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【必備】敘事作文合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的敘事作文9篇，歡迎大家分享。
敘事作文 篇1
晚上 8點(diǎn)多了，媽媽催我洗澡睡覺(jué)，我卻一個(gè)勁地嚷嚷：“肚子餓，肚子餓�！�
“吃點(diǎn)餅干？”
“不要�！�
“吃根玉米？”
“不要�！�
“那就沒(méi)吃得了！”媽媽手一攤，做出一副無(wú)奈的樣子。
我不甘心，開(kāi)始了廚房大搜查，沒(méi)有收獲！我又在客廳找，突然我有了重大的發(fā)現(xiàn)——菜市場(chǎng)買(mǎi)回的沼蝦居然掉在門(mén)口，被我們忘記了�！肮�，我們有烤蝦吃嘍！”媽媽表示同意。
我開(kāi)始認(rèn)真地清洗一只只大蝦，正準(zhǔn)備上鍋烤，媽媽卻皺著眉頭說(shuō)：“這樣烤肯定有腥味，我們得給它上點(diǎn)料吧�！蔽乙宦�(tīng)直點(diǎn)頭，可媽媽讓我自己放料，我想了片刻，開(kāi)始把蝦放入一個(gè)大碗，加入黃酒，切進(jìn)姜絲，放入鹽，撒上蔥花，然后用筷子不斷攪拌。我左看右看，總覺(jué)得少了些什么，哦，對(duì)了，再給它們加點(diǎn)醬，我高高興興地拿起叉燒醬，可是卻怎么都打不開(kāi)，我用求救的眼神望望媽媽?zhuān)伤齾s一副“冷眼旁觀(guān)”的樣子，我決定不靠媽媽?zhuān)约航鉀Q。
“為什么瓶蓋和瓶身結(jié)合得那么緊呢？怎樣才能把它們分開(kāi)呢？”我這么想著，突然有了答案，我把瓶蓋和半個(gè)瓶身浸入熱水中，再一擰，果然輕而易舉地就打開(kāi)了瓶子。科學(xué)課上熱脹冷縮的道理可真有用。我得意地看了看媽媽?zhuān)灰?jiàn)她正豎著個(gè)大拇指。
終于進(jìn)入燒烤模式，我“橫七豎八”地干開(kāi)了，洗蝦，倒油，燒熱鍋，然后用筷子小心翼翼地把蝦放入鍋，一只又一只，鍋里立即熱鬧起來(lái)，“呲呲呲”、“噼里啪啦”，像是在上演一場(chǎng)歡快的交響曲。一會(huì)兒的'工夫，香味便從“大蝦”中鉆了出來(lái)，直入我的鼻孔。等一面烤得差不多了，我又給蝦翻了個(gè)身，這時(shí)香味越來(lái)越濃烈，饞的我口水直流，一個(gè)勁地問(wèn)媽媽?zhuān)骸翱梢猿粤藛�？可以吃了嗎？”媽媽卻說(shuō)：“要烤熟一點(diǎn)，怕吃了拉肚子！”
終于在“漫長(zhǎng)”的等待中，烤蝦出爐了，我“奪”過(guò)盆子，抓起大蝦，狼吞虎咽地吃起來(lái)，哇，還真夠味——肉嫩嫩的，香香的，吃在嘴里都舍不得咽下去。
哈哈，烤蝦真有趣！
敘事作文 篇2
孤獨(dú)是熱鬧的死敵，但只有感受過(guò)孤獨(dú)的恐懼，才會(huì)更加珍惜熱鬧帶來(lái)的歡愉�！}記
我生活在遠(yuǎn)離城鎮(zhèn)的地方，這樣的身世，注定我要做一個(gè)早早離開(kāi)家的女孩。很小的時(shí)候，為了上學(xué)，我不得不離開(kāi)家，去住學(xué)校，獨(dú)自一個(gè)人住到我并不熟悉的老師家。那段求學(xué)路，我注定要走得很孤獨(dú)。
