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敘事的作文(集合15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的敘事的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事的作文1
讓我們抬起一直沉重的頭，以四十五度角，仰望窗外的那片藍天。
——題記
自認(rèn)為一直不幸福的我，就在那一瞬間，一個不經(jīng)意地抬頭，撥開了那層籠罩著我的迷霧……
步入初三，節(jié)奏步步加快，最不缺的自然是一次次足以讓學(xué)生習(xí)以為常，甚至麻木的考試，而對我來說更多的則是一次又一次的失敗和遺憾。初三的月考總是在毫無準(zhǔn)備的時候不約而至，鈴聲一響，我只能呆呆地看著試卷被收了上去，竟夾在寫得密密麻麻的學(xué)霸的答題卷里，是那么格格不入。眼前一片模糊，自己苦笑著，還僥幸地想：“沒什么的，反正這次又不是中考�！本瓦@樣，我過了一天。第二天，試卷就神速般地改好發(fā)了下來。我自己本覺得做足了心理準(zhǔn)備接受這一事實，可當(dāng)那鮮紅的兩位數(shù)映入眼簾時，自己好不容易筑起來的小心墻，瞬間，碎落滿地……。抱著一絲希望，瞟了眼姓名那一欄，的的確確寫的是自己的大名，我突然意識到：之前自己做的'所謂的“準(zhǔn)備”，只不過是一種自欺欺人地表現(xiàn)罷了。呵，真可笑……
我小心翼翼地翻看著答題卷，我不知道總共有多少個叉，只是在腦海總是浮現(xiàn)著最后一個叉，把試卷劃破依然不知所措�！昂�，考得怎么樣�。靠隙ǹ嫉貌诲e吧！”喬在我肩膀上拍了一下，我的肩聳了一下，連忙把試卷塞回抽屜，臉微微泛紅，干笑著說：“呵呵，哪有啊，肯定沒你好�！币徽f完，就往廁所跑，躲在廁所里，倚著門，蹲下了。廁所里透不進一絲陽光，陰冷。終于找到了一個沒人的地方，眼淚便簌簌地往下掉，卻還是不敢抽泣……快上課了，擦去眼淚，走在走廊上，陽光是那么刺眼，每一片搖曳的樹葉仿佛都在嘲笑著我，我低著頭，讓自己只看見腳下的路，走進教室，回到座位上，抽出試卷，用手?jǐn)偲剑屑?xì)地訂正著……
在老師的講解下，我恍然大悟，訂正完試卷的我如釋重負(fù)，抬起了頭。透過那扇窗，可以看見幾朵軟綿綿的白云和藍天是那么相得益彰，瞬間，就在那么一瞬間，我似乎少了那么些負(fù)重，似乎明白了些什么：變的不是那片藍天的形態(tài)，而是自己內(nèi)心的那片藍天。
也許青春總會和遺憾綁在一起，也許你會說自己一直找不到幸福的存在，也許總有一只“蝴蝶”在你頭頂上盤旋，但也許你需要做的，只是抬起你的頭，透過窗，望向那片天空，也許那時候，你真的會驚訝，會感嘆：“窗外有藍天，身邊有幸福”。
敘事的作文2
今天，我們一大家來到了位于安徽省的最南邊，寧國夏霖九天銀瀑景區(qū)。
我們一共玩了三個景點，話說這景區(qū)真跟普通的景區(qū)不一樣，景區(qū)里還布羅著村莊，每個景點之間距離很大，需要乘坐景觀車，前面兩個是山和水，最后一個景點是漂流。
我們先去的是游山水，那里的山高大威武，像一個戰(zhàn)士，水清澈見底，像一面鏡子，旁邊的樹木青翠欲滴，河里的魚兒一直在躲著貓貓呢！
讓我們記憶最深刻的還是那刺激的漂流。我們吃過午飯，來到了景區(qū)的最前端。在那里我們穿好了救生衣，帶好了安全帽，接著再坐車來到坐皮艇的地方。在等待漂流的時候，大家坐在皮艇上打起了水仗，有的人甚至還沒開始漂衣服就濕了，有的人因為想要報仇站了起來，結(jié)果沒有保持好平衡掉了下去。開始了。當(dāng)工作人員開閥后，皮艇都擠擠碰碰，像是在開碰碰車，誰都想要先下但誰都下不去，看到前面幾艘皮艇下去了之后，第一個斜坡，長約10米，我們迫不及待的把身體的力量往前，耳邊還回蕩著啊，啊，啊的叫聲。我也有點害怕，輪到我們了，我緊緊地閉上了眼睛，那種失重心的感覺，就是覺得自己心還在上面，身體卻先下來了。第一個坡過的是膽戰(zhàn)心驚，經(jīng)過這個坡后，后面的坡都很習(xí)慣，拋開恐怖，剩下的是刺激。皮艇在彎道上是撞來撞去的，最急得時候整個人已經(jīng)有點脫離皮艇了，水就是卷著浪花打到了皮艇，真是卷起千堆雪的氣勢，一個彎道下來皮艇里滿滿的都是水，與皮艇都齊平了。到稍微平緩一點的地方，大家都不約而同的脫下頭盔用來舀皮艇中的水。舀水還得講究速度，注意著是否要到下個坡道了，如果離著還遠(yuǎn)，那么可以多舀點水，離著很近，那就得趕快帶上頭盔了，有時候有兩艘皮艇記在一個道口，卡住了，誰留誰出？工作人員站在巖石上，把離自己近的`皮艇往后一推，用鉤子拉住后面的一艘。就這樣隨著Pong的醫(yī)生，皮艇沖了下去，快結(jié)束的地方是一片湖，需要自己劃過去，我使出了吃奶的力氣，10分鐘后到了終點。
