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精選寫敘事的作文錦集十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的寫敘事的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫敘事的作文 篇1
那天是我們班同學(xué)吳亮的生日,早上一大早,我就騎車向吳亮家飛奔而去。在趕往的路上,順便載了一個(gè)同學(xué),買了一份禮物。
一到吳亮家的門口,他家的“豆豆”似乎聞到了我們的氣息,沒等我們敲門,就在屋里叫了起來。隨后吳亮便來開門迎接我們,我們將禮物遞給他,一起說了句:“生日快樂!”
在吳亮家里,我和“豆豆”愉快地玩耍了起來,玩了許久,我才想起“奔奔”,吳亮說“奔奔”在陽(yáng)臺(tái)睡覺。于是我就往陽(yáng)臺(tái)上走去,本在美美睡覺的“奔奔”被我的腳步聲驚醒了,它吃驚地望著我,我也驚訝地看著它,沒想到才一個(gè)月不見,“奔奔”都長(zhǎng)這么大了。
踩著飯點(diǎn)前,我們打了一盤游戲!岸苟埂焙闷娴囟自谝贿吙粗覀,突然調(diào)皮地跳到紙牌中,一把將牌推倒了。紙牌瞬間倒下亂成一堆,大家哭笑不得,雖然想罵,但又舍不得,只好把牌重新理了起來。“豆豆”絲毫不知自己犯下大錯(cuò),揚(yáng)長(zhǎng)而去。不一會(huì)兒,它又匆匆地跑過來,蹭蹭我,蹭蹭他,找到了一個(gè)舒適的`地方,安安穩(wěn)穩(wěn)地躺下了。我摸著它柔順的毛發(fā),它輕輕地叫喚著,溫順極了。
雖然它們不是我家的狗,但是我比任何人都要喜歡它們。因?yàn)樗鼈冊(cè)谖倚闹惺仟?dú)一無二的。
寫敘事的作文 篇2
我喜歡打羽毛球,因?yàn)橛鹈蚴侨磉\(yùn)動(dòng)的。不但可以鍛練身體的靈活性,也可使身體得到健康發(fā)展。
星期天,我和趙子晨一起來到公園打羽毛球。趙子晨先發(fā)球,球還沒有飛到最高,我已經(jīng)沖上去跳了起來,使勁地打球,球立馬往天上飛。這時(shí),趙子晨趕緊后退,然后把拍子從下往上挑,球就飛了起來。我再次重復(fù)剛才的.動(dòng)作,又一個(gè)往前跳躍,然后我再往地下扣球,為的是讓趙子晨把球挑起來,然后我再給他致命一擊!趙子晨使勁地把球打了回來,可是球還沒有完全飛上去,我再次沖了過去,接著一拍子扣了下去,第一盤獲勝!
趙子晨先輕輕地發(fā)了一個(gè)球,發(fā)得很低,我急忙往前緊走了幾步,往上一打,球一下子飛向了天空,他打得我措手不及。第二局,他贏了。一比一,我們兩個(gè)打成了平手。
關(guān)鍵的第三局開始了!我和趙子晨都想把對(duì)方打敗,所以都小心翼翼,打出去的球飄飄悠悠的。趙子晨一看機(jī)會(huì)來了,就使了個(gè)詭計(jì),就這樣,球落在了地上。我立刻來個(gè)海底撈月,球過去了,趙子晨沒來得及還手,球就落到了地上,我獲勝啦!我高興歡呼著。
打羽毛球能夠鍛煉身體,并且對(duì)眼睛也有好處,所以我們要多多鍛煉身體,它可以給我們帶來了健康和快樂!
寫敘事的作文 篇3
母愛是瀑布,她綿延不絕地為我們付出;母愛是墻壁,她用堅(jiān)強(qiáng)的身軀保護(hù)我們;母愛是烈火,她用最大的熱能溫暖我們。母愛其實(shí)就那么簡(jiǎn)單,可是卻有多少人在意她呢?