剛上小學(xué)一年級(jí)的'時(shí)候，我還只是剛讀完幼兒園的小孩子�？吹綄W(xué)校，看到街道，只覺(jué)得那么大，那么大，而我卻那么小，那么小。我害怕得想抓住點(diǎn)什么，但手掌心里緊緊抓著的不再是媽媽溫暖的手臂，而是一個(gè)陌生老師的冰冷外套。
背著書(shū)包走進(jìn)學(xué)校，面對(duì)我的是一張張陌生的面孔，每個(gè)人的臉上都是笑嘻嘻的，大家這邊扎一堆，那變成一群，但沒(méi)有人看到我，大概更沒(méi)有人愿意跟我玩。我偷偷走到他們身邊，想看看他們?cè)谕媸裁矗�，什么都看不懂。我怕他們笑�?huà)我是鄉(xiāng)下姑娘，趕緊識(shí)趣地走到一邊，找到一個(gè)靠窗戶(hù)的位置。窗邊有一株叫不上名字的小草，只有一株，躲在群花之間，我覺(jué)得我好像它，好孤獨(dú)。
下午的時(shí)候，老師來(lái)接我，我低著頭，什么都不說(shuō)，老師問(wèn)我什么，我也只是“恩”“哦”。老師的家里只住著老師一個(gè)人，“孩子，隨便坐吧，零食在樓上，都是媽媽給你買(mǎi)的。再過(guò)二十分鐘就可以吃飯了。”“媽媽?zhuān) 币宦?tīng)到這個(gè)熟悉的字眼，我就直往樓上奔去。就在那個(gè)灰色的角落，有一大包零食在哪里。我拿起一包就吃，吃著吃著，不禁流出了眼淚，“老師家里，沒(méi)有人跟我玩，沒(méi)有人跟我聊天，我想回家，我想回家……”那時(shí)的我，只用了一天，就明白，什么叫“孤獨(dú)”。
我就這樣，過(guò)了一個(gè)多月，我還是一個(gè)朋友都沒(méi)交上，那段路，我走得真的好孤獨(dú)。
那一天，我習(xí)慣地走到窗邊，那株草還在孤獨(dú)地生長(zhǎng)著，卻被別的花擠到了一邊，我會(huì)和它一樣嗎？這是，一個(gè)女孩子走到我身邊，說(shuō)：“你在看什么呀？你跟我們一起玩吧�！本瓦@樣，我被她莫名其妙地拉過(guò)去玩。“真好玩，下節(jié)課間我們接著玩吧。”“恩！”我笑了，別的人圍在我身邊，我喜歡這種熱鬧的感覺(jué)，也更珍惜這種熱鬧的感覺(jué)。
那段求學(xué)路，我先后品嘗過(guò)了孤獨(dú)和熱鬧的滋味�，F(xiàn)在，我格外地喜歡熱鬧，格外愛(ài)笑，因?yàn)橹挥衅穱L過(guò)孤獨(dú)滋味的人，才會(huì)更加珍惜熱鬧帶來(lái)的歡愉。
敘事作文 篇3
在心懷希望的人眼里，生活中的每一天，都是一首詩(shī)。清晨的鳥(niǎo)兒啾啾鳴唱著的，是一首沁人心脾的詩(shī)；晌午的知了陣陣嘶鳴著的，是一首催人奮進(jìn)的詩(shī)；夜晚的微風(fēng)輕輕吟唱著的，是一首撫慰人心的詩(shī)……在我的眼中，生活處處充滿(mǎn)著詩(shī)意，每一天都是一首詩(shī)。
“喂，小A，你說(shuō)等到咱們上了高中，還能像現(xiàn)在這樣做好朋友么？”
“當(dāng)然能了，那時(shí)你還會(huì)是我最好的朋友！”
剛剛進(jìn)入中學(xué)的我，懷揣著希望與夢(mèng)想輕輕的踏入了這個(gè)校園。在純真而簡(jiǎn)單的生活中，我漸漸找到了友誼，它像是一把靜靜燃燒著的火炬，點(diǎn)燃了我原本有些寂寞的生活。這純凈澄清的友誼，使我的生活變得像一串歡騰跳躍的音符，洋溢著青春的活力……那時(shí)，每一天都是一首詩(shī)，帶著那熾熱的友誼，載著那充滿(mǎn)希望的熱切目光，一路飄向遠(yuǎn)方……