整個漂流越有1小時，途中驚險刺激，真不愧對它浙北第一漂的稱號。
敘事的作文3
好久好久，只有那一句話：隨你便吧。我就只能問一句；還有呢。
8歲，第一天來到學(xué)校門口，是母親陪我來的，父親呢，我不清楚只能說我沒看到他，回到家中后�！鞍郑覉竺嗣魈焐蠈W(xué)”�！芭丁薄！拔視煤脤W(xué)的”�！半S你便吧怎么都行”�！芭�，還有呢”�！叭グ伞��！昂玫�，爸”。怎么說好的，我只能來到房間，簡單的看書學(xué)習(xí)�？墒菫槭裁床荒苷f我?guī)拙淠亍?/p>
三年我有了一張有一張的獎狀，每一次母親都會笑著夸我聰明，可是父親。。。我試著把獎狀給父親看過，“爸，看我拿獎狀了”。“隨你便啊，拿不拿跟我們有什么關(guān)系�！薄跋麓挝乙矔谩薄！班�，行啊”。“還有呢”�！半S你便吧“。每一次興高采烈的把獎狀拿到父親面前都是這樣。可是為什么不能夸我?guī)拙淠?/p>
12歲，我失望了，沒有一次父親的夸獎，甚至只有冷漠。我失去了剛開始的熱情，我開始墮落，因為我渴望父親的`關(guān)注，我從一個好學(xué)生變成了一個“懶學(xué)生”。老師開始找家長談話，這正是我想要的，可是。。。父親從來沒有來過，為什么�；氐郊抑�，母親總會劈頭蓋臉罵我一頓，我來到父親面前：“爸，下次我會努力的”�！半S你便”�！斑�有呢，爸”。父親搖搖頭。一邊沖我擺擺手。為什么，哪怕那我一頓也好。
15歲，我在班級中穩(wěn)定的中游水平，可是每年都有一張獎狀，雖然只是進步獎，但父親從來不會說什么，每一張獎狀，都只是經(jīng)過了老媽的批評和老爸的一眼�！鞍�，下次我也會進步的”�！半S你便吧”。我還能說什么呢。獨自來到房間流下兩行眼淚。為什么，給點批評都不好嗎。
今年，我終于成為了班中的倒數(shù)，一次又一次的墮落，我已經(jīng)爬不起來了，但這三年，我再也沒哭過。每次都會有退步和恢復(fù)，每次都是父親的冷臉，我還能說什么呢，獨自來到房中，打開一本書，發(fā)呆。
父親，為什么不能對我多說幾句話呢？父親，哪怕是批評也好啊。父親，為什么呢。
父親來到我的房間，“你給我好好學(xué)，要不然就別念了�！蔽姨痤^看著父親，他的卷發(fā)中摻雜著幾根不易發(fā)現(xiàn)的白發(fā)。父親，老了�！鞍�，我會好好學(xué)的，一定會的”。我哭了，光明正大的哭了。
父親只是看了我一眼，父親出門時，回頭沖我笑了一下。我擦干眼淚睡下了，這次睡得好甜好香。
高一:xx
敘事的作文4
每次都以失敗告終，每一次都接受著殘酷的洗禮沉淀的麻木中，努力讓最后的一絲理念來強迫自己脫掉那虛偽的外衣。三年的學(xué)習(xí)過程，三年的友誼，三年的任性刺痛了一根根回憶的藤蔓，開始一點點后悔曾經(jīng)的放松和瘋狂，開始想一步步走入真正的的正軌，想讓自己變得更強大。
隨著時間的流逝，高一新起點來了，最理性的思維告訴我：“為了爸媽認(rèn)真讀書”�？墒窃趲讉�星期后的今天，又被初中的惡習(xí)給侵蝕了!小說、電腦、手機……把我的眼睛遮住了，每一個星期在用多錢后都不敢回家，不是怕爸媽罵，只是不想讓父親眼底的一絲無奈把我灼燒。
翻著爸爸曾經(jīng)寫給我的信：
“乖女兒， 看到你寫給爸爸的信，我很感動，現(xiàn)在我才知道我女兒懂事了�？偸强陬^跟你講，你總是聽不進去，所以我寫封信給你，希望你能好好思考一下我所講的話。我知道你很懂事，就是一直控制不了你的壞毛病。
為你讀書，我在外面忍氣吞聲，不敢和別人吵架、打架。記得，你讀小學(xué)時，我被別人用瓶子打破了頭，我都忍住了，因為我不想毀了你的前程。希望你能為爸爸爭口氣，讓爸爸以后站得直腰，不要讓爸爸一生遺憾，也為了你自己一生幸福而努力。只要你肯努力，你一定會成功的，因為我相信我女兒很聰明。
別人總是說我女兒很會讀書，我總是說我女兒讀書很不錯，所以你也不要讓大家失望。
弟弟讀書沒什么希望，所以我沒有送他到私校，希望你不要辜負(fù)爸爸的一片心意，你也知道我日夜操勞就是為了你讀書。我也不多寫，希望你能明白。只要你肯努力，不管怎樣，爸爸也不會怪你，發(fā)揮最好的思考能力，證明給爸爸看，以后我做事也會開心一點。
記住以后不要說學(xué)習(xí)不好就去死的.話，這樣的話爸爸不愛聽，因為你是爸爸最愛的女兒，寧可你考不上大學(xué)，爸爸也不希望你出事，懂嗎?你要理解爸爸的心。
女兒，加油!”
