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敘事作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的敘事作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事作文300字 篇1
“嘀嘀嘀嘀!”樓下響起了起床號(hào)。
“嘩啦!”伴隨起床號(hào)的是我們急促地套上衣服的聲音。
你可能會(huì)問:“你們昨天干了那么累的活,今天怎么還那么高興?”這你就不懂了,今天有我們最最最最……最最喜歡的“定向運(yùn)動(dòng)”。
饕餮一頓大餐,我,陳運(yùn)開等人的“2班第一小分隊(duì)”戴上地圖和指南針出發(fā)了。
開門順利,我們?cè)诮虒W(xué)樓旁找到了第一號(hào)指定點(diǎn)——“點(diǎn)”指的是被放在指定區(qū)域的牌子,我們的任務(wù)是依靠地圖和指南針找到被放在大觀山附近的這些“點(diǎn)”,抄下“點(diǎn)”上的數(shù)字。
自言自語中,竟陰差陽錯(cuò)地撞到了第三點(diǎn)。經(jīng)過費(fèi)時(shí)又費(fèi)力的大規(guī)模地毯式尋找,無果。最后只好驚動(dòng)“聯(lián)合國(guó)”——好幾分隊(duì)人一起找,終于找到了隱蔽巧妙的一塌糊涂的`第二點(diǎn)。
隨后,除了在亂看地圖的陳運(yùn)開的誤導(dǎo)下走錯(cuò)了幾條路外,就還算順利。
當(dāng)我們滿懷期望地回到出發(fā)點(diǎn)的時(shí)候,得到了一條壞消息:第八點(diǎn)錯(cuò)誤。
?第八點(diǎn)我們問的是一個(gè)釣魚的居民啊,怎么會(huì)錯(cuò)呢?
原來那是個(gè)老師派去的“特務(wù)”!哎,真是一個(gè)教訓(xùn)哪!
敘事作文300字 篇2
從前,我是個(gè)調(diào)皮而不懂事的小女孩。但媽媽的一句話,讓我變得樂于助人了。
那一次,我去動(dòng)物園玩的`時(shí)候,在路上看見一位可愛的小朋友,她也走在去動(dòng)物園的路上,可是,她邊走邊哇哇大哭。怎么一回事呀?要不要去問問呢?算了吧,別多管閑事。正當(dāng)我想繞過她跑時(shí),突然想起媽媽常告訴我的一句話“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。我們要向他學(xué)習(xí),做個(gè)助人為樂的好孩子!笔茄剑瑡寢尩慕陶d我怎么能忘了呢!
我停住腳步,關(guān)切地問:“小朋友,你怎么了?”小朋友哭著說:“我……我和媽媽走丟了。”“你能告訴我,你們要去哪里嗎?”小朋友邊擦眼淚說:“我們要去動(dòng)物園玩?勺咧咧揖驼也坏綃寢屃恕蔽依∨笥训氖,說:“小朋友我?guī)湍阏覌寢尠桑『脝?”小朋友聽了,破涕為笑,說:“好呀!好呀!謝謝你,姐姐!
我和小朋友才走到動(dòng)物園,就見到一個(gè)阿姨正慌張地東找西問,我趕緊拉著小朋友走過去!皨寢,媽媽……”母女倆緊緊地抱在了一起,我看見她們母女倆團(tuán)聚,開心地笑了!
今天,我?guī)椭藙e人,真開心。∫院,我還要繼續(xù)幫助別人!
敘事作文300字 篇3
今天中午飯后,我們一家坐在沙發(fā)上議論紛紛。
媽媽把眼一瞪,說道:“小孩就應(yīng)該多報(bào)培訓(xùn)班,這樣能夠提高孩子的學(xué)習(xí)能力!”
“報(bào)培訓(xùn)班有什么用呢?能把學(xué)校里的`東西學(xué)好就夠了!報(bào)那么多班,暑假全都占滿了,少報(bào)幾個(gè)不行嗎?干嘛要報(bào)那么多!”爸爸把培訓(xùn)班的報(bào)名表撕成了碎片,惡狠狠得反駁道:“培訓(xùn)班的題目特別難,孩子做不出來就得挨罵,我聽了特別煩,也做不好其他事情了,這不是影響到我了嗎!你一定要報(bào)的話,所有錢都你出,從此以后,培訓(xùn)班的錢我一分也不出。。 卑职衷秸f越氣,瞬間暴跳如雷,兩只眼睛冒著火。
這時(shí),奶奶從房間里走了出來,對(duì)著媽媽勸道:“爸爸說得對(duì),培訓(xùn)班的數(shù)量要適量,不能報(bào)太多!
