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(經(jīng)典)敘事的作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的敘事的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
敘事的作文 篇1
前幾天，剛見了一位小學(xué)同學(xué)，言談中不免說(shuō)起以前的往事，滿滿的回憶，滿滿的感觸。
那時(shí)候，真的是無(wú)憂無(wú)慮，吃飽了睡，睡醒了上課，也會(huì)有煩惱，都無(wú)關(guān)痛癢。
記得那時(shí)候，有一段時(shí)間因?yàn)橐獙?shí)行什么學(xué)習(xí)小組，于是上課的時(shí)候桌子都圍成了圓形的樣子�？墒沁@樣雖然增進(jìn)了學(xué)習(xí)興趣，也增加了我們玩鬧的機(jī)會(huì)。
我們湊在一起，說(shuō)說(shuō)笑笑，幻想著各種美好的未來(lái)，然后老師一個(gè)眼神，我們又乖乖坐正。
下課的時(shí)候，大家一起跳皮筋，踢毽子，歡聲笑語(yǔ)回蕩在整個(gè)校園。
記得有一段時(shí)間，特別流行的一個(gè)游戲，男生背著女生，去PK另一對(duì)男生女生，并且分了組，誰(shuí)組人員贏得最多就會(huì)有相應(yīng)獎(jiǎng)賞，反之，也會(huì)有懲罰。
大家都盡力完成，但是也時(shí)刻牢記，友誼第一，比賽第二的`初衷，所以并沒有傷害到對(duì)方好友。那時(shí)候也并沒有顧忌到男女有別這一點(diǎn)，只覺著大家都是好朋友。
還有很多原創(chuàng)的游戲，點(diǎn)綴了我們單調(diào)的童年，也給我們留下了許多美好的回憶。
敘事的作文 篇2
10月1日是我國(guó)的國(guó)慶節(jié)，在普天同慶之際，不少人紛紛做好出游的準(zhǔn)備；也有人工作辛苦了，只想趁放假宅家好好休息；當(dāng)然，還有人則想趁著假期回鄉(xiāng)下看看自己的家鄉(xiāng)，感受童年的味道。這不，去年我們一家就是選擇最后這種方式度過愉快的假期。
都說(shuō)白露過后，正是板栗成熟的季節(jié)�；氐嚼霞业牡诙彀职謰寢尵蛶覀兒笊酱虬謇�，說(shuō)這可是他們童年生活的一部分。來(lái)到了山上，哇！真的很美，遍地都是“稱霸”的紅黃顏色，相疊著鋪滿了一層。我們直徑來(lái)到板栗樹旁，抬頭一看都掛滿了一顆顆刺栗子，一個(gè)個(gè)像全身長(zhǎng)滿刺的球，又像一只淡綠色的刺猬，縮成一團(tuán)掛在樹上。
我被眼前這一切所誘惑，迫不急待地拿起竿子打了一下樹枝，結(jié)果板栗沒掉下來(lái)，人卻晃了一圈。爸爸媽媽都大笑不止，爸爸說(shuō)：“我打一個(gè)給你看吧！”說(shuō)完就對(duì)準(zhǔn)一個(gè)板栗圃打過去。板栗圃“撲哧”一下滾到我跟前，就像一個(gè)精靈的小刺猬，我看著它們都萌呆了。沒一會(huì)兒爸爸就打了一小堆板栗圃，我則拿著兩根小樹叉小心翼翼地把板栗圃一個(gè)個(gè)裝進(jìn)袋子里。回到爺爺家準(zhǔn)備把它們都“解剖”，媽媽阻擋道：“板栗要用腳去踩比較容易出來(lái)�！庇谑牵沂箘艃翰�，但板栗很不聽話，剛踩下去，它就滾走了。最后，從家里拿鐵錘把它們一顆顆敲開�？伞罢{(diào)皮”的板栗還是滾來(lái)滾去，我有些生氣地大聲吼道：“小板栗，你要是再滾，我就對(duì)你不客氣了�！薄芭椤庇昧η孟氯�，果然乖乖地待在我面前。真是等著我往嘴里送的節(jié)奏！
