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敘事的作文(精)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的敘事的作文5篇,希望對大家有所幫助。
敘事的作文 篇1
望著腳下最后一級(jí)的臺(tái)階,毫不猶豫的踏了下去。我顯然還是沒有適應(yīng)從陰暗到陽光的轉(zhuǎn)換,被突兀的陽光刺得睜不開眼。僅僅只是須臾過后,又重新睜開眼睛迎接太陽。啊,不知何時(shí),陽光已經(jīng)變得如此的燦爛。
記憶里春天的陽光似乎最多只用明媚形容過,我不喜歡春天,所以從不加許多美好的詞語給它。這次算是破例吧。不過這次不是第一次,如果我沒有記錯(cuò),在這之前,應(yīng)該有一次。
“梁唯伊,78分!
?我的脊椎頓感開始僵硬起來,同時(shí)不斷的向上帝祈求希望這聲響是幻聽。
“梁唯伊,老師叫你呢!蓖郎埔馓嵝褜ξ襾碚f人似乎像下了死刑判決書。什么78分?
陽光此時(shí)透過窗戶懶洋洋的.灑進(jìn)來,映在所有人的臉上,臉上的輪廓瞬間被打亮。當(dāng)然,如果是這樣,老師臉上憤怒的表情也變得一目了然。
我勉強(qiáng)站起身子向講臺(tái)走去,微風(fēng)搖動(dòng)著窗外的樹,發(fā)出“嘩嘩”的響聲。這風(fēng)也太不解風(fēng)情了,竟然在我“死亡”的路上奏起了樂曲。
硬著頭皮從老師手中接過試卷的瞬間,感受到了老師施加的力,我一邊接過卷子一邊在想,要是這張卷是我耳朵,那么我就光榮獻(xiàn)身了吧。
“叮叮叮!卑具^漫長的上課時(shí)間,下課鈴,對我來說簡直就是解脫。我哪知道這是死之之前的寧靜。
“梁唯伊,你給我到辦公室來一下!”
果然不出我所料,進(jìn)了辦公室就是一頓好批。從開學(xué)以來的問題講到現(xiàn)在。這陽光又不合時(shí)的跳了出來。讓人心煩意燥。經(jīng)過這一陣好批,下午的課完全沒聽進(jìn)去,放學(xué)后悶悶不樂的收拾著書包,朋友小只突然跳了出來“你今天心情不好嗎?”“明知故問啊,你被老師大批一頓心情好的起來么?”“嘿嘿,不說了,快點(diǎn)快點(diǎn),跟我去一個(gè)地方!彼呎f邊轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)漂亮的大眼睛!懊饬嗣饬耍裉鞗]心情!薄案易甙。 彼皇切袆(dòng)派,話還沒說完,就拉著我飛奔出教室。跟著她出了校門七拐八拐,在最后她還故作神秘的遮住了我的眼睛!翱窗!蔽以谒恼f話聲中睜開了眼睛。哇,好綠的小潭!周圍還有些不知名的野花。有新開的,也有快凋謝的。不過,小尺她帶我業(yè)這兒干什么?
“這邊風(fēng)景是不是很美?”她滿臉笑容的對我說。
“啊,對呀對呀!蔽颐Σ坏幕卮,“有什么煩惱就喊出來吧,不要緊的,“真的可以嗎?”“我還是有些遲疑的開不了口,”“我做個(gè)示范給你看!薄鞍,爸爸對不起,我不該對你說不尊重你的話,女兒錯(cuò)了。”“啊,就這樣!蔽矣行@訝的問道“對呀,你也試試!”
我深吸了一口氣,張開了口:“啊,老師們對不起,以后我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),希望能成為你們的驕傲!”吼出深藏在心里的話,果然舒服了許多,夕陽在暮靄中向我道別,暗紅色的光灑在潭面上,倒有些“呼光躍金,靜影沉璧的味道。
“走吧!蔽覍φ驹谏磉叺男≈徽f“心情好些了么?”“嗯,好多了!蔽肄D(zhuǎn)念一想,她帶我來這,莫非就是……
“好多了我就放心了,下午看你那張撲克臉,就知道你心情不好,所以以帶你來這啦!”她調(diào)皮的沖我笑了笑,
聽到這句話,我身后原本暗淡下去的陽光又亮了起來。
“陽光真燦爛!”
“拜托太陽都快落山了,哪來燦爛之說啊!
