敘事的作文

時(shí)間：2024-09-02 09:13:16 敘事作文我要投稿

敘事的作文【常用5篇】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的敘事的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

敘事的作文【常用5篇】

敘事的作文篇1

　　放暑假了，姑姑送我一本書——《兒童科學(xué)小實(shí)驗(yàn)》。這本書介紹了許多有趣的實(shí)驗(yàn)，什么“燒不壞的手帕”啦，“針孔取景器”啦，特別是“杯底朝天水不流”這個(gè)實(shí)驗(yàn)勾起了我極大的好奇心，我決定立馬動(dòng)手做做。

　　我照書上介紹的要求準(zhǔn)備了一個(gè)玻璃杯，一張薄紙片，一瓶水。我按書上介紹的步驟，先把瓶子里的水倒入玻璃杯中，水滿得幾乎要溢出來(lái)了。接著，我將薄紙片蓋住杯口，并用手掌心按住紙片，再慢慢將杯子翻個(gè)底朝天，然后小心翼翼地把按住杯子的手移開了。我的心呯呯跳，擔(dān)心水會(huì)流下來(lái)，把衣服弄濕了。誰(shuí)知奇跡發(fā)生了，蓋住杯口的薄紙片并沒有掉下來(lái)，杯中的.水也沒有流出來(lái)。太神奇了，這是怎么回事呢？

　　我查了《百科全書》才明白：在我們周圍存在的大氣壓力，比杯中的壓力還要大，將蓋在杯口的紙片托住了。所以杯口的紙片不會(huì)掉下來(lái)，杯中的水也不會(huì)流出來(lái)。

　　我為自己又獲得新的科學(xué)知識(shí)高興不已！

　　【評(píng)語(yǔ)】

　　全文思路清晰，條理清楚，尤其是實(shí)驗(yàn)步驟寫得具體、明確。此外，小作者巧妙地將自己的心情（“疑惑”→“擔(dān)心”→“高興不已”）為線索貫穿全文，使得文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。

敘事的作文篇2

　　去年，媽媽帶我去山上摘玉米。媽媽在拾玉米的時(shí)候，不幸被蛇咬到了手。當(dāng)時(shí)，我們急得連玉米都沒管，就直接回家了。

　　匆忙趕到家，媽媽的手已經(jīng)腫起來(lái)了。媽媽找了錢，我馬上陪媽媽去醫(yī)院。醫(yī)生先給媽媽打消炎針，接著又吊鹽水。媽媽在吊鹽水的時(shí)候，手很痛，淚花就快要流出來(lái)了。我說：“媽，我講一個(gè)故事給你聽吧！也許這樣，手就沒這么痛了�！蔽抑v了《森林里的公主》給媽媽聽，還講了幾則笑話。于是，媽媽很高興，似乎忘記了手的疼痛。

　　鹽水吊完了，醫(yī)生就開了藥膏給媽媽回家去擦。到了家里，我讓媽媽去休息，飯由我來(lái)做。過了一小時(shí)，飯做好了，我叫媽媽來(lái)吃飯�？墒�，媽媽的右手剛好受傷，沒法使用筷子。于是，我用勺子一勺一勺地喂媽媽，就像小時(shí)候媽媽喂我一樣。媽媽吃好了，我才開始吃。飯吃完后，我又主動(dòng)把碗筷清洗干凈。

　　過了一會(huì)兒，媽媽說：“受傷的這只手很熱”。我迅速端來(lái)一盆冷水，將毛巾放入水中，又拿起來(lái)擰了一下，然后輕輕地覆蓋在受傷的手上。果然，媽媽就說：“效果還真好，不熱了�！苯又�，我又把毛巾摘下來(lái)掛到洗臉架上。取而代之的是拿來(lái)了藥膏，按照醫(yī)生的叮囑給媽媽擦藥�？粗颐β档臉幼樱瑡寢寣�(duì)著我高興地笑了。

　　時(shí)間一晃就是晚上七點(diǎn)了，我看到媽媽很累的樣子，就端來(lái)了一盆熱水幫媽媽洗腳。媽媽嘴里非常反對(duì)，她說：“我可以用左手洗，不用你操心了�！蔽颐黠@看出，媽媽有些不太自在。但是我不管，硬是伸手下去為媽媽洗腳。我很清楚，要爭(zhēng)取到為媽媽洗腳的機(jī)會(huì)是很不容易的，所以現(xiàn)在應(yīng)該抓緊時(shí)機(jī)。媽媽實(shí)在沒法推遲了，只好配合我把她的腳洗干凈了。

