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敘事作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的敘事作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
敘事作文300字 篇1
我們已經(jīng)來少年軍校第三天了,日益適應(yīng)了這里緊張的生活。
這一天,同學(xué)們都顯得異常興奮激動,因為今天晚上就有一次聯(lián)歡晚會。而今天的訓(xùn)練也變得格外有意思,教官給我們訓(xùn)練一會,就和我們一起唱起了《小蘋果》。雖然他有些兇,但是有的時候,他也會給我們一些放松活動。
終于到了晚上的聯(lián)歡晚會了!同學(xué)們排了許多精彩的'節(jié)目,有小提琴獨奏、優(yōu)雅的舞蹈、好聽的歌曲。讓我印象最深的是四(五)班同學(xué)的話劇《蛐蛐蟈蟈說大話》,表演的同學(xué)表演得無比生動,還把蛐蛐和蟈蟈吹牛時的語氣說得非常逼真!這個話劇告訴了我們一個道理:做人不能說大話,說大話是不會有好結(jié)果的。
之后,一位教官演唱的歌曲《鐵打的營盤流水的兵》更是博得了大家掌聲。
敘事作文300字 篇2
我的校園,像一座五彩繽紛的花園,更像我的家庭。你也來看看我的校園吧。
踏進寬敞的大門,映入眼簾的是兩根粗大的柱子,上面刻著幾句勉勵我們的詩句。
走進學(xué)校,有一個標準的籃球場,籃球場的'兩端,有高大的籃球架,旁邊都是一些比較矮的籃球架,是給低年級的同學(xué)用的。在籃球場旁邊,有四條暗紅色的跑道,田徑隊的同學(xué)經(jīng)常在這兒訓(xùn)練。在跑道的盡頭有一棵筆直的大樹。操場的樹可不止這一棵,在籃球場旁邊還有不少樹,這些樹春天剛吐出嫩芽呢!
在操場的盡頭,有一個粉紅色的舞臺,舞臺的墻上掛滿了同學(xué)們親手做的福字。
舞臺旁邊,有兩根旗桿,飄揚著國旗和校旗。舞臺上面是功能室,美術(shù)室和音樂室就在里面。
操場的另一邊,是一棟淡紅色的教學(xué)樓,呈l型,共七層,頂層是個小花園,在每個教室前面有一個文明的標語。每當下課鈴一響,許多同學(xué)涌出課室,有的同學(xué)在走廊上奔跑、玩耍;有的同學(xué)在課室里安靜地看書,還有的同學(xué)在教室里下棋。
這就是我的校園,它像一座花園,老師就像園丁,而我們就像花朵,在這美麗的花園中成長。
敘事作文300字 篇3
姥姥,我想對您說:“您辛苦了!崩牙,您休息休息吧。姥姥,我?guī)缀趺咳找姷侥愣济砻θ,從沒看見過您安安穩(wěn)穩(wěn)的'坐在那兒休息一天。
我不想去您家,因為我一去,您無論怎么樣都會把最好吃的東西給我,自己卻在一旁看著我吃,去吃了,走的時候還要給我拿著。但我又很想去您那兒,因為我想您。每次我去您那,我想幫您干點我可以干的活,您卻不讓,舍不得讓我干。
有一次,我生病了,您比誰都著急,冒著傾盆大雨去給買藥喝。我我把藥喝了,我好了,可是您又生了病,我讓爸爸買藥給您喝,您還說不礙事,自己舍不得喝!崩牙,您的孫女已經(jīng)長大了,請不要把我當小孩子看,您也不要累著自己,一些累活可以讓爸爸幫你做。姥姥,我盼望您能長生不老,永久都陪著我。
敘事作文300字 篇4
讀《不一樣的卡梅拉》有感
在朱老師的推薦下,爸爸從新華書店買來了《不一樣的卡梅拉》全套書,一套共有九本,每一本都是一個獨立的小故事。我打開頁面隨便翻翻,就被那些彩面上可愛的小雞吸引住了,我決定每天帶一本去上學(xué),利用大課間的時間讀讀,看看這些小雞到底在干什么?通過已學(xué)過的字詞和彩圖,我斷斷續(xù)續(xù)地讀懂了故事的'大概意思,但是還有一些不認識的字和不理解的詞,于是晚上做完作業(yè),我纏著媽媽,讓她把故事從頭到尾連貫地讀一遍給我聽聽。媽媽一邊讀,我一邊聽,遇到不理解的詞就讓媽媽解釋給我聽,聽媽媽讀完一遍,我覺得故事比我自己讀時更有味,于是我決定自己再讀一遍,等這一邊讀完,就有一些問題在我的腦子里出現(xiàn)了,比如:當別的小雞在睡覺時,卡梅拉一個人偷偷去看大海,在路上會不會被狼吃掉?媽媽表揚我看書愛動腦筋,有進步。就這樣我愛上了讀書。
我更愛上了“卡梅拉”,從書中我了解到卡梅拉是一個聰明、勇敢、有愛心的小雞。她總是充滿幻想,并努力嘗試著實現(xiàn)它。就這樣她經(jīng)歷了千辛萬苦,有危險,也有喜悅。我很感動,真想和她一起經(jīng)歷那些事。媽媽告訴我,我們的生活也是這樣!大膽嘗試自己想做的事,你也會有不一樣的收獲。