我的媽媽很普通,長(zhǎng)得普通,工作也普通。但是媽媽心態(tài)健康,做事認(rèn)真。她常對(duì)我說:“現(xiàn)在已經(jīng)很好了,每天晚上可以陪著你們啦,我太知足了!”因?yàn)橐郧皨寢屢贤戆,下班很晚,早班又上得早,有時(shí)一整天和她見不了面。如今媽媽每天清晨會(huì)給我們做好豐盛的早餐,我和爸爸告別了“不是去外面買著吃就是隨便吃點(diǎn)餅干”的日子。早上吃著媽媽做的可口早飯,我有時(shí)還要耍耍小性子,想想真對(duì)不起她。
昨天早晨,我還躺在床上,可媽媽卻早早地起來,已經(jīng)開始為我們準(zhǔn)備早餐了。過了一會(huì)兒,媽媽歡喜地對(duì)我說:“駿駿,新的一天開始了,快起床吃早飯吧!”“等一會(huì)兒!薄翱禳c(diǎn),早飯要冷了!”“哼!”我干脆轉(zhuǎn)過頭不理媽媽了。躺了好一會(huì)兒,我才從床上懶洋洋地爬起來。來到餐桌邊一看,媽媽為我們做了豐富的早餐,有稀粥、醬菜、豆?jié){、煮蛋,可我卻把吃早餐的.時(shí)間浪費(fèi)在了床上,最后來不及吃就背著書包上學(xué)去了。路上我心想:媽媽辛辛苦苦給我燒早飯,而我卻沒吃一口,這肯定會(huì)傷媽媽的心。于是,坐在自行車后座上的我滿懷歉意地對(duì)媽媽說:“媽媽,剛剛是我不好,對(duì)不起。”“沒關(guān)系,肚子餓嗎?下次要把時(shí)間掌握好就不會(huì)像今天這樣了!笨吹綃寢尵谷粵]有生我的氣,頓時(shí)我感到臉上火辣辣的……
這件事使我感悟到:母親的愛是世上最偉大的愛。
寫敘事的作文 篇4
有人說過:活著,就是一種萬(wàn)幸。
窗外斜風(fēng)細(xì)雨,如銀絲、如細(xì)針飄落著,打濕了枯枝敗葉,打濕了磚石瓦礫。
“嘀嘀!”QQ頭像閃動(dòng)著,我迫不及待地挪動(dòng)著鼠標(biāo)——是一個(gè)網(wǎng)址,好奇心膨脹的我小心翼翼地打開了它。
“昨晚媽媽說的驚喜到底是什么呢?是這個(gè)網(wǎng)址嗎?怎么這么神秘?不是媽媽一貫的作風(fēng)啊!”我一邊喃喃自語(yǔ)一邊等待著電腦的顯示。
“騰訊新聞?”我盯著電腦屏幕唯一顯示的標(biāo)志,“最討厭看新聞了,沒興趣!”
說完,我向電腦投去不屑的眼光,然后倚在墻邊慢慢地等著。
“不對(duì)啊!媽媽怎么會(huì)突然叫我看新聞,一定有什么大事情吧?”恍然大悟的我迅速在電腦前坐好,目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦,生怕錯(cuò)過一個(gè)微小的信息。
過了幾分鐘,電腦終于反應(yīng)過來——騰訊新聞《活著》——沒有身份的群落。
我被深深地吸引了——共有21張圖片,每一張?bào)@心動(dòng)魄的圖片下面都配有一段感人肺腑的話語(yǔ)——四川大涼山深處一個(gè)不為人知的角落,聚居著4000多口彝族山民,其中一半是沒有戶籍的“黑戶”。他們不享有社會(huì)福利,赤貧,文盲,受排擠,且卑賤的身份如基因一樣代代遺傳,其子女幾乎無一例外陷入失學(xué)困境……
