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【優(yōu)秀】小學(xué)敘事作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)敘事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)敘事作文1
元旦那天，媽媽帶我和表妹到博物館里參觀。我一走進(jìn)博物館就聞到跟外面不一樣的味道，那種味道有點(diǎn)刺鼻，弄得我都想打噴嚏了，原來(lái)博物館里正在展示動(dòng)物標(biāo)本。
首先映在我眼前的是一只很大很的禿鷹，還有可愛(ài)的小鴨子，我好想摸一摸它們，可是被圍欄擋住了，我用九牛二虎之力去摸了小鴨子，感覺(jué)毛茸茸的，軟軟的。
走了一會(huì)兒，我看見(jiàn)了兇猛的沙魚(yú)和魚(yú)灃，可是媽媽說(shuō)不是魚(yú)灃而是魔鬼魚(yú)，結(jié)果我在另一邊看見(jiàn)了魔鬼魚(yú)，這下子?jì)寢尦姓J(rèn)那不是魔鬼魚(yú)而是魚(yú)灃。因?yàn)槲铱磩?dòng)物世界看多了，所以認(rèn)識(shí)這些魚(yú)種。我還看見(jiàn)了好多五彩繽紛的貝殼，我忍不住摸了一下它，可是我一碰就被他的殼割了一下，流出紅色的血來(lái)，我不敢告訴媽媽，自己拿了一張紙巾止血!
星期天下午，媽媽說(shuō)：“下午帶你去萬(wàn)象城看雪�！蔽乙宦�(tīng)可以看雪，寫(xiě)作業(yè)的速度就加快了。
媽媽帶我們?nèi)胰俗卉嚾トf(wàn)象城看雪。我們很快就到了目的地，發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)大舞臺(tái)，我仔細(xì)一看原來(lái)是有人在表演，我一直盯著看，直到快要下雪的時(shí)候。
快要下雪了，我們趕緊往門(mén)外走，我們到了場(chǎng)地上，幸虧趕上了，沒(méi)過(guò)多久，雪就從一個(gè)機(jī)器里飛出來(lái)，我高興不已，雪飛到了我的.手上，我仔細(xì)一看，原來(lái)不是雪，而是泡沫，并且落在我身上，頭發(fā)上，都是泡泡水的味道。
這就是雪啊，我失望地回家了，期待能看到真正的雪。
時(shí)間像流水一般，許多往事已從我的腦海了漸漸淡忘，可有一見(jiàn)事卻讓我至今忘不了，因?yàn)槭撬刮腋袆?dòng)萬(wàn)分。
在我讀四年級(jí)的時(shí)候，有一天，當(dāng)我要上學(xué)的時(shí)候，媽媽千叮嚀，萬(wàn)囑咐：“天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有雨，你可要帶雨傘啊。我望著天空，天空晴朗，陽(yáng)光明媚。“怎么會(huì)下于呢？反正天氣預(yù)報(bào)有時(shí)也會(huì)出點(diǎn)錯(cuò)�！蔽艺性~地問(wèn)。當(dāng)媽媽轉(zhuǎn)身的那一刻，我便以百米賽跑的速度沖向?qū)W校。
“鈴鈴鈴。”放學(xué)的鈴聲響起，外面下起了大雨，此時(shí)，我不由得想起一句話“不聽(tīng)大人言，吃虧在眼前�！蓖瑢W(xué)們陸續(xù)回家了。看著我的goodfirend有帶雨傘，我以為他會(huì)和我回家的，可是我卻被他拒絕了。我傷心地在教室了，可老天也總是睜一只眼，閉一只眼，哭個(gè)不停。望著窗外，心想：以前那些鐵哥們，怎么在這時(shí)不出手相助啊。想著想著，突然，我身后窗來(lái)了一個(gè)聲音�！靶×�，我送你回家不？”我聽(tīng)了，回頭望了望，原來(lái)，是我的同學(xué)。這時(shí)，我有些不相信自己的耳朵，他不是平時(shí)總被我們?nèi)⌒Φ膯�，怎么�?huì)……”，這時(shí)，我似乎明百了什么，于是跟著小亮回家。在路上，小亮不時(shí)地把雨傘移到我的頭上，回到家里，我身上一點(diǎn)也沒(méi)濕，而小亮卻成了“落湯雞”。望著他消失在雨中的身影，一股暖流在我新中蕩漾.....
