敘事作文

時間:2024-10-10 17:01:21 敘事作文 我要投稿

敘事作文精品9篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的敘事作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

敘事作文精品9篇

敘事作文 篇1

  “咦,這是什么?是青春痘嗎?不像!”我對著鏡子,左摸右扒地瞧著那張再也熟悉不過的臉,自言自語道!暗さ,快點,上學要遲到了,都十六歲了,連……”哎,奶奶又開始發(fā)表她的“長篇言論”了,我都聽了幾遍了,真受不了!爸懒!”我隨手拿了書包,以最快的速度奔到了學校。

  還好,沒遲到,要不然被老班逮到了,又得掛號了。我拿起語文書讀了起來。手不知不覺地觸到了那“痘”,在一瞬間,毫不費力地擠了“一灘水”。

  開始并沒什么,可是接下來的事情讓我極為尷尬。

  廣播響了,到做課間操的時間了。我哼著小曲,漫不經(jīng)心地走下樓去?鞓返腵背后總是一片黑暗。我開始覺得一雙雙眼睛盯著我望。“我臉上有金嗎?莫名其妙!蔽野迪。

  “呀,你的額頭怎么啦?”好友趙緯驚叫起來!捌婀,今天是啥日子,是愚人節(jié)嗎?不,早過啦!”我被弄得稀里糊涂!巴郏阌√冒l(fā)黑,一定著了什么魔!”呂春林一旁插嘴道!叭ツ愕,你才著了魔呢!”我生氣地說道!拔乙彩情_玩笑的嘛,何必動真的呢!”哎,沒辦法,遇到這么一個高手,我也只能投降了。

  中午,正和周公約會時,便聽見有人喊:“今天的值日生去把包干區(qū)打掃一下!睕]辦法,不過有好友趙緯陪我,也就舒服多了。

  當經(jīng)過樓下的鏡子時,我順便瞧了一下,“哇,咋就這模樣了呢?”兩眉之間多了一塊疤,黑黑的,看起來還真有點像傳說中的二郎神,怪不得呢。我這才恍然大悟,心里別提有多糗了:

  我捂著臉,走到教室門口。還好,同學們都在認真地寫作業(yè),我趁機溜了進去,做的就跟個賊似的。

  凳子還沒坐熱,就聽見鄭健喊:“二郎神來了,孝天犬哪去了?”這一喊,招來了數(shù)十雙眼睛,我尷尬極了。下課一會兒的時間就有好幾個人問我:“你額頭怎么了!迸梦艺嫦胝覀縫鉆進去。

  這樣也就罷了,可下午上廁所時,兩個二年級女生看見我,竟然死皮賴臉地當面取笑我,當時;真想給她們幾巴掌來消消氣。

  回到班,季駿馳說我偉大,一問才知:“你為了襯托這世界的美麗,不惜……”還沒聽完,我就暈了。

  為了這疤,我?guī)滋於疾桓页鼋淌议T,連操都不上,真不明白,有這么可笑嗎?事到如此,我也只能自我安慰:“有什么大不了的,不就是個疤嘛,過幾星天還不是照樣好嘛!”

敘事作文 篇2

  那天下午第二節(jié)課,劉老師說大家寫作文吧,就寫昨天參觀歷史博物館的觀后感。石磊在底下悄悄地說了句"真沒勁"。

  石磊喜歡獨立思考,也好別出心裁,但經(jīng)常不遵守紀律,因此他受批評的次數(shù)也就比別人多,打上學就沒當過三好學生。老師安排他和我同桌,用意就是讓我管著他點兒。

  這時石磊悄聲對我說,哎,你有沒有發(fā)現(xiàn),學校無論組織什么活動網(wǎng) ,只要咱學生參加,就都得寫作文來點什么"感"。比如說讀了一本書要寫讀后感,看了電影要寫觀后感,連聽報告、逛公園都得寫感,管你有感沒感呢。我對石磊說,這有什么錯,咱們初中生作文課不寫這些寫什么,難道還去寫長篇小說寫電視劇本?

