敘事的作文

時間:2024-09-09 09:14:55 敘事作文 我要投稿

(薦)敘事的作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的敘事的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(薦)敘事的作文

敘事的作文 篇1

  旋轉(zhuǎn),勾掠出舞蹈的弧線。

  跳躍,橫跨出天地間的平行。

  抱握,定格出內(nèi)心最美的舞蹈。

  空蕩的教室,冰冷在蔓延……喜歡在無人寬敞的舞蹈教室里獨(dú)自狂舞,任舞亂,任寒冷逼近,任流言飛散,我就是喜歡舞蹈。但,一個人失去方向,很容易走火入魔。我時常在舞蹈教室里感覺到那個指方向的手指出現(xiàn),時常感受到一股溫暖在身后。給冷冷的教室不再多一份孤單在渲染。

  泛黃的大頭貼上還是能依稀看到你我的笑顏。雅燕,你就是我心靈舞蹈教室的那個身影,無人能取代的好朋友。時間拉開了我們之間的距離,你在2中,而我在4中,但友誼不褪色,我總埋怨那舞蹈教室過于冷淡,只是我會偶爾忘了轉(zhuǎn)身。請原諒。初中在一起三年一眨就沒了,人為什么總是在流逝以后才懂得回眸,那吵吵鬧鬧,你的小孩子氣,一幕幕,懷念。人們常說,時間會沖淡人與人之間的感情,我們的友誼會那樣嗎??我想不會。

  啊SA,我的最愛,前段時間我專為她寫了一篇文章,僅僅只為她而寫,而你,象個小孩說,什么時候?yàn)槟銓,我答?yīng)你,一定會寫,所以,這篇文章,也僅僅為你而寫!~

  你告訴我,高中的世界讓你一點(diǎn)也沒感覺到快樂,不習(xí)慣,不一樣,是變了。我們彼此還沒有適應(yīng)高中生活,它來得匆匆也。人一點(diǎn)點(diǎn)的長大,面對的世界不再會是那樣的簡單,人心慌慌,誰又能猜到誰的內(nèi)心,人體不是透明的,我們看不清,觸不到。聽了你的'敘述,我的心情也隨之深沉,你不開心,我怎么可能開心得起來?你的低谷,高山,一個波浪,一浪接一浪,我的內(nèi)心也會隨之變換,要知道,你是我身后的那份永久溫暖,而我也會永在你身后,傷心難過時,隨時的一個轉(zhuǎn)身,我的肩膀永遠(yuǎn)為你留空。但我還是希望你能早日流露出往日那傻傻、自然的笑。

  還記得我們曾經(jīng)迷路找到天亮,在對方的眼中看到太陽,友誼比愛情更有營養(yǎng),你的一切永遠(yuǎn)在我心上,別忘了我們是死黨,有福同享,有難同當(dāng),誰要還敢興風(fēng)作浪,給點(diǎn)厲害讓他嘗嘗,我們是一條戰(zhàn)線的死黨,信奉的道理是快樂至上,沒有人比我們更明白,相對微笑的力量,我會一直在你身旁……

  有的時候不知道為什么去執(zhí)著地尋找航道,每當(dāng)透過灰色的窗戶看著街頭人來人往的喧囂,想去描繪出你上揚(yáng)的嘴角,在我看來,你的笑是你給予我的慰藉,我喜歡舞蹈,你是知道的,而在我的舞蹈教室里,要有你的微笑點(diǎn)綴,知道嗎?

