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敘事的作文通用【10篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的敘事的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
敘事的作文 篇1
卷毛狗的爸爸是一位發(fā)明家。它發(fā)明了各種各樣的東西,如白紙(但是紙面上毛毛糙糙的)、菜刀……,有些東西還在各種比賽中獲得過一等獎呢(這是在動物王國的世界里)!不過最受大家喜愛的是卷毛機(jī),在發(fā)明卷毛機(jī)時,還鬧了不少笑話呢!
這天,卷毛狗的爸爸剛剛發(fā)明出卷毛機(jī),想讓卷毛狗當(dāng)一當(dāng)試驗(yàn)員,便對卷毛狗說:“你只要當(dāng)一下我這只卷毛機(jī)的.試驗(yàn)員,我給你兩根你最愛的香臘腸!本砻房粗T人的香臘腸點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“好,不過你可要小心點(diǎn)!睂(shí)驗(yàn)開始了,卷毛狗爸爸一手拿著卷毛機(jī),一手抓著卷毛狗,可是剛一卷,卷毛狗就痛得跳了起來,一看,卷毛機(jī)卷過的地方一小搓毛掉了,連皮都燙紅了?磥砭砻珯C(jī)還沒完全調(diào)試好,只好重新擺弄一下。就這樣,卷毛狗身上的毛一會兒變直,一會兒燙焦了,卷飛狗爸爸只好加倍給卷毛狗香臘腸。最后終于成功了,不過,這時卷毛狗身上的毛已經(jīng)亂七八糟,它一邊吃著香臘腸,一邊看著爸爸興高采烈的樣子,想:爸爸怎么這么開心呀!
功夫不負(fù)有心人,這個卷毛機(jī)在動物世界博覽會上還得了一等獎呢!
敘事的作文 篇2
今天是我們學(xué)校開學(xué)典禮的日子,一陣忙碌過后,我情不自禁地從緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中抽離了出來。在臨畢業(yè)的最后一年,又一次聽到了“升國旗,奏國歌,少先隊(duì)員行隊(duì)禮……”這熟悉而又令人神往的口令。當(dāng)所有同學(xué)彎曲右臂,高舉頭上的時候,那整齊劃一的場景突然有些令人感動。
禮,的確讓人向往,因?yàn)槟谴碇环N人與人的信任、愛。還代表著內(nèi)心的安定。然而,霎時,一種更為熟悉的感覺便把我從這份感動中帶到了另一個維次空間當(dāng)中,那是很小很小的時候,在黃土地上唱著國歌,看著紅旗飄蕩在空中。那時比現(xiàn)在少了幾分莊重,多了些許純真……那時心里是平靜的,是安詳?shù),是快樂的。因(yàn)橐磺卸际悄敲吹?簡單。與那時相比,此時此刻,心中依舊平靜和簡單。只是感受多了些罷了,智慧的觀照多了些罷了。一種久違的,回家的感覺在這一刻定格為永恒……親切、真實(shí)。
我愛你,童年的無邪。我愛你,安靜的校園。我愛你,規(guī)范的禮節(jié)。我愛你,人們的良知。這是一段新的開始,更是心的開始。鮮有人知道我到底要干什么,但我的的確確樂在其中。我相信,一切都是好的開始,新的開始。雖已不習(xí)慣憧憬未來,但當(dāng)下的快樂,真的已然讓我體會到了未來的甘甜。我相信這是一種心靈的體驗(yàn)。祝我一直保持下去。時常提醒自己,回歸到最初;貧w,回歸……
敘事的作文 篇3
好久沒有下雨的感覺了,正當(dāng)我們走到半路時,天下起了傾盆大雨。
這雨來得有點(diǎn)突然,就像娃娃的臉,開始還是是豆大的雨點(diǎn)砸了下來,不一會兒,就是傾盆的倒了下來,恨不得把人都淋個透。我也夾雜在奔跑的大軍里面,跟著人流狂跑著。
大家都發(fā)出了尖叫聲,那聲音不是驚恐,而是歡呼,像是在雨的掩蓋下,情緒得到最適當(dāng)?shù)陌l(fā)泄,很舒暢的吶喊。我的心也跟著舒暢起來,借著雨聲,大聲的吶喊起來,好像要把所有的壓抑情緒一并喊出來,是那么的淋漓,是那么的自在。
本來還在奔跑的我,漸漸地減緩了步調(diào),心里頓時涌起一股強(qiáng)烈的愿望,我想要盡情的享受一下這難得雨。蘇東坡曾漫步在雨中,發(fā)出了“一蓑煙雨任平生”的感嘆,此刻,我也要好好的享受一番,看看這雨是否可以帶給我靈感,讓我找到大自然賜予我的力量,讓我瞬間獲得心靈的解放。
就這樣,慢慢的,慢慢的`,放緩自己的步調(diào),讓雨打在我的頭發(fā)上,打在我的臉上,打在我的手上,打在我的心房上,就讓豪雨來得更猛烈些吧!我已經(jīng)準(zhǔn)備好了,時刻等待著它的洗禮,我相信,在雨的洗禮之下,我的心靈不會再如此的壓抑,我可以獲得最真實(shí)的自己,自己喜愛的自己。
大家還在匆匆的狂奔著,我閉上眼睛,立定在雨中,伸開了自己的雙臂,我在擁抱這突如其來的大雨,擁抱著大自然最寶貴的賞賜,就讓“一蓑煙雨任平生”吧!就讓我的心靈跟著這豪雨一起飛翔吧!