伴著西下的斜陽(yáng)，你我坐在操場(chǎng)的`雙杠上一起暢談理想，一起回憶過(guò)往的點(diǎn)滴，一起做著那個(gè)時(shí)候獨(dú)有的夢(mèng)，漸漸地，初升的月亮發(fā)出淡淡青光，將你我的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)……
轉(zhuǎn)眼到了我進(jìn)入初中的第二個(gè)年頭，這一年里，有汗水，也有淚水，有激情，也有失落。而正是這樣精彩紛呈的生活把我和大家一點(diǎn)一點(diǎn)融在了一起，緊緊地……那時(shí)的生活，每一天都是一首詩(shī)，滿(mǎn)溢著幸福與淚水，回蕩著憂(yōu)傷與激情，深深埋在我心里，默默地生根、發(fā)芽……
“�！弊粤�(xí)課下課的鈴聲急促響起，而大家卻絲毫不為所動(dòng)，雙眼緊盯著桌上的習(xí)題眉頭緊鎖�！芭荆 焙顾刂骖a滴落在桌上，這不正是我們一起種下的即將綻放的希望之花么？面對(duì)未知的命運(yùn)，你我稚氣未脫的臉上，不知從何時(shí)起多了一抹堅(jiān)毅，熱情洋溢的心中，不知從何時(shí)起多了一抹淡泊。在這嘀嗒的鐘聲中為夢(mèng)想拼搏的日子，每一天都是一首詩(shī)，是你我一起以汗水作紙，手執(zhí)勤奮的筆一字一句譜寫(xiě)的未來(lái)的詩(shī)！
生活中的每一天，都是一首詩(shī)。有的洋溢著幸福，有的彌漫著悲傷，有的點(diǎn)綴以微笑，有的搖曳著淚光……來(lái)吧，抓住幸福的翅膀，沉浸在生活這部詩(shī)集中，縱情暢想！
敘事作文 篇4
校運(yùn)會(huì)天空很藍(lán)，云依稀幾朵，陽(yáng)光照得我睜不開(kāi)眼，隨著校領(lǐng)導(dǎo)的致詞完畢，我打了個(gè)哈欠，跟著大部隊(duì)離開(kāi)了草坪，就這樣，校運(yùn)會(huì)開(kāi)始了！
廣播里廣播著：“請(qǐng)參加初一組女子200米的xxx同學(xué)，xxx同學(xué)，龔怡菁同學(xué)，xxx同學(xué)，xxx同學(xué)到檢錄處檢錄�！蔽遗d奮的奔跑到檢錄處檢錄，太好了，我看著我這些對(duì)手，微笑著和她們問(wèn)好。雖然大家一起嘰嘰喳喳的談著，我的心卻緊繃了起來(lái)，本來(lái)想跑著好玩的我忽然想到了萬(wàn)一我跑最后怎么辦，我跟著志愿者哥哥到了比賽場(chǎng)地旁的草地，看著前一組的女同學(xué)比賽，哎呀，莫文佳輸了，那就只有我了？我心“怦怦”直跳，仿佛我已經(jīng)在比賽了，我腿上壓得可是一個(gè)班的希望呀！我努力平住激動(dòng)又害怕的心情，深吸了一口氣，又假裝出很放松的樣子 ，為的就是不讓我得對(duì)手們猜出我心里的緊張，這時(shí)，周老師和一群同學(xué)來(lái)到了我面前，我看到了來(lái)為我加油的同學(xué)和老師，很高興的朝他們笑了笑，他們也朝我笑了笑，仿佛在對(duì)我說(shuō)加油，我朝周老師做了個(gè)“y”的姿勢(shì)，對(duì)周老師說(shuō)：“萬(wàn)一我跑不了第一怎么辦�！