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實(shí)用的敘事的作文7篇（實(shí)用）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的敘事的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
敘事的作文 篇1
在幾個(gè)月前，電視上曾經(jīng)播放過(guò)一部關(guān)于湖南衛(wèi)視下設(shè)的愛(ài)心機(jī)構(gòu)-----芒果V基金與《變形記》攜手設(shè)立的’變形記勵(lì)志幫扶金‘。而我看的這一期的主人公是韋志忠、韋方芳、李錦鑒。一個(gè)來(lái)自重慶酷愛(ài)網(wǎng)絡(luò)暴力游戲的13歲少年。身在福中不知福的李錦鑒，在家里罵父親是豬、推打母親、摔打妹妹，在學(xué)校里揍打老師……而在廣西河池市都安縣保安鄉(xiāng)的小山村里，有一戶人家，家里有一位年邁的奶奶、有著病的父親，而這個(gè)家的三個(gè)孩子早已承擔(dān)上了照顧家庭里每一個(gè)人的`重?fù)?dān)，因?yàn)閺男∈ツ赣H的韋志忠，在中午午休的時(shí)候從來(lái)不閉眼，后來(lái)因記者的了解，韋志忠3歲的時(shí)候，一天中午趁韋志忠睡覺(jué)時(shí)離家出走了，所以韋志忠到現(xiàn)在都不敢閉眼。
但是，當(dāng)李錦鑒得知韋爸爸得了疑似白血病時(shí)，禁不住流下了眼淚，又當(dāng)韋爸爸給他買鞋買藥時(shí)，他發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)一聲“謝謝爸爸”。
經(jīng)過(guò)7天的互換生活，李錦鑒從一個(gè)脾氣暴躁的小霸王蛻變成陽(yáng)光少年。而韋志忠韋方芳兄妹也在城里體驗(yàn)了打工生活，更懂得珍惜眼前的幸福！
我覺(jué)得我們是生在福中不知福，我想；如果我們不好好學(xué)習(xí)，在將來(lái)的某一天我們也有這樣的下場(chǎng)。
敘事的作文 篇2
今天去研學(xué)啦！
在城里呆久了，到鄉(xiāng)下走走覺(jué)得特別新奇。一下車，我班的同學(xué)如出籠的鳥兒，興奮不已。到目的地要徒步半小時(shí)，一路上我們這群“沒(méi)見識(shí)”的家伙像是劉姥姥進(jìn)大觀園似的，見什么什么新奇，看什么什么興奮。鄉(xiāng)下的空氣真好，我都想打包到網(wǎng)上去買。
這次研學(xué)活動(dòng)安排有很多，在完成草帽創(chuàng)意畫作后，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就傳來(lái)了歡笑聲，我不由得加快了腳步，向著歡聲笑語(yǔ)的地方走去。
走近一看，原來(lái)是推獨(dú)輪車��！一個(gè)人在后面推，另一個(gè)人坐在車?yán)铩Ｓ赏栖嚨娜藢⑺麄儭斑\(yùn)”到對(duì)面或者直接“運(yùn)”個(gè)來(lái)回。聞老師玩心大發(fā)，估計(jì)以前也沒(méi)玩過(guò)。她推著一輛車，招呼著同學(xué)們上車。也許是老師平時(shí)的嚴(yán)厲讓同學(xué)們心生畏懼；也許是擔(dān)心老師無(wú)縛雞之力，推不動(dòng)他；也許是擔(dān)心老師技術(shù)不好會(huì)摔傷自己……大家推搡著不敢上車。
老師就說(shuō)：“快快快，上車上車，不收你們車費(fèi)。沒(méi)事的，你們放心，我技術(shù)一流，絕對(duì)不會(huì)摔傷你們�！�
聽到老師的保證，有一個(gè)個(gè)子小一點(diǎn)的男生鼓起了勇氣，坐上了老師的車。一圈過(guò)后，那個(gè)男生的臉上露出了我坐了一次豪車表情包。受他影響，一個(gè)女生跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“老師，我120斤哦！”
“120斤啊，沒(méi)事。上車�！�
女生一上車，老師的`臉上就露出了驚訝的表情，脫口而出“你怎么這么重？”那個(gè)女生一臉憨笑，說(shuō)道：“老師，我相信你，你行的！”同學(xué)們也為老師加油打氣，聞老師費(fèi)了九牛二虎之力把這位女生推了個(gè)來(lái)回，放下推車，不敢招呼同學(xué)們上車了
這時(shí)體育老師走過(guò)來(lái)，推著車，招呼著我們的王同學(xué)上車。呵！我不知道是不是梁靜茹給了他勇氣，也不看看王同學(xué)的噸位，竟敢提出這樣的挑戰(zhàn)，一群人圍過(guò)來(lái)等著看好戲。在幾個(gè)同學(xué)的幫助下，好不容易把王同學(xué)弄進(jìn)車?yán)铮瑤孜煌瑢W(xué)幫體育老師扶穩(wěn)車把。
體育老師喊道：“你們撤！”
幾個(gè)同學(xué)放開手，喊了聲“走�！�
才走幾步，大型翻車現(xiàn)場(chǎng)再現(xiàn)。大家哄堂大笑，歡樂(lè)的笑聲響徹天空。
我們的研學(xué)活動(dòng)在歡聲笑語(yǔ)中開始，也在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束，真希望這樣的活動(dòng)多開幾次。
敘事的作文 篇3
我想、我愛(ài)、我快樂(lè)、我懷念……
——題記
時(shí)光老人匆匆離去，六年時(shí)光即將過(guò)去。太多的不舍，太多的忘不了，校園中的一草一木、老師的一句句諄諄教誨、同學(xué)的一陣陣歡聲笑語(yǔ)，全都舍不去，忘不掉……
站在樓上俯視下面，校園中的一切都盡收眼底。不知不覺(jué)間，目光已鎖定在了泥濘的操場(chǎng)上�？粗切┥钜荒_淺一腳的一個(gè)個(gè)腳印，此時(shí)已勾起了的我的記憶。
那是在一個(gè)夏天，原本還是艷陽(yáng)高照的天氣忽然下起了傾盆大雨。終于，在下了很長(zhǎng)時(shí)間后，雨停了下來(lái)。經(jīng)過(guò)雨水洗禮的校園，到處散發(fā)著泥土的`氣息，使人感到格外清新。這時(shí)，一道彩虹橫跨在天空。它是那樣的耀眼，那樣的美麗，那樣的奪目。終于，我與我的好朋友們禁不住彩虹的誘惑，都紛紛向門外走去。在通往彩虹的神圣道路上，一個(gè)個(gè)疑問(wèn)浮現(xiàn)在腦海：彩虹是否可以摸得到，它是否會(huì)散發(fā)香味，它是否是通往天堂的大路……太多的問(wèn)號(hào)化成了一個(gè)信念——親眼目睹一把。
我們一行人浩浩蕩蕩的邊踢著腳下的水，邊踢著腳下的水，邊一昧的向前方走去。然而，這道絢麗的彩虹似乎沒(méi)有盡頭，不論我們?cè)鯓优Φ娜プ非螅ビ|摸，卻都不能完成。
忽然，我的一位朋友在走路時(shí)不小心將水提到了我的身上，幾個(gè)雨點(diǎn)便映在潔白的衣服上，隨即又迅速擴(kuò)散開來(lái)，變成了濕漉漉的一片。盡管知道她不是故意的，但心里還是氣不過(guò)，于是也同樣踢起了腳下的水向她進(jìn)行攻擊。這一踢不要緊，重要的是踢到了別人的身上。于是，一場(chǎng)“踢水仗”拉開了帷幕。濺起的一陣陣水花，在空中形成了完美的一道弧度，如輕盈多姿的水上芭蕾，每個(gè)人的臉上都洋溢著無(wú)比純真、快樂(lè)的微笑……而此時(shí)，那道絢麗已從我們的視線與腦海中悄悄離去，留下的只是黃昏時(shí)的晚霞，如同是顏料瓶打翻在了天邊。在我們的歡聲笑語(yǔ)中，一場(chǎng)“踢水仗“已結(jié)束了。
是啊，彩虹縱然美麗，有多少人為了它去拼搏，從而漸漸失去了自己原有微笑。玩耍時(shí)的笑容，才是每個(gè)人最純真的笑容，才是每個(gè)人不摻任何雜質(zhì)的笑容！
我想、我愛(ài)、我快樂(lè)、我懷念……
敘事的作文 篇4
我家住在離學(xué)校很遠(yuǎn)的市區(qū)，媽媽為了把我培養(yǎng)成才，就把我送到離家10里的重點(diǎn)小學(xué)學(xué)習(xí)，我的爸爸常年在外工作，根本無(wú)法照顧我們，所以，媽媽成了安排這個(gè)家衣食住行的.主力軍。
因?yàn)樾W(xué)離家很遠(yuǎn)，媽媽每天用摩托車接送我上下學(xué)，不管是酷暑盛夏，還是刮風(fēng)下雨，媽媽都會(huì)每天準(zhǔn)時(shí)接送我上下學(xué)。