  我喜歡跟你分享我的快樂,我也愿意凝聽你的一切你想訴說的,不管是傷也好,喜悅也好。記得不要堆壓在自己那小小的心臟里,那樣會超過負(fù)荷的。我們不必為了些許而弄的自己傷痕累累,這是我不想看到的,我想,你也會這樣認(rèn)為吧。

  高中,偶爾我們要學(xué)會點(diǎn)自私,多一點(diǎn)無所謂,(只是一點(diǎn)哦,過多就不是好事了哈)讓自己心靈放松,讓自己松口氣,那樣,生活就不會那樣的累。

  雅燕,答應(yīng)我一件事——記得多笑,你的快樂永遠(yuǎn)也是我的。

  還記得《同手同腳》這首歌嗎?那首歌是送給弟弟的,如今,我想把它送給你。末路太遠(yuǎn),一個個的腳印,印證了我們的友誼將永不腿色……

  還記得小小年紀(jì)

  松開我的手迷失的你

  在人群里看見你一邊哭泣手還握著冰淇淋

  有時候難過生氣

  你總有辦法逗我開心

  依然清晰回憶里那些曾經(jīng)有笑有淚的光陰

  我們的生命先后順序在同個溫室里

  也是存在在這個世界唯一的唯一

  未來的每一步一腳印

  踏著彼此夢想前進(jìn)

  路上偶爾風(fēng)吹雨淋

  也要握緊你的手心

  未來的每一步一腳印

  相知相惜相依為命

  別忘記彼此的約定

  我會永遠(yuǎn)在你身邊陪著你!

  現(xiàn)在我唱的這首歌曲

  給我最友好的YY

  在我未來生命之旅

  要和你同手同腳同走下去

敘事的作文 篇2

  在你的生活中,有沒有人委屈過你。反正我是有過和同學(xué)之間的小摩擦。

  他是我的同桌,在上次美術(shù)課中,老師讓我們發(fā)揮自己的想象畫一只大公雞,而且要求一定要用彩色鉛筆涂色。當(dāng)天他正好帶了彩鉛,我忘到了就向他借了兩根彩鉛。用完之后就立刻還給他了,因?yàn)槭莿e人的東西嘛。于是我又開始認(rèn)真地接著畫起來。下課時因?yàn)樗杞o了很多人所以他開始收筆。他急急忙忙收到最后卻發(fā)現(xiàn)少了兩根,當(dāng)時他二話不說就過多的認(rèn)為是我拿了他的筆?墒俏覜]拿他的筆于是開始和他你一句我一句的.爭吵起來。最后實(shí)在沒啥說了就生氣的丟下一句:反正我沒拿。他也氣的沒什么好說的。又開始去別的地方找。最后以外的在桌下找到了。到時就算他找到了筆,他有冷冷的對我說:“反正你不是好人!蔽液芪

  像這樣委屈的事一定要少一些,這樣世界就會少一些誤解,更加美好。

敘事的作文 篇3

  在我的記憶中,有很多難忘的事,而有件事最令我難以忘懷,猶如蒼天大樹,時間越久,根系越深,越令人刻骨銘心。

  那是一個陽光明媚的早晨,爸爸媽媽帶我到華清池去玩,一進(jìn)大門,我便被這迷人的`景色吸引了,這里游人如織,景色十分壯觀。由于我好奇,便來回亂跑,爸爸媽媽見了,再三叮囑,我卻把他們的話當(dāng)作耳旁風(fēng),依然我行我素。

  就在爸爸媽媽照相時,我看見不遠(yuǎn)處圍了很多人,“在干什么呢?”我好奇的跑過去,擠進(jìn)人群一看:噢!原來他們都在洗手。我也洗了起來。就在我玩水玩的不亦樂乎之時,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽沒跟過來。我急忙跑到剛才照相的地方,他們不見了。我越想越后悔,越想越害怕,如果找不到爸爸媽媽怎么辦?這就好比那“萬丈高樓失了腳,揚(yáng)子江心斷纜崩舟!蔽抑缓谜驹谠氐却,等啊等。終于,媽媽從遠(yuǎn)處急匆匆的跑來,一把抱住了我,眼淚潤濕了我的衣襟,我能感覺到,媽媽抱得我很緊很緊。緊接著,爸爸也跑了過來,他滿頭大汗,臉色煞白,呆呆地看著我,什么也沒說。

  之后游玩中,媽媽一直緊緊地拉著我,大家還沉浸在恐怖中,但在這恐怖之余,我親身體會到什么叫:“誰言寸草心,報得三春暉。”