這件事到現(xiàn)在已是一年多了，可它卻永遠(yuǎn)銘刻在我的心里，因?yàn)樗麜r(shí)時(shí)刻刻提醒我“助人乃快樂(lè)之本�！�
小學(xué)敘事作文2
“八月十五月兒圓呀，爺爺為我打月餅呀……”每年中秋節(jié)奶奶都會(huì)一邊唱歌謠，一邊做月餅。
我家的月餅和外面賣的做法可不一樣，先揉好面，只見(jiàn)奶奶熟練地抓起兩塊面團(tuán)用搟杖迅速地?fù){出了兩張圓圓的面餅，再把自炒的芝麻在上面撒滿，然后用另一張面餅蓋在上面用手指在面餅的四周捏出花邊，這樣即美觀又保證芝麻掉不出來(lái)。這可還沒(méi)完呢！接下來(lái)奶奶又在月餅上捏了兩只小猴，兩只猴子的頭頂中間捏了一個(gè)圓圓的月亮，猴子的腳下鋪上綠葉菜當(dāng)草地。寓意是兩只猴子抬頭望月，表示家家團(tuán)圓，所以奶奶做的月餅也叫團(tuán)圓。以前我不懂，今天奶奶一邊做一邊講我才知道。天漸漸的黑了，可今天的天空似乎不作美，抬頭望去滿天的.烏云，看不到一顆星星更看不到皎潔的月亮。但這一切都沒(méi)影響到我們的心情，因?yàn)檫�有一件非常重要的事要做，那就是給月亮獻(xiàn)團(tuán)圓，我們來(lái)到陽(yáng)臺(tái)把團(tuán)圓放在桌子上，再點(diǎn)上蠟燭和香。就在這時(shí)月亮似乎被感動(dòng)了，只見(jiàn)它悄悄從烏云身后爬了出來(lái)，一塊黑，一塊白，若隱若現(xiàn)，好像在和你捉迷藏。我看著月亮不禁呤誦起來(lái)：“小時(shí)不識(shí)月呼作白玉盤(pán)。”奶奶皺了皺眉說(shuō)：“這會(huì)你不是在舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)嗎？”“不對(duì)，不對(duì)。咱們現(xiàn)在是舉杯邀明月，對(duì)影成三人�！迸e著兩杯紅酒的媽媽走了過(guò)來(lái)微笑著說(shuō)：“光有月餅可不行啊！”媽媽隨手把紅酒也放在了桌子上。這時(shí)爸爸和爺爺回來(lái)了，看著夜空中的月亮，我們?nèi)易诘亲由线呝p月邊吃月餅，一家人其樂(lè)融融地笑著。月亮你今天雖然沒(méi)有銀光閃閃，可你的微光已足夠照亮每家每戶；照亮團(tuán)圓的人們。
小學(xué)敘事作文3
記得那是三級(jí)的一次爬竿活動(dòng)，上課了，體育老師帶領(lǐng)我們?nèi)ヅ栏�，們有的興致勃勃，眉飛色舞；有的卻愁眉苦臉，垂頭喪氣�；顒�(dòng)開(kāi)始發(fā)了，我看著那高高的筆直的'竿子，想著自己是那么的弱不禁風(fēng)，心里直打顫。果然，我只爬了一小截就再也爬不上去了。看到有的同學(xué)擠眉弄眼地嘲笑我，我的心里真不是滋味，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)兒。
下課了，我還站在那兒，呆呆地望著竿子，這時(shí)，我的好朋友王晶跑過(guò)來(lái)笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“怎么，不敢學(xué)？”聽(tīng)了這話，我的心像針刺一樣痛，眼淚不住地往下掉。王晶見(jiàn)了，收住了笑容，說(shuō)：“別哭嘛，我只不過(guò)開(kāi)個(gè)玩笑，可別當(dāng)真，來(lái)我教你，行嗎？”“行�！蔽移铺闉樾ΑＭ蹙冉o我做了個(gè)示范，只見(jiàn)她像猴子似的 “呼”的幾下躥了上去，又“啪”的滑了下來(lái)。接著她又給我講了爬竿的要點(diǎn)，可我還沒(méi)爬山到一半，就感到手生疼，肩酸溜溜的，實(shí)在支持不住了。但是，我仍暗暗為自己鼓勵(lì)，忍著疼痛，艱難地支撐著。
