敘事的作文

時間：2024-10-10 10:17:26 敘事作文我要投稿

實用的敘事的作文精選[5篇]

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的敘事的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實用的敘事的作文精選[5篇]

敘事的作文篇1

　　我已經(jīng)9歲了，從小到現(xiàn)在也經(jīng)歷了很多事情，有的事情回想起來讓我高興，如幼兒園大班那一年的“六.一”兒童節(jié)；有的事情回想起來讓我激動興奮，如小學(xué)三年級時學(xué)校舉行的“紅歌”比賽，我們班奪得第一名；有的事情回想起來讓我傷心難過、反思原因，如這次期中考試的語文成績；還有一件事情回想起來卻讓我感動。

　　那是發(fā)生在今年十月份的一件事情，那段時間我對騎自行車特別癡迷，每天中午放學(xué)一回家，馬上推出自行車在小區(qū)里騎上幾圈。一天中午，我一只手里拿著桔子，另一只手推著自行車，一不小心，桔子就從手里滑掉了，我自以為自己的車技很嫻熟了，就一手推車，一手彎腰去揀桔子，沒想到一個趔趄，車子就倒下了，自行車的車把狠狠地砸在了我的頭上，我下意識地用手一摸，不好，流血了。我馬上跑回家用衛(wèi)生紙捂在傷口上止血。

　　媽媽下班看到我手里拿著的衛(wèi)生紙沾滿鮮血，大驚失色地問道：“兒子，怎么了？快讓媽媽看看”。當(dāng)我把事情的緣由給媽媽講過之后，對每個細節(jié)媽媽又詳細地問了幾遍，當(dāng)媽媽確定傷口只是因為自行車的.車把倒下的猛勁致使頭皮輕微所破，并無大礙時，依然堅持讓爸爸開車帶我和媽媽去職工醫(yī)院看�？漆t(yī)生。

　　時間已近中午一點，我和媽媽坐在去職工醫(yī)院的車上，陰冷的天空中突然下起了雨，我分明看到媽媽著急地額頭上滲出的汗珠，一會兒催促爸爸快開車，一會兒又提醒爸爸注意安全。

　　媽媽風(fēng)風(fēng)火火地帶著我趕到醫(yī)院，吩咐爸爸去掛急診，自己則帶著我找醫(yī)生。正在吃飯的護士阿姨馬上放下碗筷幫我把傷口做了簡單地處理。醫(yī)生了解情況之后，對著傷口做了詳細的診斷，并詢問我有沒有感覺到頭疼之類的不舒服現(xiàn)象，我很肯定地回答沒有，醫(yī)生說，沒關(guān)系，回去吧。我這才看到媽媽像天氣一樣陰暗的臉也舒緩開來了。

　　那天中午經(jīng)我這么一折騰，爸爸媽媽給我買了飯，自己沒有顧上吃就上班去了，我在家里吃著飯，看著爸爸媽媽匆匆離去的背影，我感動的眼淚流了下來，淚光中我仿佛看到了媽媽教我學(xué)走路，媽媽教我學(xué)識字！

敘事的作文篇2

　　一天晚上，坐在書桌前寫作業(yè)。

　　我們各做各的。突然，我遇到了一道難題，正緊鎖著眉頭，只咬著筆桿，不知怎么辦才好。而姐姐老早就把作業(yè)做好了，正等著我一起去看電視呢。這時，她看見我這個樣，就知道有題目我想不出來或者不會做，便偷偷瞄了瞄我的作業(yè)本，飛快地把答案寫在一張紙條上，告訴我：“你慢慢看吧，答案在上邊。我先出去看電視了！”接著她便把紙條放到書桌上。就在這時，我最喜歡的動畫片已經(jīng)開始播放了。我的直覺告訴我：拿起來抄吧，就這么一次，不要緊的！我剛要伸手過去拿姐姐放在書桌上的紙條。可是我又想起老師說過的'話：作業(yè)要獨立完成，不能永遠的依賴別人！這樣才是個好學(xué)生。我的腦海里一直回想著老師對我信賴，和關(guān)注。我一直在問自己，我如果這樣做，對嗎？最后，我終于決定自己獨立完成作業(yè)。經(jīng)過幾分鐘的努力，我把題目都做完了。

　　當(dāng)我走出房間時，我看見了姐姐那微笑的臉龐，不由地也笑了。“你最終還是作了個誠實的孩子，你沒有去看紙條里的答案對嗎？”姐姐笑著問我。我自豪地回答到：“是的，我沒有去看。”我得到姐姐的肯定，我是一個——有誠信的孩子。但我認為僅僅這還不夠，我以后要一直這樣地做下去。

敘事的作文篇3

　　隨著時間的變化，小學(xué)的生活已經(jīng)結(jié)束了，我來到了我的新學(xué)校，校園比我想象的還要美麗綠草如茵的操場，窗明幾凈的教室，天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師，一切都在為的想象中……

　　隨即，我又有了在初中階段的第一個好同學(xué)——陳艷。她是一個文靜的小女孩，平時很少說話，一張白凈的臉上長著天使般的臉孔，一雙黑色的眼睛送給人們春天般的溫暖。日子長了，我對她有了更深的'了解，總覺得有一句話正適合她——“人不因為美麗而可愛，是因為可愛而美麗�！彼男撵`是美好的，我經(jīng)常和她一起玩。隨著我們在一起玩的時間不斷增長，我的一些壞毛病不斷的減少。