  石磊聽了我的話就不吱聲了,開始寫參觀博物館的觀后感。

  三天后,劉老師將批改完的作文發(fā)下來。我的作文分數(shù)是85分,大多數(shù)同學的分數(shù)也都在80分以上,石磊的分最低,剛剛及格。石磊嘿嘿一笑,并不著急,好像那是別人的卷子。作文發(fā)回來后,按照以前的習慣,都貼在我們班教室進門處的板報上,讓大家看,互相學習和交流。石磊的作文被貼在一個很不起眼的角落上。

  石磊的作文我早看過,他寫跑題了。

  他寫作文總愛跑題。有一次老師讓我們寫電影《孫悟空三打白骨精》的.觀后感,你說他寫的什么,他寫他也想吃一口唐僧肉,也想長生不老。在結(jié)尾他又寫道,假如他是唐僧的話,一定會把自己的百十來斤都獻出來,讓科學家,以及我們敬愛的劉老師和趙校長都分上一口,使這些對國家對人民有貢獻的人都百歲千歲萬歲。也許是因為石磊的精神可嘉,劉老師對他的作文就沒再追究,只是笑笑說這篇作文寫跑題了。

敘事作文 篇3

  煙火是在黑暗中綻放的!

  一前記我叫李開明,今年17歲,高一便離校在外打工。記得那時候剛出學校對社會上一切事情都感到新鮮,想著自己是青年了,不是學生了,可以打工掙錢,可以遠離父母,可以成為社會人了!那時候,走在路上看見學生們背著書包,心里很是高興,默默的說著‘一群學生崽子’!想想都覺得以前很幼稚。從學校出來,在家待了一個多月,又一天一個朋友打電話來說,‘開明,我爸那里要人,你愿意去那里做事嗎?’,我聽了,沒有一絲猶豫便笑著同意了!還沒有五天,我便被朋友他爸接到了江西南昌,離家四百多里路!剛來時,心里那個美啊,這多好玩!第一天,王叔(朋友的爸)對我說:“你剛來,不要到處走,注意安全,辦公室那臺電腦給你辦公”!聽后心里更美了,我高一都沒讀完,就可以坐辦公室!拿出手機,登上qq,在空間里顯擺著,朋友他們對我崇拜著,那時候美的無邊了!

  直到后來,我才知道,后悔了~一天,王叔拿著幾本書給我,說到:“沒事看看書,認識下產(chǎn)品,別天天玩電腦”,聽后,拿著書翻了翻,見他走后,便扔在了一旁,我要是想看書,就不會來這了!過了兩天,我也認識了點產(chǎn)品,對王叔說到:“這里的東西,全知道了”,王叔驚訝的`問“什么?全知道了?”,“那當然”,“好,那我問你,一片剎車片多重?”,一下子,我便低下了頭,不知道!誰知道會有人這樣問!對他說到:“這問題沒人會問,誰還論斤賣!”,王叔一下子說到:“沒有?我告訴你,有些人就會問,我就遇到過,還有人問材質(zhì)呢!”,我低著頭挨了頓罵!

  一個月過去,公司里出了點問題,晚上公司里所有人坐在一起想著辦法,時間一分一秒過去,我站起來說了自己的想法,一下便被他們否決了!理由就是:“你想的辦法,我們都想過了”,聽了這句話,我便不在說話,直到第三天,王叔的弟弟海叔把我的辦法給王叔說了一片,我心想‘呵,這不是我想的嗎?肯定被否決’,但是,萬萬沒想到,同意了,而且給了五百塊獎金,我便不服氣了,大鬧了一場,然而并沒有什么用,辦法歸海叔了!心里委屈急了。

  在這里,我工作了四個月,經(jīng)歷了許多事,心里后悔從學校出來了!經(jīng)歷這四個月,我見識到了社會,見識到了人心!四個月里,哭過,笑過,向父母訴說過,委屈過。但是我還是李開明,人不經(jīng)歷事,終不會長大,只有拼搏,才會有人生!

  打工雖苦難,明日天更晴!一后記

敘事作文 篇4

  關(guān)于敘事作文春日煦陽照我心

  一場雨,一道門,一條縫,一輪春日……

  ——題記

  風從窗口灌進來了,全班66張桌子上的書齊齊的“刷刷刷”翻開了,天黑沉沉的壓下來,醞釀著一場將出人意料的春雨。

  隨著鈴聲,自習結(jié)束了,而雨似乎偏偏和我們作對,鋪天蓋地的傾下來。有人早已抱上書包,趁天色還早趕緊離開了。

  今年的春天雨水多,太陽幾乎不怎么露臉,地面總是濕漉漉的。我騎著車回家,遠遠的望見單元門緊閉,心里不由一陣失望,淋了一身雨,萬一在窄窄的單元門前滑下樓梯,可就慘不忍睹了。

  把車騎近了單元門,咦?怎么門沒關(guān)?只是留了一條很小的縫?我暗自竊喜,在責怪居民忘關(guān)門之余,又暗自高興這樣“美麗的錯誤”。

  接下來連續(xù)幾天都留有一條縫,而當沒有大雨的時候,卻又緊閉著。我不禁質(zhì)疑了:這條縫怎么像是專為春雨而留?