敘事作文300字 篇5
每個人人生當中都有很多的第一次,第一次做飯,第一次洗碗;第一次去游樂場;第一次一個人睡覺。今天,我要嘗試第一次買菜。
清晨,當?shù)谝豢|陽光照向大地時,我就起床了,為什么要起床這么早呢?因為今天我要去買菜。到了菜市場后,我拿出紙條,這是我要買的'菜。我先去買土豆,可是當我要買的時候,我傻眼了,那一些土豆要不爛了要不不新鮮。我連續(xù)看了幾個攤位都是這樣。你問我為什么知道那土豆新鮮不新鮮,你看,這個土豆它身體上全是洞,你看,那個土豆,似乎已經(jīng)在這好幾天了,身體都散發(fā)出淡淡的臭味了。我好不容易買來了幾個土豆,可是,我剛跨出一步,就摔了一跤。人沒事,可是土豆早已變成了土豆泥。我當時哭笑不得。
之后,我又去買瘦肉,畢竟是第一次買菜不知道好壞,只有叫老板幫我選了。買完這倆樣?xùn)|西后,我便回家了;氐郊液,媽媽直夸我能干。我心里都不好意思了,畢竟我還摔了三個土豆,幸好我丟了,不然肯定被罵。
敘事作文300字 篇6
我每周都會在戴爾國際英語學(xué)校上英語學(xué)習(xí)班。作為一名小班長,在同學(xué)們和老師的信任下,老師交給我了一項特殊的`任務(wù)。這項任務(wù)對我來說是一件非常有意義的事,那就是當老師的小助手,幫 助同學(xué)們“過關(guān)”。
上課時,我專心聽講,認真學(xué)習(xí)老師教的單詞發(fā)音和句型,放學(xué)后,老師把班里三分之一的同學(xué)交給我“過關(guān)”:讓他們把當天的學(xué)習(xí)內(nèi)容分別讀給我聽,讀對了順利“過關(guān)”,讀錯了則要再復(fù)習(xí) 一遍重新讀給我聽,直到讀對了為止才算“過關(guān)”。我覺得這項任務(wù)很有意義,它不僅使我?guī)屠蠋煼謸诵量嗪蛣诶,而且通過“過關(guān)”幫助同學(xué)們復(fù)習(xí)了學(xué)習(xí)內(nèi)容,更讓我增強了責任感,樹立了自信 心,提高了英語水平。
我喜歡英語,更喜歡幫助老師做有意義的事。
敘事作文300字 篇7
今天,我去了奶奶家,剛走到樓梯間它就給了我一個“驚喜”——從樓梯旁的車庫“飛”了出來,一眨眼間就消失在了眼前,我只看到一片金黃閃過。經(jīng)過詢問才知道,原來那是奶奶家的“新成員”一只可愛的虎皮貓。奶奶說,它是養(yǎng)來捉老鼠的,不是寵物所以沒有名字。
本來覺得挺無聊的`,這只虎皮貓給我?guī)砹瞬簧贅啡。它整天跟著奶奶,但它一看見我就跑,我不禁有些失落。奶奶看見了說:“你和它多玩幾天就熟了!甭犃四棠痰脑捨矣珠_心起來。
雖然它總是躲著我,但我時不時也能看清它。我發(fā)現(xiàn)它也是一只很漂亮的貓。兩只雷達般的耳朵立在可愛的腦袋上,兩顆琥珀一般的眼睛嵌在臉上,脖子上戴了一個粉色的頸圈透露出幾分可愛。它還穿了“白色的小皮鞋”,黃色的皮毛隱約看見幾條“虎紋”。
更有趣的是它愛吃紅薯和菜葉,當然有魚肉它也是不會放過的。這天吃晚飯就有炸魚肉吃,我把我那份都給了它,想和它搞好“人際關(guān)系”可它不領(lǐng)情,我一向它走近,它就邁開了它的“飛毛腿”
今天我就要回外婆家了,我多希望能摸摸它,可它的眼里充滿了恐懼和警惕,我只好離開,不知下次再見它是否還記得我?
敘事作文300字 篇8
小男孩坐在電車上,責備自己:我怎么能忘記膠卷呢?最好的時機都錯過了。
小男孩回到家后,小心翼翼地把膠卷裝好,生怕自己會粗錯。第二天早上,小男孩走到大門前,他仔細的又檢查了一遍照相機,萬無一失了,他才出門,到了樓下,跳上一輛電車,興高采烈地往高爾基家趕去。
到了高爾基家,他焦急地往窗口望去,看看高爾基有沒有在家,秘書看見了他,就親切地問:“你是昨天來過的那個小男孩嗎?”“是的'”小男孩回答說,“那你快點進去,高爾基正等著你呢!”秘書說道。小男孩進去后,跟高爾基道歉:“昨天都是因為我的粗心大意浪費了你寶貴的時間,對不起!备郀柣鶎π∧泻⒄f:“沒關(guān)系的,我們開始吧!”高爾基按小男孩的吩咐擺好姿勢,拿好報紙,臉上露出微微一笑,小男孩迫不及待地拿出相機,找到合適的角,“咔嚓”“咔嚓”兩聲,照片就迅速地被拍下來了,然后鞠了個躬,連聲說:“謝謝!”“謝謝!”我一定會盡快把照片洗出來,貼在我們的墻報上的,說完,他就戀戀不舍地離開了。高爾基連聲說:“路上要小心,注意安全!
到了學(xué)校,把洗好的照片貼到墻報上,同學(xué)們都夸他真勇敢,連老師都說他的照片拍得真好呢!
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