沒(méi)幾天，體育課又到了，還是練習(xí)爬竿。同學(xué)們都成功地爬到了竿頂。輪到我了，我沒(méi)想到“調(diào)皮大王”王軍一邊跳一邊說(shuō)：“上次爬不到，這次也爬不到一半的，還是不要了吧�！蔽也唤窒氪蛲颂霉摹Ｍ蹙Т舐暤卣f(shuō)：“放心吧，你一定行的。”為了不辜負(fù)好朋友的期望，我鼓起勇氣，開(kāi)始往上爬。開(kāi)始還算順利，可到了中間就氣喘吁吁了，我堅(jiān)持著。還有一小截，我的手腳越來(lái)越不聽(tīng)使喚了，感到越來(lái)越支持不住了，正準(zhǔn)備放棄；“加油！”“加油！”我扭頭一看，正遇上同學(xué)們那期待的眼光，我使盡全身力氣，咬緊牙，憋著氣，慢慢地，慢慢地向上挪動(dòng)�！鞍。 蔽揖E摸到竿頂了，我高興地叫起來(lái)，這時(shí)，同學(xué)們一擁而上，擁抱著我，祝賀著我，我高興極了，激動(dòng)極了，因?yàn)槲艺嬲龂L到了成功的快樂(lè)了。
小學(xué)敘事作文4
“世上只有媽媽好……”這首歌的旋律在我耳邊徘徊。雖然無(wú)情的歲月在媽媽的臉上留下了幾條皺紋，但在我的心中媽媽是最美的。
我是個(gè)幸福的小孩，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)日夜為家操勞，卻毫無(wú)半句怨言的好媽媽。我的媽媽長(zhǎng)著一雙大眼睛，小小的鼻子配著一個(gè)紅潤(rùn)的嘴巴，一頭烏黑濃密的頭發(fā)披到腰間。她不但漂亮，而且能干。她雖然很像別的母親一樣望子成龍、望女成鳳，但她還是非常體貼我。
每天清晨，媽媽總會(huì)早早的.起來(lái)，悄然無(wú)聲的為我們準(zhǔn)備早餐，以免吵醒我和爸爸。每次起床，一聞到香味睡意朦朧的我就一下子精神抖擻，我就知道媽媽那靈巧的手又燒了一桌子好吃的。
媽媽的臉像天空，就算世界上最準(zhǔn)的天氣預(yù)報(bào)，也難以預(yù)測(cè)。當(dāng)我滿心歡喜，拿著滿分的考卷個(gè)媽媽時(shí)，媽媽臉上的皺紋變成了笑容。當(dāng)我撅著小嘴不肯吃蔬菜時(shí)，媽媽的眉毛豎了起來(lái)，眼睛看著我，好像在說(shuō)：蔬菜有營(yíng)養(yǎng)，快吃……我只打媽媽的責(zé)備中包含著一種愛(ài)。
我愛(ài)我的媽媽，一個(gè)關(guān)心我，日夜為我操勞，卻毫無(wú)半句怨言的好媽媽! 媽媽用整顆心愛(ài)我，說(shuō)我是千金不換的千金。
小學(xué)敘事作文5
今年的中秋節(jié)，我們一家三口去了姥姥家。我們還在路上，電話就響個(gè)不停，一定是姥爺急著想和我下棋了……
一進(jìn)門(mén)，姐姐、弟弟就爭(zhēng)先恐后地拉著我，喋喋不休地說(shuō)個(gè)不停。媽媽像孩子似的撲進(jìn)姥姥姥爺?shù)膽牙铮o每人一個(gè)大擁抱，全家人笑得合不攏嘴……
