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實用的敘事作文300字（經(jīng)典7篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的敘事作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事作文300字 篇1
在一個大池塘里，住著一群魚。魚媽媽每天都很辛苦地教魚寶寶找食物。很快，所有的魚寶寶都可以獨立捕食了。
有一天，一條魚寶寶發(fā)現(xiàn)懸著一塊肉，他高興極了，心里想：今天真走運，沒花多少功夫，就得到那么美味的食物。
這時，魚媽媽看到了，就馬上叫他回來說：“孩子，那是釣魚者的誘餌，再好吃也不能去��！”
小魚很難過地說："可這肉的味道非常鮮美，而且不用花太大的力氣就能得到��！”"孩子，可是這肉里藏了一個釣鉤，是專門掉那些懶惰的魚”
小雨很不情愿的又開始自己捕食，但是真累呀！提十分懷念鉤子上面鮮美的.肉，他想：我只吃一小點，就一丁點，只要和鉤子保持距離就可以。最終，他大口大口地吃了起來。
可是，他越吃越想吃，最后，他咬到鉤，被釣走了。
魚媽媽嘆息道：“總會有一些不能獨立的小魚去吃誘餌，他們都付出了昂貴的代價，那就是生命。
敘事作文300字 篇2
又一個金秋時節(jié)到了，想起去年秋天和弟弟拔土豆的情景，至今還難忘。
那一天，我和弟弟到田里去拔土豆。到了地里，弟弟先拔了一個中等的土豆，我也拔了一個。我們很高興，因為我們一開始就拔了二個。我們拔呀拔，拔出了七八個土豆哩！忽然，烏云滿天，下起了磅礴的大雨，我和弟弟還有外公就躲在離田最近的一個大棚里躲雨，二三十分鐘后，雨漸漸地停了。我和弟弟弄得滿身都是泥土，可我們還繼續(xù)拔土豆。拔到了一個像仙桃一樣的大土豆，我和弟弟捧著它開心地直笑。我們把土豆包在衣服里回家了，走到半路上，很多土豆都一個一個滾了出來，這時外公從后面趕到了我們站的地方，把我們的土豆都放到了他的'桶里面，說：“兩個人快點回家洗一下澡�！蔽液偷艿墚惪谕曊f：“好的�！蔽覀冿w快地跑回了家，洗了個痛快澡。
今天我感覺很開心，很高興，因為我拔了很多的土豆。雖然拔土豆的時候下起了大雨，淋得我一身都是水和泥土，可依然沒影響我快樂的心情。秋天真是帶給我快樂的季節(jié)。
敘事作文300字 篇3
今天，余老師外出學(xué)習(xí)了，把班里的事情和班級紀律都交給了我和阿鄧管理。
剛接到這個任務(wù)時，我很苦惱：余老師怎么又要出去學(xué)習(xí)呀？同學(xué)們肯定要鬧翻天了。
于是，我今天早早地就去了學(xué)校，到學(xué)校時還不到七點三十分。當我忐忑不安地走到公共區(qū)時，卻驚喜地發(fā)現(xiàn)值日的同學(xué)都差不多到齊了，大家都很自覺地認真地打掃著衛(wèi)生。
回到教室時，大部分同學(xué)都已經(jīng)坐在自己的座位上。大家有的在靜靜地看書，有的湊在一起小聲地討論著什么，沒有一個同學(xué)是打打鬧鬧的�？吹竭@個場景，我有點意外，可心底里更多的`是開心。
到了午休時間，大家都 地躺下睡覺。過了差不多二十分鐘，同學(xué)們基本上都睡著了，有幾個沒有睡著的也都緊閉著眼睛不吭聲，沒有打擾到其他同學(xué)。
下午放學(xué)后，同學(xué)們排著整齊的隊伍，聽從帶隊同學(xué)的指揮。帶隊的同學(xué)把隊伍帶到圖書館看書，家長來了的同學(xué)就跟著家長一起回家。我拍了拍胸口，長長地“吁”了一口氣，一直懸著的心終于落下了。
今天，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都懂事了，進步了，這可真是一件讓人欣慰的事啊！相信余老師明天聽我們說了后一定會笑得很開心的！這可真是難忘的一天�。�
敘事作文300字 篇4
不做將軍的士兵不是好士兵，不想當班長的學(xué)生不是好學(xué)生，我夢想做一個班長，發(fā)揮自己的愛交際、愛組織活動的特長。把全班同學(xué)組織起來，搞好學(xué)習(xí)，開展豐富多彩的活動，創(chuàng)建文明、和諧、積極向上的新班級。
如果我真的當選班長，我將以身作則，要求別人做到的自己首先做到。嚴格遵守守則和規(guī)范，嚴于律己。我會善待每一位同學(xué)，哪同學(xué)有困難，號召全班爭相伸出援助之手。我會做老師的好助手，急老師所急，想老師所想，老師指到哪里，就做到哪里。我會創(chuàng)新思維，在老師的'支持下，開展體育比賽、聯(lián)歡會、等豐富多彩的活動，形成活潑樂觀的班級氛圍。