　　洗完媽媽的'腳，我讓媽媽先去臥床休養(yǎng)。接下來(lái)，我還有一項(xiàng)任務(wù)需要去完成——喂豬。養(yǎng)豬可是我家的重要經(jīng)濟(jì)來(lái)源之一，要想賣個(gè)好價(jià)錢，還得好好伺候它們，讓它們多長(zhǎng)肉多長(zhǎng)膘。我一點(diǎn)也不嫌臟，早已習(xí)慣了，農(nóng)村人嘛，必須能吃苦才行。我這樣做，另外一個(gè)主要原因是讓媽媽能靜心養(yǎng)病。

　　在我的悉心照料下，媽媽的手沒幾天就痊愈了。

敘事的作文篇3

　　我已經(jīng)十一歲了，在這十一年里，有一些記憶我已經(jīng)忘記了，但有一個(gè)記憶，我永遠(yuǎn)也無(wú)法把它抹去。

　　記得那一次，老師讓我們回去準(zhǔn)備好演講稿，下個(gè)星期準(zhǔn)備演講。聽到這句話，我的心是崩潰的，因?yàn)槲以诎嗌暇褪菍儆诓桓野l(fā)言，很膽小的那種人，讓我全班的人和家長(zhǎng)演講，這，這簡(jiǎn)直比登天還難啊！

　　放學(xué)后我回到家，把這件事告訴了媽媽，媽媽什么也沒有說，她只是努了努嘴，便繼續(xù)做煩了。當(dāng)我看到媽媽的這個(gè)表情是，心里很失落。我心里很清楚，媽媽認(rèn)為我是沒可能的。隨即，我陷入了沉思：我是不是沒救了？下個(gè)星期演講會(huì)之后會(huì)被別的同學(xué)嘲笑了嗎？難道我真的不可以突破自己?jiǎn)�？不如——試一試吧，就這么一次，讓媽媽感到驕傲，讓老師同學(xué)們感到驚訝。試一次吧，試一次吧，試一次吧！我的.防守線終于垮了，“試一次吧！”這句話里的每一個(gè)字都是仿佛是一縷陽(yáng)光，照亮了我的心。我享受著這一縷縷陽(yáng)光給我?guī)?lái)的快樂、溫暖。于是，我拼命地去讀演講稿，改演講稿。一次又一次地讀，一次又一次的改，我在這個(gè)過程中并沒有感到一絲絲苦味，而是感到了甜味。

　　到了演講那天，當(dāng)主持人說請(qǐng)22號(hào)上臺(tái)時(shí)，我的心開始“噗通，噗通。”地跳，手心開始冒汗，腳開始發(fā)抖。是的，我很緊張，畢竟這是第一次。在演講中途，我四肢無(wú)力，腳就快堅(jiān)持不住了，就在這一瞬間，我想起了媽媽的那一個(gè)努了努嘴的表情，想到了如果我捏一下腿的后果，想到了我堅(jiān)持下去之后的后果，我忍住了。在結(jié)尾那時(shí)候，我多么想趴下，坐下來(lái)休息一會(huì)兒，但我還是忍住了，因?yàn)槲蚁肫鹆藡寢�，爸爸，老師，同學(xué)和自己的笑，這些笑臉?biāo)坪跏且粋€(gè)支柱，支撐著我，不讓我趴下。最后，我忍住了，我堅(jiān)持下去了，雖然沒有第一名，但在我的心目中，我已是第一，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己，超越了自己。

　　這件事，我永遠(yuǎn)不會(huì)把它抹去，因?yàn)槭撬淖兞宋�。是它鼓�?lì)著我突破自己，這是我永遠(yuǎn)抹不去的記憶。

敘事的作文篇4

　　我，獨(dú)步在這繁華喧鬧的世界，尋找屬于我的色彩——唯美的黑色。

　　——題記

　　靜謐的夜晚，伸手可觸的黑色，環(huán)繞著記憶的海洋，它，總是那么的甜蜜、美好。

　　深冬了，年的氣氛，包裹著這座城。家家戶戶都回蕩著歡聲笑語(yǔ)，馬路上，一片空曠，捕捉不到半個(gè)人影�？稍谶@空曠的馬路上，有個(gè)小女孩，看她的樣子應(yīng)該有七八歲吧。她的.小臉凍得通紅，眉頭皺成了一團(tuán)，不停地搓著手，還時(shí)不時(shí)地哈口氣，怕是太冷了吧。看女孩一臉焦急的樣子，應(yīng)是在等未歸的親人吧！

　　傍晚了，她依舊在那兒，夕陽(yáng)將她的身影拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng)。

