精選小學敘事作文匯編七篇
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的小學敘事作文7篇,希望能夠幫助到大家。
小學敘事作文 篇1
大家看到這個題目,一定覺得很奇怪吧!一定會問:是誰睡覺?為什么要睡覺?為什么不要打擾?帶著疑問我們繼續(xù)往下看吧!
今天下午第二堂課是音樂課,剛開始一如既往,什么事都沒有發(fā)生,接著,有趣的事來了……
音樂夏老師看到了正在睡覺的謝陳琛。唉,他睡覺也不奇怪,關鍵是今天唱的歌曲就是為我們精心定做的搖籃曲,唱著唱著,我也有種想要睡覺的感覺。夏老師見謝陳琛半天沒有反應,就要同桌喊他。“謝陳琛”朱奕璇的`一聲尖叫響遍整個教室。只見謝陳琛的眼睛半睜半閉,頭慢慢地抬起來,應該處于朦朧狀態(tài)中,全班同學看到了他的樣子都笑了起來,他自己也不好意思的低下了頭。
其實,我想說,既然放搖籃曲,夏老師不如讓我們大家都休息會,這樣搖籃曲我們也聽了,體力我們也補充了,不是兩全其美嘛!
小學敘事作文 篇2
在這個秋高氣爽的日子里,我們學校依舊舉辦了秋游。
坐在車里,往窗外望去,陽光各我撞了個懷,早晨的空氣真舒暢,此刻的我焉能不醉?
歡樂的心情縮短了較長的路程,很快,我們到達了目的地——廣州長隆歡樂世界。當步入大門,時隱時若的.怪聲在我耳畔回蕩,!是大萬圣節(jié),開心搞怪。就這場面,我的心很期待著。
等老師安排并叮囑好注意事項,我們就各自尋找節(jié)目!巴,這里好玩!”“這邊有十環(huán)過山車!”。同學們都被這魔幻傳奇般的節(jié)目驚訝。而我們這小組卻好像調(diào)整心境,慢悠悠地散著步多美啊,簡直像走進了一個夢幻世界一樣。各種綺麗的花兒,繽紛奪目……慢慢地呼吸著,享受著。
當我們走進魔界奇域時,一暮暮驚心動魄真讓我心驚肉跳,演員們震憾登場,精湛的表演,精彩的特技,一切不可思議的事都發(fā)生在他們身上,主我深深體驗詭異莫測的迷離境界。當看到形態(tài)各異的造型,靜態(tài)的雕塑竟然動起來或玩耍起時尚街舞時,讓我在驚呼之余,欲罷不能的心境中享受著。離開這迷離的境界奇域,我們小組又來到夢幻轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)馬,兒童王國。哇,坐在木馬上,木馬不停地旋轉(zhuǎn)著,奔騰著,仿佛進入浪漫的童話世界。
走出了夢幻轉(zhuǎn)馬,接下來是更驚喜更傳奇的節(jié)目,能體驗世界最歡樂的急速翻轉(zhuǎn)——十環(huán)過山車。
當我疲憊不堪地坐上返程的大巴時,驚險的場面,迷離的境界,在心中一切一切將成為我人生美好鞭策的一面,一切一切都離不開人類的智慧。
長隆歡樂世界,來時我懷著歡快的心情問候,去時我?guī)е酪啦簧岬木鞈佟?/p>
小學敘事作文 篇3
又是一年母親節(jié),在這溫馨的日子里,祝福天下所有的母親——母親節(jié)快樂!
一首《游子吟》道出了千百年來,母愛的偉大及無私。我們的生命都是母親給的,我們的血液里永遠流淌著母愛,永遠揮之不往。就算我們過著最平淡的生活,母愛也滲透在生活的一點一滴里,有時母愛也會被忽視,甚至被抱怨。但母親依然牽掛兒女,時時刻刻。理解母愛是一種成熟的表現(xiàn),由于這說明我們已經(jīng)離別單純索取愛的幼稚,已經(jīng)能從日常生活中發(fā)現(xiàn)最平凡最偉大的愛。也許只有這樣,我們才能真正往愛我們的母親。
一枝康乃馨,一句“媽媽,您辛勞了”就能讓母親那失往光彩的臉頰重綻燦爛的笑臉。實在并不是只有在母親節(jié)這天才要“特別”往關心母親,365天里,每一天都是母親節(jié),母親的.關心是不放假的!讓我們多給母親一點愛與關懷,哪怕是酷暑中的一把扇子,冷冬中的一件毛衣,讓母親時刻感受兒女的關心!
祝福天下所有的母親健康快樂!也祝福天下所有的家庭幸福美滿。
小學敘事作文 篇4
還記得我在上幼兒園學前班的時候,我們班的王老師讓我們投票搬桌子。我被選中去搬桌子。我們跑到樓下看見小朋友已經(jīng)在搬桌子了。
操場上放著許許多多的桌子,每張桌子上面都放著一張紙,上面寫著有小小班用、小一班用、小二班用、中一班用......
