“笨蛋大王”啰!
第二個環(huán)節(jié)是即興發(fā)揮,讓同學們自由組合表演節(jié)目,于是丁璇、張凡琛、胡子妍等人為我們表演了歌曲《明月幾時有》,優(yōu)美的歌聲仿佛把我們帶入了月亮的世界。
“天青色等煙雨,而我在等你……”難道周杰倫也來啦?no!是方進與張桐嘉在傾情演唱,瞧!還真是有模有樣哩!活動進入了白熱化,我們的語文老師也忍不住要參加,她為我們獻出一首:《月亮代表我的心》,“你問我愛你有多深,我愛你有幾分,我的情也真,我的愛也真,月亮代表我的心……”隨著老師如水一般的歌喉,我們也合著節(jié)
拍唱了起來,那一刻,我覺得無比溫馨與幸福。
精彩紛呈的活動課就在一片溫馨中結束了。
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