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【推薦】敘事作文300字7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的敘事作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
敘事作文300字 篇1
我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)蠶寶寶，在一次喂它們吃桑葉時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密：
有一次，我不小心把一片桑葉給折斷了，但令我吃驚的是，桑葉并沒(méi)有像我想像的那樣斷開(kāi)，而是被一些綠色的細(xì)絲連在一起。
我看著葉子發(fā)呆，不知是怎么回事兒。過(guò)了一會(huì)兒，我終于從吃驚中反應(yīng)過(guò)來(lái)：馬上去問(wèn)我家的“諸葛亮”（爸爸）。爸爸告訴我：“這是因?yàn)樯Ｈ~是一種含纖維量很高的植物。剛才你看見(jiàn)的那些細(xì)絲就是纖維。蠶寶寶就是吃了這種東西才吐出絲的'，可以說(shuō)蠶寶寶是一位純天然的‘紡織人’哦�！薄澳切Q寶寶為什么要吐絲呢？”好奇的我刨根問(wèn)底地問(wèn)道。
爸爸回答說(shuō)：“因?yàn)樾Q寶寶要在蛹里進(jìn)化呀！”“哦，原來(lái)是這樣�！笨磥�(lái)，生活中處處有學(xué)問(wèn)，需要我們?nèi)ツ托陌l(fā)現(xiàn)。
敘事作文300字 篇2
今天晚上，我和爸爸媽媽去理工大學(xué)食堂吃飯。
我要了一個(gè)魚(yú)香雞條飯，媽媽要個(gè)豆腐鍋塔飯，還要了個(gè)豆腐皮，我們美美得吃了起來(lái)……
我吃飽了，我媽媽也吃飽了，但是我們都沒(méi)吃完。爸爸說(shuō)：“打包帶走，劉睿去買兩個(gè)食品袋。”
我去買食品袋時(shí)，阿姨居然送我兩個(gè)食品袋。我想阿姨為什么不要錢呢？哦！是因?yàn)槲夜?jié)約糧食的原因吧。
我想起了學(xué)過(guò)的`一首詩(shī)《憫農(nóng)》：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”
我們一定要養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習(xí)慣哦！
小作者能把學(xué)到的古詩(shī)靈活準(zhǔn)確地運(yùn)用到自己文章里，非常好。通過(guò)記敘食堂阿姨送“我”食品袋的事情，突出了要節(jié)約糧食這個(gè)中心。文章句子通順，結(jié)尾深化主題，是一篇優(yōu)秀的習(xí)作。
敘事作文300字 篇3
鳥(niǎo)，是我最喜歡的動(dòng)物。它那小巧玲瓏的翅膀上長(zhǎng)滿了米黃色的羽毛，摸上去毛茸茸的。一張小嘴一天到晚不知疲倦地唱著歌。
今天一早，我被一陣唧唧喳喳的鳥(niǎo)叫聲吵醒了。打開(kāi)門(mén)一看，就見(jiàn)一個(gè)扎著沖天辮的小孩，又白又胖的手上舉著一只彈弓，正準(zhǔn)備攻擊住在樹(shù)上的兩只小鳥(niǎo)。我見(jiàn)這情景，連忙跑上前奪下了他的`彈弓。那小孩一臉不高興地望著我：“你憑什么搶我的彈弓?”我和和氣氣地回答道：“因?yàn)槟阋驑?shù)上的兩只幼鳥(niǎo)，知道嗎?小鳥(niǎo)也是有生命的呀!”他聽(tīng)了，滿臉不服的樣子反駁說(shuō)：“我打鳥(niǎo)管你什么事?小鳥(niǎo)死了又有什么關(guān)系!”我見(jiàn)他這么不禮貌，心中不禁生氣起來(lái)。我耐著性子和他講道理：“不要覺(jué)得世界上只有人的生命才需要珍惜，一些小生物的生命也是很珍貴的，何況還是兩只幼鳥(niǎo)。你看它們，正在窩中等待自己的母親回來(lái)。如果它們的媽媽回來(lái)，看見(jiàn)自己的孩子死了，那是撕心的痛啊!我勸你還是別打的好�！�
他聽(tīng)了我的話，也輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，望著我。
敘事作文300字 篇4
正月初一，我們?nèi)胰ヅ澜瘕堥L(zhǎng)城。因?yàn)檫@是一年的開(kāi)始，小朋友要好好學(xué)習(xí)，天天向上。所以我們通過(guò)攀登長(zhǎng)城，來(lái)祝愿新的一年工作和學(xué)習(xí)都能步步高。沒(méi)想到，路上竟然會(huì)堵車，也許大家都和我們有同樣的想法。
當(dāng)我看到金龍長(zhǎng)城高高蜿蜒聳立在山間時(shí)，我完全忘記了堵車給我?guī)?lái)的煩惱。我和哥哥爬得飛快，忽然我看見(jiàn)了一條沒(méi)有石板磚的土路，我們沿著這條小路爬呀爬呀，就很輕松地超過(guò)了隊(duì)友。接著我們又發(fā)現(xiàn)了一條沒(méi)有石板磚的.土路，這條路可比剛才那條要陡多啦！旁邊只有一根藤條能幫助我們爬上去。我使出了全身的力氣，緊緊地抓住藤條，腿和腳用力蹬住斜坡，使勁往上爬，終于爬了上去。我滿頭大汗，可是心里非常高興，因?yàn)槲医K于爬了上去。我還對(duì)著下面的媽媽，比了一個(gè)勝利的pos。楊保保說(shuō)，我們就象電影里的攀登者一樣，只有有勇氣的人才能爬得上去。
通過(guò)這次爬長(zhǎng)城，我體驗(yàn)到了勇敢的快樂(lè)！只要努力，只要有勇氣，什么事情都能做得好！
敘事作文300字 篇5
元月二十七日下午，我們小記者團(tuán)展開(kāi)了一次探訪蕪湖傳統(tǒng)美食的活動(dòng)——來(lái)到美食街新開(kāi)業(yè)的“來(lái)意濃一城一味”店制作并品嘗小籠湯包。聽(tīng)說(shuō)，央視的紀(jì)錄片《一城一味》前不久就是在這兒把蕪湖人引以為豪的小籠湯包搬上了屏幕推向了世界，展示了江南美食的無(wú)窮魅力!