舅舅和姨夫從廚房端出一盤(pán)盤(pán)色香味俱全的山珍海味，有金黃的螃蟹、火紅的大蝦、油黑的`木耳、翠綠的蕨菜……香味撲進(jìn)我靈敏的鼻子，爸爸第一個(gè)沖向餐桌，我緊隨其后。一上桌，我和爸爸就象沒(méi)吃過(guò)飯一樣，一點(diǎn)也沒(méi)有了紳士風(fēng)度，其它人也加入了“戰(zhàn)斗”。姥姥姥爺心里樂(lè)開(kāi)了花，一個(gè)勁讓舅媽上菜。我們一大家子，同舉杯，共祝愿，歡度佳節(jié)，大家陶醉在團(tuán)圓、幸福、快樂(lè)的氛圍中……
酒足飯飽之后，我和姥爺就“開(kāi)戰(zhàn)”，擺開(kāi)楚河漢界，指揮千軍萬(wàn)馬；我當(dāng)頭炮，他把馬跳；我拱卒，他出車；我支士，他飛象……一招一式，步步驚心，稍有不慎，滿盤(pán)皆輸。姥爺是象棋界功成名就的“大將”，而我這些日子也苦讀兵書(shū)戰(zhàn)策——棋譜。正當(dāng)我們殺得天昏地暗之時(shí)，淘氣的弟弟把姥爺?shù)摹败嚒蓖底吡�，成功地破解我被“雙車措”的慘劇，大家都被弟弟的調(diào)皮逗得哈哈大笑……
夜深了，爸爸提議走著回家，既能鍛煉身體，又能欣賞明月。今晚的月亮真圓啊，在幾顆星星的襯托下，她越發(fā)美麗動(dòng)人，仿佛微笑著體驗(yàn)我們的快樂(lè)！
人們愛(ài)秋天，愛(ài)她的天高氣爽，云淡日麗，香飄四野；我愛(ài)中秋佳節(jié)，“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，萬(wàn)家燈火，戶戶吉祥！
小學(xué)敘事作文6
昨天晚上，媽媽帶著我和哥哥，從開(kāi)封火車站坐車到鄭州。沒(méi)想到開(kāi)封火車站的人真多，都快趕上春運(yùn)了。平時(shí)我們?cè)陂_(kāi)封坐火車的時(shí)候直接剪票就進(jìn)去了，昨天晚上我們整整排了二十分鐘的隊(duì)才進(jìn)去，排隊(duì)的時(shí)候人都老往前擠，我后面的大叔背著一個(gè)很大的包袱，忘記的時(shí)候直接把我給擠翻了，大包袱碰到了我的.頭，當(dāng)時(shí)給我疼的只掉眼淚，媽媽趕緊把我扶起來(lái)，但那位大叔很沒(méi)禮貌，連句道歉的話都沒(méi)有，媽媽說(shuō)算了人太多了。
我們好不容易上了火車，火車上的人也很多，列車員一直在喊：“往里面走，往里面走，后面的人上不去了，快往里面走。”我們往里邊擠了擠，終于找到能站腳的地方了。
因?yàn)閶寢屬I的票沒(méi)有座位，我們只好站著，火車終于開(kāi)動(dòng)了，在路上大概走了四十多分鐘，我們就到鄭州站了�；疖囈煌Ｏ聛�(lái)，我們拿著行李趕緊往下走，等走出車箱，出了火車站，才松了一口氣，終于不擠了。
小學(xué)敘事作文7
在一個(gè)晴朗的`下午，我約了鄰居的小朋友一起去小區(qū)里騎自行車。
開(kāi)始騎車了，我們騎過(guò)了一塊綠綠的草坪，騎著騎著，忽然一不小心，
我們撞在了一起，摔倒了！我們覺(jué)得很疼，慢慢地爬起來(lái)，又繼續(xù)向前騎了。我們都在心里祈禱：一定要騎得又快又穩(wěn)！
時(shí)間過(guò)得好快，天有點(diǎn)暗下來(lái)了，我們也覺(jué)得有點(diǎn)累了，就開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
小學(xué)敘事作文8
“走，去你姥姥家吃飯！”“還沒(méi)來(lái)水呀？”“是的！”哎，這都停水了六天了，還沒(méi)有一點(diǎn)水。沒(méi)水的日子真難過(guò)呀！
