敘事的作文600字

時(shí)間：2022-10-03 23:43:54 敘事作文我要投稿

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有關(guān)敘事的作文600字集合7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的敘事的作文600字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)敘事的作文600字集合7篇

敘事的作文600字篇1

　　今天早晨，爸爸媽媽都出去了，我一個(gè)人在屋里寫字。寫著寫著，我聽到了一陣“吱吱吱”的叫聲，是老鼠！我氣不打一處來：老鼠！你們膽子也真夠大的，晚上出來放肆不算，連白天也要“開會(huì)”。今天我一定要抓住你們，給你們點(diǎn)厲害瞧瞧！

　　我在屋里偵察了好幾圈，終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)老鼠洞。好啊，那我就來個(gè)“甕中捉鱉”！我提來一瓶開水，對著洞口灌了進(jìn)去。由于心太急，一開始倒得太多，水都溢了出來。我放慢速度，一點(diǎn)點(diǎn)地往里面倒水，邊倒邊想象老鼠們東逃西竄的狼狽相。說不定還有幾只受不了，從洞里跑出來了呢！想到這兒，我放下水壺，翻出我的百寶箱，從里面拿出一個(gè)小網(wǎng)袋，扣在洞口，準(zhǔn)備將老鼠們一網(wǎng)打盡。奇怪的是，一瓶開水倒完了，洞口還是源源不斷的有鼠叫，一只都沒出來，我并不氣餒，接二連三地倒了一瓶、又一瓶，咬牙切齒地說：“我就不信燙不死你們！”

　　我的執(zhí)著并沒有回報(bào)，反而從另一個(gè)洞里源源不斷的往外冒水。狡猾的老鼠！這竟是兩個(gè)連通的`洞。它們一定躲在其它地方，害我白費(fèi)功夫！

　　我這回真生氣了，拿出了“煙霧彈”。我把“煙霧彈”丟在了屋里，自己卻跑了出去。過了一會(huì)兒，我回來了，一看：“煙霧彈”不見了！我再拿出“煙棒”，用打火機(jī)點(diǎn)燃，然后丟在家里的角角落落，并放了老鼠夾，還有幾塊奶酪�！爸ㄖㄖā�，過了一會(huì)兒，我跑了回來，發(fā)現(xiàn)遍地都是老鼠尸體，奶酪也沒了！“哦，耶”！我歡呼著，“終于抓到老鼠啦”！

　　哼哼，老鼠們，你們終于敗在了我手下�，F(xiàn)在我也是“傳奇”人物啦！

敘事的作文600字篇2

　　我身邊的環(huán)境

　　我很慶幸我窗前的環(huán)境還算不錯(cuò)。望著窗前的景色，想著那些優(yōu)美的古詩，我陷入了沉思……

　　我的窗前是藍(lán)藍(lán)的天，天上飄著悠悠的白云，一縷陽光照射在一棵很大的樹上，那是一棵榆莢樹，榆樹上時(shí)不時(shí)有鳥在歡快的嬉戲。在平整的道路上，雞在覓食，路上，有一大片垃圾。但值得欣慰的是，在稍遠(yuǎn)的地方由狗以巴草組成的草坪。一切都是美好的，只是那一團(tuán)垃圾好耀眼，這使我想起我經(jīng)常走的小道：一片片垃圾，車一輛接著一輛，常常發(fā)出巨大的聲響，風(fēng)很大，常常是人迷了眼……

　　老師說，吉林就不這樣。老師去過吉林，吉林的空氣好極了。天空好藍(lán)好藍(lán)，樹一排一排的，一段距離有一個(gè)垃圾箱。吉林的風(fēng)很好，從沒迷過人的眼睛。而且，重要的.是，吉林人從不亂丟垃圾，每倆個(gè)垃圾箱就有個(gè)清潔工。偶爾街上有垃圾，那一定是別的省的人扔的……

　　吉林可真有福氣，我有些羨慕，甚至有些嫉妒。關(guān)鍵是看看人家是怎么做的。我不要求整整齊齊的高樓大廈，我只希望人類的天更藍(lán)，水更綠。如果，我們不往河里倒垃圾，河里就會(huì)清潔，也就不會(huì)有水污染，也不至于水資源匱乏；如果我們適量砍伐樹木，森林的動(dòng)物就會(huì)好多好多，動(dòng)物也容易被保護(hù)起來，那么真實(shí)，那么野性，哪怕是壽命短，那么也不至于滅絕，還有，我們的空氣會(huì)更清新；假如，我們少產(chǎn)生垃圾，我們的環(huán)境會(huì)更好……