敝芾蠋熡中α诵�，對(duì)我說(shuō)一些話(huà)，我聽(tīng)后，再看了看同學(xué)老師的笑容，這時(shí)，我似乎知道了原來(lái)笑容是最好鎮(zhèn)定藥，我穩(wěn)住了心態(tài)，在跑道上作出起跑的姿勢(shì)，隨后看看和我比賽的同學(xué)，他們壓力也不小呢！我更加放松了，這是我姐姐也來(lái)了，她對(duì)我說(shuō)加油，我點(diǎn)點(diǎn)頭。
心里默念著一定會(huì)贏(yíng)，大家都希望著我跑個(gè)第一進(jìn)入決賽呢。在這樣復(fù)雜的心情中，槍聲響了，我如箭般沖了出去，因?yàn)樵诘?道，所以看第4，5，6道的時(shí)候就好像他們比我跑得快，我立馬沖了過(guò)去，一個(gè)一個(gè)地趕超他們，在最后那幾十米的時(shí)候，我雖然位居第一，和第2名拉開(kāi)了很大的距離，但是我的腿差不多跑不動(dòng)了，而且很有可能后面的同學(xué)會(huì)追上來(lái)。我漸漸放慢了速度，可是當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)那些加油聲，看見(jiàn)老師同學(xué)一張張期盼的笑臉，我深吸一口氣 ，加油，爭(zhēng)取最后的勝利，我又沖了起來(lái)，雖然那是我已氣喘吁吁，還差20米，15米，5米……耶！我沖過(guò)了紅綢帶，那刻，我體會(huì)到了勝利的喜悅以及沖過(guò)綢帶的那瞬間的激動(dòng)與太多太多地感動(dòng)……太好了，我以小組賽第一名的成績(jī)順利進(jìn)入決賽，老師同學(xué)立馬過(guò)來(lái)扶著我，我喘著氣，被送到了大本營(yíng)休息，準(zhǔn)備下午的決賽。過(guò)了一會(huì)兒，好像男子200米開(kāi)始了，我又沖到了跑道邊，為我們的男子加油……
下午的天，陽(yáng)光照在大地的'每一個(gè)角落，天空萬(wàn)里無(wú)云。我經(jīng)過(guò)了檢錄，又一站在了這個(gè)跑道，這次我在第4道。賽前我曾一直問(wèn)同學(xué)我是否能贏(yíng)，他們說(shuō)相信我一定會(huì)贏(yíng)的。我微笑的坐在跑道上，其目的相信大家已經(jīng)知道，我知道決賽的對(duì)手會(huì)比預(yù)賽更厲害，我的競(jìng)爭(zhēng)力也就越強(qiáng)，我腦海里浮現(xiàn)出老師同學(xué)和藹的笑容，他們是我最好的定心丸，我知道不管我跑得怎么樣，他們都會(huì)在終點(diǎn)等著我。比賽開(kāi)始了，我?jiàn)^力向終點(diǎn)跑過(guò)去，超過(guò)了所有人，到了最后的時(shí)候，我往后面望了一下，一個(gè)女生就在離我不遠(yuǎn)處，我頓時(shí)緊張了起來(lái)，堅(jiān)持著原來(lái)的速度跑完了，再一次第一個(gè)穿過(guò)紅綢帶，我感到了無(wú)比的喜悅，這是我努力的結(jié)果呀，要謝謝那些支持我的人，給與我力量與激情！