我是一個(gè)不怎么節(jié)約水的人，用水十分“大方”，根本不想沒(méi)水的后果。一停水我的日子就慘了：刷牙，洗臉都不盡興，更別提洗澡了，全身癢得像小蟲(chóng)子鉆得一樣，坐下學(xué)習(xí)也不能靜下心來(lái)，一會(huì)左撓撓，一會(huì)右抓抓，真難受！就這樣節(jié)約著用，也把太陽(yáng)能和存蓄在大桶的水很快用完了。這怎么辦呢？總不能天天住在姥姥家吧？姥姥家只有巴掌那么大的地方，我們不可能搬進(jìn)去住。
這時(shí)，爸爸想出了一條妙計(jì)：每天到開(kāi)飯店的他同學(xué)家吃，回來(lái)再帶一桶水�？墒�，那可是杯水車薪哪！那么少的一點(diǎn)水，連日常的洗漱都不夠，更別說(shuō)做飯，洗頭，洗澡了。為了合理使用那一點(diǎn)水。我們便開(kāi)始采取“一水多用”的政策，能不用水就不用，吃飯去姥姥家或到街上吃。衣服盡量穿干凈點(diǎn)，免得洗衣服。在家里，洗臉?biāo)胖傧茨_，洗腳水再用來(lái)沖廁所。洗菜水用來(lái)澆花。就這樣，我們勉強(qiáng)過(guò)了幾天，地板上被踩得黑一片白一片的，像畫(huà)上的.水墨畫(huà)。衣服盡管很愛(ài)惜，還是有明顯的臟的痕跡。媽媽脫掉一件又換上一件，還是不很干凈。愛(ài)干凈的爸爸只得把衣服拿去干洗，到理發(fā)店洗頭�！斑@種日子什么時(shí)候才到頭呀？”看著滿屋狼籍一片，媽媽自言自語(yǔ)地說(shuō)。
“來(lái)水了，來(lái)水了！”我剛睜開(kāi)眼，就聽(tīng)見(jiàn)“滴答滴答”聲音，便大聲嚷起來(lái)。媽媽披衣下床，徑直沖到水龍頭前，擰開(kāi)水龍頭，“嘩嘩嘩”，水管唱起歡樂(lè)的歌，“嘩嘩”好悅耳的歌聲，久違了！我今天一定要痛痛快快洗個(gè)澡！
這次停水雖然讓我們過(guò)了幾天難受的日子，卻讓我明白了水的重要性。感謝這次停水，我以后要好好節(jié)約水！
小學(xué)敘事作文9
星期五老師布置了一個(gè)作業(yè)，那就是幫助媽媽洗衣服。早上，我看見(jiàn)媽媽在洗衣服，于是我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今天的衣服我來(lái)洗�！眿寢屨f(shuō)：“好的`�！蔽揖烷_(kāi)始洗衣服了，我先把衣服放到盆子里用水浸濕，然后把洗衣粉倒在衣服上，再用手把衣服上的洗衣粉搞均勻，并用力把盆子里的衣服來(lái)回搓動(dòng)，最后用水清洗幾次，這樣就把衣服洗干凈了。當(dāng)我晾好衣服時(shí)，我還真覺(jué)得有點(diǎn)累，于是我就躺在沙發(fā)上閉目養(yǎng)神，這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)了，問(wèn)我怎么樣，我說(shuō)：“媽媽，我看你洗衣服好像很輕松的，但當(dāng)我洗的時(shí)候怎么這么累呢？”媽媽說(shuō)：“這是因?yàn)槲腋蛇@種事習(xí)慣了，而你是小孩子，又是初次干，不過(guò)你今天也算是比較能干了。”聽(tīng)了媽媽的話，我明白了。我想，媽媽可真不容易，她白天要上班，回來(lái)要做飯、燒菜，擦地板，洗衣服，還要備課、改作業(yè)什么，真是太辛苦了。我以后一定要多幫媽媽干活，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。
小學(xué)敘事作文10