相信許多學(xué)生也都會有這種感受，想堅持卻堅持不了，或許也會為了自己的不能堅持而討厭自己。讓我們一起向著“堅持一點是一點，堅持多了就好了” 的方向前進。
敘事的作文5
張榮忐忑不安的回了家，看見了父親和老師正有說有笑的談著。張榮低著頭走到了父親面前，說：“爸爸，你打我吧！”爸爸困惑不解的問：“我為什么要打你呀？”“你不是聽老師說我……”爸爸笑著說：“什么呀？這次老師來，是為我‘普法’來了。”“‘普法’？什么意思？”老師笑著對張榮說：“我這一次不是來告狀的，而是為你爸爸宣傳法律知識來了。”“哦？”張榮頭上打了一個大問號。
原來，學(xué)校為了讓在學(xué)校中不守紀(jì)律的同學(xué)知道守紀(jì)律，專門開通了一個“‘普法’老師到咱家”的活動，讓家長們知道對于問題學(xué)生不能用打罵等武力來解決問題，而是應(yīng)該用教育的.方法來撫慰學(xué)生的傷痛。
今天，張榮在上課時偷看漫畫和為爭搶乒乓球同吳林吵了一架的事，讓老師找到了去張榮家“普法”的機會，于是，老師便來到了張榮家進行對張榮父親的“普法”教育。
老師意味深長的說了下面一段話：“張榮，你今天的事我與你父親商量了一下，今天你做的兩件事，第一件事——上課看漫畫書：書固然可以讓我們長見識，但我們卻不能過分沉迷于書的世界，有的書對于我們來說應(yīng)少看或不看，特別是漫畫，它雖搞笑，可太誤我們學(xué)習(xí)的時間了，你如果想看，可以在下課后看呀！不然，你今天誤了這節(jié)，明天誤了那節(jié)，越誤越多，便會讓你失去更多；第二件事——為爭搶乒乓球而和吳林吵架；你喜歡體育是一件好事，但不能過分沉迷，更不該為了一個沒有生命的乒乓球而破壞了同學(xué)間那純潔的友誼，你說對吧？”張榮點了一下頭，說：“對，對，老師我向你保證，今后我不會再在上課時看書了也不會為了一個球為了爭搶這一個球而和同學(xué)爭吵了�！崩蠋熉犃它c了一下頭，表示他非常贊同張榮說的話。
此時，一直在旁邊聽張榮與老師說話的爸爸開口了：“老師，我今后不會再用打、罵等方法去教訓(xùn)孩子了，的確，孩子有缺點，只要他改過就可以了，也不用去傷孩子的自尊心，畢竟孩子就是孩子，不可能一生無錯，所以我們應(yīng)該正確為孩子樹立榜樣，讓純潔之花在他們心頭永遠(yuǎn)的綻放出陽光明媚的春天的色彩是對他們最好也是最真的愛�！�
“好了，”老師說，“今天張榮的問題得到了很好的解決，希望你能夠?qū)W習(xí)好的習(xí)慣，讓我這個‘普法’老師不再一次進入你家，好嗎？”“好，老師，我一定不會再一次讓‘普法’老師進入我的家門了。”聽了張榮的話，老師笑了，笑得很甜很甜，張榮與爸爸也都笑出了花，笑得很甜、很甜，這笑聲飛得很高，飛出了小區(qū)，飛出了城市，飛到了中國的每一個家庭中。
敘事的作文6
殘疾的小狗因病前肢被截肢了，可它為了生存卻學(xué)會了直立行走。我們每天因為學(xué)習(xí)上困難和挫折不斷地逃避、埋怨，難道我們還不如這只狗嗎? 今天上午打開電腦，好不容易擠出點兒時間上網(wǎng)放松放松。搜索“狗”字，看看最近有什么可愛的小狗圖片。 屏幕上立刻出現(xiàn)了一張張可愛的照片：穿著公主裙，抹著指甲油的小白狗，穿著西裝的狗紳士，會打手機的狗老板......
突然，一張照片閃現(xiàn)在我眼前。一只小狗用兩條后腿滿臉得意地行走在大街上。啊?我的心“咯噔”一下，簡直不敢相信自己的眼睛，看了照片下面的文字說明，才知道原來這只小狗因病前肢被截肢了，變成了只有兩只后腿的狗。正當(dāng)狗的主人要放棄它時，它居然做出了大家意想不到的事情：開始練習(xí)站立行走，不知摔了多少次，不知流了多少血，它都堅持著，最后能成了照片里像人一樣行走自如，邁著步子，想去哪里就哪里的狗兒。 狗兒不管走到哪里都能引來許多路人的驚訝的目光。你看，街上趕著上班、辦事的人們都驚訝地停住腳步，回過頭一動不動地站在原地，嘴巴都張成了O字，目視著眼前的狗兒;有的手忙腳亂地抓出手機，急忙打給自己朋友和親人，描述著令他們震撼的`狗兒;還有的騎著單車回過頭來指著狗兒，趕忙拿出相機抓拍。路人發(fā)出陣陣的尖叫，所有的人都被眼前的一幕驚呆了。
我看著小狗那健壯的體格、肌肉發(fā)達的大腿，望著小狗那自豪的神情，心里百思不得其解：為什么這只狗沒有因失去前肢而感到自卑，放棄自己，你完全有借口可以躺在家里好吃好睡等待死亡降臨呢?而它卻不這么做。每天堅持鍛煉著自己的后腿，希望自己能重新站立起來，重新回到它原來的自由自在的生活，去自己喜歡去的街道和街心花園?它怎么有這個信念的?它只是一條小狗，它居然能有這樣信念，這是只多么與眾不同的小狗呀! 作為人，我感覺十分慚愧。我們在生活中總會遇到風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)歷困難、挫折。在學(xué)習(xí)中，我們面對大大小小的考試，高高低低的分?jǐn)?shù);在工作中我們會遇到各種中樣無法解決的問題。我們常常因為困難和挫折、逃避、埋怨，甚至放棄、絕望。難道我們比這只小狗還不如嗎? 看完這組照片，我心怦然一震，這一震，讓我明白生命意味著什么，是堅強!