接下來(lái)的日子里，我又參加了女子4乘50往返跑和4乘100米跑，還有400米跑，還為我們班參加比賽的同學(xué)加油，讓他們?cè)谖覀兊墓膭?lì)下更加奮勇比賽，爭(zhēng)取比出好名次。在400米的那天里，比賽沒(méi)有預(yù)賽，只有決賽，分兩組，12個(gè)人參加，我在第一組。比賽前那天早上我曾嘗試著跑400米，可是跑到3分之2的時(shí)候我就跑不動(dòng)了，我特別的害怕，我努力朝自己微笑，400米，我害怕自己體力會(huì)不支，結(jié)果拉個(gè)最后，而且這沒(méi)有預(yù)賽，我又不知道下一組會(huì)不會(huì)又比我更厲害的，如果那個(gè)人在下一組，我不是和她跑不了，我就沒(méi)法發(fā)出自己的更好潛力，我在擔(dān)心和緊張中站在了紅跑道中間，一個(gè)對(duì)手正在津津樂(lè)道的說(shuō)她曾在她們學(xué)校的400米跑中獲得第2名，oh,mygod!我想了想自己，我從來(lái)都沒(méi)有參加過(guò)小學(xué)的校運(yùn)會(huì)，現(xiàn)在……算了，努力跑吧！我對(duì)著我的戰(zhàn)友們說(shuō)，我跑步就是跑得動(dòng)我就跑，跑不動(dòng)我就走。我更夸張地躺在跑道上，讓所有人以為我很放松，我在第5道，我開(kāi)玩笑的對(duì)他們說(shuō)，200米預(yù)賽我在第3道得了第一，200米決賽我在第4道得了第1，今天我在第5道，肯定還要得個(gè)第一。
其實(shí)我心里早沒(méi)底了，就快緊張死了！槍聲一響，我用中快速度沖出去，心里只想著跑第一，不一會(huì)便超過(guò)了那些對(duì)手，跑在第一個(gè)，當(dāng)跑完3分之2時(shí)，我又跑在了原來(lái)停下的那個(gè)地方，又是這里快跑不動(dòng)了，我瞟了后面一眼，哎呀，快追上來(lái)了，我看看旁邊為我加油的人，高老師和一群同學(xué)正大聲為我加油，我快速向終點(diǎn)沖過(guò)去。終于，我勝利了！那時(shí)候，我腿都快斷了！我累得被攙扶著回到大本營(yíng)，走一下腿就發(fā)酸。后來(lái)，我聽(tīng)廣播里宣布我龔怡菁因?yàn)楸鹊?組第一名快2秒得了第一。到領(lǐng)獎(jiǎng)出去領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候，我覺(jué)得無(wú)比光榮。后來(lái)，有別班同學(xué)問(wèn)我為什么跑那么快，就不慢一點(diǎn)。我笑著對(duì)他們說(shuō)，這是我的實(shí)力我為什么不跑快一點(diǎn)。我信奉，跑得了我就快點(diǎn)跑，跑步了我就走，當(dāng)然這只是個(gè)玩笑。
校運(yùn)會(huì)很快就結(jié)束了，我很榮欣地為我們班得了兩個(gè)第一，加了14分。原來(lái)覺(jué)得好玩報(bào)的兩個(gè)項(xiàng)目，居然成為了我為班爭(zhēng)光的象征。接下來(lái)，我還為我的同學(xué)們加油。當(dāng)閉幕式的時(shí)候校領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上念我們班團(tuán)體總分最高的時(shí)候，我真得快要跳起來(lái)了！我們班也沸騰了!