雷電是自然現(xiàn)象，它很喜歡夏天來(lái)到人間，現(xiàn)在雷電是伴有閃電和雷鳴的一種雄偉壯觀而又有點(diǎn)令人生畏的放電現(xiàn)象。雷電一般產(chǎn)生于對(duì)流發(fā)展旺盛的積雨云中，因此常伴有強(qiáng)烈的陣風(fēng)和暴雨，有時(shí)還伴有冰雹和龍卷。積雨云頂部一般較高，可達(dá)20公里，云的上部常有冰晶。冰晶的凇附，水滴的破碎以及空氣對(duì)流等過(guò)程，使云中產(chǎn)生電荷。云中電荷的分布較復(fù)雜，但總體而言，云的上部以正電荷為主，下部以負(fù)電荷為主。因此，云的上、下部之間形成一個(gè)電位差。當(dāng)電位差達(dá)到一定程度后，就會(huì)產(chǎn)生放電，這就是我們常見(jiàn)的閃電現(xiàn)象。閃電的的平均電流是3萬(wàn)安培，最大電流可達(dá)30萬(wàn)安培。閃電的電壓很高，約為1億至10億伏特。一個(gè)中等強(qiáng)度雷暴的功率可達(dá)一千萬(wàn)瓦，相當(dāng)于一座小型核電站的輸出功率。放電過(guò)程中，由于閃道中溫度驟增，使空氣體積急劇膨脹，從而產(chǎn)生沖擊波，導(dǎo)致強(qiáng)烈的雷鳴。 帶有電荷的雷云與地面的突起物接近時(shí)，它們之間就發(fā)生激烈的放電。在雷電放電地點(diǎn)會(huì)出現(xiàn)強(qiáng)烈的'閃光和爆炸的轟鳴聲。這就是人們見(jiàn)到和聽(tīng)到的閃電雷鳴。
有一天，放學(xué)了我正在往回家的路上，忽然狂風(fēng)大作，我想：這天氣預(yù)報(bào)真不靠，昨天還說(shuō)今天是晴天，可是就變成了雨天。想著想著我說(shuō)慘了，我沒(méi)有帶雨傘啊。所以我就立即跑回了家。我剛到家門(mén)口外面就打雷，閃電。沒(méi)有過(guò)一會(huì)就下起了小雨點(diǎn)，慢慢的越來(lái)越大，閃電的次數(shù)也越來(lái)越多，我出去看了一下，那些沒(méi)有帶傘的人，有的用手頂著，有的用書(shū)或者塑料帶那些東西放頭上頂著，他們走的非常著急。還有的雖然帶著傘，可是也被風(fēng)吹了起來(lái)。 過(guò)了一會(huì)，雨停了，彩虹出來(lái)了，天空可真是漂亮啊。 雷電有時(shí)候還真神奇啊。說(shuō)來(lái)就來(lái)，來(lái)的時(shí)候非常的讓人害怕�？墒撬灿泻苌衩氐牡胤�，我很喜歡自然的魅力。
小學(xué)敘事作文11
童年，每個(gè)人都有自己難忘的故事。我的記憶里，有一件好像昨天發(fā)生似的。
有一天晚飯后，我和媽媽在河邊散步。媽媽一邊聽(tīng)音樂(lè)一邊走，而我一路小跑走在前面。跑著跑著我累了，也放慢了腳步。突然，我看見(jiàn)鄰居家的阿姨身上掉下一個(gè)東西。我上前一看，原來(lái)是50元錢(qián)。我那時(shí)的心情，高興地不知怎么去形容�？纯粗車鷽](méi)人，快速地?fù)炱饋?lái)裝進(jìn)口袋 。跑完步回到家，我覺(jué)得心里好像有塊石頭似的，坐也不是站也不是。上床睡覺(jué)了，翻來(lái)覆去怎么也睡不著。等睡著了，還做了一個(gè)可怕的夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)一群人有的`要搶我手里的錢(qián)，有的指著我的鼻子罵 ......