  偶然一次瞥見,卻使我在無盡的春雨中看見了和煦的春陽,是永遠不被雨所蓋的春陽。那天的天依然很昏沉,雨猛地在傘上拍打,就像阻止春陽出來的力量一樣,那么強大。我騎著車出門了。剛走了一小會,往右邊望了望肩上的雨珠,余光卻瞥見了單元門。我朝單元門望去,見這棟樓的一個戶主走了進去,強勁的春風將們“嘭”的一聲關(guān)上了,她打開門,輕輕的拉過了一點,留出了一條細小的門縫,然后才甩甩手上的`水走了進去。原來!原來這條縫不是“美麗的錯誤”,而是“雨中暖和的春陽”!

  我稍稍抬起了頭,春雨無情的打在我臉上,冰冰的。冷冷的,又有點痛痛的?晌以陔鼥V之中,似乎看見一道和煦的春陽正在散發(fā)無盡的光芒,它照到了我的心里,霎時蒸干了我心里的春雨,還有令人心生寒意的冷。這是春天里最神圣的力量!

  我看見了!春天里,不是只有鋪天蓋地的雨,還有和煦春陽照我心!

敘事作文 篇5

  冬日多少會給人寂寞的感覺…

  今天我棄下和我同行的伙伴,獨自下了樓…時常被大家認為是開心果的我,今夜卻如此渴望孤獨…

  嗯呵,孤獨…

  忙不迭地下了樓,有種想沖破一切的感覺…寒風陣陣襲來,我把風衣裹地很緊…

  嗯!是他!我趕快低下頭,我多想見到他,可又害怕遇見他…

  “喂!老鱉。ㄋ麑ξ业木b號)” 他很興奮地望著我。

  “啊?哦!大餅。ㄎ覍λ木b號)”我佯裝開心…

  “喂,你這妮子,為什么不去補習班了?”

  “哦,哎呦,冬天啊大哥,你不冷我還會冷的好吧!”(真不知道,我的心有沒有在顫抖。)

  “呵呵,是哦,我要接我女朋友了,改天見啊,老鱉!嘿嘿…”

  “嗯!拜拜!…”不知道看他單車離去,我的心有沒有碎掉…

  我知道那種開心的日子不會來了…

  那個在大家公認的開心果影子丟失了…

  從車棚推出了車,我呆呆地騎著,這是回家的路吧,哦,是…

  美的回憶,也許你不曾記憶,我卻記憶猶新…

  “喂,烏龜妹,一起回家。 

  “哦,這就來了!”

  “哎呀,你可以快點嘛?!要不然喊你老鱉好了!哈哈!”

  “隨便你好了…”

  “嗯嗯,老鱉,快回家啊,都九點了!”

  “嗯…”

  三個月就這樣一晃而逝…真奇怪!竟然喜歡了這個家伙!…我一直以為這是假想的幻覺,可是是嗎?我一直對自己說:孫喜惠啊,他這么高傲的一個人你這個小老百姓不會喜歡啦!可是,真的喜歡他的高傲,他的帥氣,他成績的優(yōu)異,他騎單車的背影…

  “喂!這小孩!騎車看著路!”