　　我知道事情已經(jīng)發(fā)生了，沒有那么多如果，只是現(xiàn)在，水在哭泣，沙漠在狂笑，森林在哀求，地球在呼喚！人類要從小事做起，每天，少扔一點(diǎn)垃圾，多植一棵樹，那么，我們還有希望！

　　我住在農(nóng)村，擁有眼前的景色，我已滿足，但我希望這景色越來越多，越來越好！

敘事的作文600字篇3

　　去年的冬天，是我在北方度過的第一個(gè)冬天，要說最難忘的，那就是滑雪了。

　　1月31日，我們跟隨舅舅阮益紅來到黑龍江省綏化市日月峽滑雪場滑雪。我是浙江人，對于滑雪也是非常向往的。不一會(huì)，我就腳踩滑雪板，手拿雙桿，全副武裝地出發(fā)了。看到那雪山上下的.人滑來滑去，心里的激動(dòng)難以描繪，可真正滑起來卻怕得不得了了。幸虧身邊有教練跟著，不然打死我我也不敢去。雪山的旁邊有一種電動(dòng)桿子，可以托住人上山，但這也是要掌握平衡的，可以說這也算是一種訓(xùn)練。雖然有桿子托著，可是兩只腳卻有點(diǎn)不怎么好控制，主要是滑雪板太重了，腳動(dòng)一下都很難。而我走路稍有一點(diǎn)“內(nèi)八字”的腳形，所以兩塊滑雪板總是要“親密接觸”，使我的心“撲通、撲通”不停地跳。好在我平安地到達(dá)山頂，不由得長舒一口氣，可往下一看時(shí)不禁嚇了一身冷汗。太高了！這樣滑下去還不變成雪球！教練背著身滑下去，我則是對著他，抓著他滑下去。途中，教練還教了我一些基礎(chǔ)：姿勢、剎車、加速等。半山腰上，教練不停地喊出口令，我的姿勢也不停地變化著。

　　到了山腳，基本上我也學(xué)會(huì)了，卻不怎么有勇氣。教練說：“你自己滑一次試試。記住，和輪滑一樣�！焙洼喕粯�？我有了信心，我可是輪滑高手，在那些業(yè)余中，就算不是第一，怎么也是第二的。到了山頂，看了一眼山底，深呼一口氣，叫：“沖��！”我奮力一滑，身影從山頂上飛下，在雪中疾馳。我成功了，我不是摔下來的，是滑下來的！學(xué)會(huì)了滑雪再去滑雪的感覺真爽，整個(gè)人都興奮、精神起來。

　　我從山頂上滑下的一瞬間，成為了我記憶中的永恒。因?yàn)椋颐靼琢耍菏郎蠠o難事，只怕有心人。

敘事的作文600字篇4

　　好像是一眨眼的功夫，我就從七年級(jí)到了九年級(jí)。自己一掂量，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的我比兩年前長大了許多。以前的我，膽小怕事，做了不敢說;現(xiàn)在的.我，敢做敢當(dāng)，不怕任何事，唯恐考試。

　　上一次考試，考得非常差。在學(xué)校我不怕，因?yàn)椴顟T了;可回到家里要說出那個(gè)分?jǐn)?shù)，我無法面對家長，更無法逃脫那個(gè)混合雙打。所以，理所當(dāng)然的，我把分?jǐn)?shù)改了，改到令我滿意了為止�？吹贸觯摇伴L大”了。

　　放學(xué)的路上，我時(shí)時(shí)提醒自己要謹(jǐn)慎回答，不要出差錯(cuò)，成敗就在一念之間啊!