第二天，我沒(méi)有拿那50元去買東西，而是用自己的零花錢(qián)。我想來(lái)想去，是說(shuō)給媽媽聽(tīng)，還是自己花呢？嘴里還一邊嘀咕：“說(shuō),不說(shuō).....”到最后我還是走到媽媽跟前低著頭說(shuō)：“媽媽，我拾到對(duì)門(mén)阿姨的50元錢(qián)......”媽媽沒(méi)有說(shuō)我什么，就說(shuō)了一句：“不是自己的，千萬(wàn)不能要。做人要誠(chéng)實(shí)！” 我走到阿姨家門(mén)口，把拾錢(qián)的事說(shuō)了一遍。阿姨沒(méi)有說(shuō)什么，而是摸摸我的頭。我心里的那塊石頭終于落地了。
誠(chéng)實(shí)的感覺(jué)真好！
小學(xué)敘事作文12
大家好，我叫張逸萱，我和很多同學(xué)一樣，有一個(gè)很不好的習(xí)慣——“馬虎”
在沒(méi)有改正前的日子里，我深受“馬虎”其害。
因?yàn)椤榜R虎”我錯(cuò)過(guò)了許多考一百分的機(jī)會(huì)，特別是數(shù)學(xué)，也做錯(cuò)過(guò)本不該錯(cuò)的'很多語(yǔ)文題目。比如有一次語(yǔ)文考試我寫(xiě)錯(cuò)了很多字，我把“漂亮”寫(xiě)成“漂高”。還比如有一次數(shù)學(xué)考試我把“9640”看成了“6940”受到老師的批評(píng)。還記得有幾次，也因?yàn)椤榜R虎”和同學(xué)吵過(guò)幾次架；也丟過(guò)許多的學(xué)習(xí)用品……
現(xiàn)在，我要下定決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣。爸爸說(shuō)：“逸萱，下決心改缺點(diǎn)是對(duì)的，但最重要的是要在思想去重視，不斷地提醒自己，更要有恒心的哦！
聽(tīng)了爸爸的話，我的決心更加堅(jiān)定了。希望自己以后不再是個(gè)“小馬虎”了。
小學(xué)敘事作文13
當(dāng)傷心時(shí)為你擦淚的，是那雙手；當(dāng)你餓時(shí)，給你做香噴噴的飯菜的，也是那雙手；當(dāng)你衣服臟時(shí)，親手為你洗臟衣服的，還是那雙手、這雙手代表媽媽，一雙能夠帶給你“愛(ài)”的手。
我邯鄲學(xué)步時(shí)，曾被一塊大石頭給絆倒了，那時(shí)的我不禁嚎啕大哭。一個(gè)熟悉的身影跑過(guò)來(lái)，是媽媽，幫我擦了擦臉上的淚水，又用她那雙溫暖的手牽著我這雙稚嫩的小手，教我走路。也就是那時(shí)，這雙手讓我感到無(wú)比的幸福。
上幼兒園時(shí)，我曾得過(guò)了一次重感冒，那時(shí)的.我在醫(yī)院的病床上渾身凍得瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，手里拿著一杯熱水叫我喝，接著她用她那雙大手摸了摸我的頭，在她疲倦的臉上，我看到了一個(gè)親切的笑容，然后，她用她那溫暖的雙手緊緊的握住我這雙冰涼的手，想要給我一些溫暖和勇氣，讓我堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)勝病魔。在這個(gè)夜晚，我做了一個(gè)美夢(mèng)，好久沒(méi)有睡得這么好了，因?yàn)樵谶@個(gè)夜晚，有一雙溫暖的手，一直陪伴著我。