敘事的作文7
當(dāng)你和同學(xué)發(fā)生誤會時，你有沒有站在別人的立場上想一想，是不是自己做錯了呢？或者你只是一味的維護自己與同學(xué)爭吵；當(dāng)你對父母發(fā)脾氣時，你有沒有站在父母的立場上想一想，自己是不是太任性了呢？或者你只是一味的不分青紅皂白的苛求父母；當(dāng)你不滿領(lǐng)導(dǎo)所做的安排時，你是否站在領(lǐng)導(dǎo)的角度去想一想，領(lǐng)導(dǎo)這樣做是為我好，我是不是太過分了？或者你只是死纏爛打要求領(lǐng)導(dǎo)重新安排；當(dāng)全社會都在譴責(zé)一個罪孽深重的人時，你有沒有站在罪犯的角度去想一想，或許他是有苦衷的，我們應(yīng)該理解他，或者你只是一味的.人云亦云，責(zé)怪著他……
在我們小的時候就聽說過司馬光砸缸的故事。如果當(dāng)時司馬光也像別的小朋友一樣放聲哭喊或是跑回家告訴父母，那么得到的只會是那位小朋友被淹死的悲慘結(jié)果。但是，司馬光并沒有那么做，而是站在那位小朋友的立場上為他著想，從而成功的從死神手中救回了那位小朋友。這告訴我們換位思考的重要性，如果你適當(dāng)?shù)倪M行換位思考，就不定可以救下別人的生命。
每個人的思想不同，有些人就認(rèn)為換位就相當(dāng)于理解。理解無時不在，無處不在。同學(xué)之間，師生之間，家長和孩子之間，干部和群眾之間……都會發(fā)生一些矛盾，也都需要理解。人與人之間總會發(fā)生一些磨擦，個人看法不同，我們不能總以自己的看法去評價一個人做法的好壞，去針對某些人。我們應(yīng)該學(xué)會換位思考，學(xué)會多為別人想一想�；蛟S你就會理解他們，懂得他們，從而消除你對別人的某些不合理的偏見，使人與人之間相處得更融洽，更和諧。但是說起來容易做起來難。大的不說，就拿我們和父母間的關(guān)系來說吧！又有多少人可以問心無愧的說自己很理解父母？我想應(yīng)該很少吧！我們總是一味地埋怨他們，嫌他們煩，嫌他們嘮叨。又有誰真正的站在父母的立場上想過，想想他們這么做的原因，試著去理解他們。沒有！父母從來都不奢求自己的兒女能理解自己。所以往往是子女的一句不經(jīng)意的噓寒問暖也會讓他們感動無比。
生活中，許多時候都需要我們考慮問題。它就像水一樣是人們生活中必不可少的東西。換位，可以使我們多一些理解，少一些誤解；多一些理智，少一些盲目；多一些關(guān)愛，少一些磨擦；多一些鼓勵，少一些責(zé)備……
換位，使我們的生活更美好！
敘事的作文8
呵呵，今天可真開心��！平時懶得運動的媽媽，今天居然主動邀請我和爸爸打羽毛球，真是太陽打西邊出來了！原來她的體重超過了歷史記錄，使她受到了打擊，出于減肥這才與我們打羽毛球，不過，這也不錯，我這個新手也可以亮亮我的“非凡球技”。
到了球館，我拿出球拍，迫不及待地對媽媽說：“媽媽，開始吧。”說著我就開始發(fā)球�？墒�，第一下，打不著球，第二下，還是打不著，第三下好不容易打著了，卻被媽媽擋了回來。我連接發(fā)了好幾個“高球”，但都被媽媽接住了。接下來，我輸?shù)酶鼞K了，我被媽媽那不知名的“飛球”打的落花流水。我想：唉！今天可真倒霉，看到我垂頭喪氣的樣子，爸爸對我說：“你是新手，輸給媽媽是正常的，讓我來教教你吧�！�
只見爸爸左手拿起羽毛球，把球輕輕地往上一拋，右手舉起球拍，對準(zhǔn)球狠狠打下去，球輕盈地飛了出去，我羨慕極了，拿起球拍，學(xué)著爸爸的樣子，就要發(fā)球，可沒想到，由于用力不均勻，我不但沒把球發(fā)出去，而且還摔了個“狗啃泥”。我惱羞成怒地把球拍扔在地上，大聲說：“打羽毛球真沒勁，我不學(xué)了”。爸爸聽了，走過來，拍著我的`肩頭，親切地對我說：“萬事開頭難，無論做什么事，都不能半途而廢，只有持之以恒，才能成功。”聽了爸爸的話，我重新拿起球拍，繼續(xù)練習(xí)。我學(xué)著爸爸的樣子，把球輕輕往上一拋，右手舉起球拍，對照球狠狠打下去，一次、兩次、三次……不知學(xué)了多少次，終于，我所發(fā)出去的球能輕盈地飛出去了。接下來，我就開始和爸爸比賽。