  這才從回想中醒來…

  你的'她來了。

  我開始逃避,就像寫的那樣,喜歡的歌靜靜聽,喜歡的人遠遠望……

  望得了你,忘不了你。

  我記得你和我回家途中撞車的窘迫,大冷天一起吃雪糕的神態(tài),一起修理自行車的認真。

  總之忘不了你的發(fā)型,你的眸,你的騎單車酷酷的背影。

敘事作文 篇6

  20xx年的5月12日,我們來到了從化,來游玩碧水峽漂流。

  這次漂流分兩段,一段是 “激險漂”,一段是“激情漂”,只有我一個小朋友選擇了“激險漂”+“激情漂”。

  坐車的時候,我的心砰砰直跳,看著水里的泥土形成了一個個斜斜的板塊,我心里就更加不安了,到站了,我慢悠悠的走下車,眼睛東看西看,牽著我爸爸的手。我很不情愿的坐上了船,看到旁邊滾滾的溪水,我說:堅持就是勝利。話音剛落,只聽“嗖”的`一聲我便掉了下去,水濺到了船里,溪水一碰到我,我的身上就起了雞皮疙瘩,溪水慢慢的全部濺到了我們的船里面,溪水就像冬天從天而降的雪花撒到了我的身上,我又感覺要是我稍微把屁股移一下,舒適的坐下來,我的身體各個部分就都會沉沒,而且我就會感冒!

  船左扭右扭,上上下下,來了好幾個回合,溪流旁邊的杜鵑花明亮的看著我們,這一條溪流旁邊全是旁邊杜鵑花,杜鵑花就像仙女般涌來,杜鵑花那一叢,那一簇,色彩明立,倒映水中,這里的杜鵑花可是比盆栽的君子蘭要漂亮幾萬倍。

  水時不時的往我臉上拍打著,我冷的只打哆嗦,身體都快成冰塊了,那時,我在想要是我能變成一個冰塊的話,那就是算幸運,要是凍的只好上天堂了,那就慘了!

  突然,一路陽光打到了我的身上,我懶洋洋的在那曬太陽,像個大爺似的,碰的一聲,我滿臉都是水。

  我眼前一亮,看到了照相機,我擺了一個造型,照好了這張照片,然后,我又掉了下去,繼續(xù)漂流,哇噻!到終點了!我高高興興的下了船,看到了我們的照片。

  我看著那張照片,看著我們當時的臉上,洋溢著快樂的光芒。

敘事作文 篇7

  每個人的一生都不可能是一帆風順的,難免會遇到挫折、困難。如果你遇到挫折或困難會選擇去面對的話,而且不會因為面對過后失敗了就不再嘗試面對從頭再來,證明你是一個連勇氣都沒有的人。

  有許多的人寧可做一個沒有骨氣的人也不嘗試著曲面對。但也有些人會去面對不怕困難、從哪里摔倒就從哪里站起來。

  有一只小白兔她很喜歡跳舞,特別是芭蕾舞,打但是因為頭腦記憶力不好,學過的舞步很快就忘記了。有一天傍晚,小白兔與小伙伴們在老師的帶領(lǐng)下練了四小時的舞,結(jié)束后,小伙伴們都與老師告別了,老師把小白兔留下來談話,老師大聲的說為什么你那么快忘記呢?你的腦袋要來干什么的,用來裝飾的嗎?所有人當中你最差,今天剛學的舞步明天你再跳不出來的話你以后都不用來了,我沒有這能力教你,我怎么會有這樣的學生呢?我最后一次和你說了記住了嗎?

  小白兔含著淚水點點頭就跑出去了,回到家里后,她馬上換了一套新的舞衣,站在鏡子見面笑了笑,她臉上的小酒窩讓她在鏡子里面顯得更可愛。過了一會她換了一套衣服,就開始練習跳舞,一直到晚上12點后才停下來?墒牵缟纤齺淼綄W校準備跳舞給老師看時她一緊張又忘記了舞步。這一次老師當著所有人的.面狠狠的罵了她一頓,她沒有理會老師的責罵而是冷靜的回想昨天學的舞步。忽然,她站起來來對老師說我想從頭再來跳一次好嗎?老師還沒有回答,一旁的一位同學說;跳不跳不多一樣浪費我們的時間,別跳了免得失禮人,丑小鴨難不成還能變成白天鵝,哈哈,做夢吧。但是,這次老師給了她機會讓她跳,她真的成功了,剛才取笑她的那位同學氣臉都綠了。幾年后,她與取消她的那位同學在白天鵝的舞臺上比賽,她最終還是贏了。

  通過這個故事使我明白了只要不怕困難不怕苦就會成功,即使沒有成功但是努力過了心里不會有遺憾。于丹什么是哦都不要害怕,勇敢面對,即使失敗了那也是美好的,大不了從頭再來。

敘事作文 篇8

  風扯著大嗓門在兇惡地嚎叫,雨搖著瘋狂的身子粗野地敲打大地;暴風雨向人類施展著如此的威力,用一雙雙兇殘的大手撕扯著我們生活的大自然。一霎時,鮮花的美被斷送了;藍天的美被掩飾了;村莊的美被吞噬了。房屋建筑蕩然無存,人們在風狂雨暴的蹂躪中掙扎著……