第三天，爸爸提議帶我們?nèi)ニ畮?kù)釣魚。來(lái)到水庫(kù)邊，找個(gè)合適的位置坐下。我學(xué)著爸爸的樣子先拿出事先買好的'魚餌，穿在魚鉤上，然后把魚鉤扔進(jìn)水里。剛釣幾分鐘，我就看見浮標(biāo)往下沉，心想一定是有魚上鉤了。我趕緊提起魚竿，沒想到狡猾的小魚把魚餌吃掉溜走了。我不服氣繼續(xù)抓住釣線，再在魚鉤上穿好魚餌，把它扔進(jìn)水里，靜靜等魚上鉤�？墒�，過了十幾分鐘，還是沒有魚上鉤，我坐不住了，想把魚鉤提起來(lái)。正在這時(shí)，魚桿好像有動(dòng)靜。我大聲喊：“爸爸，有魚上鉤了�！笨粗约喊殉恋榈榈聂~兒拉上來(lái)，心里真是樂開了花。不知不覺到了傍晚，該回家了，但看見桶里有十幾條魚心里有說(shuō)不出的喜悅。
雖然很不舍地跟愉快而又有意義的國(guó)慶假期說(shuō)拜拜，但打板栗讓我體驗(yàn)到了爸爸媽媽的快樂童年；釣魚讓我懂得了，做事情不能三心二意，要專心致志才能有所收獲。
敘事的作文 篇3
每逢佳節(jié)，家家戶戶都要舉行一個(gè)傳統(tǒng)活動(dòng)-- 拜年，一些人先去別家問候，祝賀；而主人會(huì)主動(dòng)的拿出家里最好吃的糖果呀，瓜子等招待客人，我也要去拜年了。
我們先去大奶奶家拜年，剛剛走到大門口，就響起了噼哩啪啦的鞭炮聲，大奶奶一家人熱情的來(lái)迎接我們，伴隨著鞭炮聲我們互相問候，祝賀大家新年好。大奶奶家很大，我們受到熱情的招待，我喝著叔叔倒的果汁，吃著美味的巧克力和棒棒糖；看著電視里回放的"春晚"。心里非常舒服，我們一邊和他們聊天，一邊享受著春節(jié)里這特殊的氣氛。
"我們?cè)撟吡?我有些迫不及待想去下一家 拜年，大奶奶又點(diǎn)了一串鞭炮歡送我們，我飛奔過長(zhǎng)龍一樣的鞭炮，生怕被困在大奶奶家。
我們還去很多家拜年：伯伯、兩個(gè)大奶奶家、嬸嬸、爺爺奶奶......
給別人拜完年后，我們也該回到時(shí)自已家了，等待別人來(lái)我們家拜年。不一會(huì)兒就有一些客人來(lái)了，爸爸先點(diǎn)燃一串鞭炮歡迎客人的到來(lái)，我招呼客人坐下，拿出杯子放上茶葉，倒上開水，端給客人喝；又拿出一些堅(jiān)果、糖果、瓜子等招待客人。
他們要走了，爸爸又點(diǎn)燃了一串長(zhǎng)長(zhǎng)的`鞭炮，歡送客人，共祝新年好！
在我們老家，年初一近一點(diǎn)的新朋好友會(huì)互相 來(lái)家里拜年，年初二以后大家會(huì)互想去遠(yuǎn)方的親戚家里拜年， 中國(guó)的春節(jié)真有趣啊！
敘事的作文 篇4
那天是我們班同學(xué)吳亮的生日，早上一大早，我就騎車向吳亮家飛奔而去。在趕往的路上，順便載了一個(gè)同學(xué)，買了一份禮物。
一到吳亮家的門口，他家的“豆豆”似乎聞到了我們的氣息，沒等我們敲門，就在屋里叫了起來(lái)。隨后吳亮便來(lái)開門迎接我們，我們將禮物遞給他，一起說(shuō)了句：“生日快樂！”
在吳亮家里，我和“豆豆”愉快地玩耍了起來(lái)，玩了許久，我才想起“奔奔”，吳亮說(shuō)“奔奔”在陽(yáng)臺(tái)睡覺。于是我就往陽(yáng)臺(tái)上走去，本在美美睡覺的“奔奔”被我的'腳步聲驚醒了，它吃驚地望著我，我也驚訝地看著它，沒想到才一個(gè)月不見，“奔奔”都長(zhǎng)這么大了。