　　她的臉糾成一團(tuán)，還略帶不悅，該是沒等到想等的人吧。忽然，女孩笑了起來(lái)，順著她的視線望去——一個(gè)黑衣女人正走過來(lái)，只見她步伐稍亂，卻極其快，是著急了吧。女孩奔了過去，那個(gè)身著黑衣的女人張開雙臂，擁住了似兔兒般蹦過來(lái)的女孩。兩個(gè)人緊緊擁抱，周圍蕩漾著幸福的氣息。這如畫般的美景，不僅人不愿打破，就連刺骨的寒風(fēng)也繞開了她們。

　　不覺，五年了。光陰似箭，一去不返。多少人、多少事、多少物，全變了。

　　盛夏，風(fēng)中夾雜著淡淡花香，湛藍(lán)的天空下，一片安定。

　　美麗的校園內(nèi)，傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)，今天，所有的學(xué)生都來(lái)到了學(xué)校，等待自己的成績(jī)。大半天過去了，學(xué)生們也陸陸續(xù)續(xù)的出來(lái)了。只是，有人歡喜有人憂。

　　墻角，一個(gè)女孩正在接電話，她就是五年前那個(gè)女孩。她早已褪去了稚嫩，多了幾分成熟。

　　她在接電話，臉上滿是淚珠，她似乎不想讓那邊的人知道她哭了。只是，嗚咽聲出賣了她。電話那邊的人似乎發(fā)現(xiàn)了什么，說：“我馬上回來(lái)�！北阒皇Ｏ铝肃洁铰�。

　　女孩趴在窗邊。一眼望去，迷蒙的雨絲，掩蓋大地。她在尋找，尋找她的母親，那個(gè)，總愛穿黑衣的母親……

　　母親抱著女孩，輕聲說：“孩子，媽媽只要你盡力就好，千萬(wàn)不能傷了身體，我只希望你開開心心過每一天，這樣我才會(huì)開心啊！”女孩恍然大悟，她不只是一個(gè)人在孤軍奮戰(zhàn)，她的母親一直在陪伴她。

　　那個(gè)女孩就是我。熟悉的夜，充斥著熟悉的氣息，我仿佛尋到了那個(gè)熟悉的身影，那個(gè)給我溫暖、安慰、鼓勵(lì)、贊揚(yáng)的母親。

敘事的作文篇5

　　在我的人生的成長(zhǎng)道路上，有著酸、甜、苦、辣這四種味道。這些味道，有時(shí)會(huì)讓我歡樂，有時(shí)會(huì)讓我難過，誰(shuí)都不知這一味的后面，又會(huì)是哪一種味來(lái)陪伴。下面就是幾件我最酸、最甜、最苦的事。

　　最酸

　　有一天，我的爸爸媽媽都不在家，只有我一個(gè)人坐在小凳子上讀書，我家養(yǎng)的小狗也獨(dú)自在嘻戲著。我看得入迷，突然聽見一聲“咣當(dāng)”。我急忙向著聲音傳來(lái)的方向跑去。我一看，原來(lái)是在嘻戲中的小狗一不小心把桌上的飯碗給弄到地上打碎了，剛好這時(shí)媽媽回來(lái)了，看見被打碎的碗，和不知所措的我，臉不禁氣得通紅。鞋子剛穿好，就向我走來(lái)。媽媽離我越近，我的心就跳得越快，當(dāng)媽媽走到我面前時(shí)，我覺得我的心已經(jīng)停止了。當(dāng)我有了知覺時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的臉上有了兩個(gè)火紅的'巴掌印。不管我怎么向她解釋，她都不信小狗會(huì)打碎碗。這種酸味，我至今難忘。

　　最甜

　　有一天，我在班上舉行的一次課外知識(shí)比賽上得了一個(gè)比較不錯(cuò)的成績(jī)。也就在那之后，班上就有一些同學(xué)十分羨慕我�？晌也粫�(huì)得意忘形，我把贊揚(yáng)化作動(dòng)力，不斷地爬書山，以提高我的知識(shí)量。這種在學(xué)習(xí)中出生的甜味，讓我一生感到溫暖。

　　最苦

　　放暑假了，我們都是開開心心的，可是，我卻怎么也開心不起來(lái)。因?yàn)槲覀兊娜握n老師是全校的作業(yè)王，她們布置的作業(yè)誰(shuí)看了，都會(huì)目瞪口呆，實(shí)在是太多了，每天都只做語(yǔ)文的話，也只有百分之十的人能完成。不知這種苦日子什么時(shí)候能完呀！

　　雖然人生有許許多多的曲折，但沒這些曲折的磨打，就沒今天優(yōu)秀的我。

【敘事的作文】相關(guān)文章：

敘事的作文12-21