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敘事作文300字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編整理的敘事作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
敘事作文300字 篇1
洗完土豆后,我小心翼翼地幫土豆們“脫衣服”生怕 “弄痛了它們!钡,“杯具”還是發(fā)生了,刨刀在削土豆時(shí),不小心滑了一下,把我長(zhǎng)出的手指甲削了。菜買好后,我一到廚房就請(qǐng)求婆婆讓我來(lái)切土豆。婆婆沉思了一會(huì)兒后,用爽朗的聲音答應(yīng)了,還對(duì)我說(shuō):“可以,不過(guò)要當(dāng)心,可不要切得手指了哦!”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里又高興又擔(dān)心,這可是我今生第一次切土豆呀!
我先從菜籃子里取出六個(gè)好似泥石塊的土豆。哎呀!可真臟,怪不得叫土豆呢!洗干凈了后,一個(gè)個(gè)土豆們就像換了身新衣服似的。哦!不,現(xiàn)在應(yīng)該叫它洋芋了。所以,不能以貌取人,土豆就是個(gè)很好的例子。
最后,該切土豆了。我先把土豆一刀兩斷,因?yàn)榍羞^(guò)的地方是平的,所以,我就把切過(guò)的`那一面放在板上,然后利落地把土豆切成直徑只有5毫米寬的片。(不過(guò)不都是5毫米,甚至有1毫米和2毫米的)
在切土豆的過(guò)程中,我出了很多的錯(cuò)誤,我還要向婆婆學(xué)習(xí)。
敘事作文300字 篇2
春天,朝氣蓬勃;夏天,郁郁蔥蔥;秋天,果香彌漫;冬天,千里冰封。我最喜歡冬天。
冬天,下雪了,一片白茫茫的世界。伸出手,接住一片雪花,把它放進(jìn)嘴里,品嘗著冬的氣息。雪花在空中飛舞,不一會(huì)兒,就蓋住了黃色的土地,給大地?fù)Q上了一套白色的新裝。
“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香!闭f(shuō)到冬天,最引人注目的就是梅花了!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,只有經(jīng)歷過(guò)人生的“冬天”的人才能更完美。
冬啊,你給予了人們無(wú)限的歡樂(lè),你讓人們?yōu)槟闾兆!愉快的春?/p>
今年春天,我和同學(xué)、老師一起去春游。
我們先去了絲綢博物館,那里有很多用手工做成的絲綢,我們還聽(tīng)了叔叔阿姨的.講解,知道了中國(guó)的絲綢是很漂亮的也很美麗,我們還了解了蠶寶寶,知道了蠶寶寶分為卵、蟻蠶、一齡蠶、二齡蠶、三齡蠶、四齡蠶、五齡蠶、蠶繭、蠶蛹和蠶蛾,蠶的食物是桑葉。我們還親手做了絲綢,知道了絲綢是以前杭州的手工。
敘事作文300字 篇3
有一天,上體育課,我們玩了一個(gè)好玩的游戲網(wǎng)捕魚。
老師宣布游戲規(guī)則:全班同學(xué)被分為兩組,一組是“網(wǎng)”,一組是“魚”。"網(wǎng)”必須手拉手,齊心協(xié)力地把“魚”趕到岸上,也就是邊界,那么“魚”就被淘汰了。如果十分鐘后,"網(wǎng)“抓不到全部的`“魚”,那么網(wǎng)就輸了。
游戲開(kāi)始了,我在小魚組。他們手拉手猛撲過(guò)來(lái)。我們向四面八方游。網(wǎng)很不團(tuán)結(jié),它們各跑各的。跑著跑著,全部摔倒在地上。我嘆了口氣,想:這幾頭笨豬,輸定了。不出我所料,十分鐘過(guò)去了,他們空手而歸。
輪到我們當(dāng)網(wǎng)了。我們圍在一起,小聲地說(shuō):“我們要找準(zhǔn)目標(biāo),先抓王霽月!”魚在旁邊,一邊扭屁股一邊說(shuō):"呀!網(wǎng)很快就會(huì)破的,別浪費(fèi)時(shí)間了!蔽蚁耄壕垢页靶ξ覀儭R粫(huì)兒讓你們好受。我們拉好手,鎖定王霽月,飛快地向前沖。魚被驚擾了,慌忙地四處亂游。王霽月被抓到了。王偉開(kāi)心地說(shuō):“偷襲成功!”接著,我們把其他的魚一條一條地抓住。我們一起歡呼!