爸爸先發(fā)球，羽毛球飛到我頭上，我又把它打回去。只見羽毛球在我們倆中間飛來飛去，可是，好戲不能常上演，打著打著，爸爸突然打了個特別高的球，哈哈我也不是好欺負(fù)的，我抓住機會一扣，球過去了，這時爸爸又來了低球，我沒接住，只好乖乖的丟了一球。差距越來越大，怎么辦呢？爸爸說：“你還是投降吧�！蔽一貞�(yīng)說：“士可殺，不可辱。想讓我投降，不可能。”我來了一個調(diào)虎離山之計。往左面打了一球，爸爸接住了。我又往右面打了一球，球以迅雷不及掩耳的速度飛到了地上，爸爸沒接到，他目瞪口呆，我哈哈大笑，連在一旁觀戰(zhàn)的媽媽都給我鼓起掌來。我和爸爸的戰(zhàn)斗越來越激烈，我越戰(zhàn)越勇，最后我以21：19險勝爸爸，以成功告終！
這次學(xué)打羽毛球，不僅增強了我的體質(zhì)，鍛煉了我的身體，更讓我懂得了：無論做什么事都不能半途而廢，只有持之以恒，才能成功。學(xué)會打羽毛球真好！
敘事的作文9
記憶就像山間的小路，一路緩緩走過繁花似錦的景象環(huán)繞在我的腦海中，記得在暑假的某一天里，爸爸心血來潮，想帶我去釣魚。
我可是好久都沒有去釣魚了！一路掩飾不住內(nèi)心的喜悅，望著窗外的青山綠水，腦子里浮現(xiàn)出各種我和爸爸在釣魚的畫面，也聯(lián)想到了各種詩�！奥啡私鑶栠b招手，怕的魚驚不應(yīng)人！”我情不自禁地吟上一句。車子左晃晃右晃晃，非常艱難地爬上山坡，但依舊沒有影響我們的興致。
過了好久，才到達目的地，還沒等爸爸停穩(wěn)車，我就迫不及待地沖了出去。“哇塞！”我情不自禁低嘆到，大自然雕刻的“藝術(shù)品”可真令人嘆而觀止！湖水在太陽的照耀下，波光粼粼的，仿佛一大片一大片的魚鱗在風(fēng)的鼓舞下閃耀著銀光！很快，我們擺好了漁具，在大樹的遮擋下開始釣魚了。我羨慕地坐在爸爸身旁直勾勾地看著，央求著爸爸也能讓我釣一下。爸爸被央求的沒辦法，只好拿出備用魚桿，幫我把漁具裝好，然后很耐心地教我怎么釣。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮標(biāo)，不敢轉(zhuǎn)移注意力，等了好一會兒，浮標(biāo)終于往下一沉，我飛快地把釣竿向上一提。呀！好重！“哈哈，這該不會是……大魚上鉤了？”我一陣竊喜，想到自己第一次釣上了大魚，心里高興極了。心花怒放的`我使出渾身的勁兒，往上一拉。但那不是條大魚，而是根枯樹干！我失望極了，但不服輸?shù)膫�性我要求自己重新再來。
我再次放好魚餌，耐心地等待著，雙眼直直地盯著，不敢分心往外瞄，可浮標(biāo)遲遲不動。“嘿！上鉤了上鉤了！”爸爸眉開眼笑地拉起魚桿，一條銀光閃閃的鯽魚映入眼簾，它左擺右晃，魚鰓向里扇動著，眼珠瞪的極大，嘴上血跡斑斑。爸爸像一位久經(jīng)沙場百戰(zhàn)百勝的將軍一樣，不斷地釣上魚來。我眼紅地看著他，爸爸見狀，連忙鼓勵我說:"別著急，別著急，釣魚是釣?zāi)愕哪托�，你越著急，魚兒就越?jīng)]反應(yīng)，只要我們按兵不動，魚兒以為我們沒人，會自動偷著吃我們的魚餌�！拔矣秩褙炞⒌囟⒅�(biāo)。終于！它往下沉了！我欣喜若狂地提起浮標(biāo)，它不聽話地左拽右竄，我費力地將它拉起，哦！是一條小魚！即使是一條小魚，我的心也像在放煙花一樣，激動極了！雙手握住魚桿，有那么點顫抖的手把魚從魚鉤上取了下來，小心翼翼地把小魚放進水桶里，看著小魚在桶里歡快地游著，我的心情是說不出的激動，我的小心臟仿佛跳到了喉嚨上。
夕陽把最后一縷光輝撒向了大地，慢慢地，天暗了下來，昆蟲們奏起交響樂，我和爸爸開心地抬著水桶，滿心歡喜地走在回家的路上……
敘事的作文10
童年，是春風(fēng)中的一朵漂亮的小花，童年，是銀河中的一顆燦爛的星光，童年是海中的一顆璀璨明珠，童年也是在閑暇中的一抹回憶。多少往事，回憶起來更是覺得甜蜜、溫馨。我的童年就是在這歡樂和幸福中度過的。而我的童年恰恰相反。
幼兒開學(xué)的第一天，父母帶我去上學(xué)。到了幼兒園門口，我老媽對我說這是你上幼兒園的第一天，好好表現(xiàn)��！當(dāng)時我被抱著，誰也沒想到我力氣那么大，跳下去直奔我家的方向。當(dāng)時我家離幼兒園很近，然后父母在后面追我，逗得老師忍不住笑了起來。