敘事的作文 篇4
“上課時間快到了……”預(yù)備鈴打響了,與往常一樣,下課活蹦亂跳的同學(xué)們一窩蜂地涌進(jìn)了教室,優(yōu)美的旋律在教室回響,可老師還沒來教室上課,寂靜的教室,漸漸開始活躍起來。
大家見老師遲到了,便不再想坐端正,開始漸漸隨意起來?凑n外書的,小聲談?wù)摰模嫫饋淼,?yīng)有盡有。一會兒,教室就像炸開了鍋一樣,你隨處可見一本掉地的課本,甚至是飛舞的課本。只要老師不在,教室難道不是我們這群“小鳥”的“天堂”嗎?窗外本來恬靜的`陽光,看見了我們這樣,似乎也變得飛躍起來?珊镁安婚L,“嘭”的一聲巨響,講臺也因?yàn)橹薮蟮恼饎佣澏镀饋。果然,掃興的班長有揮舞著她的“武器”——班牌。“不要講話!”威嚴(yán)的聲音跟老師一模一樣。她總是那么嚴(yán)肅,那姿態(tài),那威嚴(yán),絕對是被老師帶“壞”了。這時,班級就猶如有老師在場一般,一片寂靜。不知何時,課本又端正地擺在桌子上,真是神速。
“嗝——”“哈哈哈哈!”一聲長長的打嗝聲又把大笑拉回了教室,就連班長也捂住嘴,笑不露齒。聚會又開始了,同學(xué)們又放聲大笑、講話,課本又在飛舞了,即使班長盡力維持秩序,但好手難敵雙拳,更何況我們有那么多人呢?
突然,神出鬼沒的語文老師,又抱著教本,一副撲克臉,謎一樣的出現(xiàn)在教室門前。同學(xué)們僅呆住了幾秒,一切又回歸原位,一場持續(xù)了五分鐘的聚會結(jié)束了,剛才好像什么也沒有發(fā)生過,唯一的證明就是仍站在講臺上的班長了。老師一副“我早就知道會這樣”的眼神,我們知道:還是乖乖地接受教育吧,開聚會總是要付出代價的……
通過這五分鐘,我深知,這樣是不對的,但是為什么我還想讓老師再一次遲到五分鐘呢?
敘事的作文 篇5
前年夏天,爸爸媽媽帶著我來到椰風(fēng)寨。這一天,我非常開心,最后我們離開了“物產(chǎn)”豐富的沙灘、美麗的大海。
上午,我們乘車來到椰風(fēng)寨。我脫去鞋子,踩在軟綿綿的沙灘上,舒服極了!遠(yuǎn)處的幾個海島,像一顆顆璀璨的明珠,灑浴在大海媽媽的懷抱中。大海的風(fēng)景真美呀!我低頭一看,發(fā)現(xiàn)海灘上有撿不完的美麗的貝殼。
這些貝殼的形狀各不相同。有圓的、尖的、扁的、長的、方的……有的像雨后嫩黃色春筍;有的像一把小號,躺在沙灘媽媽身上懶洋洋地曬太陽;有的像一條小白裙,上面綴滿了許許多多的`小圓點(diǎn)……好看極了!貝殼多的難以用筆墨來形容。
“這么多美麗的貝殼是從哪里來的?爸爸!蔽倚睦锊挥傻妹俺鲞@樣的問題!柏悮ぴ瓉硎呛@镉猩膭游,失去生命后,隨著海水多年的沖洗,變成了各種樣子”爸爸微笑的看著詫異的我,“又被海水沖到岸邊,所以才有這么多貝殼!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們站在沙灘的上,放眼望去,爸爸發(fā)現(xiàn)海水退潮了,告訴我現(xiàn)在是撿貝殼的最好時機(jī),我聽了,準(zhǔn)備大干一場。撿著撿著,突然發(fā)現(xiàn)每個貝殼上都有一條條波紋,我連忙跑到爸爸身邊,問道:“爸爸,為什么貝殼上有一條條波紋呢?”爸爸微笑地對我說:“這是美麗的大自然送給它們的!”