“對(duì)呀對(duì)呀,報(bào)一兩個(gè)就夠了,為什么要報(bào)十幾個(gè)呢?”我趁機(jī)補(bǔ)充道。
媽媽低下了頭,很不情愿地說:“好吧,我去掉幾個(gè),但是有兩三個(gè)重要的一定要堅(jiān)持,可以嗎?”
“沒問題!”我第一個(gè)搶答。
就這樣,報(bào)培訓(xùn)班的矛盾終于解決了。
敘事作文300字 篇4
我最喜歡長(zhǎng)頸鹿了,因?yàn)樗鞘澜缟献罡叩膭?dòng)物。
長(zhǎng)頸鹿的耳朵小小的,你別看它的耳朵小,但可以聽到十幾米之外的聲音。它的臉上嵌著一對(duì)亮晶晶的小眼睛,頭頂上有一對(duì)棒棒糖大小的'犄角,身上有美麗的花紋。因?yàn)樗牟弊娱L(zhǎng)得很長(zhǎng),大概有一根棍子那么長(zhǎng),所以叫長(zhǎng)頸鹿。
長(zhǎng)頸鹿喜歡吃樹葉和嫩芽。它吃東西的時(shí)候,先輕輕張開嘴咬住幾片樹葉,津津有味地吃起來,不一會(huì)就吃掉了一棵樹的三分之一的樹葉。它們喝水的時(shí)候非常費(fèi)力,先把四肢叉開,然后努力地低下都慢慢地喝著水。
長(zhǎng)頸鹿是胎生,喜歡群居生活。長(zhǎng)頸鹿睡覺的時(shí)候總把身子側(cè)著,該起床時(shí)它們一翻身,四肢就起來了。
剛生的長(zhǎng)頸鹿有一米八那么高,二十分鐘就可以站立,二十幾天便可以健步如飛。可惜它的壽命只有三十年。
啊!我愛長(zhǎng)頸鹿!
敘事作文300字 篇5
開學(xué)的第一天,我做在教室里,心里充滿了神圣感,耳邊久久的回響著一句話:我六年級(jí)!
六年級(jí)了,意味著什么?我長(zhǎng)大了!我要更懂事了,我要更努力學(xué)習(xí)了,我不能在沉浸在童話世界里了,我不能在丟三落四了!我應(yīng)該一心一意做我六年級(jí)該做的事。
六年級(jí)了。我站在鏡子前,鏡子里的我矮矮的、小小的、瘦瘦的,充滿稚氣的臉上還留著幾粒飯粒。圓圓的腦袋上夾著兩個(gè)小發(fā)夾,旁邊還扎著兩只羊角辮?瓷先ミ只是個(gè)三年級(jí)的小女生,左看右看都不像是六年級(jí)的大姐姐。
六年級(jí)了,我在母校的時(shí)間只有半年了,我不舍得她!盡管我在母校的時(shí)間只有短短的'四年,但我已經(jīng)喜歡上了這做學(xué)校。這校園里的每一株草、每一朵花、每一滴水……甚至每一根閃閃發(fā)光的松針都記錄了我在母校的歡笑與淚水!
六年級(jí)了,再過半年,我就要和生活了兩年的同學(xué)說再見了,我不忍心啊!雖然我在8班的時(shí)間并不長(zhǎng),但是我已經(jīng)深深的融如了這個(gè)溫暖的大家庭!這班里的同學(xué)是我的親人,我又怎么忍心與親人分離呢?
六年級(jí)了,我反復(fù)念叨著這句話,還想品出點(diǎn)什么……
敘事作文300字 篇6
時(shí)間飛逝,一眨眼的時(shí)間,童年與我永別了,青少年向我招著手,微笑著;一眨眼的時(shí)間,小學(xué)生活快要結(jié)束了,中學(xué)生活向我招著手,微笑著向我說:“快來吧。”;我真想對(duì)時(shí)光老人說:“老人啊,您慢點(diǎn)吧!不要那么無情,讓我的童年是的快樂時(shí)光那么快的飛走了!老人!您慢點(diǎn)吧!您讓小學(xué)生活慢點(diǎn)結(jié)束吧!老人啊,您真的慢點(diǎn)吧!小學(xué)生活的結(jié)束,代表著分離,好朋友之間的`的分離,等等。您何必那么無情呢?”