說實話我的`小學(xué)生活很不堪，一年級的時候?qū)W的都是幼兒園學(xué)過的知識，因此很簡單。那時我就像一張白紙，沒有任何涂抹的痕跡，感覺自己沒有煩心事，也沒有苦惱。到了二年級、三年級，班主任以及同學(xué)對我很不滿，我在班里一向不愛惹事，對同學(xué)也比較友好，那時我們的組長負(fù)責(zé)收作業(yè)，讓我奇怪的是每天的作業(yè)“一去不復(fù)返”，有一次上課，班主任痛罵了我一頓，說我每天不交作業(yè)我說我交過了，但是班主任怎么都不信，說：“你交了！那本子能長腿跑了嗎？”還說我沒有尊嚴(yán)，還有一些骯臟不入耳的詞，就這樣把我罵了一頓。從那時起，老師懶得理我，同學(xué)看不起我，什么黑鍋都讓我背，什么臟水都朝我潑，我的學(xué)習(xí)直線下降，甚至都倒數(shù)了，回家父母說我不爭氣，家里也是三天吵兩天鬧的，有的是關(guān)于我，但更多的不知道是什么，院子的同學(xué)也嘲笑我。我像一張紙，原來是白色的，而現(xiàn)在上面全是一個個黑點。我學(xué)會的自強，因為我知道人善被人欺，馬善被人騎，我找到了不被同學(xué)嘲笑的方法——提高成績。五年級我報奧數(shù)，請家教，報補課班直到六年級上冊，大家對我刮目相看，還說原來我不好，以后我們是最好的朋友。友誼啊什么的都是騙人的，暫時的。到了六年級最后一次考試，我數(shù)學(xué)成績99.5，語文98分，我滿意地走出了校門，走出了我飽經(jīng)磨難的小學(xué)，我討厭他們，但也感激他們，是他們影響了我的思想，也是他們激勵了我勤奮，讓我在小學(xué)花讓利一個圓滿的句號。
轉(zhuǎn)眼間，走進了中學(xué)，我覺得大家長大了不少，更多的不是外表的變化，而是心。初中不會再有小學(xué)的事情了，在初中，我比小學(xué)在班里名次高，也學(xué)到了在初中，真正的友誼還是有的，我會不斷進入初中緊張而又充實的狀態(tài)，在初中學(xué)到更多，更有用的知識來充實生活。
過去的是歷史了，新目標(biāo)，新起點，讓我們一起加油吧！
敘事的作文11
人活著，最要緊的是尋覓那代表著生命綠色的人類的叢林，然后選一處高高的枝頭，站在那里觀賞人生。消化痛苦，孕育歌聲，愉悅世界，那就需要心靈的呼喚，點一盞心燈期待誠信。
誠信，猶如一朵純白的花，開在漫山遍野，沒有一點兒的污點，迎者眼光，吮吸著雨露。她——象征著純潔。
誠信是什么呢？誠信應(yīng)該是一種不求回報，不計得失的無私給予和付出，她是社會中維系人與人之間親密無間的精神紐帶，它是用任何最昂貴的物質(zhì)維系所無法比擬和更為牢固的紐帶，她既可以純真于有形的物質(zhì)世界，讓人民能夠?qū)崒嵲谠诘母惺艿剿臒o處不在；在完全可能超然物外，在無形的精神世界里，甚至于生命終結(jié)后，在這兩個個體以外的環(huán)境里也可以存在下去。她完全是出于自發(fā)，源于人民心理能夠的人性和本能的呼喚，當(dāng)她一旦染上功利色彩，就成了虛假的偽裝，也就與她原來的涵義完全背道而馳。所以說，誠信她是中華民族五千年的傳統(tǒng)美德，是中國人做人的最基本的準(zhǔn)則。
誠信是一篇議論文，嚴(yán)謹(jǐn)而準(zhǔn)確：誠信就像一面鏡子，可以照出你的善惡美丑，而且豪不包庇豪不徇私。幽王點烽火，戲弄諸侯，終致國家破亡：林肯砍斷小樹，主動承認(rèn)，終于功成名就：拿破侖違背諾言，攻擊盟國，淪為階下囚：曹操一諾千金，割發(fā)示罪，成就霸業(yè)。在誠信面前是非分明，絕沒有折中的態(tài)度。我們要誠信就要一諾千金，絕不食言，這樣才能成功。倘若失去了誠信，就如同失去了時間，再也找不回了。
縱觀古今，敗落在誠信腳下的人數(shù)不勝數(shù)，在競爭激烈的市場中，誠信極其重要：一種商品要想在市場上穩(wěn)住腳，靠的不關(guān)是包裝得有多精美，更重要的.是以質(zhì)量服人，這就需要誠信，只有真正以全優(yōu)的質(zhì)量和友好的服務(wù)態(tài)度服人那才可是我們老百姓所信賴的。
點一盞心燈期待誠信，讓我們攜起手來，共創(chuàng)和諧社會，讓人人心中都被誠實守信的光芒照亮，讓人人都珍重并實踐自己的信用，那么，那些誠信的目的也就達到了。讓誠實守信的接力在信心與責(zé)任的鼓勵下傳遍世界、傳遍人類，那么，我們所有的人都會感嘆：“多么美好的世界��！”
風(fēng)吹過的夏天，自然神清氣爽，人民如果沒有誠信，也將變成一片荒蕪。所以，點一盞誠信燈，給自己鋪就一條成功路，人生將輝煌燦爛：給他人一盞誠信燈，幸福之花將綻放于人民的笑靨給社會，一盞誠信燈，世界將變得更美好！更美力�。�！
敘事的作文12
少年宮的熱玩節(jié)結(jié)束以后，由于我表現(xiàn)突出，成功地被選為“優(yōu)秀小小志愿者”。如何成為優(yōu)秀小小志愿者，這必須在熱玩節(jié)的工作實戰(zhàn)中獲得一百二十個積分。啊！功夫不負(fù)有心人，前幾天的努力沒白費，洞頭之旅正向我們敞開了大門……