爸爸說著摸了摸我的腦袋。哦,原來是這樣。我心想。哇!我發(fā)現(xiàn)地上有一個大大的貝殼,伸手去撿,它竟然會動!我仔細(xì)一看,原來是一只寄居蟹,這只長著鉗子的小家伙把眼睛探出來,一看見我就縮了回去。我用樹枝輕輕一捅,它嚇得躲進(jìn)了深處,偶爾探出圓溜溜的眼睛,害怕地望著我,好像在表示抗議。
最后,它習(xí)慣了,大著膽子用鉗子來夾樹枝,怎么拽也拽不掉,只好整只裝進(jìn)袋子里。這時,爸爸媽媽走了過來,我發(fā)現(xiàn)他們戰(zhàn)果累累,還捉到兩只小螃蟹;媽媽也不賴,兩個塑料袋裝得滿滿的,封口扎的緊緊的,好像快裝不下了。
光是外殼漂亮的寄居蟹就占了大部分。我們一家子撿得樂不思蜀!皣W”雪白的浪花乘著大海媽媽的手臂,輕輕地拍打著沙灘弟弟……
敘事的作文 篇6
恐怕你初次聽到我所寫的這篇文章的題目,你興許覺得這根本與手機(jī)的話題毫無聯(lián)系,沒關(guān)系的,請你耐下性子,聽我娓娓道來。
在一所醫(yī)院重癥急救室的病床上躺著一位已逝的老人,他瘦削的臉龐慘白著,一只手從一片白慘慘的蓋單子里耷拉下來,他在這人間究竟還有什么不舍呢……在他心跳停止的那一刻他又在思慮著什么呢……
隨著一聲啪的巨動,一部手機(jī)四分五裂,那飛起來的碎片明晃晃的閃動著,像一把把利劍一樣深深刺痛著一對父子的心。父親那嚴(yán)肅的神情仿佛定格在了那一瞬間,他用顫抖著的雙手點(diǎn)了一次又一次的煙終于點(diǎn)燃了,可煙還沒送到他的嘴邊,就早已從他的.手中跌落,煙在空中緩緩地落下,那煙火所發(fā)出的光亮似烈火一般灼燒著他的心。他一會兒坐在椅子上,一會兒又猛然站起,一會兒頹廢地蹲下抱頭痛哭……老人在那彌離留之際那眼神里剪不斷的余光始終望著門口,可憐的生命又是多么的有限啊,終究老人還是緩緩閉上了雙眼,眼前一切都模糊了,老人仿佛看到孫子明孝趕來告別了,可老人也不得不離開這生活了大半輩子的世界,一刻也不容停留……作為老人的兒子,中年男子又怎么不悲痛呢,就連父親那一點(diǎn)點(diǎn)的愿望都要讓它落空,讓一位七旬老人帶著包袱與這個世界告別……
一個看似十七八歲的青年雙膝跪地,手里緊緊握著老人干枯冰涼且逐漸僵硬下去的手,望著爺爺?shù)倪z容,他早已泣不成聲……也許大家都已經(jīng)猜到了,這就是老人在彌留之際念想著的孫子,令中年男子憤怒不已的兒子了。隨著手機(jī)啪的一聲巨響,這位名叫明孝的青年才瞬間清醒過來……
時間又回到了六個月前,就在那除夕團(tuán)團(tuán)圓圓的餐桌前,爺爺把明孝叫到身旁,讓明曉孝以后呀在家多陪陪他說說話聊聊天,總之就是多陪陪他……而那時的明孝依然沉浸在手機(jī)里,尤其沉迷于手機(jī)里那變幻莫測的游戲。明孝點(diǎn)了點(diǎn)頭,桌上的碗筷一直沒動,自始至終也沒有和爺爺說上一句話……一旁的父親這一次并沒有為此而發(fā)火,因?yàn)槌χ褂H戚們好不容易都聚在一起吃一頓團(tuán)圓飯,可不能…… 說起來,這孩子也是夠可憐的,父親和母親在他很小的時候就已經(jīng)離婚,他由父親一手帶大,自打知道父母親離婚之后他對手機(jī)越發(fā)地沉迷……
爺爺哪爺爺!您怎么不告訴明孝您已經(jīng)到了癌癥中晚期呢……時光不會倒流,要是會倒流那該多好啊,也就可以讓明孝多陪陪您了…… 偷偷靠一些緩解疼痛的藥維持生命的老人又承受著多大的壓力,爺爺是疼愛明孝的,直到生命的最后一刻才愿把自己生命即將終結(jié)的事實(shí)告訴明孝,也只為能見明孝一面而已,這不算一種奢求吧,可老天就不如老人如愿哪!叮鈴鈴……家里的電話響了,明孝正著玩著游戲呢,那一刻他的整個神經(jīng)都是緊繃著的,仿佛整個天地都是手機(jī)的天地了,他的世界仿佛就是那小小的一寸手機(jī),所以根本沒聽到任何聲響。最后是姑媽敲門告訴他爺爺快不行了的噩耗,他像瘋了一樣向醫(yī)院趕去,可終究還是沒有見上爺爺一面……
