【精選】五年級敘事作文集錦5篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的五年級敘事作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級敘事作文 篇1
在寒假里開心的事一籮筐，就像天上的星星，怎么也數(shù)不盡！但讓我最開心的還是——除夕那天。
吃過年夜飯后，我要做的事是玩鞭炮。于是，我便急匆匆的.走向樓頂，走在半路上，我就聽到了炮響。是誰在那里玩鞭炮�。颗�，原來是“大小孩”哥哥和“小玩童”弟弟在放鞭炮��！太氣人了，放鞭炮也不叫上我。我就用盡了平生最快的速度，趕到樓頂。在樓頂外，我看見他們那開心的樣子，我心里就來氣。正想向前找他們“評理”，就看見腳底下有一盒火柴炮……
這時，一個‘壞’念頭漂浮在我的腦海。說壞不它壞，說壞它不壞：就是我點燃一個火柴炮，扔去他們那，嚇嚇他們。我說干就干，點燃一個火柴炮扔到他們那。過了許久，我還沒聽見炮響，就很納悶了。就走進樓頂外面一看，震耳欲聾的聲音不斷響起，炮紙彈到我的手上，我嚇的急忙跑回樓頂。原來我中了他們的陷阱，他們事先把我扔進去的火柴炮弄熄滅，然后，用我在等的時間，‘埋’下陷阱。真是偷雞不成蝕把米啊！
雖然這次，我們三個都受家法斥候，但在這家法斥候中，你看我，我看你的，那滑稽的樣子，都忍不助笑了起來。新的一年，也在這鞭炮聲中響起，來到我們身旁。
這，就是我在寒假里最開心的事！
五年級敘事作文 篇2
星期五晚上，我和爸爸媽媽一起去看東方明珠塔，我立刻欣喜若狂。
到了東方明珠塔下面，我一抬頭，哇，太高了，人都要倒下去了，我們連忙買了票走進了我朝思暮想的東方明珠塔。到了里面我還以為晚上人會少一點,可沒有想到,這里面有這么多人,連坐電梯都要排隊。我們坐進了電梯，電梯里的導游對我們說：“東方明珠塔高468米，和外灘的‘萬國建筑博覽群’隔江相望，排亞洲第二。”說完，就到了。來到了263米高空的第一個球，在那里可以看到整個上海，因為在晚上，家家戶戶都開了燈，更加美麗了，下面的車在我的眼里已成了一只只小甲蟲，仿佛一按下去，它們就會被我壓扁。我還去看了望遠鏡，那個望遠鏡可好了，可以看到很遠的地方，可惜只能看30秒。爸爸說，連下去的人都可以看見�？上姨�，看不到，但我還是可以想象那是什么樣子的。我們又去了太空艙，它建在350米處，里面有觀光層、會議廳和咖啡座，典雅豪華，得天獨厚。這里也可以看到上海全景，而且更漂亮。然后，我們來到了90米高室外觀光層，那里的“樓板”是用玻璃做的.，腳底下好像是空的，走上去腳都有點發(fā)麻。媽媽不敢走上去，就站在室內“安全地帶”看我和爸爸在上面蹦跳，媽媽看著我們都覺得害怕，就以肚子餓為借口催我們趕緊下來。我們只好戀戀不舍地回到一樓，走出了東方明珠塔。
走到東方明珠塔外，再次仰望宏偉高大的東方明珠塔，我想，這真是一個難忘的夜晚��！
五年級敘事作文 篇3
今天是“五一”節(jié)，許多地方都搞了各種各樣的活動，比如花花大世界的魔幻休閑旅游節(jié)，民歌湖的坐船觀景等�？晌夷膬阂矝]去，在家和老媽下棋。
平時老媽要工作，我要上學，就算周六周日，她還要干很多活�，F(xiàn)在是“五一”正好我們都在家，趁此機會來過兩招。