　　到了家，媽一開門就問我的了多少分，那盼望的眼神，簡直和股民盼望股票上漲的眼神一模一樣。我不想說，也不敢說，直接把那些改好了分?jǐn)?shù)的試卷給了她。她看了看，又傳給了爸爸。爸爸對著那幾張?jiān)嚲砜戳撕么笠粫?huì)。突然，一滴冷汗緩緩地流過我的臉頰。我暗暗地安慰自己：“別怕!反正他們又不會(huì)把我吃了，就算吃也不怕，我皮硬，他們咬不動(dòng)的�！�

　　他們四目相對，然后看了看我，又看了看試卷，再看了看我。許久，爸打破了寂靜：“孩子，成績差不要緊，但你要誠實(shí)，送你去學(xué)校并不是要你去學(xué)做一個(gè)不誠實(shí)的人，而是要你學(xué)習(xí)怎樣做人……”

　　看來，他們知道了我的分?jǐn)?shù)秘密。于是，我在原地一動(dòng)不動(dòng)，等著挨打。爸又說：“我再不會(huì)打你，只是提醒你好好反省。不過別以為山人不出山哦，一出山會(huì)平天下的。”頓時(shí)，一顆顆慚愧的淚珠奪眶而出，“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”啊!我向爸爸媽媽保證，這樣的事今后再也不會(huì)發(fā)生了。

　　看得出來，不知不覺間，我真的長大了。

敘事的作文600字篇5

　　今天中午，媽媽帶我和哥哥來到一家小飯店吃午飯。不知道怎么回事，我今天特想吃餃子。結(jié)果這飯店一共只有13只餃子，我全都要了。哥哥買了一些他喜歡吃的東西當(dāng)午飯，媽媽也買了點(diǎn)東西當(dāng)午飯。沒想到哥哥眼睛一直盯著我的餃子，突然，哥哥說：“快看，一點(diǎn)蜘蛛。這東西往你餃子里跑過來了�！蔽翼樦氖謩菘催^去。沒想到哥哥就趁我不注意，把我二只餃子夾到自己嘴里面了。我當(dāng)時(shí)也太摳門了，就跟哥哥沒完沒了。倆人互不相讓，干起來了，把桌子上的豆?jié){互相對擠，搞得兩敗俱傷。飯店里的人都看我們笑話。媽媽有點(diǎn)著急了，說：“要不把你們今天精采博斗的樣子拍下來傳給你爸爸看看？哪有兩兄弟這樣各不認(rèn)輸?shù)�。這么想吃，媽媽晚上給你們親自包餃子吃嘛，何必弄得這么難看，讓媽媽的臉往哪擱呢！”其實(shí)我偷偷告訴你們，我爸和我媽結(jié)婚這么多年，從來沒見過他們打過架，我的父母真是很恩愛的。沒想到我們兩兄弟今天卻在飯店里出洋相了。

　　傍晚，媽媽去菜場買了好多餃子皮，還有豬肉，活蝦，蔥等幾種包餃子的材料。我和哥哥正在做作業(yè)，媽媽說：“今晚咱們包餃子吃�！蔽液透绺鐦返貌恍�，今天不但沒挨批評(píng)，反而還有媽媽親自做的餃子吃。呀，太美了！

　　我和哥哥邊做作業(yè)，邊看看廚房里的'媽媽。心里一直想著：什么時(shí)候能把餃子包好呢？我們等著，好像跟等了一年似的。也許越著急，時(shí)間總是過得越慢�！帮溩雍美�！”在我正好想停下作業(yè)時(shí)，聽到了媽媽的叫聲。那漂亮的餃子盛在盤中，出鍋了！這時(shí)媽媽說：“快趁熱吃，中午沒吃夠，晚上讓你們吃個(gè)痛快，免得兩兄弟再鬧笑話�！钡任覀兂酝炅诉@頓美食餃子后，媽媽帶著慈愛的眼神對我倆說：“以后兩兄弟彼此要相讓，不要為小事爭吵。今天兩人都有錯(cuò)，希望以后不要這樣�！蔽液透绺琰c(diǎn)點(diǎn)頭，都不出聲了。是啊，媽媽，對不起，今天讓你操心了，以后我和哥哥一定聽話。

敘事的作文600字篇6

　　媽媽，您知道嗎？我一直想對您提建議，可又總是說不出口。所以，我想在這里把我所有的心事都向您說出來。

　　記得那是一次英語考試，原來我的英語成績是領(lǐng)先于其他同學(xué)的，可這一次，我卻考砸了，我只考了84分。在拿到卷子的那一刻，我不禁嚇了一跳，可我隨后轉(zhuǎn)念又想：我怎么可能考這么低呢？一定是他們發(fā)錯(cuò)了吧！我用手揉了揉眼睛，當(dāng)我睜開眼睛時(shí)，我看見了我最不愿意看見的事情——我看見試卷上清清楚楚地寫著我的大名，和那慘不忍睹的“84”分。課上，我無心聽老師講課，一直在想這那張?jiān)嚲怼７艑W(xué)后，我垂頭喪氣地往家里走著，我知道，迎接我的`是一場暴風(fēng)雨。