我和五個小朋友一起找到了學前班用的桌子。我們六個人分別面對面站在桌子兩邊的前面、中間、后面,一起用雙手把桌子抬起來。我們走四五米停一下,休息一會兒,抬起來又走。不一會兒,我們走到了樓梯拐角處的時候,我們快不行了。我想了想,還是把力氣大的調(diào)在后面,把沒力氣的調(diào)在中間,把力氣中等的'調(diào)在前面。重新調(diào)整好位置,我們抬著桌子繼續(xù)往前走。等我們高高興興抬著桌子回到教室時,才發(fā)現(xiàn)其他桌子都被小朋友抬回教室了,就差我們這一張桌子了。
通過這件事 ,我明白了一個道理,一個人的力量是有限的,大家團結(jié)起來,人多力量大。
小學敘事作文 篇5
最近,我的小魚可是“胃口大開”魚食很快就沒了,我又突然想起抽屜里還有兩包,便匆忙的去找了。
打開抽屜,翻來翻去就是沒有,怎么會呢?我又猛然想起,我在收拾桌子時,將它扔進了那個矮小的課桌里了。
我弓下腰繼續(xù)找,那幾包魚食像跟我作對似的,就是不出來。我有些不耐煩,順手一抓,抓出了幾張紙,打開一看,原來是我在小時候不知多小的時候畫的小人。
那個小人沒有鼻子,沒有耳朵,沒有眉毛,眼睛瞇成縫,長得真滑稽!雖然難看了些,但是我在那個“小人”身上找到了我的影子,如獲至寶。我心情舒暢了許多,又抓了一抓,咦?是了軟軟的東西。
拿出來一看,是個小扇子,是我大了些是時,夏天買的。那扇子的紙有些發(fā)黃,但始終都放在我的床頭柜上,但粗心我在忘了它在哪兒時,還找了大半天。本來扇子上有些白色的毛毛,但現(xiàn)在,毛毛都只剩下幾根了。
我還抓了一把,抓出來一根鉛筆,只有食指長,紅色的底紋上用黃色綴著“中華”二字。這是我上學前班時用的第一批鉛筆。這可不簡單,5年后,它還是那么重要。
翻了這么久,魚食還不出來,我直接把頭伸了過去,看看它在哪。什么東西在閃光?原來是一個小別針,我將它扯了出來,還帶著一個小牌子,上面清晰的印著兩道紅色“杠杠”。
仔細回憶,是二年級時我當班長時戴的。我那天我站在主席臺上,大隊委給我別上的。它一直在我袖上閃著,現(xiàn)在,它多了一條“杠”。
這個不起眼的`小課桌原來是個“聚寶盆”從我兒時到現(xiàn)在所有值得回憶的東西都在這兒了。當我站起身子時,魚食兒不就在桌子上嗎?粗心的我喲!
那課桌里的東西的故事,我的記憶猶新。
小學敘事作文 篇6
我們穿過熙熙攘攘的人群,乘車來到五腦山公園,觀看菊花展。
一進門,首先映入眼簾的就是五顏六色的菊花。菊花的品種各種各樣,有“胭脂點雪”、“綠朝云”、“紫云臥雪”……
接著往里走,我們被眼前的景象驚呆了。只見四處擺放著由菊花拼成的各種造型,有魅力四射的“孔雀開屏”,有頑皮可愛的“海豚頂球”、有清香撲鼻的“公園小路”,還有造型各異的“鴕鳥”……真是讓人眼花繚亂。
我們一路來到了“猴山”,只見一只只由五顏六色的菊花拼湊而成的“猴子”,正向我們做著鬼臉呢,我不禁贊嘆起花匠們的心靈手巧。
一陣陣花香從山頂飄來,我和爸爸不由得加快了腳步向山頂“進軍”。終于來到山頂了,哇!太美了,這里簡直就是一片花的.海洋,我和爸爸深深的陶醉在這片美景之中。
天快黑了,我和爸爸才依依不舍的回家了。一到家里,我就迫不及待的和媽媽分享今天的收獲,這真是難忘的一天!
小學敘事作文 篇7
朋友們,從小到大,你們沐浴過多少父母的愛?數(shù)不清。父母那么愛你們,那你們愛父母嗎?愛,從心底里愛。但是你們向父母表達過你愛他們嗎?不知道你是否表達過,所以,今天我就要向媽媽表達我對她的愛。
從今天放學回家開始,我就想向媽媽表達自己的感激之情,但一直吃完飯,我都沒有表達出來,因為話到嘴邊就是說不出口。唉!算了吧!我想,干脆不表達了吧?正想著,突然,我轉(zhuǎn)念一想:不行!媽媽每天為我忙來忙去,早上早早起來給我做早餐,晚上半夜三更起來給我蓋被子……如果我連自己愛媽媽都不表達給媽媽,那不是太對不起媽媽了嗎?我剛要開口說話“鳴宇,你怎么了,自打放學后我就看你神神秘秘的?”媽媽奇怪的說。我一聽急了,趕忙說:“沒事,沒事!闭f完我心想:哎,為什么簡簡單單的幾個字“媽媽我愛你”就是說不出口呢?我下了很大的決心,正視著媽媽的眼睛地說:“媽媽我愛你!”媽媽摸摸我的額頭說“你沒事吧?是不是發(fā)燒了?”“沒有,媽媽,我愛你,是真心的'!蔽夜钠鹩職庥终f了一遍,只感覺心臟“撲通撲通”地跳,好像都快跳出胸口了。只見媽媽先是一楞,幸福的表情立刻溢上臉龐,媽媽一把就把我抱進懷里,緊緊地抱住我,激動的淚水溢滿眼眶“女兒長大了,也懂事了,媽媽真的太高興了!”這時,媽媽過去為我忙碌的身影浮現(xiàn)在我的眼前,一股無名的暖流涌上心頭。我鼻子一酸,淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)。我強忍住不哭出聲,然后和媽媽擁抱了一會,便回到了我的房間。在屋里,我百感交集:我愛媽媽只需要一句話就行了嗎?我應不應該用行動來向媽媽表示我愛她呢?對!我應該用行動來向媽媽表示我愛她。我應該聽她的話,不讓她操心,幫她做一些力所能及的事情,這就是對媽媽最好的表示了。最后我送給媽媽一首歌:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進媽媽的懷抱,幸福哪里找……”
我永遠不會忘記“誰言寸草心,報得三春暉!边@句詩。
媽媽——我愛你!
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