當(dāng)爺爺住進(jìn)醫(yī)院的這三天里,明孝哪明孝,明孝明在了哪里,爺爺需人陪伴他走完最后一程時又去哪里了……原想著健碩的爺爺應(yīng)該沒事,而歲月給明孝的是一個被遺忘的親愛的人,其實(shí)爺爺已不再是那一只手就可以拎起他的爺爺了,爺爺已經(jīng)老了……留給明孝的是那不盡的傷痛,而造成這一傷痛的就是那剛剛摔碎了的手機(jī)……寫到這,我也只能說一句別在讓歲月在你的指間溜走……
敘事的作文 篇7
多少個日夜,那架布滿灰塵的鋼琴只是蜷縮在書房的一角,無人問津。
曾經(jīng),一個學(xué)琴的女孩,被那鋼琴上的黑白鍵搞得不曾安寧,為其忙碌,為其奔波。那時,小女孩的書房內(nèi)天天傳出悠揚(yáng)的琴聲,她的手上漸漸長出了繭子,她比賽獲獎的消息也不斷傳來。
后來,這個女孩要準(zhǔn)備推外考試,整天奔波于學(xué)校和輔導(dǎo)班之間。但小女孩仍然抽空練琴?刹痪茫@樣美好的日子到頭了。一天,書房內(nèi)傳來了小女孩和中年婦女的吵架聲:“你要么光彈鋼琴,放棄你的'理想中學(xué);要么專心準(zhǔn)備考試,不準(zhǔn)再碰鋼琴!”中年婦女鏗鏘有力的指責(zé)聲淹沒了鋼琴奏出的美妙樂曲。
“我……”小女孩的哭聲傳了出來。
隨后,一雙布滿繭子的手重重地合上了琴蓋,小女孩傷心的淚珠順勢砸在了鋼琴上。自此,小女孩疏遠(yuǎn)了自己喜愛的鋼琴。
不久之后,鋼琴上便布滿了灰塵。
終于有一天,有人小心翼翼地擦去鋼琴上的灰塵。孤獨(dú)的鋼琴睜開蒼老的眼睛,眸子中透過一絲光亮!昂,是小女孩!”鋼琴驚奇地笑了,笑出悠揚(yáng)歡快的樂曲。
其實(shí),那天小女孩遇到了些煩心事,想找東西發(fā)泄一下。沒想到,蜷縮在心靈深處的鋼琴跳進(jìn)了她的腦海,與鋼琴過往的點(diǎn)滴在她的腦海中不斷重復(fù)著,翻滾著,她便跑去打開了琴蓋。
從那以后,小女孩懂得合理安排時間了,她每天抽出半個小時練習(xí)鋼琴。看見她從鋼琴中得到了樂趣,善解人意的鋼琴很快就原諒了她,和她極力配合著,悠揚(yáng)的琴聲又時常從書房中傳出。當(dāng)有人問及她為什么堅(jiān)持彈鋼琴時,她只是一笑,說:“因?yàn),這里有我的另一片天地!
敘事的作文 篇8
秋天到了,公園里開滿了五顏六色的菊花,小麗和媽媽到公園去看菊花。
小麗看見身邊這么美麗的菊花,就伸手想摘一朵,媽媽在后面看見了,連忙揮手說:“小麗,這些花開的`這么美,是給大家觀賞的,而不是摘下來自己看的,以后要愛護(hù)這些花草樹木。 毙←惵犃它c(diǎn)頭說:“媽媽,我知道了!眿寢尭吲d地笑了。
敘事的作文 篇9
今天練字的時候,鋼筆水沒有了。我想:我都這么大了,這點(diǎn)小事自己也應(yīng)該會做。想到就馬上付諸行動。
我擰開墨水瓶的蓋子,去掉鋼筆外套,像打針一樣一拉一抽。哈哈,鋼筆里充滿了誰。我暗暗得意地取出鋼筆,用紙擦鋼筆外面的墨水。一不小心,一滴墨水滴到了桌子上。
我趕緊把墨水瓶移到邊上,用紙擦桌子上的墨水。意外發(fā)生了:我的手碰到了墨水瓶,墨水側(cè)翻了出去。桌子以及桌子的周邊都遭殃了,整個世界一片烏黑,我的腦海突然間一片空白。我嚇呆了!