我慢慢瀏覽著,不爭(zhēng)氣的.淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)兒、蠢蠢欲動(dòng)。我拼命忍著,不讓淚水奪眶而出。
一張一張的圖片慢慢轉(zhuǎn)換——有一個(gè)孩子滿臉都是泥土,他才兩歲,但是已經(jīng)是他家里的第九個(gè)孩子了。他那水汪汪的大眼睛含情脈脈地看著鏡頭,就像是看著我,看透了困難,看穿了未來,無比渴望家里變得充實(shí)與富裕;還有一個(gè)孩子,貧困從來沒有放過他家,他的鞋子已是破爛不堪,要是換做我,早就扔了,但是他還是勉強(qiáng)用著。因?yàn)樗钪,他有一雙鞋子,哪怕是一雙破鞋子已經(jīng)是很幸福了,他的兩個(gè)弟弟連鞋子也沒有?吹竭@張圖片,我的淚水終于不受我的控制,劃過我的臉頰。我淚眼模糊地望著那擺滿一雙雙完好無缺的鞋子的鞋架,心如刀割、心生憐憫;還有一位老人,滄桑歲月拿走了她的花容月貌,我能清楚地看見在她憔悴的臉上有一道又一道飽經(jīng)風(fēng)霜的皺紋,她面色黝黑、眼睛深陷,那一條條皺紋就好像是用刀在黧黑而粗糙的石塊上刻出來似的。她的手上還拿著十元五角,那是她辛苦三天在山上挖藥材然后拿去洗曬過后往返走六小時(shí)的山路到山下市集賣的;還有那一家子七八個(gè)人圍坐在一間破爛不堪的屋子前靠一堆火取暖過冬、小孩子沒能上學(xué)、一天只吃兩餐……
這一切的一切都感動(dòng)了我,震撼了我的心靈。
我撇下了電腦,獨(dú)自畏縮在墻角啜泣,我的腦海里回想著昨天去買新鞋子的畫面;回想著問父母要錢,一問即有的對(duì)話;回想著我這個(gè)獨(dú)生女在家里甚是得寵。
或許,我浪費(fèi)一滴水,在我眼里這只不過是不起眼的一滴水,可是在某些人的眼里,那是可貴生命的源泉;或許,我浪費(fèi)一粒飯,在我眼里這只不過是不重要的一粒飯,可是在某些人的眼里,那是拒絕死亡的糧食;或許,我浪費(fèi)一角錢,在我眼里這只不過是無所謂的一角錢,可是在某些人的眼里,那是繼續(xù)生存的勇氣!
我毅然地用手擦干眼淚,從淚眼模糊突然變成目光逼人,我決定:我一定要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成材,為慈善事業(yè)出一份力!讓貧窮潦倒、毫無希望可言的家庭重?zé)ㄐ腋5墓獠剩?/p>
此時(shí),窗外的雨漸漸小了,如藍(lán)寶石般淺藍(lán)明凈的天空中,悠閑地漂浮著一朵朵如雪的自由自在的云;紅日當(dāng)空,萬(wàn)縷紅霞四溢,穿過云絲,透過玻璃,照射進(jìn)我這小小的房間里,給我?guī)砹艘唤z溫暖和光明。
那一刻的成長(zhǎng)之后,我不再是我,而是自信滿滿、奮發(fā)圖強(qiáng)、永不言敗的我!