清晨，刺眼的陽光射進了我的房間，又是新的一天。七點二十分，窗外所有的樹、花、草、鳥還有人類都醒了，愉快地迎接美好的早晨還有明媚的陽光。
八點三十分，我在滿懷期待中準(zhǔn)時地到達了集合目的地------溫州市少年宮。一路上，景色優(yōu)美，在靈霓大堤上太陽舍去陽光，耀眼的光斑照射在微波蕩漾的海面上，波光粼粼，美不勝收。金色的光芒像一件高貴的禮服，把江面點綴得更加美麗，更加動人。
到了洞頭，代理“村長”言老師便交給我們第一項任務(wù)：“同學(xué)們，第一項任務(wù)是尋找古村落老地標(biāo)，我給大家分下幾張圖片，大家按圖片上的景色找到實景，然后拍下照片合影留念，完成任務(wù)就能享用‘神秘’午餐哦！”“YES！”這項任務(wù)對我們充滿了強大的誘惑，幾組人立刻分頭去找，我們互相合作，有同學(xué)拿著圖片，有同學(xué)進行比對，對著圖片中的景色與實景比來比去，最后詢問當(dāng)?shù)鼐用翊_認(rèn)是老地標(biāo)的.景色后拍下照片，成功完成第一項任務(wù)。
吃完午飯，接下第二項任務(wù)，數(shù)出白馬古道的臺階數(shù)。有了第一次的經(jīng)驗，這次大家心情平靜了很多。我立刻登上白馬古道，走上去時我數(shù)過有一千一百一十七個臺階，走下來數(shù)了數(shù)還是一千一百一十七個臺階，�。α�，就是一千一百一十七個臺階了。我問了問其他同學(xué)，有些說是一千一百二十五個，有人說是一千一百二十個，也有人答案和我是相同的。
愉快的笑聲很快沖淡了心中的疑惑，我們?nèi)ヮI(lǐng)了第三項任務(wù)------向村民購買食材開展野炊活動。分工合作總是會事半功倍，在文明禮貌用語的幫助下，我們組很快就弄到玉米、紅薯等食材。大家找到石頭支撐起臨時灶臺，再去弄些木柴來生火，跟野營差不多，點火的時候，煙熏得同學(xué)們眼淚都流出來了，但我們卻非常的快樂。燒烤完畢后參加第四個任務(wù)拔蘿卜。
這次的洞頭之旅很有意思，我們一項項的接受任務(wù)，一關(guān)關(guān)的完成目標(biāo)。此次的活動讓我們在實踐中感受到了團隊的友情和團隊合作的重要性，在體驗中亨受到了成功的喜悅。時間總是飛逝而過，當(dāng)我們坐上旅行大巴車，洞頭之旅也在歡歌笑語中結(jié)束了。
敘事的作文13
“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉�！碧拼娙嗣辖嫉摹队巫右鳌氛媲卸钋榈馗璩碎g至美的情感――母子之愛!
我聽過這樣一個感人的故事：“一個年輕的母親在看到一只狼叼走了在襁褓中的嬰兒時，她以驚人的速度追上了這只狼，情急之下她跳到了狼的背上，狼受了驚嚇后狂奔數(shù)百里，而那母親依然在狼的身上，這位母親瘋狂的打著狼，直到救下這嬰兒。”一位普通的母親，在釋放母愛時，顯示了超人的力量，正可謂：母性的力量勝過自然界的法則
央視有一則“為媽媽洗腳”的公益廣告，內(nèi)容是一位女士為年老的母親洗腳，這一切被幼小的兒子看在眼里，竟也效仿媽媽的樣子，為媽媽打來了洗腳水
我想：要不，我也給媽媽洗一次腳吧。想完我搬來一大盆水，就像公益廣告里的小男孩兒一樣，晃晃悠悠地走向媽媽，“媽媽，今天我給你洗腳，”我蹲在地上，扭扭捏捏地說了幾句話，還沒說完，媽媽就笑了，笑得那么燦爛，臉上的皺紋都沒了，嘴里說著：“永康真是長大了!”
然而，我抱起媽媽的腳時，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的腳如此的.干澀，這哪里是一雙腳啊!我用手摸著媽媽的腳，那些干了的皮像刀子一樣割著我的手。腳趾上、腳掌上和腳后跟上都有掉的皮和一些摩擦的傷痕。再看看我那又小又嫩的腳，那么光滑…
我一只手捧著母親的腳，另一只手用水輕輕地搓洗著，并竭力忍住淚水，那些不聽話的淚珠不停地在我眼眶里打轉(zhuǎn)，我把頭低得低低的，一直不讓媽媽看見。可是最后，我真的忍不住了，積攢的淚水一下子涌出，嘩啦啦地流在媽媽的腳上，晶瑩的淚珠和洗腳水混在一起。我小心的撫摸著媽媽的腳。問："媽媽，疼嗎?"她笑著說："傻孩子，繭子怎么會疼呢?記得嗎?你小時候非常淘氣，我給你洗腳的時候，你總是用那雙小腳丫拍打著水面，濺得我滿身都是水，你還哈哈大笑，真頑皮呀!現(xiàn)在你長大了，能為媽媽洗腳了。媽媽是老了!"