時(shí)光老人。∫荒昙(jí)時(shí)我還不知道時(shí)間是什么;二年級(jí)時(shí),只懂得一點(diǎn)點(diǎn);三年級(jí)時(shí),我懵懵懂懂,只知道時(shí)間過去了就沒法回去了;四年級(jí)和五年級(jí)才知道時(shí)間是那么的無情;六年級(jí)這兩個(gè)學(xué)期里,我發(fā)現(xiàn)這一年來,比任何一年都快。一個(gè)星期,一眨眼的功夫就過去了。當(dāng)老師告訴我們今年是我們最后一個(gè)兒童節(jié)時(shí),我心想:這是為什么?為什么這一年過的那么快,是因?yàn)槲乙郧安欢谜湎r(shí)間,不懂什么是時(shí)間,時(shí)光老人您給我的懲罰嗎?
大人都說老人走到很慢很慢,但為何您總是那么快!時(shí)光老人,我懇求您,您慢點(diǎn)吧!
敘事作文300字 篇7
我是一個(gè)活潑開朗的小女孩,除了緊張的學(xué)習(xí)生活以外,還有許多課余生活,比如彈鋼琴、跳拉丁舞、寫日記……
我最喜歡的'課余生活是畫畫。我沒事的時(shí)候就經(jīng)常畫畫。今天晚上,我寫完作業(yè),就拿起筆,專注地畫了一張畫,名字叫《秋天的色彩》。
先畫天空。碧藍(lán)的天空中飄著幾朵棉花糖似的白云。白云下面,一群大雁一會(huì)兒排成“人”字形,一會(huì)排成“一”字形,“咿咿呀呀”地唱著歌向溫暖的南方飛去。
最后畫果園。近處,蘋果樹上的蘋果,是那么紅,那么鮮艷。遠(yuǎn)處,山楂樹上綴滿了一顆顆紅瑪瑙似的果子。
我把這副畫送給媽媽,媽媽說:“這副畫畫得真豐富!”我聽了,心里美滋滋的。
畫畫讓我的課余生活充滿樂趣,讓我每天都體會(huì)到無窮的快樂!我愛畫畫,我要用我的畫筆畫出多彩的世界!
敘事作文300字 篇8
一天下午,媽媽帶我去河南省體工大隊(duì)學(xué)游泳,因?yàn)槲易钕矚g游泳。
剛剛學(xué)習(xí)的時(shí)候,老師教我們蛙泳,要去我們記住四個(gè)字“收、翻、蹬、夾”,在岸上我練得很好,可是一到水里就慌了神,總是不能按照老師教的姿勢(shì)來游。只要游不好,老師就會(huì)用木棍敲我一下。我每次都很難過,因?yàn)榭吹絼e的同學(xué)在水中游得特別好,就像一條快樂的美人魚,恨自己為什么總是學(xué)不會(huì)。慢慢的我就想放棄了,不想再學(xué)游泳了。這是媽媽看到我沮喪的神情,笑著鼓勵(lì)我說:“失敗乃成功之母,從哪里跌倒就從哪里爬起來。一個(gè)人要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和不怕失敗的精神。媽媽相信你能行!你是媽媽心目中最棒的.孩子!薄?吹綃寢屇切湃蔚难凵,我又鼓起了勇氣接著練了起來。下課了,別的孩子都走了,可我還在那里聯(lián)系。就這樣我連著幾個(gè)星期,終于在一天上課的時(shí)候,我每游一圈,老師就表揚(yáng)我一次。到后來,老師還讓我給全班做示范。一下課,我就高興地對(duì)媽媽說:“噢耶!我終于成功了!今后我一定認(rèn)真練,再也不向困難低頭了!”
通過這次學(xué)游泳的經(jīng)歷,我深深的體會(huì)到:堅(jiān)強(qiáng)的意志是磨練出來的,磨練使人進(jìn)步,是人成功。
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