“應(yīng)該是心里的陽光燦爛吧!
她若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭,和我一起向前大步走去。
啊,陽光真是燦爛啊。
敘事的作文 篇2
媽媽常常告訴我,做一道題不要死腦筋,做不出時(shí)要用別別的思路想一想,讀書背書也別那么死記硬背,要會(huì)讀會(huì)寫會(huì)理解。
有一次,我去找一個(gè)朋友玩,他正在樓上玩電腦,我叫他,他也沒聽見。我想:我這樣喊是沒用的,他是聽不見的。我又想:如果他上QQ,那我就可以跟他在網(wǎng)上對話。就這樣,我拿來了媽媽的手機(jī),上了QQ和他對話起來,終于把他叫下來了。
還有一次是做一道特別難的數(shù)學(xué)題。我用我的'思路解題,怎么也解不出來。最后在姐姐的指點(diǎn)下,我換了一種思路,竟然做出來了!我終于明白了媽媽和姐姐對我說的話,原來做任何一道題,方法都不只有一種,我們要學(xué)會(huì)用多種方法解題,不做死腦筋。
通往廣場的路不止一條。一條走不通,可以換一條走,總有一條是可以走通的。
敘事的作文 篇3
學(xué)校組織我們秋游。頭一天晚上,做完了作業(yè),我想買點(diǎn)秋游的零食。
媽媽上夜班去了,爸爸在家,但是他工作一天了,疲憊不堪,吃完晚飯,倒在床上說打個(gè)盹,結(jié)果一下就呼呼大睡,鼾聲連天了。我不停地催他陪我去超市買東西,他像是說夢話,含含糊糊答應(yīng)了幾聲,但是連個(gè)身都沒翻一下。我急了,使出吃奶的勁,扯他的袖子,推他的身子,揪他的耳朵。他安如泰山,動(dòng)都不動(dòng)一下。我又是大喊大叫,又是揪揪掐掐,好不容易把他從夢鄉(xiāng)中揪醒。費(fèi)了九牛二虎之力,硬推著他出了門。
到了超市,琳瑯滿目的各種食品,簡直讓我眼花繚亂,饞涎欲滴。我東挑挑,西揀揀,一下子就把購物車裝滿了。爸爸呵欠連天,一直像夢游一樣,有氣無力地跟著我走著。當(dāng)看到我歡天喜地堆了一滿車食品,他如夢初醒,聲音立刻洪亮起來,大聲喝道:“你想把超市都搬到家里去吧?不行,都給我放回去!”我不肯,爸爸垮著臉,眼露兇光,惡狠狠地威脅我說:“你要這么任性,那今天就在超市先慢慢挑一晚上,自己搜荷包付賬。我先回去睡覺了!泵髦铱诖镆粋(gè)子兒也沒有,這不是為難我嗎?沒有錢沒有發(fā)言權(quán)啊,雖然我心里一百個(gè)不樂意,也只有乖乖聽他的。
我每挑一件東西,就給他過目,問他“睡不睡”,他說“不睡”,我才敢放心大膽地放到購物車?yán)锶ァ_@樣,我選了面包,冰紅茶,口香糖。選著選著,我發(fā)現(xiàn)爸爸的.眼睛像掛了鉛一樣要睜睜不開,我心中暗喜,一聲不吭,偷偷抓了一包QQ糖塞在一堆食品中間。爸爸果然沒有發(fā)現(xiàn)。我若無其事,又順手抓了一包我最喜歡的果凍塞在購物車?yán)。爸爸呢,無精打采靠著購物車,腳拖著步子,眼睛瞇縫著,又快睡著了。
我用購物車把他頂?shù)绞浙y臺(tái),他稀里糊涂地結(jié)完一堆賬,就催著我回家,一進(jìn)門,也不管我怎么擺弄我的戰(zhàn)利品,迫不及待跳上床鉆進(jìn)被窩,又鼾聲震天了。
敘事的作文 篇4
時(shí)間如流沙,沖去了許多回憶,童年的天真,童年的無暇;厥淄聲r(shí),我的左邊總是掛著笑。記得在每年春天時(shí),我和媽媽都會(huì)拿出風(fēng)箏來到廣場。這時(shí)我就會(huì)把不快樂的事放下,來到廣場中央。