  這件事至今還讓我記憶猶新,我想告訴同學(xué)們:如果走散,一定要冷靜,回到原處等候。

敘事的作文 篇4

  朝花夕拾般的往事,記載著多少個春秋的來往。季節(jié)的更迭變幻,使那年夏天如火焰般始終在我心中燃燒。

  童年的記憶暖入心底,記得那年,時至仲夏,天氣陰晴不定,刺耳的蟬鳴又為那份炙熱帶來幾分煩躁。我背著嶄新的小書包,走在上學(xué)的路上。身旁不時走過送孩子的家長,而我微微低頭,怕被他們看到只身一人。到了學(xué)校,西邊的天空黑漆漆的蔓延開來。心中不禁嘆息:要下雨了!而自己也如同這烏云一般壓抑。

  窗外的雨點(diǎn)慢慢浸濕了大地,稚嫩的小草也在經(jīng)受著風(fēng)雨的洗禮。我的眼睛看著那飛來飛去的小鳥,想著,它們的爸媽會來接它們嗎?

  雨愈下愈大,肆虐地?fù)舸蛑A,發(fā)出砰砰的響聲。坐在窗邊的我心中更是泛起了陣陣涼意。放學(xué)的鈴聲,不肯停歇的大雨,都像是在向我發(fā)起挑戰(zhàn)。戰(zhàn)爭開始了,同學(xué)們的喧嘩聲一下撕裂了雨水的.肆虐聲,他們陸陸續(xù)續(xù)的被家長接走,可是我卻被困在了那里。我深吸了一口氣,拉起書包打算用作最后的武器,逃離這里?墒怯晁坪趺靼琢宋业囊鈭D,更加狂怒。我也不是軟的,便沖進(jìn)了雨中。我瘋狂地跑著,眼中的淚水融合著雨滴一同從我的臉頰流下。不知跑了多久,以為要結(jié)束時,忽然隱約聽到有人叫我的名字,回眸望去,只見一名高大的男子在雨中佇立著。我擦了擦眼中的雨水,沖向他,他的臂膀是那么的溫暖,而雨水看到他的孔武似乎也妥協(xié)了。那個男人對我說:“孩子,冷不冷?”隨后把他的衣服給我穿上,牽著我一同走向戰(zhàn)場的盡頭。雨仿佛也溫柔起來,它輕輕地?fù)崦覀,澆灌著爸爸對我的愛?/p>

  到了家中,父親脫掉外衣,雨水順著他的衣服流到了他的鞋子里。此時我才發(fā)現(xiàn)父親早已經(jīng)“身負(fù)重傷”,上衣被雨水浸濕,褲子已經(jīng)找不回原來的樣子。我拿起毛巾給他擦拭,才發(fā)現(xiàn)他的脊梁好像彎了許多,頭發(fā)好像更加花白。我的眼淚不停地在眼里打轉(zhuǎn),終于還是順著我的臉頰流了下來,滴在了父親的腿上。父親仿佛感覺到了他腿上的熱流,他微笑著看著我說:“傻小子,下次我去早點(diǎn),別跑那么快了。 

  好久沒見他了,今天的窗外又下起了大雨。不知為何而,我的腦海中突然浮現(xiàn)出了一個畫面——一個父親穿著一件小小的雨衣,牽著一個身著寬大雨衣的兒子,在路上緩緩地行走。

敘事的作文 篇5

  現(xiàn)在的孩子都是家里的掌上明珠,大人們含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了,什么活都不讓我們干,更別說是做飯了。