踩著飯點(diǎn)前，我們打了一盤游戲。“豆豆”好奇地蹲在一邊看著我們，突然調(diào)皮地跳到紙牌中，一把將牌推倒了。紙牌瞬間倒下亂成一堆，大家哭笑不得，雖然想罵，但又舍不得，只好把牌重新理了起來(lái)�！岸苟埂苯z毫不知自己犯下大錯(cuò)，揚(yáng)長(zhǎng)而去。不一會(huì)兒，它又匆匆地跑過來(lái)，蹭蹭我，蹭蹭他，找到了一個(gè)舒適的地方，安安穩(wěn)穩(wěn)地躺下了。我摸著它柔順的毛發(fā)，它輕輕地叫喚著，溫順極了。
雖然它們不是我家的狗，但是我比任何人都要喜歡它們。因?yàn)樗鼈冊(cè)谖倚闹惺仟?dú)一無(wú)二的。
敘事的作文 篇5
有時(shí)，看似關(guān)著的門并不一定是關(guān)著的，只不過要看你是否有一顆堅(jiān)持不懈，無(wú)論有多么大的困難都能去克服的心去推開那扇虛掩的門。—題記
“我可以接受失敗，但我不能接受放棄！”這句話出自于邁克爾喬丹，它一直是我的座右銘，也是我最好的導(dǎo)師，它時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我。
“會(huì)不會(huì)跳啊，不會(huì)跳就下去，讓我們好好跳一次行不行啊”
“就是，就是，就你那身材還跳繩呢，丟不丟人啊。”
“不會(huì)跳就下去吧……”
同學(xué)們的一字一句仿佛是刀子，一下一下的刺痛著我，坐在地上的我臉上火辣辣的，一時(shí)間不知道該做什么，似乎也遺忘了因?yàn)槔K子絆住了腳摔到地上的疼痛，我想：也許我不是跳長(zhǎng)繩的這塊料吧！跳了多少次了都沒有成功，還是不要跳了吧！這時(shí)候，我心中的失望仿佛變成了一個(gè)個(gè)穿著黑衣服的小人兒，耳畔間隱隱約約聽見了他們的聲音：“放棄吧！你都試了多少次了，你跳好了嗎，你不可能會(huì)成功的！放棄才是最理智的.選擇！快放棄啊！”沉浸在失望中的我被他們“催眠”了，想著自己真的不是跳長(zhǎng)繩的料，再看看面前的同學(xué)們一張張譏諷的臉，我落淚了。
“起來(lái)吧，摔疼了吧”老師微笑著說(shuō)，輕輕地將我拉了起來(lái)，那一刻，仿佛一陣柔而細(xì)膩的風(fēng)吹進(jìn)了我的心中，仿佛是一束溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)我的心中，是那樣的溫暖，那樣的柔和。
“沒事的，不會(huì)我們可以學(xué)嗎，這沒有什么難的，只要你認(rèn)真用心的學(xué)就一定會(huì)學(xué)會(huì)的�！�
“別哭了，往日那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的女孩去哪了，來(lái)，再聽老師講一遍要領(lǐng)”
“一”
“一”我跟著老師做著……
“這下記住了吧，去試試看，不要慌，你肯定行”
又一次，我又一次站在了長(zhǎng)繩前，我對(duì)自己說(shuō)著“加油，李晨陽(yáng)，加油，相信自己，跳給別人看，也跳給自己看。你一定行。”
“預(yù)備，開始，”我深呼了一口氣“一，二，三……二十三，二十四”這次我一口氣跳了二十四個(gè)，漸漸地我的興致越來(lái)越大，只要有空子就鉆進(jìn)了長(zhǎng)繩，“一，二……六十五，六十六，六十七”