風(fēng)箏可能在人們心中已經(jīng)淡去,但我至今吧放風(fēng)箏當(dāng)作生活中的一部分。這樣我就離著競爭激烈的社會(huì)遠(yuǎn)了些了當(dāng)春天來臨之時(shí),地上的鮮花吧草地點(diǎn)綴得萬分美麗,而天空就顯得單調(diào),像人們孤獨(dú)的心一樣。我把風(fēng)箏舉過頭頂,跑幾步,風(fēng)箏隨風(fēng)升高,一收一拉像音樂家之間配合的那么和諧。開心之時(shí),手中的線不覺漸漸少了,風(fēng)箏也高了,像藍(lán)色綢布上唯一的花朵,自由開放,無憂無慮。
高空中的氣流很大,風(fēng)箏還想再升,可惜已沒有線了。又不忍心把風(fēng)箏拉下,我站不穩(wěn)了,也許再把幾個(gè)風(fēng)箏遞在我手中,我會(huì)被風(fēng)箏拉起來,那時(shí)候,我就會(huì)忘掉所有不快,傷心,負(fù)擔(dān),可以靜下心來體會(huì)屬于大自然的氣息。我不想長大,那樣就可以像風(fēng)箏一樣自由地翱翔在快樂的天空。
也許,風(fēng)箏是上天賜予我們感受大自然的禮物。我愛風(fēng)箏,愛大自然,也愛童年。
快樂的'時(shí)光總是十分短暫,童年的天真只能在小孩的身上才能看到了吧,小孩子那天真的笑容,銀鈴似的笑容,無暇的眼睛,是否可以使我們被污染的心靈凈化呢?現(xiàn)代人的心隨著時(shí)代發(fā)展變麻木,失去了原本的純潔,像原來整潔的環(huán)境被污染一樣。
時(shí)光流逝,如沙漏,從不知不覺中細(xì)細(xì)流走,人們啊,不要讓時(shí)光磨去了我們心靈的本色,讓大自然的氣息充滿在人間,也讓我們我們珍惜好時(shí)間,珍惜身邊每一個(gè)人,用心靈體驗(yàn)生活吧。
敘事的作文 篇5
瞧!照片中的女孩!烏黑的頭發(fā)扎成一個(gè)馬尾,一雙眼睛好像兩顆黑葡萄,笑起來瞇成一條線,一張小嘴能說會(huì)道。見過她的人都說她漂亮,這個(gè)漂亮的小姑娘是誰呢?
嘿嘿!當(dāng)然就是我,一個(gè)無憂無慮的`漂亮女孩——周張沐!
我的愛好廣泛,唱歌、跳舞、畫畫我都喜歡。
其中我最喜歡畫畫了!只要我一有空,我就會(huì)取出畫紙,拿起畫筆,認(rèn)真地畫起來。在我的畫筆下,水果香甜可口,人物栩栩如生,植物色彩分明。美術(shù)老師看到我的繪畫作品,都驚嘆地說:“你的畫真有靈氣!繼續(xù)努力,將來你一定是個(gè)大畫家!”聽了老師的鼓勵(lì),我更加癡迷畫畫,為了畫畫,我可以忘記吃飯,忘記睡覺,畫畫已經(jīng)成了我生活中必不可少的一部分,身邊人都稱呼我“小畫癡”。
我還是一個(gè)誠實(shí)的孩子。每當(dāng)我想起那件事,我就不禁為自己豎起大拇指。
那是一次考試結(jié)束,陳老師一邊說我是一百分,一邊把卷子遞給我。我高興極了,激動(dòng)地接過卷子一看,呀!第三題的第二小題的答案是十,可我的答案是一百。“怎么辦?怎么辦?”我立馬慌了起來,心里打起了仗,一個(gè)小人說:“千萬別和老師說,不然你就沒有一百分了!”可另一個(gè)小人說:“要做誠實(shí)的孩子,小信成則大信立。”
最后我還是勇敢地對陳老師說:“老師我……我不是一百分,這條題錯(cuò)了,要扣掉一分。”老師聽我說完,摸了摸我的頭,微笑著對我說:“你雖然減去一分,可得到的卻是無論多少分也換不來的誠實(shí)呀!”
聽了陳老師的話,我會(huì)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。那一刻,我的內(nèi)心又是一陣激動(dòng),因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己,做了一個(gè)誠實(shí)的人。
這就是我,一個(gè)愛畫畫,誠實(shí)的小女孩,你喜歡我嗎?
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