至今，有幾件事我仍然記憶猶新。我就例舉一件事來(lái)說(shuō)。那天早上，媽媽載我來(lái)學(xué)校，我抬頭望了望天，發(fā)現(xiàn)天上的鳥飛得很低，而且有風(fēng)，風(fēng)還很大，吹得地上的花草樹木好像在跳舞，我記得老師說(shuō)過(guò)，看到天上的鳥或昆蟲飛的很低，就表示即要下一場(chǎng)大雨了。
果然，在我到了學(xué)校后，不一會(huì)兒，一場(chǎng)雨便下了起來(lái)。我擔(dān)心媽媽會(huì)被雨淋濕，我轉(zhuǎn)過(guò)頭向窗外看去。雨那么大，風(fēng)那么猛，教室里雖然亮著燈，但還是像夜晚一樣漆黑。
叮叮叮，放學(xué)了雨還沒(méi)停。我站在校門口，心想：“雨這么大，媽媽會(huì)來(lái)嗎？會(huì)的，一定會(huì)的�！�
想到這，我又望了望回家的那條路，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見媽媽穿著雨衣，艱難的朝我走來(lái)，沒(méi)有騎車，因?yàn)轱L(fēng)雨太大，路上又有積水，所以無(wú)法騎車。但媽媽還是來(lái)接我回家了。
每當(dāng)我一想到這情景，就激動(dòng)地哭了，那時(shí)我又體會(huì)到了并懂得了母愛(ài)的偉大。那一刻，我便在心里默默地發(fā)誓：我一定要努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，才能對(duì)得起媽媽。
媽媽，我愛(ài)您！
敘事的作文 篇5
今天，早晨第一節(jié)課語(yǔ)文課，有許許多多的老師來(lái)到了我們的教室聽課。
上課鈴響了，大家都嚴(yán)肅神情認(rèn)認(rèn)真真的等待陶老師來(lái)上課，大家都認(rèn)真的在等待了。老師也準(zhǔn)備好了，我們就只要等陶老師來(lái)上課，1分鐘過(guò)去了，2分鐘過(guò)去了，······大家紛紛的議論怎么陶老師還不來(lái)。真是迫不及待�。�
忽然陶老師從辦公室里出來(lái)把門關(guān)響了，把輕輕的腳步聲聽到了，把燦爛的笑容看見了。
老師走進(jìn)教室，第一個(gè)問(wèn)題就是你們知道我為什么會(huì)遲到？有的'說(shuō)：陶老師你一定是有什么事很忙吧。有的說(shuō)：“陶老師你是不是路上遭到了什么困難的事吧�！�
陶老師說(shuō)：今天早上醫(yī)院里的醫(yī)生打電話給了我說(shuō)：“你這個(gè)媽媽是一個(gè)不負(fù)責(zé)的媽媽，因?yàn)槲抑挥幸粋�(gè)女兒，我的女兒得了肺炎。結(jié)果電話掛了，這時(shí)候我心里很猶豫到底去給孩子們上課還是給我的女兒去打針，后來(lái)我做了個(gè)決定去給五十九個(gè)孩子上課，對(duì)不起。”
有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：陶老師，對(duì)不起的應(yīng)該是我們，以前我們上課的時(shí)候很頑皮，
這短短的幾句話我感到很想哭，陶老師要把自己的女兒少一點(diǎn)愛(ài)，還要把我們多一點(diǎn)的愛(ài)，真是讓人心里難受。
這一節(jié)課讓我念念不忘��！
敘事的作文 篇6
陽(yáng)光是那么明媚，空氣是那么清新，樹木也格外的茂盛，同學(xué)們的心情也是格外的激動(dòng)，因?yàn)檫@一天將要舉行一場(chǎng)別開生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
微風(fēng)輕輕吹拂著每一個(gè)人的臉，空氣中交雜著些許大自然的氣息。同學(xué)們也都準(zhǔn)備就緒。只見跑道上的同學(xué)有的在摩拳擦掌，有的`緊張不已，有的胸有成竹，好像自己就是第一名似的。這時(shí)，我們班的蔡沛清上場(chǎng)了，別看他平時(shí)不怎么說(shuō)話，跑起步來(lái)可是風(fēng)風(fēng)火火。他和別的選手一樣，半蹲在跑道上，好像一支隨時(shí)都可以射出的箭一樣。忽然，一聲槍響打破了寧?kù)o，只見蔡沛清“嗖”地一下子彈了出去，他滿臉通紅，像一頭發(fā)怒的狂牛，以高速?zèng)_了出去，此時(shí)別的選手也毫不示弱，腳下像踩了風(fēng)火輪，非要跟蔡沛清一決高下。我們的拉拉隊(duì)也在歡呼，那聲音排山倒海，氣吞山河，一下子給了蔡沛清火似的激情，新的動(dòng)力！蔡沛清像一匹奔騰的駿馬，驚天動(dòng)地，給了對(duì)方沉重一擊！哦，蔡沛清沖線了！我們勝利了！拉拉隊(duì)也爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，蔡沛清贏了！