做班長是我的愿望，我相信我有能力、有信心能夠勝任班長一職，希望大家能投下支持我的一票，“給我一次機會，我還你們一個驚喜。”
敘事作文300字 篇5
今天是農(nóng)歷貼春聯(lián)的日子。
要貼春聯(lián)，首先要先把舊春聯(lián)撕掉，再貼新春聯(lián)。
媽媽把這個“艱巨”的任務(wù)交給我，要求把全家上上下下舊的春聯(lián)和門神都撕下來，但橫批可以不管，因為它太高了，怕發(fā)生危險。
我拿著劈刀，在膠布粘著的地方一鏟，把它鏟成兩截。把長的使勁一拉，上聯(lián)就掉了下來。我用同樣的方法把其余的也“無情”地撕下來。遇到門神的話，只需鏟下一角再用力一撕就行了。
不大一會兒家里舊的上下聯(lián)、福字和門神都被我“春聯(lián)捕手”給撕下來了。接下來就該貼春聯(lián)了。
首先要貼的是上聯(lián)和下聯(lián)。一般在買春聯(lián)的時候，里面會有一張小紙片，紙片上寫著正確讀法。第一句就是上聯(lián)，要沿著門的左邊貼；第二句是下聯(lián)，要沿著門的右邊貼。
接下來就要貼橫批了。貼橫批也是很講究的`，要把橫批貼在門上的正中間。貼的時候也有技巧的。首先是拿根繩子，排一下門的寬度，然后把排好的繩子對折，在比到門上，這時繩子的末端就是正中間了，最后把橫批對折，把中間點和繩子的中間點重合，然后把橫批展開，用膠布粘住就大功告成了！
貼完春聯(lián)后，我們家簡直“煥然一新”，鄰居們也稱贊我們的橫批貼的好。當然了，如果橫批貼歪了，那就等著鄰居來嘲笑你吧！
敘事作文300字 篇6
劉少慧是我的朋友，她總喜歡和男生追打，許多男生看到她都會東躲西藏，的確挺威風(fēng)的。但不知怎么回事，我每次和她在一起時，我讓她做什么，要是她不愿意，他就會很柔和的對我說：“算了吧�！倍斘依鹜鎯簳r，他就會說：“我的大小姐，求求你，饒了我吧！”“哎呀，你就去吧！”無奈，她只好跟我走了。我就想：她怎么會害怕我呢？奇怪��！
由于劉少慧喜歡和男生瘋打，所以班里頑皮的男生給她
起了好多外號，有的叫“叢夫人”，有的叫“主席夫人”，唉，誰叫她那么喜歡和男生玩兒呢！可她聽了不僅不生氣，還洋洋得意呢！暈，世界上真的'還有這種女孩！
有一回，劉少慧跟我講了一個發(fā)生在她身邊的笑話。她說：“有一次，我和叢玉林玩兒（叢玉林是我們班的帥哥），他把我的地理書拿走了，還把他藏了起來，我和他要，他還不給我。我只好去向別的班的同學(xué)借。我回來后，他問我跟誰借的，我說：告訴你你也不知道�？伤艺f，我就告訴他我向王玲借的。沒想到他聽后就一直在笑，我問他你笑什么，他竟然說：王玲是他媽�！薄肮蔽以缫研Φ那案┖笱�，我也終于嘗到笑的肚子疼的滋味了。
因為劉少慧對我很好，所以我們倆成了好朋友。
敘事作文300字 篇7
我是四年級一班的新生楊瀟桐，平時上課我認真聽講，并且記好筆記。每天能按時完成作業(yè)。課堂上我做到積極舉手發(fā)言，發(fā)言時我大大方方，敢于發(fā)言，回答問題我聲音響亮，課后我認真復(fù)習(xí)。積極舉手發(fā)言對我學(xué)習(xí)幫助很大,我回答錯了,老師會幫助我糾正錯誤,教我正確方法,我答對了還得到了老師的肯定和表揚!
我的互助伙伴劉禹屏是一個熱情、樂于助人的快樂女生。剛來到這個集體，我對一切都很陌生。她很熱情友好的幫助我，在她和同學(xué)們的幫助下，我很快的適應(yīng)了新的班級生活。學(xué)習(xí)上我們互相幫助,遇到不懂的'問題,我們相互請教,一起討論。另外，我們還會想一想上一節(jié)課都學(xué)了什么知識點,再互相考一考,看一看是否真的掌握了。就這樣我們互相幫助,互相鼓勵,一起有了很大的進步。
預(yù)習(xí)課文我一般都會讀四遍。讀第一遍,邊讀邊標自然段,第二遍,邊讀邊畫認為優(yōu)美的詞語和句子并思考課后的問題。第三遍預(yù)習(xí)生字、音序、部首,并且每個字組兩到三個詞。最后一遍讀完,我還會查不懂的詞語意思,并把意思寫在書上。
現(xiàn)在有了這個互助合作伙伴，我期待能在互助合作的力量下，我們都有更大的超越。為此，我和伙伴還制定了一個互相合作宣言：“合作學(xué)習(xí)，共同進步”！
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