　　我的腳剛剛跨進(jìn)大門，您就劈頭問我：“這次英語考試考了多少分？”

　　我遲疑了幾秒，吞吞吐吐地回答：“我考了8……4……分�！�

　　“怎么只考了84分？”您不由分說就拿過我的書包，把卷子掏了出來，并很快找到了打著鮮艷“×”的地方。您看了就開始數(shù)落我：

　　“你看看你，can后用動(dòng)原、用了does，動(dòng)詞歸原、like doing……你這些原則都忘了，你能不能不要再粗心大意？”

　　我聽了這些話，不由得嘀咕起來：“人家最高也就93分嘛！”

　　您聽了更生氣，說：“93分和84分差了多少？差了9分，你還有理啦！你知不知道，如果在中考或者高考中因?yàn)榇中氖Х值脑�，爸爸媽媽要白辛苦工作幾年，你也不一定能上理想的學(xué)校！”

　　我聽了十分難過，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，您何時(shí)才能懂我的心��！

　　媽媽，別那么重視分?jǐn)?shù)了，好嗎？您“望女成鳳”的心情我理解，分?jǐn)?shù)是來衡量我們的學(xué)習(xí)的，但也不是一味的代表著學(xué)習(xí)，分?jǐn)?shù)，只是代表我們的學(xué)習(xí)態(tài)度和狀態(tài)如何呀！請您不要再那么的重視分?jǐn)?shù)了！

敘事的作文600字篇7

　　《窗邊的小豆豆》是由日本一位女作家寫的。文中的‘巴學(xué)園’是一所特別的學(xué)校，小豆豆是個(gè)在一般人眼中的“壞學(xué)生”后來因?yàn)檎{(diào)皮所以退學(xué)了，然后轉(zhuǎn)到了‘巴學(xué)園’。幸運(yùn)的是小豆豆遇到了小林宗作校長。在小林宗作校長的引導(dǎo)下，小豆豆慢慢的變成了一個(gè)有愛心、懂禮貌的好孩子。

　　在我的眼中，小豆豆是個(gè)善良可愛的小姑娘。但是她的好奇心很強(qiáng)，看到什么東西只要感覺有趣，不管三七二十一就跳上去，結(jié)果鬧出不少笑話。

　　快樂的事情有很多，‘巴學(xué)園’的孩子們上課是很自由的。只要上午把一天所需要學(xué)習(xí)的課本知識(shí)學(xué)完，下午老師就可以陪孩子們一起散步、玩耍。在散步的同時(shí)，老師在旁邊講解。比如看到花朵，老師會(huì)告訴孩子們什么是雄蕊和雌蕊，花朵又是怎樣授粉的。遇到寺廟之類的，就會(huì)告訴孩子們歷史傳說等等。所以，就算是散步也可以學(xué)到很多知識(shí)。孩子們在快樂的同時(shí)，學(xué)到了很多書本上沒有的知識(shí)。

　　小豆豆在‘巴學(xué)園’里，有快樂也有悲傷。患有小兒麻痹癥的泰明是小豆豆的朋友，小林宗作校長為了泰明能夠和正常孩子一樣的成長，一樣的自信，還為他舉行了一個(gè)小型運(yùn)動(dòng)會(huì)。可是，春假結(jié)束后，校長默默地告訴大家“泰明死了！”小豆豆和同學(xué)們的.眼前立刻浮現(xiàn)出泰明和他們在一起的快樂時(shí)光。

　　小豆豆的起蒙老師，小林宗作先生，是一個(gè)很了不起的教育工作者。他說：“無論哪個(gè)孩子，當(dāng)他出世的時(shí)候，都具有著優(yōu)良的品質(zhì)。在他的成長過程當(dāng)中，會(huì)受到許多影響，有來自周圍環(huán)境的，也有來自成年人的影響，這些優(yōu)良的品質(zhì)可能會(huì)受到一些損害。所以，我們需要早早地發(fā)現(xiàn)這些‘優(yōu)良的品質(zhì)’，并讓他們發(fā)揚(yáng)光大，把孩子們培養(yǎng)成富有個(gè)性的人�！�

　　小豆豆在‘巴學(xué)園’里還發(fā)生了很多有趣、刺激的故事，還有戰(zhàn)爭帶給人們的傷害。

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