該上小學(xué)了，那雙手一直拉著我，踏入檢校門(mén)不知多少次，隨著我年齡的增長(zhǎng)，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的手也變的粗糙了，雖然粗糙了，但依舊還是那么溫暖，讓我感到幸福。
這雙溫暖，讓人感到幸福的手一直拉著我，走向成功之門(mén)，走向輝煌的人生。
小學(xué)敘事作文14
回想起7月8號(hào)那天，那天可真是個(gè)令人難忘的日子。因?yàn)槟且惶煳业巧狭碎L(zhǎng)城，做了一名真正的好漢。
回想起那天，太陽(yáng)很熱，火辣辣的。不一會(huì)兒，我的身上就熱得出了汗。我看看火辣辣的太陽(yáng)，又看看一眼望不到邊的長(zhǎng)城，我心里膽怯了！長(zhǎng)城那么長(zhǎng)，我可怎么走呢？但我一想做事是需要毅力和耐力，如果沒(méi)有這兩樣?xùn)|西，是干不成大事的！此外，我還看到了許多游客，從我的身邊走過(guò)，他們也是要去爬長(zhǎng)城的呀，他們比我有更高的毅力和耐力的，而我為什么卻沒(méi)有！不，我一定要比他們更強(qiáng)！
于是，我鼓起勇氣，開(kāi)始攀登長(zhǎng)城了。走著走著，我的額頭上沁滿了密密麻麻的汗珠，還有的.大汗珠順著臉流了下來(lái)。但我知道我已經(jīng)顧不上這些了。我一步一步地攀登著，累得精疲力盡。我想：不行，我一定要做一個(gè)好漢！就在那時(shí)，奇跡發(fā)生了，我得身上頓時(shí)充滿了力量，我想：這也許就是因?yàn)閳?jiān)定所產(chǎn)生地力量吧！于是，我便又開(kāi)始爬了。啊，我終于登上了長(zhǎng)城地第四個(gè)烽火臺(tái)，我眺望遠(yuǎn)方。哇！遠(yuǎn)方地盤(pán)山公路，似乎成了一條條大蛇。樹(shù)木郁郁蔥蔥地，想綠色的海洋！這美麗的風(fēng)景給了我無(wú)限欣慰，因?yàn)槲耶吘故强孔约旱哪_步，走上來(lái)的！
在我乘車離開(kāi)長(zhǎng)城時(shí)，我透過(guò)玻璃往外望去。天，仿佛格外的藍(lán)；陽(yáng)光仿佛更加燦爛。我永遠(yuǎn)也忘不了這一天，忘不了我爬上長(zhǎng)城，成了一名真正的好漢！
小學(xué)敘事作文15
爸爸吃完晚飯，開(kāi)車送我去學(xué)校。哎呀!今天運(yùn)氣怎么這么差?沒(méi)開(kāi)到公園路，就一個(gè)紅燈，一看，三十二秒。還算不長(zhǎng)，等一會(huì)就到了，等吧!
我一會(huì)兒望望夜空，一會(huì)兒看看來(lái)往的車輛，估摸著應(yīng)該到了吧!轉(zhuǎn)頭一看，天啊!怎么變成九十二秒了!沒(méi)辦法，只好繼續(xù)等，老爸抱怨：“這紅燈變來(lái)變?nèi)�，我都快煩死了�！?/p>
紅燈好像成心捉弄我們似的'，總不變綠燈。突然，邊上的車快速地啟動(dòng)向前行駛，耶!終于等到綠燈了!
當(dāng)車快開(kāi)到老師家的時(shí)候，老爸一陣急剎車，我的媽呀!前面怎么又是紅燈，不過(guò)這次紅燈比上次短，而且比上次乖，三十秒一會(huì)兒就過(guò)去了。老爸說(shuō)：“運(yùn)氣太差了，一路都是紅燈�！�
要是一路綠燈多好，可那機(jī)會(huì)太小了。
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