這個(gè)游戲真好玩!它告訴我們,做什么事都要齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,才能成功。
敘事作文300字 篇4
今天,區(qū)老師和我們玩了兩個(gè)有趣的游戲:正話反做和搶椅子。其中,我覺(jué)得正話反做更好玩。
正話反做的規(guī)則是:要做和老師說(shuō)的話相反的動(dòng)作,如老師說(shuō):舉起左手。則參賽的同學(xué)便要舉起右手。每一輪請(qǐng)6個(gè)同學(xué)上場(chǎng),三個(gè)男生,三個(gè)女生。游戲開(kāi)始了,初次上場(chǎng)的女生是菲菲、美貞和我,男生則有趙杰倫和另外兩個(gè)同學(xué)。游戲開(kāi)始了,這時(shí),老師喊:向右轉(zhuǎn)。同學(xué)們紛紛向左轉(zhuǎn)去,可是美貞卻如老師所說(shuō)的向右轉(zhuǎn)了,結(jié)果她輸了。老師說(shuō):按規(guī)定你要做五個(gè)俯臥撐作為懲罰哦!她聽(tīng)了,只好乖乖地做了五個(gè)俯臥撐,逗得同學(xué)們哈哈大笑。第二輪要開(kāi)始了,老師說(shuō):用右手摸你的鼻子,左手摸你的`屁股。然后,我就用左手摸著鼻子,用右手摸著屁股,這熊樣逗得我自己都笑了起來(lái),看看其他同學(xué),它們一個(gè)個(gè)笑得像喝醉了酒似的,東倒西歪。
搶椅子的游戲也很好玩,一開(kāi)始我們放了五張椅子,六個(gè)同學(xué)上場(chǎng)去搶。經(jīng)過(guò)一輪激烈的斗爭(zhēng),我敗下陣來(lái),第一個(gè)被淘汰了,不過(guò)我并不傷心,因?yàn)檫@只是一個(gè)游戲。剩下的五個(gè)同學(xué)繼續(xù)搶著椅子,游戲還在緊張地進(jìn)行著。
快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得特別快,游戲已經(jīng)結(jié)束了,不過(guò)我們還沉浸在游戲的歡樂(lè)中。
敘事作文300字 篇5
在我記憶的海洋里,珍藏著一件內(nèi)心深感幸福的事,現(xiàn)在回想起來(lái)依然記憶猶新。
那一天,晴空萬(wàn)里,我的心情也像極了今天的天氣,內(nèi)心充滿了陽(yáng)光與溫暖。我走在去文具店的路上,看見(jiàn)不遠(yuǎn)處一位老爺爺,正拄著拐杖,艱難的小心翼翼過(guò)馬路?吹嚼蠣敔斎缏谋”臉幼樱冶忌锨叭ィf(shuō)道:“老爺爺,我來(lái)扶您過(guò)去吧!”老爺爺開(kāi)心的朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我托住他的左手慢慢的向前走去,抬頭間,我看到他墨鏡的`底下,竟然是一雙緊閉著的眼睛。我恍然大悟,老爺爺原來(lái)是一位盲人啊。我的心為之一振,這位老爺爺是多么堅(jiān)強(qiáng),多么熱愛(ài)生活呀!我對(duì)他充滿了敬佩之情。很快到了馬路對(duì)面,跟盲人爺爺?shù)绖e,他用那雙顫抖不止,布滿皺紋的手撫摸著我的腦袋,連連道謝!我的一點(diǎn)微不足道的幫助,得到了盲人爺爺?shù)恼J(rèn)可和表?yè)P(yáng),我心中的一種幸福感油然而生。
正如列夫.托爾斯泰所說(shuō):“幸福在于為別人生活!蔽覀?cè)趯?lái)的生活中,要學(xué)會(huì)樂(lè)于助人,牢記“幸福在于奉獻(xiàn),而不在于索取的道理!