“你看，你跳得多好呀，姑娘，記住老師的一句話，“我可以接受失敗，但我不能接受放棄！”這句話出自于邁克爾喬丹，這句話一直激勵(lì)著我，同時(shí)老師把這句話也分享給你，也希望你能夠堅(jiān)持下去，無(wú)論做什么事。好嗎？”
是的，成功的大門，其實(shí)是開著的，只是看你有沒有勇氣推開那扇門。
敘事的作文 篇6
元宵節(jié)到了，家家戶戶掛燈籠、燃煙花、放鞭炮這是為什么呢？
我花了九牛二虎之力，才找到了答案。原來(lái)，有一位獵人無(wú)意中打死了一只神鳥，天上的玉帝聽到了這件事情，大發(fā)雷廷，打算在正月十四、十五、十六三天燒掉凡間所有的畜x。天上有一位善良的仙女，她聽到了玉帝的話，馬上來(lái)到凡間，把這件事告訴了人類，人類聽了非常著急。這時(shí)，一位老人說(shuō)：“我們?cè)谶@三天家家戶戶掛滿了燈籠，燃放煙花，手拿火把�！钡搅诉@幾天玉帝看見人間火光沖天，就以為大火正在熊熊燃燒呢……
哦，我恍然大悟。原來(lái)這就是元宵節(jié)掛燈籠、放煙花的緣由啊！祖國(guó)的每一個(gè)傳統(tǒng)文化里都藏著一個(gè)神奇的傳說(shuō)��！我深深地又一次陶醉在祖國(guó)優(yōu)秀的'傳統(tǒng)文化里。
明年元宵節(jié)，我一定要親自掛上燈籠，燃放煙花，讓我們家團(tuán)團(tuán)圓圓，紅紅火火過上一年又一年。
敘事的作文 篇7
有一年的暑假，我和哥哥去池邊釣魚，那里很大，足足有1000平方米，有六七個(gè)魚池，許多釣魚愛好者都在那兒。
可是，出乎我的意料的是，我們?cè)谀亲税雮�(gè)小時(shí)，就是沒有魚上鉤。我有點(diǎn)耐不住性子了，就問我哥哥：哥哥，怎么還沒有釣到魚啊，是不是魚都吃飽了呀！我們走吧。哥哥卻告訴我：要有毅力，不能半途而廢，我們今天一定要釣到魚，拿回去炫耀炫耀。我聽哥哥這么說(shuō)，決定和他一起等下去。
又過了十幾分鐘，突然，哥哥的魚竿劇烈的抖動(dòng)了起來(lái)，看來(lái)有魚上鉤了。我十分興奮，這可是我釣到的'第一條魚呢！可這是條大魚，我倆怎么拉也拉不起這條魚，而且周圍沒有網(wǎng)兜，不能把魚兜上來(lái)。我一心想著：一定要把魚抓上來(lái)。于是我縱身一躍，跳入水中，緊緊把魚抓抓住，拼盡全力想把他抬出水面，哥哥在岸上用著釣魚竿使勁的拉著。企圖幫我把魚拉上來(lái)。這魚很生猛，足有50厘米長(zhǎng)，可我就是不松手，魚尾瘋狂甩動(dòng)著，想從我手里逃脫。等著一條魚掙扎的沒力氣了，才被我倆廢了九牛二虎之力抓上了岸。我一上來(lái)，全身就像一只落湯雞，水從頭上一直滴到地上，哥哥看見了，便捧腹大笑。
雖然我的衣服全濕了，但我抓到了一條大魚，晚餐還美美的享用了它。今天真有趣。
敘事的作文 篇8
寒假里的一天晚上，媽媽在廚房間里炒黃豆。不經(jīng)意地，我想起了曾經(jīng)的野餐，想起了野餐時(shí)大家開心地吃著我?guī)サ某袋S豆，想起了我原來(lái)的班主任錢老師，心底里一直有份濃濃的感動(dòng)，揮之不去。于是我央求媽媽帶我去看望曾經(jīng)給了我無(wú)數(shù)幫助與鼓勵(lì)的錢老師。
媽媽的電動(dòng)車在寒風(fēng)里急速地行駛著，許多往事也在我腦海里急速地翻滾著……