  這是去年在我國長江中下游地區(qū)發(fā)生的自然災害。這一情況,深深地牽動了全國人民的心。救災之事迫在眉睫。于是,大家便行動起來了。

  解放軍叔叔和廣大人民群眾立刻奔赴災區(qū),疏導洪水,筑堤防護,與洪水搏斗著。奏響了一曲曲抗洪救災的戰(zhàn)歌。

  全國人民更是與災區(qū)人民心連心,獻出了自己的.一片愛心。瞧,那生動的一幕:街頭墻上掛著一條橫幅,上面寫著“為災區(qū)小朋友獻愛心”。一個叔叔站在募捐箱后,注視著前來捐款的少先隊員。只見少先隊員們排著整齊的隊伍,緩緩地走來,臉上帶著嚴肅的表情。一位女少先隊員往募捐箱內(nèi)放入自己心愛的鋼筆,那是與她朝夕相伴,給她學習帶來豐收的筆吧?一位男少先隊員正往募捐箱投進那零散的幾枚硬幣。我想這錢應(yīng)該是他拿來買書的吧?少先隊員們一個接著一個地……叔叔看到這情景,我也跟著叔叔微微地笑了……

  百年不遇的大洪災被戰(zhàn)勝了,這是奇跡!我欣慰、我興奮。我自豪:只有五星紅旗飄揚的中國,才會有這種奇跡。

敘事作文 篇9

  也許,在同學們們看來,值周大隊長多威風!可是,又有誰知道值周大隊長的委屈。記得那一次……

  我被任命為值周大隊長,任務(wù)就是檢查衛(wèi)生。一天中午,我和幾位監(jiān)督崗同學認真檢查各班教室、包工區(qū)的衛(wèi)生。輪到我們班了。我想:應(yīng)該不會出什么差錯吧?沒想到,一進門我就看見方圓的凳子露在外面。我臉色一變,怎么搞的?為了班級榮譽,還是別指出來吧!可我轉(zhuǎn)念一想,第一次檢查衛(wèi)生就作弊,以后怎么帶領(lǐng)大家工作呢?檢查要公正,不能偏袒自己班……正在我猶豫不決的時候,監(jiān)督崗張軼斐看見了,大聲說:“你看,凳子!扣0?5分!”我便在筆記本上寫下了“五(1)班扣0.5分”。這時,我真想找那個“罪魁禍首”算帳。

  下午,老師沉著臉說起了我們班扣分的事。大家都把責備的目光投向我這里。他們都知道分是我扣的,仿佛想讓我說沒有扣。我什么也沒說。他們都失望地扭過頭去。

  下課了,我正想去找方圓,告訴他凳子要放好。突然,背后被人推了一把,我轉(zhuǎn)過頭去。

  金博煒帶著明顯不滿的語氣吼道:“干嘛啦?扣我們自己的分!”

  “就是,她肯定不安好心,想報復方圓!” 瞿林佳說著,又推了我一把。

  我懶得和他們說,賭氣回到位子上,沒想到還是不得安生。韓磊和朱鑫煒轉(zhuǎn)過身來說:“這個李燕南嘍,沒事?鄯。以前扣我的,現(xiàn)在都扣我們班的了!”“李燕南啊,你粗心一點不就行了?居心不良的!”“就是!居心不良的!”

  到了下午,同學們的批評越來越多。 “我知道了,李燕南是叛徒!”顏東方說指著我說,“說!你是哪班來的間諜?”

  施少驊說:“你只要粗心一點,再粗心一點,我們班不就不扣分了嗎?”

  我甚至覺得何夢嵐看我的眼神都怪怪的,充滿怒氣似的……

  為什么同學要批評我?我沒有錯!我也知道評上達標班很光榮,可身為監(jiān)督人員,我要做到公正呀!

  晚上,我夢見我來到游樂場,售貨員不讓我進,說:“你扣了五(1)班的.分!為什么?”我去圖書館,管理員不讓我進,說:“你扣了五(1)班的分!為什么?”甚至我想回家,媽媽也不讓,一個勁地說:“你扣了五(1)班的分!你扣了五(1)班的分!……”

  當我被驚醒時,我才發(fā)現(xiàn):當值周大隊長是多么的委屈!

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