寫敘事的作文 篇5
一說到剪紙,我就 一說到剪紙,我就想到我們才學(xué)的第12課《姥姥的剪紙》,這篇文章中的姥姥剪紙技藝的高超,令我不得不贊嘆姥姥的心靈手巧,以及剪紙的惟妙惟肖,所以這陣子我又突然對(duì)剪紙有了濃厚的興趣。
剪紙,又叫刻紙,是中國(guó)漢族最古老的民間藝術(shù)之一,它的歷史可追朔到公元6世紀(jì)。窗花或剪畫。區(qū)別在創(chuàng)作時(shí),有的用剪子,有的用刻刀,雖然工具有別,但創(chuàng)作出來的藝術(shù)作品基本相同,人們統(tǒng)稱為剪紙。剪紙是一種鏤空藝術(shù),其在視覺上給人以透空的感覺和藝術(shù)享受。其載體可以是紙張、金銀箔、樹皮、樹葉、布、皮、革等片狀材料。 當(dāng)我了解了這么多的知識(shí)后,我對(duì)剪紙的興趣更大了,我一定要真正的看幾張剪紙,終于讓我在書上找到了幾張剪紙圖片。
我看著書上的剪紙不由得想起了故事。從前有兩個(gè)小孩子,他們十分的淘氣,一個(gè)叫小華,一個(gè)叫小明。他們卻十分互助。他們每次有困難就兩個(gè)人一起來承擔(dān),而且碰到事總是幫助別人。有一天小華、小明走在路上,他們手拉著手特別高興,因?yàn)樗麄冇肿隽艘患檬!昂,小子,看樣子挺有錢的,把身上值錢的東西都叫出來!快點(diǎn),本大爺還準(zhǔn)備拿這些錢,去最新開張的合歡樓逍遙快活呢。快點(diǎn)的!要不然大爺我就殺人取財(cái)!”“啊,遇到壞人了,怎么辦”這個(gè)念頭出現(xiàn)在小華和小明的腦海里。壞人一步步逼近,它們一步步后退!翱旖o錢!”在土匪里已經(jīng)把他們當(dāng)?shù)绞值母嵫蛄。突然他們看見了一條路,“小華,快跑!”小明比較大,所以他叫小華快跑。他自己斷后“嗯哼,還想跑摸跑!”土匪大喊。小華以最快的速度跑著,小明也是!鞍。 本驮谶@危機(jī)的關(guān)頭,小明摔跤了,腳崴了。小華也停下了腳步,他著急死了,土匪就快追上來了,可是他們卻逃不開。正在這千均一發(fā)之際,有一頭牛從天而降,直接將土匪打飛了,他們得到了解救。小華、小明驚異地看著這頭從天而降的“!!皠e緊張,我只是你們多年前就的那頭牛!毙∪A、小明才明白,當(dāng)年他們?cè)诼放钥吹揭恢槐粍e人毒打的小牛,他們將這頭牛買了下來,他們將小牛帶回家養(yǎng)了一陣,然后等小牛的精神恢復(fù)之后,他們就將小牛放走了,原來這就是當(dāng)初他們?cè)趺匆舱l(shuí)不得讓它走的小牛,他們和這頭牛熱情相擁!澳慊貋砹税。我們好想你!”“我也想你們!斑@頭牛含情脈脈的說道。就這樣老牛將他們帶回了他們的家。
想到這里我不得不承認(rèn)我是天才,竟然可以變出這樣的故事,我也覺得這兩個(gè)小男孩,真好
想到我們才學(xué)的第12課《姥姥的剪紙》,這篇文章中的姥姥剪紙技藝的高超,令我不得不贊嘆姥姥的心靈手巧,以及剪紙的惟妙惟肖,所以這陣子我又突然對(duì)剪紙有了濃厚的興趣。
剪紙,又叫刻紙,是中國(guó)漢族最古老的民間藝術(shù)之一,它的'歷史可追朔到公元6世紀(jì)。窗花或剪畫。區(qū)別在創(chuàng)作時(shí),有的用剪子,有的用刻刀,雖然工具有別,但創(chuàng)作出來的藝術(shù)作品基本相同,人們統(tǒng)稱為剪紙。剪紙是一種鏤空藝術(shù),其在視覺上給人以透空的感覺和藝術(shù)享受。其載體可以是紙張、金銀箔、樹皮、樹葉、布、皮、革等片狀材料。 當(dāng)我了解了這么多的知識(shí)后,我對(duì)剪紙的興趣更大了,我一定要真正的看幾張剪紙,終于讓我在書上找到了幾張剪紙圖片。