敘事作文300字 篇6
今天是我值日,我起了個(gè)大早。在路上,我覺(jué)得天格外藍(lán),樹(shù)格外綠,風(fēng)景也格外美。
到了教室,門關(guān)著,我到傳達(dá)室拿鑰匙把門打開(kāi),然后把地打掃干凈。這時(shí),陸續(xù)有同學(xué)來(lái)了。我走到講臺(tái)前,大聲喊道:“請(qǐng)同學(xué)們把作業(yè)放在組長(zhǎng)桌子上,趕快讀書,后天要考試了。”一聽(tīng)到考試二字,同學(xué)們趕緊交了作業(yè)本,認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)起來(lái)。我站在講臺(tái)上也讀起書來(lái),給他們做榜樣?梢恍┩瑢W(xué)總?cè)滩蛔『蛣e人說(shuō)話,漸漸地,說(shuō)話的人越來(lái)越多了,而讀書聲變得稀稀拉拉的了。我剛想發(fā)作,眼前突然浮現(xiàn)出李老師那慈祥的面孔,便大聲說(shuō)道:“同學(xué)們,后天就要考試了,你們要好好復(fù)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師,對(duì)不對(duì)?”“對(duì)!”大家異口同聲地說(shuō)!澳且s緊復(fù)習(xí)呀!”話沒(méi)說(shuō)完,教室又是一片朗朗的`讀書聲。這下,我也可以安心讀書了。
下午,我來(lái)到教室里,大部分人都在看書,但還有少數(shù)人在打鬧。我制止了他們,讓他們好好看書;可他們互相瞪了一眼,還不解氣似的。我想到了陶行知的“打人歌”,于是便背起來(lái):“你打我,我打你,等于借別人的手打自己!彼麄兊哪樇t了,一場(chǎng)風(fēng)波終于平息了。
快要放學(xué)了,李老師夸獎(jiǎng)我值日生當(dāng)?shù)梅Q職,我不好意思地低下了頭。
今天真快樂(lè)呀!
敘事作文300字 篇7
周六這天我沒(méi)事做,就拿起桌子上的毽子踢了起來(lái)。
這可是我第一次踢毽子,不知道怎么搞的,就是踢不住,不是踢早了,毽子還在空中;就是踢晚了,毽子已經(jīng)落地了。唉!好難!可看別人踢得怎么就那么好啊!我有些灰心了,想放棄了。
這時(shí)媽媽回來(lái)了,看我一臉的不高興,又看了看我手里的毽子就明白是怎么回事了。于是拿起我的毽子要給我做示范,“一、二、三、四……”我在一旁不停地?cái)?shù)著,媽媽一共踢了53個(gè)。
我邊看邊琢磨,不由自主的又踢了起來(lái),眼睛盯著毽子,然后判斷它落下的時(shí)間和方位,然后快速的踢出去,!成功了!我終于踢到毽子了,我很興奮,媽媽讓我歇會(huì)兒,我也顧不上了,我要一鼓作氣,趁熱打鐵。
就這樣我又踢了一會(huì)兒,直到媽媽喊我吃飯才停下來(lái),這時(shí)我已經(jīng)能連續(xù)踢兩個(gè)了,和媽媽比起來(lái)還差的遠(yuǎn)呢,但媽媽說(shuō)說(shuō)這已經(jīng)很棒了,這是我自己通過(guò)努力得來(lái)的`,和自己比,這就是進(jìn)步,就是收獲,很棒!
聽(tīng)了媽媽的話,我更有信心了,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),收獲成功不等閑!堅(jiān)持就是勝利,我堅(jiān)信我總有一天會(huì)超過(guò)媽媽的!加油!
敘事作文300字 篇8
。ㄗⅲ毫崾俏易约海蚴撬莻(gè)因名利而背叛的人,蚺是挑撥者)
友誼這兩個(gè)字看似簡(jiǎn)單,要想讓別人對(duì)自己一心一意真的很難。
還記得那是……
“嗨!你好,還記得我嗎?”“唔,天哪!你是……我們認(rèn)識(shí)嗎?”我們相遇時(shí)的場(chǎng)景時(shí)時(shí)在我的腦;胤牛覜](méi)想到,你會(huì)背叛我。
四年級(jí)時(shí),你在班上沒(méi)人肯跟你玩,大家都說(shuō)你很討厭,但我卻依然相信你,我們上學(xué),放學(xué)都一起走,你傷心的時(shí)候,我會(huì)安慰你,我們因此成為了最好的朋友。有一天,蚺讓我別和你玩,我不肯。她便說(shuō):“我一定要讓你一定會(huì)后悔!讓你生不如死!”面對(duì)她的威脅我沒(méi)有聽(tīng)她的。她來(lái)找你,說(shuō)會(huì)讓你成為班上的大紅人,你相信了她。然后你背叛了我!你和她還聯(lián)合起來(lái)整我,在班上群罵我,誣賴我,我都忍了,因?yàn)槲也辉敢庀嘈拍銜?huì)背叛我!終于有一天,你們告訴班主任說(shuō)我每天早上到班上抄作業(yè),挑撥同學(xué)之間的.關(guān)系。老師也因?yàn)槲覜](méi)有去她家補(bǔ)習(xí),而誣陷我。班上的同學(xué)從此以后都遠(yuǎn)離我,你們滿意了,但是你還是沒(méi)成為班上的大紅人!
現(xiàn)在,我們各奔東西了,你還是那樣嗎?但愿不是吧!
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