我決定了，下次運(yùn)動(dòng)會(huì)我一定要繼續(xù)把200米和400米的第一拿到手，不過(guò)也要付出努力哦！
敘事作文 篇5
今天，我和我的好朋友吳濤一起比賽斗蟋蟀。
比賽開(kāi)始了，我們倆各把自己精挑細(xì)選出來(lái)的“虎將”放在罐里然后便蹲下來(lái)觀(guān)看這場(chǎng)惡斗。這兩只蟋蟀不愧是我們精挑細(xì)選出來(lái)的“虎將”，剛進(jìn)去就架起須子叫了起來(lái)，然后張開(kāi)大口沖向?qū)Ψ�，撲上去咬做一團(tuán)。漸漸地，我的蟋蟀被吳濤的蟋蟀頂?shù)搅斯薜倪吷�。我也跟著使勁，不知不覺(jué)喊了起來(lái)：“加油啊，快把它給我頂回去�！斌八坪趼�(tīng)懂了我的話(huà)，兩條大腿一蹬，把吳濤的`蟋蟀給頂了回去，隨即頭一甩把它甩了一個(gè)滾兒。那只蟋蟀見(jiàn)勢(shì)不妙轉(zhuǎn)身就要跑，吳濤情不自禁地喊了起來(lái)：“別跑，給我咬�！蹦侵惑奥�(tīng)了吳濤的話(huà)，回過(guò)頭來(lái)，張牙舞爪地?fù)湎蛭业捏啊？墒牵^量了一會(huì)兒，又?jǐn)∠玛噥?lái)。我得意地說(shuō)：“怎么樣，還想跟我比嗎?” “別高興得太早了�！眳菨f(shuō)：“再看看吧。”我罐里一看，這時(shí)爭(zhēng)斗得更加激烈了，只見(jiàn)我的蟋蟀齜著大牙氣勢(shì)洶洶地?fù)湎驅(qū)Ψ�，那只蟋蟀�?jiàn)來(lái)勢(shì)洶洶不敢正面交鋒，機(jī)靈地往旁邊一閃，躲過(guò)攻擊，順勢(shì)把我的蟋蟀使勁地撞了一下。我的蟋蟀也不肯善罷甘休，沖上去跟它拼死搏斗，結(jié)果兩敗俱傷，所以只能以平局告終。
看著兩只蟋蟀遍體鱗傷，我突然產(chǎn)生一絲憐憫之心。于是便把兩只蟋蟀放在地上，目送他們爬得更遠(yuǎn)。
敘事作文 篇6
從跨進(jìn)初一三班的那一刻，五十四顆心緊緊地捆綁在了一起，五十多個(gè)活力四射的少年組成了一個(gè)個(gè)性的集體初一3班。
是上輩子的緣分吧，上輩子的我們，一起努力，一起成長(zhǎng)。就算一路上我們磕磕絆絆也不退縮，這為了什么？是為了集體，我們是一個(gè)集體，代表著三班。我們一起哭，我們一起笑，一起分享勝利的喜悅。這一切的一切都成為我們最美好的回憶。
看著貼在墻上的張張獎(jiǎng)狀，說(shuō)明了我們成長(zhǎng)的足跡，代表了我們努力的結(jié)果。
現(xiàn)在的我們馬上就要升入初二年級(jí)。一年前的我們，眼中的是陌生，但今天的我們，眼神中的是快樂(lè)。這一年中我們一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，一起走過(guò)美好的初一生活。
我在迷迷糊糊的適應(yīng)階段時(shí)，就迎來(lái)了第一次考試。
在知道地理、生物、歷史、政治也要考試后，我不禁木愣了。要知道，在這段時(shí)間里生物、地理課正好是我最瞌睡的時(shí)間段。每節(jié)課頭腦都昏昏沉沉，也聽(tīng)不進(jìn)去些什么�？荚嚽拔抑荒芗贝掖业目囱蹠�(shū)。畢竟也不扎實(shí)，考試時(shí)理所當(dāng)然的抱著蒙混過(guò)去心情。
也理所當(dāng)然的`考砸了，才考了全班35名，是中下游，經(jīng)過(guò)這一次可怕成績(jī)，我不禁重視起來(lái)。班里的王一博用自己的付出，取得了級(jí)部第一的好成績(jī)，為六年級(jí)三班取得了榮耀，使我們很自豪是三班的一分子。
回想一年的初一生活，一時(shí)間感觸很多。過(guò)去已成過(guò)去，盛年不再來(lái)，一日難再晨。未來(lái)的精彩還屬于我們，收拾心情，笑著邁向初二的生活，揮手告別那個(gè)天真懵懂的日子！
再見(jiàn)了初一，我們的初二會(huì)更好的……