我看著書上的剪紙不由得想起了故事。從前有兩個(gè)小孩子,他們十分的淘氣,一個(gè)叫小華,一個(gè)叫小明。他們卻十分互助。他們每次有困難就兩個(gè)人一起來承擔(dān),而且碰到事總是幫助別人。有一天小華、小明走在路上,他們手拉著手特別高興,因?yàn)樗麄冇肿隽艘患檬!昂伲∽,看樣子挺有錢的,把身上值錢的東西都叫出來!快點(diǎn),本大爺還準(zhǔn)備拿這些錢,去最新開張的合歡樓逍遙快活呢?禳c(diǎn)的!要不然大爺我就殺人取財(cái)!”“啊,遇到壞人了,怎么辦”這個(gè)念頭出現(xiàn)在小華和小明的腦海里。壞人一步步逼近,它們一步步后退!翱旖o錢!”在土匪里已經(jīng)把他們當(dāng)?shù)绞值母嵫蛄。突然他們看見了一條路,“小華,快跑!”小明比較大,所以他叫小華快跑。他自己斷后“嗯哼,還想跑摸跑!”土匪大喊。小華以最快的速度跑著,小明也是!鞍!”就在這危機(jī)的關(guān)頭,小明摔跤了,腳崴了。小華也停下了腳步,他著急死了,土匪就快追上來了,可是他們卻逃不開。正在這千均一發(fā)之際,有一頭牛從天而降,直接將土匪打飛了,他們得到了解救。小華、小明驚異地看著這頭從天而降的“!薄!皠e緊張,我只是你們多年前就的那頭牛!毙∪A、小明才明白,當(dāng)年他們?cè)诼放钥吹揭恢槐粍e人毒打的小牛,他們將這頭牛買了下來,他們將小牛帶回家養(yǎng)了一陣,然后等小牛的精神恢復(fù)之后,他們就將小牛放走了,原來這就是當(dāng)初他們?cè)趺匆舱l(shuí)不得讓它走的小牛,他們和這頭牛熱情相擁!澳慊貋砹税。我們好想你啊!”“我也想你們!斑@頭牛含情脈脈的說道。就這樣老牛將他們帶回了他們的家。
想到這里我不得不承認(rèn)我是天才,竟然可以以變出這樣的故事,我也覺得這兩個(gè)小男孩,真好
一說到剪紙,我就想到我們才學(xué)的第12課《姥姥的剪紙》,這篇文章中的姥姥剪紙技藝的高超,令我不得不贊嘆姥姥的心靈手巧,以及剪紙的惟妙惟肖,所以這陣子我又突然對(duì)剪紙有了濃厚的興趣。
剪紙,又叫刻紙,是中國(guó)漢族最古老的民間藝術(shù)之一,它的歷史可追朔到公元6世紀(jì)。窗花或剪畫。區(qū)別在創(chuàng)作時(shí),有的用剪子,有的用刻刀,雖然工具有別,但創(chuàng)作出來的藝術(shù)作品基本相同,人們統(tǒng)稱為剪紙。剪紙是一種鏤空藝術(shù),其在視覺上給人以透空的感覺和藝術(shù)享受。其載體可以是紙張、金銀箔、樹皮、樹葉、布、皮、革等片狀材料。 當(dāng)我了解了這么多的知識(shí)后,我對(duì)剪紙的興趣更大了,我一定要真正的看幾張剪紙,終于讓我在書上找到了幾張剪紙圖片。
我看著書上的剪紙不由得想起了故事。從前有兩個(gè)小孩子,他們十分的淘氣,一個(gè)叫小華,一個(gè)叫小明。他們卻十分互助。他們每次有困難就兩個(gè)人一起來承擔(dān),而且碰到事總是幫助別人。有一天小華、小明走在路上,他們手拉著手特別高興,因?yàn)樗麄冇肿隽艘患檬隆!昂,小子,看樣子挺有錢的,把身上值錢的東西都叫出來!快點(diǎn),本大爺還準(zhǔn)備拿這些錢,去最新開張的合歡樓逍遙快活呢?禳c(diǎn)的!要不然大爺我就殺人取財(cái)!”“啊,遇到壞人了,怎么辦”這個(gè)念頭出現(xiàn)在小華和小明的腦海里。壞人一步步逼近,它們一步步后退!