我的朋友敘事作文

時(shí)間:2022-12-22 20:50:10 敘事作文 我要投稿

有關(guān)我的朋友敘事作文匯總五篇

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的我的朋友敘事作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)我的朋友敘事作文匯總五篇

我的朋友敘事作文 篇1

  臧克家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀一本好書,就像交上了一個(gè)益友。”而我在三歲的時(shí)候就和書交上了朋友。

  我在三歲就已經(jīng)上了幼兒園,在老師的呵護(hù)下我學(xué)會(huì)了許多漢字,爸爸媽媽也常常買些識(shí)字書給我看。到了六歲,我開始看漫畫書和故事書,我不但看書,還大膽的把書中的內(nèi)容一字一句的讀給爸爸媽媽聽(tīng)。如果在書中遇到不認(rèn)識(shí)的字,我就會(huì)把記在一個(gè)小本子里,等爸爸媽媽回來(lái),我就把它遞給爸爸媽媽,讓他們教我怎么讀。

  就這樣,我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,讀書的范圍也越來(lái)越廣了。

  現(xiàn)在,我的書柜里不僅有童話故事、漫畫書、科技書、還有我最喜歡的長(zhǎng)篇小說(shuō):《水滸轉(zhuǎn)》、《三國(guó)演義》、《史記》、《西游記》等。

  我看得如醉如癡,廢寢忘食。

  記得有一次,我在書房里津津有味的看著書,媽媽卻來(lái)叫我吃飯,可是我早已沉浸在那“五彩繽紛”的書海之中了。哪還聽(tīng)得見(jiàn)媽媽的聲音,于是媽媽便提高了聲音,一連喊了幾聲,可是我還沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽生氣了,她怒氣沖沖的地推開房門對(duì)我厲聲罵道:“吃飯了!”我這才從書海之中醒了過(guò)來(lái)。這時(shí)媽媽便會(huì)對(duì)我說(shuō)一大堆的'話:“看書別看得那么著迷,下次再這樣,就得小心你的屁股了……”

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)五年級(jí)了。在這幾年里,書陪我走過(guò)了無(wú)數(shù)的歲月;書讓我明白了許多道理;書就是我最好的老師,也是我最好朋友!

我的朋友敘事作文 篇2

  我有話要說(shuō),我要大聲說(shuō)——“謝謝你!我的好朋友!”——感謝你們一路上的陪伴,使我學(xué)會(huì)表達(dá)自己的意見(jiàn),也使我的生活更加精彩。

  回想起和好友們的相遇,我們四個(gè)人彷彿味道截然不同的調(diào)味料,在因緣際會(huì)下混合在一起,使彼此的生活增添更多不同于過(guò)往的滋味。然而經(jīng)過(guò)那次的誤會(huì),更使我深刻地感受到你們的重要性。如果沒(méi)有你們,也許至今我仍無(wú)法釋放心中的怯懦。

  那天,因?yàn)橛喺季硭斐芍`會(huì),使老師當(dāng)眾痛罵了我一頓,當(dāng)下我知道自己被老師曲解了,但是因?yàn)槿狈τ職,使得我不敢向老師表達(dá)被冤枉的苦衷,只能任憑 眼淚撲簌簌地墜落。那節(jié)下課,你們靜靜地守在我的身邊,溫柔地安撫我的低落,并告訴我:被他人誤會(huì)時(shí),一定要試著將誤會(huì)澄清,別讓他人誤解一輩子。于是當(dāng) 天放學(xué),你們陪著淚眼汪汪的'我去向老師解釋整件事情的來(lái)龍去脈,并在事情處理好之后陪著我一起回家;丶业穆飞,我的心中充滿如釋重負(fù)的快感,也領(lǐng)悟到好 朋友們?cè)谖疑械闹匾裕喝绻麤](méi)有你們——我的好朋友們,老師可能仍舊誤會(huì)著我,而我則仍然是那個(gè)怯于說(shuō)出自己心中感受的膽小鬼。經(jīng)過(guò)這次的誤會(huì),我們 之間的感情與日俱增,而在我的心中也設(shè)置了專屬于你們的位置。

  西德尼?史密斯:“大量的友誼使生命堅(jiān)強(qiáng),愛(ài)與被愛(ài)是生活中最大幸福!蔽液苄疫\(yùn)能擁有能夠互相砥礪及扶持的好友們,你們使我面對(duì)挫折時(shí)能更勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。 “謝謝你!我的好朋友!”——這是我最想說(shuō)的一句話,我要送給一路上鼓勵(lì)我的好友們,感謝你們?cè)谌松缆飞习槲页砷L(zhǎng)!

我的朋友敘事作文 篇3

  “走吧!闭驹谖疑砼,耐心地等待我收拾好書包,接著我們一起放學(xué)離開。“你不生氣嗎?”我有些忐忑。她好脾氣的向我笑了笑,“有什么可生氣的,走啦。”她說(shuō),接著率先抬腳離開。