敘事作文 篇7
考試考完了，我的心還在不停地跳動(dòng)。不知道我的考試結(jié)果會(huì)是怎么樣？好期待呀！
過(guò)了幾天馬上會(huì)有考試結(jié)果了，可是我們班陳士杰同學(xué)的語(yǔ)文試卷分?jǐn)?shù)是第一個(gè)知道得！在知道他的分?jǐn)?shù)后我的心更加的緊張了。時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，等拿成績(jī)單的一天終于到了！我一走到教室門(mén)口就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)谧x生字卡片的聲音，這時(shí)我也到了教室跟著讀了起來(lái)。不一會(huì)兒，俞老師來(lái)了大家都變的靜悄悄的'了。手里拿著一疊成績(jī)報(bào)告單和一些獎(jiǎng)狀紙等……
一開(kāi)始是發(fā)五星級(jí)的，其中也有我的一張，這時(shí)我的心終于落下了。原來(lái)我媽媽在騙我說(shuō)我這次考試考的很差，放學(xué)了我很快的回到了家等媽媽回來(lái)我就問(wèn)了她，媽媽我想知道自己到底考了幾分，這時(shí)媽媽是跟我說(shuō)了考試的分?jǐn)?shù)語(yǔ)文99。5數(shù)學(xué)99，媽媽說(shuō)：讓我加油！
下次我一定會(huì)再努力的。
敘事作文 篇8
今天我第一次舉放學(xué)牌子了，一開(kāi)始我想我肯定不會(huì)舉的，因?yàn)槲铱偸钦静缓�，但今天老師說(shuō)，誰(shuí)站的好就可以舉牌子，我立刻就站好了，然后老師就讓我舉了。
我舉著牌子出了校門(mén)，我的心情有點(diǎn)忐忑，怕舉不好的'話(huà)，來(lái)接同學(xué)的家長(zhǎng)們不知道這是三班，盡管手很酸，但還是堅(jiān)持下來(lái)了，終于實(shí)現(xiàn)了我的愿望，那時(shí)我開(kāi)心極了。
敘事作文 篇9
星期天上午，我上完笛子課，回到家鞋子也沒(méi)脫就拿起狗繩，準(zhǔn)備出門(mén)溜狗。
當(dāng)當(dāng)看到我手拿繩子，立即奔跑過(guò)來(lái)，兩腳搭在我的膝蓋上，頭微微揚(yáng)起，好像在說(shuō)：“快給我套繩子，我要出去溜達(dá)�！边M(jìn)了電梯，當(dāng)當(dāng)裝作很乖巧的模樣，安安靜靜地靠著我的腳坐著。其實(shí)，我明白它害怕兩個(gè)瞬間——電梯下降和停止，我也就順勢(shì)把腳往它身上靠了一點(diǎn)，給了它一點(diǎn)依靠的力量。
可當(dāng)電梯門(mén)打開(kāi)的瞬間，當(dāng)當(dāng)再也按耐不住自己興奮的心情，拼命扯著繩子往外蹦。緊接著它又小碎步跑到一輛電瓶車(chē)的輪胎旁，左聞聞?dòng)倚嵝�，我便知道它肯定是聞到了不一樣的味道，想在這里干壞事。我心想：“在單元里撒狗尿可是要‘金榜題名’的`，我可不想‘光榮上榜’�！蔽乙幌肓ⅠR往地上重重地給當(dāng)當(dāng)來(lái)了一招晴天霹靂，可當(dāng)當(dāng)好像已經(jīng)摸透了我的套路，不但沒(méi)嚇到，竟然反擊了我：它慢慢轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)，露出一幅可憐無(wú)辜相，我的心立馬軟了下來(lái)，就在我放松警惕的剎那，它瞬間抬起右后腳，干完了壞事。
當(dāng)當(dāng)來(lái)到我家已經(jīng)一年多了，這一年多里我們互相嬉鬧、互相慢慢了解，在這過(guò)程中發(fā)生了許許多多的趣事，待我后續(xù)一一道來(lái)。
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