以前，都是媽媽給我洗腳。今天，我第一次給媽媽洗腳，我覺得自己突然長大了，可以給媽媽干活了。以后，我要多幫媽媽干活，主動寫作業(yè)，好好學(xué)習(xí)，做一個讓媽媽放心的好孩子。
敘事的作文14
秋風(fēng)漸起，乍暖還寒，我的世界有了一種蕭瑟和落寞，無名的失意和惆悵竟就莫名地生了出來，無法排遣。百無聊賴中，起身又走進了那條異常熟悉的林蔭小徑，企圖找一份久違的感動，來慰藉失落的靈魂。
不經(jīng)意間，我目睹了一片黃葉從枝頭戛然脫落的生命歷程。在斜陽余暉的映襯下，隨秋風(fēng)翩然飄舞，帶著對枝頭的不舍，緩緩跌落樹底。在它墜落的瞬間，我分明看到它最后的那一深情回眸，滿懷眷戀，卻又毫無怨悔。這一生中最后的回眸，正是向我詮釋生命的崇高和珍貴。我頓時被深深震撼了，寂寞的內(nèi)心油然升出一股久違的虔誠的感動。
身處熙熙攘攘的喧囂紅塵，為名利牽累，終日做著無謂的奔忙。無暇去關(guān)注平凡的生命，忽略了情感的渴求，變得遲鈍麻木，甚至忘記了還有感動的情由。于是，生命中的諸多風(fēng)景就這樣被錯過了�，F(xiàn)在，這飄零隨風(fēng)的黃葉，終于毫無征兆地?fù)軇恿诵牡啄歉鶋m封已久的感動之弦。
薄暮時分，我靜靜凝視著天際橫于曠野的落日，將最后的生命燃燒成漫天丹霞，把天地渲染成溫暖的情致。在這丹朱漆就的底色上，南歸的孤雁決意翱翔，整個世界便蕩漾著融融的暖意。此刻，我讀不出絲毫的悲涼，只是有了對生命無上的敬畏和感動。
透入紗窗的那第一縷陽光，掛在草尖的那晶瑩的晨露，還有孤傲地飲著清露的那只秋蟬，挺立峰巔的那株幼松，每次，它們都能讓我產(chǎn)生對生命的由衷崇敬，生發(fā)出無盡的感動。平凡而不屈，短暫而永恒的生命之歌，在我的心的最深處激蕩澎湃。
史鐵生母親的那偷偷目送孩子孤獨地把輪椅搖進地壇的關(guān)切眼神，朱自清父親那翻過站臺為孩子抱送橘子的拙鈍的背影，足足感動了幾代人。每每見到父母操勞終生而日漸瘦弱的`身影，日見霜斑的兩鬢，我又多了一份感動。無私的親情除了生命的延續(xù)，更值得感動的就是無言的真愛。
我眼前又晃過竹杖芒鞋的蘇東坡，在滿江煙雨中笑看風(fēng)云；梅妻鶴子的林和靖，在山林梅園內(nèi)靜觀鶴舞；采菊東籬的陶淵明，在南畝清流間倚酒狂歌；淚沾青衫的白樂天，在潯江暗燈處添酒重宴�；驎邕_，或淡泊，或清高，或怨憤，無不在向世人昭示著生命的尊嚴(yán)、人格的至上。我又多了一份感動。
流星帶著對生命的無限留戀，以瑰麗的生命軌跡劃破漆黑的夜空，讓本來平凡的歷程在最后時刻演繹得絢爛無比，我徹底被感動了。
感謝這片不期而遇飄落的飄落的黃葉。是它見證了生命中的每段平凡而至美的風(fēng)景，讓我意識到生命的偉大和尊嚴(yán)，讓我重新品味了感動。
敘事的作文15
別人都贊揚母親對自己的親情上的一種關(guān)愛，而我則要頌揚母親對我為人處事的教導(dǎo)，教導(dǎo)我怎樣在社會上立足。
我是家里的第二個孩子，上面有一個姐姐，下面有一個弟弟，我是1996年出生的。聽媽媽說，當(dāng)時在一家醫(yī)院與我一同出生的女孩了都被送人了，就因為是女孩子，況且當(dāng)時計劃生育抓的正嚴(yán)。而我則幸運的出生在這樣的一個家庭，我被留了下來�！安还芩サ亩鄧�(yán)，說什么我也不會丟掉我的親生女兒”這是媽媽對姨媽說的，因為當(dāng)時我家的經(jīng)濟不好，也養(yǎng)不了這么多的孩子，況且還是女孩，姨媽想勸媽媽我送人，但媽媽并沒有這樣做。就這樣，我被留了下來。
小時候家里很窮，而且還要撫養(yǎng)倆個孩子，爸爸外出打工，所以家里的一切都是由母親一手操辦的，長到4/5歲的時候姐姐上學(xué)了，沒有人配我玩，整條街20多住戶，像我這樣大小的'女孩子只有我一個無奈我只好與男孩子玩。男孩子的新星都很壞，我與他們在一起玩，整天干一些壞事。今天把這家的蘋果摘了，明天又在那家的胡搞怪，氣的左鄰右舍都要求我的母親把我管好，說一個女孩子怎么瘋成這樣？母親也說過我，也打過我，但我就是不記性，第二天依舊我行我素。直到那一天……
那天我把鄰家的西紅柿全都摘了，被那家的人抓去見我的母親，他更是對我的母親冷言冷語。說什么生了兩個女兒還把這個孩子調(diào)教不好，我雖然年紀(jì)小，但大人的話里有話我還是可以聽明白的。自己有兩個兒子就了不起嗎？那一夜，母親哭了。第二年，我上學(xué)了。
從那以后，我再也沒有同那些男孩干壞事了！我長大了，我也該懂事了，我只知道我要努力學(xué)習(xí)，我要證明給他們看誰說女子不如男？
母親為我們一家子奔波，才30出頭，我就隱約可以看見幾根銀發(fā)。一轉(zhuǎn)眼又是幾年過去了，我有了一個小弟弟，左鄰右舍聽說我家有了一個男孩子，都爭著提著禮物來看我的母親，其中就有當(dāng)年諷刺我母親的人，其實他并不是別人，而是我的三娘。然而這些禮物母親并沒有收，也沒有說三娘的不是。
然而就是我有這樣的一位母親，使我學(xué)到了許多在課本上學(xué)不到的東西，也讓我懂得了許多為人處事的一些道理。如果現(xiàn)在我是懂得寬容，做事不斤斤計較的人，那我都得感謝我的母親。
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