過了好一會兒,我才緩過神來。馬上開始善后處理。我先用餐巾紙擦,但是擦后黑點(diǎn)面積還不斷擴(kuò)大。我急忙找了一塊布蘸點(diǎn)水再擦。等我擦了一會看到手中拿的是擦手布,心想:不好啦!恐怕又要挨罵啦!
如果不趕緊擦,墨汁干掉以后就更麻煩了。先擦掉再說,擦完后布還可以再洗嗎!我心里暗暗盤算著?墒且豢次也吝^的地方,有些地方的確干凈了,可是旁邊又被抹布染上了黑點(diǎn)。真是按下葫蘆浮起瓢呀!
我只好耐心地繼續(xù)擴(kuò)大我的進(jìn)攻地盤。當(dāng)我大汗淋漓地忙完我的.“黑色地帶”后,手上和身上又是一片烏黑。哎!我無奈地嘆息。
這時候,爸爸來到我的身邊,撫摸著我的頭,和藹地說:“孩子!爸爸和你一起來打掃戰(zhàn)場吧!”
這次打翻墨水以后,我懂得了:做什么事情都要思前想后,這樣才能井然有序地完成好事情;不然你會撿了芝麻,摔壞西瓜的!
敘事的作文 篇10
所有美好的回憶都在這里,在我們心里,永遠(yuǎn)都不會忘卻。
——題記
高一的時光在不知不覺中,如光速般“嗖”的一聲飛快的結(jié)束了。過完這個暑假,我們就分班了。那些昔日黏在一起的的知心好友也不得不分開了!案咭蝗唷边@個充滿我們酸、甜、苦、辣回憶的“大家庭”也即將馬上解體了。想一想真使人有點(diǎn)潸然淚下的舍不得。
當(dāng)夜深人靜的時候;當(dāng)萬家燈火已在悄然中閉上雙眸的時候;當(dāng)窗外只有蟬兒在鳴叫歡唱的時候。我的思緒早已插著美麗的翅膀飛回到了過去……
還記得剛開學(xué)的時候,在班里僅認(rèn)識2個人,那種不自在的謹(jǐn)慎現(xiàn)在想起還真是傻的可愛,從開學(xué)到現(xiàn)在和每個人都可以打得火熱,真的好不容易呢。還記得軍訓(xùn)的時候,大家那么的團(tuán)結(jié)。在宿舍里時不時的可以傳出清脆悅耳的笑聲。有時誰不小心生病了每個人的關(guān)心、擔(dān)心、著急的面孔,在偏遠(yuǎn)的軍訓(xùn)基地真的有種在家的那種溫馨的感動。我們一路走來,大家一起哭過、一起笑過,F(xiàn)在馬上要分開真的很舍不得。
時光如水,我們即將面臨分班的不舍。我明白自己的個性,總是會從喜馬拉雅山車扯到羅河去。所以事實(shí)證明現(xiàn)在的我已經(jīng)從回憶扯到了憂傷。即使所有的朋友還是在同一棟樓上,甚至就是隔壁,但還是會為了這個小小的分別而悲傷。因?yàn)槲抑溃粢崞鸹貞浢獠涣艘獞n傷的,與其說悲傷時回憶的配角,還不如說憂傷早已喧賓奪主了。它就像是透明的水簾一樣罩在心頭,但卻不是每個人都看得透的。
“高一三班”擁有我們太多太多的美好。在這里,有我們肆無忌憚的歡聲笑語,又因矛盾而傷心不已的淚水……有太多美好的回憶使人不舍得分開。
在我們成長的過程中,。有成長的煩惱,也會有幸福的'回憶,美好的向往。也許當(dāng)我們想起我們初次見面的那個日子;也許想起我們的種種;也許想起分別是的不舍、幸福的記憶成了憂傷的回憶、但最終還是美好的回憶多于痛苦的記憶!
所以,我們酸甜苦辣的回憶都在這里:在高一三班,在我們心中,永遠(yuǎn)都不會忘卻那美好的高一時光!
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