翱旖o錢!”在土匪里已經(jīng)把他們當(dāng)?shù)绞值母嵫蛄。突然他們看見了一條路,“小華,快跑!”小明比較大,所以他叫小華快跑。他自己斷后“嗯哼,還想跑摸跑!”土匪大喊。小華以最快的速度跑著,小明也是!鞍。 本驮谶@危機(jī)的關(guān)頭,小明摔跤了,腳崴了。小華也停下了腳步,他著急死了,土匪就快追上來了,可是他們卻逃不開。正在這千均一發(fā)之際,有一頭牛從天而降,直接將土匪打飛了,他們得到了解救。小華、小明驚異地看著這頭從天而降的“!薄!皠e緊張,我只是你們多年前就的那頭牛!毙∪A、小明才明白,當(dāng)年他們?cè)诼放钥吹揭恢槐粍e人毒打的小牛,他們將這頭牛買了下來,他們將小牛帶回家養(yǎng)了一陣,然后等小牛的精神恢復(fù)之后,他們就將小牛放走了,原來這就是當(dāng)初他們?cè)趺匆舱l(shuí)不得讓它走的小牛,他們和這頭牛熱情相擁。“你回來了啊。我們好想你啊!”“我也想你們!斑@頭牛含情脈脈的說道。就這樣老牛將他們帶回了他們的家。
想到這里我不得不承認(rèn)我是天才,竟然可以變出這樣的故事,我也覺得這兩個(gè)小男孩,真好。
寫敘事的作文 篇6
汶川地震發(fā)生后,來自全國(guó)四面八方的救援物資相繼趕到了四川,從外國(guó),從中國(guó),從我們班。當(dāng)從老師口中得知汶川發(fā)生了如此大的地震,同學(xué)們議論紛紛,有的捐錢,有的向老師了解更深的情況“同學(xué)們被救出來了嗎”“他們有吃的.穿的嗎”“傷亡慘重嗎”同學(xué)們有的埋頭拭淚,有的默默流淚,有的眼睛通紅,我同座心里頭酸酸的,一下子將身上50元掏了出來。50元對(duì)我們不算多,但卻是他2個(gè)月的生活費(fèi)。他媽媽待業(yè)在家,爸爸靠打臨工賺錢,養(yǎng)家糊口還不夠。他將50元遞給了班長(zhǎng),微微一笑,滿不在乎。應(yīng)為他知道多一點(diǎn)錢,災(zāi)區(qū)人民就多一點(diǎn)生活的希望。
這些可歌可泣的事跡怎么都說不完,他們感動(dòng)了天,感動(dòng)了地,同時(shí)感動(dòng)了屹立60年的中華民族,正可謂驚天動(dòng)地。
寫敘事的作文 篇7
昨天下午,我去了農(nóng)場(chǎng)。我們?cè)谀抢锟吹搅烁鞣N常見的禽類。
我看到雞就想去試試抓雞。開始時(shí),我不知道怎么抓雞,就一只只地追,結(jié)果全跑了。之后我就開始網(wǎng)雞,還沒有用,就撿了一根枯枝,開始“網(wǎng)”雞了。雞從樹枝間跑了。然后,我故意把雞群趕到雞棚里,用碎瓦片把雞棚的門給堵上了,再用樹枝當(dāng)門,讓雞進(jìn)來后把雞棚的大門用樹枝堵上,讓雞進(jìn)得來,出不去。但雞都從瓦片上“飛”了出去,也以失敗告終。
最后,還是一位叔叔幫我出的主意。我故意把出口變平,然后拿起地上的破桶,準(zhǔn)備“守株待兔”。但是雞群被我攪得心神不安,提心吊膽的`。終于有一只雞上鉤了,但由于我太心急了,又讓它逃了。試了三次后,我終于成功了。我拿著我的戰(zhàn)利品回去了。
臨走前,我把我抓到的雞放了,因?yàn)樗沒長(zhǎng)大,不能吃。
寫敘事的作文 篇8