　　這就是我對新同學(xué)陳艷的認識，短短兩周時間，就讓我喜歡上了她。以后，我還會和她繼續(xù)相處，時間會讓她表現(xiàn)出更多的有點，我也會幫助她學(xué)好功課，知道我們成為的好朋友。

　　我的同學(xué)

　　從我記事起，我有很多的同學(xué)，有托兒所的，有幼兒園的……，有些同學(xué)在我的記憶中已經(jīng)模糊不清了，有些同學(xué)已經(jīng)疏遠了，但在我讀小學(xué)的六年中，我和他一直是好朋友。

　　他圓圓的臉，小小的鼻子，大眼睛閃爍著充滿智慧的火花，知道他是誰了嗎對了，劉金祿。

　　劉金祿是個十分熱心的小男孩。有一次，我們小組在做值日生，劉金祿是負責(zé)掃地和擦黑板的，當(dāng)他完成任務(wù)后，看見我還在勞動，就小聲對我說："廖家逯，我來幫你擦飲水機吧。"還沒等我反應(yīng)過來，他就一把奪過抹布，在水中絞了一下，就麻利地擦了起來。他擦得可仔細啦，飲水機的上上下下，角角落落，沒有一處被遺忘，有些小縫隙很難清除，他用手指包著抹布伸進窄小的縫隙用力地摳，，原來灰頭灰臉的飲水機變得像洗過臉一樣亮堂堂的，我看著這一切心里很是感動。

　　我愛我的同學(xué)―――劉金祿！

敘事的作文篇4

　　離中考還有四個月時，倒計時就已寫在黑板左上角了，一天天地跳著數(shù)字，數(shù)字越來越小。中考的硝煙彌漫著整個教室，彌漫在教室里每個學(xué)生的心頭。

　　一天上晚自習(xí)課，我在講臺上批改作業(yè)，學(xué)生們在奮筆疾書，教室里很靜。他們的課桌上豎擺著一排排書，在講臺上看去，如城墻般的書遮去了學(xué)生們的臉，這情景很像戰(zhàn)場的士兵在掩體里作戰(zhàn)。忽然，我聽到“啪”“啪”地巴掌聲，誰？在干什么？書堵著學(xué)生的臉，讓我無法判斷，我站起來在教室里巡視。到了后排，我發(fā)現(xiàn)江輝附近的學(xué)生都向他看，我仔細看江輝，他的臉上有紅紅的指頭印。我把他叫到教室外。我問：“怎么回事？” 江輝說：“我太瞌睡了，我痛恨自己在這關(guān)鍵時刻還瞌睡，所以打自己耳光，讓自己清醒清醒�！�

　　我心里有一種無法說出的感動，這么小的.年紀，晚上學(xué)到十一二點鐘，早上四點多就起床，豈能不瞌睡？我說：“瞌睡了，就爬在課桌上睡一會吧�！� “不行，人家都在學(xué)習(xí)，我睡覺會落后的�！� 后來，我從學(xué)生那里了解到，許多學(xué)生為了抑制瞌睡，有用圓規(guī)尖扎自己腿的，也有吃極辣的辣椒的。我深深地為學(xué)生們的勤學(xué)進取感動。一位老師請假一段時間，我要帶她的課。幾天下來，由于一個人擔(dān)兩個人的工作，我的嗓子很快啞了，但課還是要講的，臨近中考，還有那么多學(xué)生等著我。不知何時，講臺上放了一杯茶，杯里有兩朵菊花在飄浮著。前排的小女生說：“老師，你喝口水潤潤喉嚨吧�！� 我說聲謝謝，她的臉紅了。當(dāng)我扭過身在黑板上寫字，再轉(zhuǎn)過身來時，總是見茶杯蓋是蓋上的，一定是那個小女生怕粉筆屑落進杯子里而悄悄蓋上的。我為她的細心而感動。四月份的一天，當(dāng)我走進教室，隨著班長一聲“起立”。我聽到的不是“老師好”，而是學(xué)生們齊呼“老師，祝你生日快樂�！�

　　我的生日是一月份的，今天怎么會是我的生日？學(xué)生們一定是搞錯了我的生日，我百思不解，愣愣地站在講臺上不知說些什么。接著我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們笑得前抑后合。不知誰說了一聲：“老師，今天是愚人節(jié)�！� 哦，原來，他們是拿我開玩笑，學(xué)生們好久沒有這樣開心過了，中考的逼近讓他們一個個埋頭學(xué)習(xí)，一個個心壓千斤重擔(dān)，這樣的快樂太難得了。 “我提議今天讓我們都把下一歲生日提前過好不好？”我說。 “好！”全體學(xué)生齊聲歡呼。 “我們一齊唱生日歌，一二。” “祝你生日快樂，祝你生日快樂……”青春的旋律在教室里飄蕩。我為學(xué)生們的可愛而感動。

　　教師的快樂和幸福就是每天為學(xué)生們的細節(jié)而感動。感受他們青春的氣息，看他們?nèi)绯柊闳饺缴�，發(fā)出越來越強的光芒。