  時(shí)間還得回溯到中午,我們?nèi)ナ程贸燥垼贿叧灾贿呮倚Υ螋[。飯畢,我們收拾后就準(zhǔn)備回班,本來(lái)一切都是按部就班的,可不料意外陡生——?jiǎng)傔M(jìn)教室,我下意識(shí)地摸了一下口袋,我的心頓時(shí)就涼了!霸懔耍 蔽覍(duì)她說(shuō),“我把公交卡落到食堂了!”我急得都快哭出來(lái)了。而她一邊安撫著我一邊想辦法,“這樣吧,你去請(qǐng)示老師,我陪你去食堂找,別擔(dān)心了!敝螅玫嚼蠋熢试S,她就拉著我快速跑到食堂。剛進(jìn)食堂,就發(fā)現(xiàn)食堂已經(jīng)打烊,正在收拾東西。可她二話不說(shuō)就帶著我來(lái)回找鑰匙。桌子上,沒(méi)有;椅子下,沒(méi)有;墻角落,沒(méi)有……整個(gè)食堂大廳都快被翻遍了,卻一無(wú)所獲。于是,她斂了斂眉,又挽著我挨個(gè)去問(wèn)食堂阿姨們,“阿姨,您在這兒見(jiàn)到公交卡了嗎?”她清脆的聲音一遍遍在空曠的大堂中回響,反復(fù)卻不厭其煩?涩F(xiàn)實(shí)是殘酷的,答案不言而喻——沒(méi)有。在回去的路上,我一直沮喪地掉著淚,而她仍在沿途幫我去找。見(jiàn)我哭了,她不由輕聲安慰:“別哭了,總會(huì)有辦法的!笨晌业难劬s依然紅紅的。

  “不然,你用我的公交卡把,明天再還我。”她咬了咬牙,說(shuō)道。我怔了,看著她關(guān)切的模樣,心中淌過(guò)了一片暖流!安涣耍x謝你!蔽倚α,笑的真心實(shí)意。

  后來(lái),不知是不是幸運(yùn)女神眷顧,我在書包中找到了那張公交卡?晌曳堑桓吲d,還有些不安,我看了她一眼,生怕她為了浪費(fèi)一中午陪我找東西而生氣。只見(jiàn)她舒了一口氣:“找到就好,找到就好……”沒(méi)有一絲發(fā)怒的'跡象。看她為我高興的模樣,我的心軟的都快化了。

  有友如此,夫復(fù)何求?我是如此慶幸,有她這樣的朋友。

  有她,真好。

我的朋友敘事作文 篇4

  在春日早晨,陽(yáng)光明媚,空氣清新,讓人心曠神怡。

  我和好朋友去游樂(lè)園玩,到了游樂(lè)場(chǎng),我們先玩射擊游戲,又玩了碰碰車,然后我們來(lái)到海盜船前。我又想起了上次爸爸帶著我去玩海盜船,當(dāng)時(shí)我還是第一次來(lái),對(duì)海盜船還很好奇,所以我很興奮,然后輪到我了,我上了海盜船,過(guò)了一會(huì)兒,海盜船開始搖晃了,我覺(jué)得很可怕,過(guò)了幾分鐘,結(jié)束了,我走下來(lái),感覺(jué)腿都在抖,然后媽媽拍了拍我的肩膀說(shuō):“你怎么了?”我說(shuō):“沒(méi)事,有點(diǎn)害怕!

  這次,朋友問(wèn):“我要一起玩么?”我說(shuō):“不玩!笨墒俏业呐笥言掃沒(méi)說(shuō)完就上去了,我在原地等著,海盜船開始動(dòng)了,我看見(jiàn)朋友嘴巴張的大大的',嘴里都能塞進(jìn)一個(gè)拳頭了,然后我聽(tīng)見(jiàn)他大聲地喊著:“太刺激了,”他胖胖的臉看上去紅撲撲的,顯的很興奮。不一會(huì)兒船停了,他跑到我跟前大聲說(shuō):“太好玩了,你應(yīng)該上去試一試!

  這就是我勇敢的好朋友。

我的朋友敘事作文 篇5

  我有一個(gè)和我從小一起長(zhǎng)大的好朋友,名叫林孟鎧。他的個(gè)子不高不矮,身子瘦瘦的,皮膚有點(diǎn)黑。圓圓的腦袋上理著一個(gè)頭。淡淡的眉毛下,有一雙亮晶晶的'眼睛。我很喜歡和他玩,因?yàn)樗蜕、寬容,從不欺?fù)女孩子,而且他對(duì)待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。這也是我最欣賞他的地方。

  二年級(jí)開學(xué)的時(shí)候,我寫的字在全班算差的。老師對(duì)媽媽說(shuō):“你的孩子最好練一練書法。”媽媽就讓我和林孟鎧一起學(xué)書法。貪玩的我其實(shí)很不情愿,但是卻發(fā)現(xiàn)林孟鎧很熱愛(ài)書法。于是就決定跟他一起學(xué)了。

  上書法課的時(shí)候,老師先教我們基本筆畫:起筆,收筆,橫輕豎重。林孟鎧聚精會(huì)神地看著老師做示范,可我卻東張西望,總是讓老師提醒。老師教完基本筆畫,讓我們每個(gè)筆畫自己寫三行。林孟鎧紋絲不動(dòng)地坐在那里練習(xí),可我才寫了一行,屁股就開始扭來(lái)扭去了?粗置湘z那么專注地練習(xí),我卻一點(diǎn)都安靜不下來(lái),我都覺(jué)得不好意思了。上完課,老師布置家庭作業(yè),每次都會(huì)給林孟鎧留更多的作業(yè)量,可是他從不抱怨。換了我,早就嚷嚷起來(lái)了。于是,我就下定決心:既然林孟鎧這么認(rèn)真刻苦,我也不能太馬虎!

  后來(lái),我便向林孟鎧學(xué)習(xí)。三年級(jí)伊始,林孟鎧的認(rèn)真得到了回報(bào),這次他獲得了全校書法比賽的一等獎(jiǎng)。我的字也有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,這次比賽我還得了二等獎(jiǎng)呢!我真應(yīng)該謝謝他,謝謝我的好朋友。

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