除夕,是我國(guó)最隆重的節(jié)日,也是一家人團(tuán)圓的節(jié)日。今天下午,我和爸爸媽媽開車去老家過團(tuán)圓年。到了老家,一走出車門,我就看見大門上貼著一對(duì)春聯(lián),春聯(lián)上寫著:歲歲平安福滿堂,年年好運(yùn)隨春到,橫批是福星高照。我走進(jìn)大門,一眼就看見爺爺在打掃衛(wèi)生,奶奶在煮團(tuán)圓飯。我大聲說:“爺爺、奶奶,我給你們拜年來啦!”不一會(huì)兒,叔叔、嬸嬸和妹妹都來了,終于可以吃年夜飯了。我一下子坐到飯桌旁,心里想著,奶奶會(huì)端來哪些美味佳肴啊。一轉(zhuǎn)眼,桌上有了清爽適口的蔬菜、肉質(zhì)鮮美的小白蝦、噴香可口的肉、新鮮嫩滑的`魚肉、湯汁鮮美的小排湯,以及香甜可口的蛋糕和象征團(tuán)圓的湯圓。于是,我就狼吞虎咽的吃了起來,塞得我嘴里全是飯菜。天漸漸地暗了下來,我和妹妹叫爸爸去放煙火。
于是,爸爸起了身,搬了一箱沉沉的煙火,放到院子外面,點(diǎn)著了引線,就飛快地跑了過來,剛跑進(jìn)屋里,煙火就像放射了一枚“導(dǎo)彈”,然后又發(fā)射出許多枚“導(dǎo)彈”,它們?cè)谝箍罩芯`開了各種各樣的笑臉。有的像怒放的花朵;有的像從天上掉下來許多流星;有的像在空中飛舞的蒲公英種子,飄來飄去;還有的像一枚導(dǎo)彈帶著火光沖上夜空……八點(diǎn)鐘了,我們一家人守在電視機(jī)前,一邊吃著點(diǎn)心,一邊欣賞著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)……時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼就到十二點(diǎn)鐘了,我也長(zhǎng)大了一歲,在新的一年里,我要快快樂樂、開開心心得過。
寫敘事的作文 篇9
水,一種再平凡不過的東西;水,一種再珍貴不過的東西。你能想象嗎?如果沒有水,地球會(huì)是什么樣的呢?我在這兒告訴你,那將是一片的枯黃,一片的死寂。沒有水,就沒有植物,沒有動(dòng)物,更沒有人。所以說水是生命之源。
水在許多人的眼里是取之不盡的?墒俏以谶@里提醒你,不錯(cuò),在地球上確實(shí)有許多水,但你知道嗎?在地球?yàn)槿祟愄峁┑摹按笏住崩,可以飲用的水?shí)際上只有一湯匙。地球有70。8%的面積為水所覆蓋,但其中97。5%的水是咸水,無法飲用。在余下的2。5%的淡水中,有87%是人類難以利用的`兩極冰蓋、高山冰川和永凍地帶的冰雪。人類真正能夠利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分,僅約占地球總水量的0。26%。即使如此,總體而言,世界上是不缺水的。但是,世界上淡水資源分布極不均勻,約65%的水資源集中在不到10個(gè)國(guó)家,而約占世界人口總數(shù)40%的80個(gè)國(guó)家和地區(qū)卻嚴(yán)重缺水。我們使用水資源的方式以及污染更加劇了水資源的緊張形勢(shì)。上個(gè)世紀(jì)90年代中期以來,全世界每年約有5000億立方米污水排入江河湖海,造成35。5億立方米以上的水體受到污染。
怎么才能讓人們不浪費(fèi)水呢?這個(gè)問題大家說起來容易,做起來卻無比艱難。因?yàn)橛杏行┤撕懿蛔杂X,總聽不進(jìn)別人的意見。我就想,可不可以讓人們少用自來水還能得到足夠的水呢?有一次,媽媽在做飯時(shí),她一個(gè)人忙不過來,媽媽見我正悠閑自得地看電視,便說:“別看這么多電視,對(duì)眼睛不好,你沒事的話,來幫我燒一壺?zé)衢_水吧!我等著急用呢!”我聽了媽媽的話,無精打采地走進(jìn)了廚房,把水壺灌滿水,眼睛還不禁地向電視機(jī)瞄幾眼。不一會(huì)兒,水壺里就發(fā)出“咕嚕。