開戰(zhàn)啦！首先老媽先出棋，她還是老套，打“中兵”。我肯定不會放過，不管三七二十一，上“馬”迎戰(zhàn)。看到我識破了她的計謀，改變了目標。我知道敵方“吃掉”左側“兵”一定會咬右側“兵”的，所以我出“兵”。果不其然，她把我的左側“兵”滅了。她出“炮”我也要搬“炮”出來。當對方有所察覺，上“象”之后，如果我殺對方的.“兵”，就失了一個“炮”，而她只丟了一個“小兵”，真好比撿了芝麻丟了西瓜——劃不來，要趕緊改變方案。我把另一個“炮”安在對方的“象”身邊，這樣自己平安無事，還能品嘗到美味可口的“馬肉”呢，何樂而不為？不好，被敵方發(fā)現(xiàn)了，對方的“車”已經(jīng)開到“馬”旁邊了。郁悶啊！接著，我和媽媽開始交戰(zhàn)了，我倆“打”得你死我活，雙方絲毫不讓一步。看，這哪是在下棋�。》置骶褪窃诖蛘獭詈�，我取得了勝利，哦耶！
雖然今年“五一”節(jié)沒有什么“特別節(jié)目”，但我心里非常開心、快樂！
五年級敘事作文 篇4
不知道什么時候，一陣“悠悠風”使全校很多同學都被卷了進去，迷上了悠悠球。每節(jié)課下課都紛紛亮出悠悠球，在同學面前表演一番。結果，有一天，事情發(fā)生了……
“看我的，‘魔術球’！”“你那算什么？‘天外飛龍’！”下課了，我們又是一幫同學，熱火朝天地玩著悠悠球。突然一個同學慌慌張張地跑過來，“不會！鄭子雨的眼鏡被其他班的人用悠悠球撞碎了！”什么？碎了！我們趕緊去看看！我們風一般地跑過去。只見“嫌疑人”正被我們班的劉老師嚴肅處理，而鄭子雨早已被同學們“護駕”到醫(yī)務室去了。我撿起一塊眼鏡碎片，它的角是那么尖，那么鋒利。在微弱的陽光下，反射出利劍般的光芒。我心里不禁打了個寒戰(zhàn)：要是刺到眼睛就慘了�。∥译S同學們跑到醫(yī)務室。鄭子雨還在哭，臉像桃子一樣通紅，不時還有幾顆淚珠從眼角滾到臉頰，再滾到下巴，緊接著是一聲輕微的'“嘀嗒”。無論誰看了都覺得可憐，都想伸出援助之手�？�，悠悠球也會惹禍。
星期六下午，我準備去游泳�？墒窃谡頄|西時，心里總想著悠悠球，沒有專心理東西。結果到了游泳池，發(fā)現(xiàn)自己的游泳褲忘了帶。這樣，少不了一頓臭罵，又得花錢買。哎，又是悠悠球惹得禍，要是專心理東西就不會這樣。
悠悠球雖然好玩，但是如果一直想著悠悠球，就會惹出很多事。
五年級敘事作文 篇5
“長大”是什么意思這個問題自我懂事以來一直在腦海里起伏不定……當我奶聲奶氣地對媽媽說：“媽媽，長大后是不是又吃不完的東西呢”媽媽的臉笑成了一朵花�！澳阏媸莻�小饞貓。”那時候媽媽告訴我長大的感覺像一束陽光，溫暖又明亮。
從牙牙學語到小學一年級，我簡直太快樂了，一年級的生活像拼音，“aoe”像快樂的伙伴，我們形影不離。
三、四、五年級是跳皮筋的高潮，校園內各種歌謠和笑聲夾雜在一起，是無比美妙的歌曲�！岸ｂ忊彙钡拟徛曧懥耍鷤兺现そ铒w奔回教室，認真地聽老師講課，瘋丫頭變成了纖纖“書生”。校園操場恢復了平靜。只是曲子中的過渡段�？窗�，長大的感覺像支歌。
六年級又分別的淚水，離別的依戀。除了“書山有路勤為徑”，還有“學海無涯苦作舟”。面對一座座的“卷山”，雙休日在攀登之中，長大的感覺好苦�。≡诎l(fā)感嘆時，爸爸劈頭就說：“苦什么有我小時候苦嗎
啊，熬過了六年級迎來的是我的初一。老師在牽頭吩咐，家長在后頭吩咐，只有我們學生在中間聽后命令。一抬頭“語數(shù)外”一低頭“政生地”，我快沒辦法呼吸了。啊，長大后一定要經(jīng)過這么多風雨嗎長大了像節(jié)奏快疾的曲目，慢點可就跟不上了。
初二，是關鍵時刻，要跟緊步伐。
唉……人在慢慢長大，成長中的細節(jié)容易被人們忽略。長大也許是種幸福吧！人生并不一定要轟轟烈烈的'，只要你珍惜長大的感受，即使平平淡淡也會有收獲。
長大的感覺很好，因為你可以用心來感受長大，成長中的酸甜苦辣將成為你生命旅中最珍貴的東西。心靈可以感受到它的躍動與寧靜。長大的感覺像支歌，像段舞曲，快快跟上這節(jié)拍吧！慢一點會落伍的！
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