我們今天來(lái)到這兒首先要體驗(yàn)湯包的制作過(guò)程，熱心的婆婆手把手地教我們將大小合適的肉餡放在圓圓的.面皮中心，左手輕輕地窩起來(lái)，右手順著邊沿捏起來(lái)，就像荷葉的扎成的小口又精致又可愛(ài)。其實(shí)說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，真正包起來(lái)感覺(jué)小手還是不聽(tīng)使喚，婆婆卻鼓勵(lì)我說(shuō)做得不錯(cuò)，還特意將我們的作品現(xiàn)場(chǎng)蒸出來(lái)一起品嘗。嗨!奇了怪了，我們一幫小屁孩的處子作味道還不錯(cuò)呢!
吃著美食，聽(tīng)著餐廳經(jīng)理的介紹，我對(duì)小籠湯包有了更深入的了解——有著百年歷史的傳統(tǒng)美食也是我們可貴的文化遺產(chǎn)，在享受美味的同時(shí)我們也有義務(wù)尊重并傳承這些經(jīng)典小吃。在難忘的體驗(yàn)過(guò)程中，辛苦的廚師也給我留下深刻印象，在此呼吁：全民珍惜糧食，推廣“光盤(pán)行動(dòng)”!
今天在來(lái)意濃的活動(dòng)讓我們盡享美味，既滿足又充實(shí)，真好!
敘事作文300字 篇6
有一節(jié)自修課，上課了，我都是認(rèn)真做作業(yè)。做了一會(huì)兒，便隱隱約約傳來(lái)幾聲細(xì)微的講話聲。過(guò)了會(huì)，聲音越來(lái)越響，越來(lái)越清晰。這時(shí)，老師有事走出了教室。半分鐘不到，我們便鬧翻了天。只見(jiàn)這時(shí)，有的講話，有的吃東西，有的 惟獨(dú)一個(gè)人在認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)，并不時(shí)提醒邊上的`人，叫他們別吵，但總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著那本書(shū)。因此每次考試他總是我們班的前幾名。
他不但學(xué)習(xí)認(rèn)真，而且對(duì)自己喜歡的體育活動(dòng)愛(ài)不釋手，堅(jiān)持不懈。
有一節(jié)體育課，老師讓我們自由活動(dòng)。他跑到操場(chǎng)，和幾個(gè)人去打籃球。他雖然不擅長(zhǎng)打藍(lán)，也不太懂籃球規(guī)則，但他還積極參加。
在比賽中，他多次投籃，卻只中了一個(gè)球。最后他輸?shù)袅四菆?chǎng)球�？墒牵�是很高興，事后他說(shuō)： 籃球比賽，重在參與嘛！ 我想他一定會(huì)越打越好的。
他也十分熱愛(ài)勞動(dòng)。
記得有一天，學(xué)校安排大掃除。老師選好人，并分工好。開(kāi)始大掃除了，他拿起掃把開(kāi)始掃地。在他的清除下，任何一個(gè)衛(wèi)生死角都會(huì)變成 風(fēng)水寶地 。他掃完地，又開(kāi)始拖地。在他的帶領(lǐng)下，我們班肯定會(huì)一塵不染、干趕凈凈了。
這就是他，我的同學(xué)。
敘事作文300字 篇7
今天早上，天氣真好，陽(yáng)光明媚、春風(fēng)拂面。外公說(shuō)：“一起去爬山吧�！蔽艺f(shuō)：“太好了！又可以去爬山了。”“事不宜遲，快走吧�！蓖夤f(shuō)。
來(lái)到香爐峰大門(mén)口，我大吃一驚，爬山的人真多呀，人山人海、川流不息！于是，我跟外公提議從后山上山，因?yàn)楹笊降?人會(huì)少一些，我以前到香爐峰爬山也都是這樣。外公不相信，仍然堅(jiān)持要從前山上山，還說(shuō)：“別婆婆媽媽了，快點(diǎn)走，說(shuō)那么多費(fèi)話有什么用。”我想，我這可是為了大家方便點(diǎn)，外公不聽(tīng)我的勸告，真是無(wú)藥可救了。沒(méi)有辦法，我和外婆只好跟著外公從前山向山上走，我們都被擠在了人群中，前后左右都是人，有人上山，也有人下山，走不快也停不了，好不容易才隨著人流來(lái)到山頂。我看到很多人還在山頂休息，有的人又從前山下山，還有的人要在山頂吃飯后才下山。我又向外公提議：“我們盡快從后山下山吧�！边@次，外公聽(tīng)從了我的提議。我們從后山下山時(shí)，路上的人不多，我們?nèi)诉呑哌呏v話、看風(fēng)景，比上山時(shí)快樂(lè)很多。我說(shuō)：“外公，你以后不能不懂裝懂�！蓖夤f(shuō)：“好的，還是你的主意好�！�
今天我真高興。
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