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【熱門】敘事作文300字匯編5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的敘事作文300字5篇，歡迎大家分享。
敘事作文300字 篇1
今天，我去了章太炎的故居。我才知道，原來章太炎這么有名的人是我們的“鄰居”呀。我真后悔沒有去拜訪拜訪這位“鄰居”。所以我的第二課堂活動就是去拜訪這位“鄰居”。
到了章太炎家、我才知道古代人的房子生活是怎樣的。嘿，你們別看章太炎家外面看起來很小，可是一進(jìn)去就有驚喜。里面可是像一個(gè)迷宮一樣大而且還很漂亮；有潔凈古樸的.臥室，有讓人一看就胃口大開的廚房，還有安靜漂亮的書房；我還看見了章太炎的頭像，我挑了一朵最大最美的牡丹花放在了獻(xiàn)花區(qū)，我當(dāng)時(shí)興奮不已。
我看來看去最后的目光落在了一臺用石頭做的做的書桌上，書桌用石頭砌成，長方形的。桌面上有一臺突出的正方形石板，石板上面各有一杯水，水里插著一根毛筆。只要筆沾一沾水，再寫上字就行了。
我也一本正經(jīng)的寫了幾個(gè)字，一看，比別人寫的字難看多了，我又寫了幾個(gè)字，總算比之前幾個(gè)字好看一些了。
自從我去了章太炎家以后，我學(xué)到了很多知識，我還知道了一件大事情，原來魯迅是章太炎的學(xué)生，我突然覺得章太炎好厲害！
敘事作文300字 篇2
我成功的次數(shù)有很多，可有一件事讓我難以忘記。
還記得在去年夏天，我和媽媽去考鋼琴五級，我一到備考室里就一直心緒不寧，心里一直在打鼓，生怕自己考不好。
沒過多久，只聽考場傳來評委老師鏗鏘有力的'聲音：“五級選手準(zhǔn)備！”頓時(shí)，我渾身上下都起了雞皮疙瘩。媽媽在一邊安慰我說：“沒關(guān)系，別緊張，就當(dāng)是在家里練習(xí)一樣�！庇谑牵疑詈粢豢跉�，默默地鼓勵(lì)著自己：“加油！孫雨婷，你一定行！”終于輪到我了，我調(diào)整好心態(tài)緩緩坐在鋼琴櫈上。一首首優(yōu)美動聽的歌曲“流”了出來，評委也隨著音樂輕輕搖擺，我自己也沉醉在了其中。突然，我彈錯(cuò)了一個(gè)音，動聽的音符停了下來。來不及多想，我不管三七二十一的彈了下去。心里一直在默念老師那句話“彈錯(cuò)沒關(guān)系，接著往下彈”。終于彈完了，我吸了一口氣，向評委們深深躹了一躬，然后馬上跑向了媽媽，一頭撲進(jìn)了媽媽懷里。
回到家，我整天心神不寧，擔(dān)心沒有考過。沒想到?jīng)]過幾天媽媽竟收到了一封信，說我通過了五級的考級。一聽到這個(gè)消息我心里的一塊石頭總算落了地，開心地一蹦三尺高，爸爸媽媽也為我豎起了大拇指，我成功了！
敘事作文300字 篇3
你們也許聽過京劇或者在電視上看過京劇表演吧。中國京劇是中國的“國粹”，已有200年歷史了。那優(yōu)美動聽的唱腔、豐富多彩的造型、栩栩如生的人物形象、跌宕起伏的.故事情節(jié)，深受廣大人民群眾的喜愛。
柳州市柳候公園的涼亭內(nèi)就活躍著一支業(yè)余京劇劇社，你可以親眼目睹該劇社社員的現(xiàn)場表演，該劇社正式成立時(shí)間是1996年，劇社社員年齡最大的有88歲，年齡最小的有27歲，他們都來自柳州市的各個(gè)工作崗位，那位年齡最小的、只有27歲的戴眼鏡的叔叔據(jù)他介紹自己是學(xué)醫(yī)的，是一名衛(wèi)校老師。
藝術(shù)是永無止境的，該劇社社員是因?yàn)閷﹦〉南矏鄱叩揭黄�，每一個(gè)動作、每一個(gè)傳神的雙目都投射出社員對京劇藝術(shù)的摯愛，從他們的身上可以看到京劇藝術(shù)還會不斷繁榮發(fā)揚(yáng)。
敘事作文300字 篇4
一年一度的中秋節(jié)到了，我特別高興。
那一天，我跟小伙伴玩“捉迷藏”“鬼抓人”……玩了這些游戲，我很開心。
中午，奶奶做了許多好吃的菜，有魚，有肉，有雞，還有許多新鮮的菜。我們?nèi)叶汲缘么蠛沽芾臁?/p>
吃過午飯不久 ，我們開始吃月餅。我覺得圓圓的月餅就像月亮一樣圓。我吃了一個(gè)月餅，真甜哪，就像蜜糖一樣。
到了晚上，月亮慢慢地升了起來，它掛在天上，照亮了藍(lán)色的`天空。我知道月亮有時(shí)圓有時(shí)缺，有時(shí)像鐮刀，有時(shí)像玉盤。今天晚上，它特別圓也特別大。我問媽媽：“媽媽，為什么中秋節(jié)的月亮那么大那么圓呢？”媽媽摸著我的頭，笑著說：“中秋節(jié)是一家人團(tuán)圓的日子，所以中秋節(jié)的月亮又大又圓。”聽了媽媽的話，我明白了許多道理。
敘事作文300字 篇5
在每一次的隊(duì)會課時(shí)，我總會想起以前難以忘懷的事，那是一件印象深刻充滿歡聲笑語的事情。
那是上學(xué)期的一個(gè)隊(duì)會課，蔣老師讓我們每個(gè)組都朗誦一首關(guān)于紅巖精神的詩。前面的四個(gè)組都上去了，從他們的詩中我們班時(shí)而歡笑，時(shí)而嚴(yán)肅，時(shí)而發(fā)出雷鳴般的掌聲……這時(shí)快要輪到我們了，我們在等候處做了最后一次的討論。這時(shí)，主持人宣布我們上場了，我們走上講臺，站成三角形，隨著時(shí)間的.一分一秒過去，我的臉越來越紅，心跳得越來越快，仿佛時(shí)間過得好漫長，我感覺到我們班安靜的出奇。這時(shí)我們組的一個(gè)同學(xué)說走了音，搞得我們班笑得有的拍桌子，有的往后面仰，有的抱著肚子笑得都不出聲。
我們在上面的人都拿著稿子遮住臉笑起來，我眼淚都笑出來了，一眼看過去我的樣子十分滑稽。寂靜的教室又變得熱鬧起來，這節(jié)課我們在歡聲笑語中展開。過了一會兒，蔣老師上來說：“這次的隊(duì)會課十分有趣，希望大家以后多去搜集關(guān)于紅巖精神的詩，好了這次的隊(duì)會課圓滿成功�！边@時(shí)一陣清脆地“鈴鈴鈴——”聲響了，而我還沉浸在剛才的隊(duì)會課里。
雖然這只是一節(jié)小小的隊(duì)會課，但在這里面卻充滿了我們班的歡聲笑語。
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