懷著激動(dòng)地心情，我來(lái)到了跳遠(yuǎn)的場(chǎng)上。一個(gè)高大的選手輕蔑的望著我，好像他就是第一名。我憤怒了。他猛地一跳，跳了一個(gè)驚人的成績(jī)：1.9米！他用鄙夷的目光打量著我。拉拉隊(duì)轟雷似的掌聲給了我新的力量，我半蹲，雙手來(lái)回?cái)[動(dòng)，眉頭緊皺，定定神，雙腳使勁一踹，我只感覺(jué)我像一片羽毛，輕輕地落在地上，哇！2米！我自己都不敢相信，這個(gè)成績(jī)太驚人了！那個(gè)大個(gè)子慚愧極了，羞愧的低下了頭。
我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，心情無(wú)限激動(dòng)，此時(shí)拉拉隊(duì)也歡呼了起來(lái)。
微風(fēng)還是輕輕蕩漾，吹到每個(gè)人的臉上，我們的臉上洋溢著勝利的喜悅！
敘事的作文 篇7
今天，飄蕩著一股暖春的氣息。于是很想放學(xué)之后去兜兜風(fēng)。
忽然想起十年前，我剛剛調(diào)入南小，離家四十里地。那時(shí)孩子還不滿一周歲，不得已把孩子放在奶奶家，我和孩子都不習(xí)慣，每到黃昏放學(xué)后，我在空曠的校園里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，就想起正在牙牙學(xué)語(yǔ)和姍珊學(xué)步的的孩子，眼淚止不住的往下流。那些日子，老公每天往返40里，一天回家，一天趕往學(xué)校，不知疲倦的奔波著，安慰著兩個(gè)淚人。
那時(shí)候正值春天，那一片碧綠的風(fēng)景依然消除不了我對(duì)兒子的思念，習(xí)習(xí)春風(fēng)依然吹不散心中的煩亂和不安。
那是一個(gè)周五，晴朗朗的天氣，暖暖的陽(yáng)光，爽爽的'微風(fēng)吹拂著那一片泛著黃綠的垂柳，柔軟的柳枝飄搖著，校園里彌漫著春天的氣息，又是回家的日子，心情隨即快樂(lè)起來(lái)。剛上完課就接到奶奶的電話，說(shuō)是孩子很好，希望我不要回去看他，否則就會(huì)重新引起孩子的想念。放下電話，我真是無(wú)所適從，這時(shí)我聽到了那熟悉的摩托聲，他比以往回來(lái)的早些�？粗以诓賵�(chǎng)上無(wú)助的徘徊著，就說(shuō)：“上來(lái)吧。今天不回家，我?guī)闳ザ刀碉L(fēng)�！�
我高興起來(lái)，我正不想做飯，正不想回到那個(gè)充滿思念的小屋，正不想留在郁悶的校園里。
他帶著我駛出了大門，外面的春意好像更熱鬧些，馬路兩旁的樹木比學(xué)校的更加濃綠，已經(jīng)茂密成一片嶄新的風(fēng)景，春耕的農(nóng)民把機(jī)器開的隆隆作響，春天被他們鬧得如此歡騰。我們一路駛過(guò)了村莊，駛過(guò)了原野，任風(fēng)兒吹拂著，任長(zhǎng)發(fā)胡亂的飄揚(yáng)著，微風(fēng)似乎也變得狂野起來(lái)，把那份想念的郁悶已吹的無(wú)影無(wú)蹤。
我們一路駛向了市里一家小吃店，“今天我請(qǐng)你，喜歡吃什么自己點(diǎn)�！蔽尹c(diǎn)了幾樣我倆喜歡的小菜，他還要了啤酒說(shuō)：“今天你也學(xué)學(xué)喝酒吧�！蔽覀儌z就這樣一口菜一杯酒，吃了幾近一個(gè)小時(shí)。
十年了，我已忘記吃了什么菜，也記不清楚那次喝酒的滋味。但是那次一起兜風(fēng)的清爽，那次共進(jìn)晚餐的浪漫，總在我心中久久的回味，那是一種令人貪戀的溫馨。
今又春天，老公已忙的十多天沒(méi)在家住了，明天的學(xué)習(xí)該結(jié)束了，我好想再一起去兜兜風(fēng)。
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