咕!钡穆曇,水蒸氣從水壺里飄了上來,我驚訝地發(fā)現(xiàn)水蒸氣飄在墻上時(shí),沒過一會(huì)兒就變成了一滴滴的水珠。這可引起了我的好奇心,我想起老師說過水蒸氣遇冷會(huì)變成水,我便有了一個(gè)大膽的想法:我們可不可以發(fā)明一個(gè)能把水蒸氣化作水的機(jī)器呢!我希望它是這樣的:底座是一個(gè)吸盤可以固定在任何東西上,把它固定好后,要有水蒸氣飄出來,它的一個(gè)口會(huì)把水蒸氣“收”回來,另一個(gè)口會(huì)把新鮮的空氣釋放出來的同時(shí)淡水也會(huì)從一個(gè)管子里流出來。
我深信只要我們珍惜,愛護(hù)水資源,把水合理用好,不濫用,不浪費(fèi),不污染水源。這個(gè)世界將會(huì)更美好。
寫敘事的作文 篇10
人與人相見后會(huì)擦出火花,瞬間即逝,火花的熱度極高,也許那個(gè)瞬間制造出的燦
爛也許是維系你們友情的繩子也許是你一生都忘卻的。是啊,火花,火花總會(huì)熄滅,但友誼之火是不會(huì)熄,總會(huì)有人為它添柴加火,永遠(yuǎn)讓它旺盛的燃燒。但一旦它經(jīng)受了不信任的這場(chǎng)大雨,友誼之火就會(huì)徹徹底底的熄滅掉。
這個(gè)世界上有太多的情感,愛情,友情,親情等等。愛情,是一瞬間彼此的感受轉(zhuǎn)眼間就可以消失得無影無蹤;親情,誰(shuí)都知道失去親人后的刻骨銘心;而唯有友情,只要你用心維護(hù),她就不會(huì)傷害你。
是啊,友情是一個(gè)太好的東西,好得會(huì)讓人窒息。廣交朋友,當(dāng)然是一件好事,但朋友太多,你難以把你的心予以最大限度的付出,此時(shí)你遭遇了洪水,會(huì)讓你迷失在其中,所以朋友可以很多,但摯友一個(gè)足矣。
人總會(huì)遇到干渴的時(shí)候,這時(shí)總會(huì)有一杯冰涼清爽的水送到你的嘴邊,讓你感到一絲涼意,有了它你會(huì)很快樂,而這杯水就是你身邊的明友,那些愿意讓你獲得快樂的.人就是真正的明友,這是明友的第一境界;
如果人是一條河,當(dāng)你干涸的時(shí)候,各種支流都棄你而去,而有一個(gè)支流依然遙遙千里趕來支援你,相信你,讓你獲得新生;當(dāng)你擁有各類大江大河的時(shí)候,所有的支流都向你涌來,而它依然在你身邊,相信你,讓你生命力更強(qiáng)。人總會(huì)有囊中羞澀或者遇到眾多人排斥的時(shí)候,但是當(dāng)你的困難關(guān)系到金錢或朋友的利益的時(shí)候,他依然能毅然決然地留下來,這是真心朋友,是朋友的第二境界。
當(dāng)你在海洋中航行,迷失了自我,隨著大部隊(duì)隨波逐流地奔向不適合你的地方時(shí),如果有一朵浪花能夠指引你走向另一片遼闊的天空,讓你感到“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村的時(shí)候,這朵浪花就是你的朋友,是她拯救了你。這種朋友是指南針能指出你的缺點(diǎn),而且是出于好意并能讓你大徹大悟,這就是真實(shí)的朋友,即朋友的最高的境界。
朋友,如同一杯水凈化著彼此的心靈,友情在順境中結(jié)成,在逆境中經(jīng)受考驗(yàn),在正確與不正確中進(jìn)行抉擇,在時(shí)間的長(zhǎng)河中靜靜流淌……
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