  在我多次請求下,媽媽終于答應(yīng)了讓我這個嬌生慣養(yǎng)的“小公主”學(xué)做飯。昨天媽媽給我做了一次示范,讓我先從炒雞蛋學(xué)起。

  我懷著膽怯與興奮的心情走進(jìn)廚房,從冰箱里取出了兩個雞蛋,因?yàn)槭堑谝淮纬措u蛋,所以我把雞蛋的中間部分往碗邊輕輕一磕,雞蛋中間裂了一個小縫,然后用大拇指從小縫處往外一掰,誰知雞蛋沒打好,卻弄得滿手都是。我洗完手后鼓起勇氣打第二個雞蛋,又要做大拇指往外掰這個動作,我想上次掰時候太用力了所以這次要輕一點(diǎn),哈哈!果然成功了我往里面加了鹽和花椒各一勺第一步就完成了。我趕快往鍋里倒油,等油熱以后我學(xué)著媽媽的樣子把攪好的蛋液均勻地倒入鍋中我趕緊給他翻個個兒。哇!金燦燦的。雖然還沒熟透,但已經(jīng)香氣撲鼻,過了一分鐘后另一面也煎好了,我迫不及待地把雞蛋盛入盤中,口水都流了下來。

  爸爸媽媽品嘗后都贊不絕口,我吃了整盤的一半,不知為什么,我覺得自己做的似乎更香,所以,我以后要多幫媽媽做飯,做出更多的美味佳肴供大家品嘗。

  我們的生活中有著許許多多的“第一次”,它們像一盞盞不滅的明燈,永遠(yuǎn)閃耀在我們的記憶中;它們又似一串串腳印,留在我們成長的'道路上。讓我們珍惜這寶貴的經(jīng)歷,從中汲取力量,走好人生的每一步。

敘事的作文 篇6

  今天是年三十的晚上,吃完香噴噴的年夜飯后,我和妹妹一起去放煙花。說起放炮是我們小朋友最高興的一件事。于是,我?guī)狭恕伴L毛腿”、“小滋花”、“好運(yùn)家”、“好日子”、“喜洋洋與灰太狼”等來到了小區(qū)的廣場上。

  這時的小廣場已經(jīng)是“不夜天”了。煙花有的像火箭,有的像流星雨,還有的像霓虹燈閃爍,火樹銀花,五彩繽紛,歡聲笑語。一片節(jié)日的景象。我最喜歡燃放“小滋花”了,下面就讓我來講講吧:

  “小滋花”外形像個長長的小火柴,其實(shí)就是在細(xì)細(xì)的'鐵絲上粘滿火藥。點(diǎn)燃它會在黑夜里發(fā)出無數(shù)個像小星星一樣的光芒,一閃一閃的。

  有時又像一盞盞小煤油燈,我的小手放上去很溫暖,一點(diǎn)也不燙手,很安全。

  我和妹妹在寒風(fēng)中,手里拿著“小滋花”一點(diǎn)也不覺得冷,我們倆就像兩個賣火柴小女孩,玩的不想回家。

敘事的作文 篇7

  12月30日,那是一個難忘的日子,爸爸媽媽帶著我和弟弟去永泰看望姑奶奶。

  一路上風(fēng)景迷人美不勝收。大約開了兩個小時的車,就來到了山青水秀的永泰。山上開滿了白色的'杏花,芬芳撲鼻,我迫不急待地摘下一朵放到嘴里嘗了嘗,啊,太苦了!

  我們來到了姑奶奶的家,首先映入眼簾的是一片片望不到邊的樹林和一堆堆枯黃的稻草。表哥突然看見了我,問長問短,弄得我有點(diǎn)不好意思。

  吃過了中午飯,我和弟弟懶洋洋走到小溝旁,忽然幾只小魚爭先恐后地沖了出來,我看見了欣喜若狂,拿上竹籃子就跑到小溝旁,二話不說,我光著腳丫跳進(jìn)小池子里,這是魚的集中區(qū)。我發(fā)現(xiàn)了幾只大肥魚,帶著一群小魚在游動。我拿了一根麻繩捆住籃子放入水中。幾只笨魚向我天羅地網(wǎng)“走”來。我壓住心中的狂喜,猛地將籃子提了上來---啊,有一條大大的魚,我趕緊把它裝入瓶子,表哥也逮著了一條魚,弟弟一無所獲,但看見我們滿載而歸的時候,他破涕為笑,哼著小曲兒和我們一起走了回去。

  雖說兩條魚不算什么,但是一分耕耘一分收獲,這是我勞動所得,不亦樂乎?

  抓魚,妙趣橫生,開心無比。

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