記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，我上課時(shí)注意力總是不集中，總是沉浸在自己的世界中，這讓老師頭痛不已：不能按時(shí)完成作業(yè)，更是讓老師擔(dān)憂。但錢老師并沒有過多地責(zé)備我，而是蹲下身來(lái)輕聲地跟我說(shuō)：“韓雨恬同學(xué)，你一定要學(xué)會(huì)抓緊時(shí)間，你不能總是落在后面。比方說(shuō)，大家排隊(duì)吃飯了，你還在做作業(yè)；大家吃好飯，去排隊(duì)買票了，你還在吃飯：當(dāng)你吃好飯去買票的時(shí)候，大家已經(jīng)乘車走了。因此，你要抓緊時(shí)間跟上大家的步伐，才不會(huì)掉隊(duì)。”那時(shí)的我并沒有認(rèn)真去思考老師的這句話，現(xiàn)在想起來(lái)覺得后悔極了，曾經(jīng)有一份真誠(chéng)的關(guān)懷放在我面前，我沒有珍惜，如果上天能再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)說(shuō)：“老師，謝謝您的良苦用心！我一定會(huì)努力的！”
寒夜中，我靠在媽媽的背上，心潮起伏，想象著見到老師該說(shuō)什么話？一個(gè)學(xué)期沒見，老師有沒有變樣？這些問題在我腦海里飛速地轉(zhuǎn)著。我的心“咚咚”直跳，像揣著一只小兔子——七上八下的。
其實(shí)，我有一肚子的話想跟老師說(shuō)，說(shuō)說(shuō)我這次的期末成績(jī)，說(shuō)說(shuō)這個(gè)學(xué)期班里發(fā)生的事，說(shuō)說(shuō)新班主任的慈愛與嚴(yán)格。可是一見到錢老師，我只問了聲好，所有的`話都卡在喉嚨里說(shuō)不出來(lái)了。錢老師還是那樣和藹可親，雖然她現(xiàn)在不教我們了，但我從心底里還是那樣地敬畏她。
坐在錢老師家的客廳里，靜靜地聽老師和媽媽交談，我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约旱亩洌哄X老師怎么知道那么多我們班里的事�。∷勒l(shuí)進(jìn)步了，誰(shuí)退步了，知道我們有過哪些比賽，獲得了什么樣的成績(jī)……我的驚訝程度絕不亞于媽媽，原來(lái)老師還是惦記著我們的！原來(lái)她并沒有放下我們！錢老師知道我的成績(jī)不是很穩(wěn)定，給了我很多提醒，并建議我去看一些散文，鼓勵(lì)我寫出更多更美的文章。我除了不停地點(diǎn)頭，不知道該說(shuō)些什么，捧著熱乎乎的水杯，一股暖流從心底慢慢漾開……
臨走的時(shí)候，錢老師抓了一大把糖果放進(jìn)了我的口袋，還執(zhí)意把我們送到樓下，又囑咐我學(xué)習(xí)上碰到困難可以去找她。坐在媽媽的電動(dòng)車上，回頭望望在寒風(fēng)中目送我們離開的錢老師，我不知道該用什么樣的語(yǔ)言來(lái)形容我那時(shí)那刻的心情，只知道鼻子酸酸的，眼睛澀澀的。
帶著沉甸甸的祝福．吃著甜甜的糖果，滿心幸福的我在回家的路上哼起了快樂的歌。
許多天以后，我依然會(huì)想起那個(gè)夜晚，想起那寒風(fēng)中，昏黃的路燈下，那個(gè)瘦瘦的身影……
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