- 敘事的作文 推薦度:
- 四年級(jí)敘事作文 推薦度:
- 三年級(jí)敘事作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
[薦]敘事的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的敘事的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
敘事的作文 篇1
有一次,我們剛剛吃完晚飯。就要爸爸和我一親出體育館吊單杠。我爸爸不肯,他和和氣氣的拿著一本演講稿說,兒子,對(duì)不起,我得看這本演講稿。明天公司需要我這個(gè)主持人演講呢。他說完,有津津有味地看其演講稿。又過了一會(huì),他站起來說,兒子,你也來看看吧。這演講你長(zhǎng)大參加工作可是個(gè)好幫手呀,如果你掌握了它,領(lǐng)導(dǎo)讓你上帶演講你就肯定不用怕了。如果你演講不行,人家就看不起你了。
我嘟起嘴來說,這演講,人人都會(huì),這樣吧,今天晚上我就給你們講講吧。定期為三天。看你這么好學(xué)的樣子我就試試吧。又費(fèi)我的口水。還要讓老爸老媽去奶奶也聽聽。到時(shí)候他們想聽也很難了。爸爸笑著說,我家張然還會(huì)演講。那我很老媽奶奶就奉陪到底。我暗暗啊嘟起嘴,說,這叫什么態(tài)度嗎,一點(diǎn)也不把我這個(gè)主持人放在眼中。于是我就看親愛失去收集資料了誰知,我還挺厲害的。今天,我拿著麥克風(fēng),裝著主持人的樣子。手也不那稿子,好像很熟練的樣子。我看著他們整整齊齊的看著電視。還坐在沙發(fā)上。電視播的是龍珠。我可生氣了。你們這是惹我生氣的。那就被怪我手下不留情。我啪的一聲就把電視關(guān)了。說,你們還把不把我這個(gè)人放在眼里。他們嚇了一大跳,才醒目過來。說,放在眼里。我就說,你們還不去拿紙拿筆。你們是什么意思?他們馬上那紙拿筆,坐好。我說,你們知道我今天要講什么嗎,他們異口同聲的說,不知道。把我給氣炸了。你們居然不知道。我想,你們這么大了,還不知道我要講什么,真是太笨了。我說,你們都不知道我要講什么,真是太可惡了,那我講有什么用,反正你們都聽不懂,那還不是費(fèi)我的`口舌。說完,我就下臺(tái)了。剩下他們?nèi)齻(gè),你看我,我看你。你瞪我,我瞪你,幾個(gè)小時(shí)我說一句話。好像有什么天大的事情我把他們震驚了。還是摔跤傻了,好好笑。
我第二次演講的時(shí)候,他們把電視也關(guān)了。拿著筆,端端正正的坐在沙發(fā)上。一動(dòng)不動(dòng)。好像死了一樣。我很高興。你們終于把我放在眼里了。我說,不錯(cuò)不錯(cuò),以后都要堅(jiān)持這個(gè)動(dòng)作。然后我還是好樣子。說,你們知道我要講什么嗎。他們好像吸取了上次的教訓(xùn)。變聰明了。異口同聲的對(duì)我說,知道了。我說,既然你們知道我要演講什么,那我重復(fù)還有什么用。我又下了臺(tái)。剩下他們?nèi)齻(gè),你看我,我看你。你瞪我,我瞪你,幾個(gè)小時(shí)我說一句話。好像有什么天大的事情我把他們震驚了。還是摔跤傻了,好好笑。
到了我第三次演講的時(shí)候,他們把電視也關(guān)了。拿著筆,端端正正的坐在沙發(fā)上。一動(dòng)不動(dòng)。好像死了一樣。我很高興。你們終于把我放在眼里了。我說,不錯(cuò)不錯(cuò),以后都要堅(jiān)持這個(gè)動(dòng)作。然后我還是好樣子。說,你們知道我要講什么嗎。他們好像吸取了上次的教訓(xùn)。變聰明了。爸爸說,知道。奶奶說,不知道,媽媽說不知道。我說,這樣就讓知道的給不知道的講吧,我又下了臺(tái)。剩下他們?nèi)齻(gè),你看我,我看你。你瞪我,我瞪你,幾個(gè)小時(shí)我說一句話。好像有什么天大的事情我把他們震驚了。還是摔跤傻了,好好笑。哈哈,他們被我耍了。
敘事的作文 篇2
四季,在我們的的眼前、在五彩繽紛的世界前,展現(xiàn)它們的魅力,春的生機(jī)盎然,夏的烈日炎炎,秋的風(fēng)霜高潔,冬的冰天雪地,婀娜多姿的風(fēng)采,組成一幅幅完美的畫卷,呈現(xiàn)于我們眼簾。我最愛的冬天,更是別有一番風(fēng)姿。
冬像一位矜持、高貴、冷漠的公主,雪就是它獨(dú)特的面紗。雪,它是冬爺爺?shù)乃徒o人們的禮物,它像白色的天使那樣潔白無暇,它是美的化身,從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下,又像一只只小蝴蝶在空中飛舞,飛舞,不停地打旋……
那是一個(gè)富有詩意的冬天,我站在窗前,看這世間萬物。這才發(fā)現(xiàn)黛色的蒼穹散下片片花瓣,似乎還帶著淡淡的'清香。雪悠悠地飄著,將天地渲染成白茫茫的一片。一片、兩片、三片,雪像煙一樣輕,像霧一樣薄,從天空下降落,如同一個(gè)個(gè)小傘兵,回歸親愛的大地。那雪花是純潔的代表,是那樣晶瑩,那樣剔透,我猜也許是仙子撒下的顆粒,也許是玉樹上落下的銀葉。雪千變?nèi)f化,讓人捉摸不透,時(shí)而像大海一般洶涌,時(shí)而像小溪那樣潺潺,時(shí)而飛快,時(shí)而緩緩……
雪中,天地混為一體,白茫茫的一片……
第二天早晨,我醒來,雪后的第一個(gè)早晨,我滿懷欣喜跑到窗前,啊,粉妝玉砌的一個(gè)世界,,世界大地的每一個(gè)角落,無論是遠(yuǎn)處的山巒,還是近處高樓,都披上一襲白紗,那么迷人,那么虛無,那么夢(mèng)幻。掉落樹葉的樹木上掛滿了冰凌。啊,初生的太陽冉冉升起,冰雪逐漸化成了雪水,流淌在草地上,更流淌在我心里……
大雪過后,春天也意味著不遠(yuǎn)了,一年之計(jì)在于春,是否應(yīng)該在即將來臨的生機(jī)之春中,好好學(xué)習(xí),奮發(fā)向上呢!讓我們一起努力,為自己的目標(biāo)而奮斗吧!
敘事的作文 篇3
你是否想過,有一天你會(huì)離開這個(gè)世界,從此再也沒有悲歡離合,喜怒哀樂。你不再會(huì)哭,也不再會(huì)笑。不再擁有那五彩斑斕的夢(mèng)想,也不再擁有親情、友情、愛情。一想到這些,我相信你會(huì)和我一樣害怕,害怕美好的一切就這樣沒了,害怕許多自己還未經(jīng)歷過的人和事匆匆離我們而去。那么,為何我們不能現(xiàn)在就去擁抱那美好的一切,去珍惜那些人和事呢?
我知道,有許多事必須自己親身經(jīng)歷才能體會(huì)到其中滋味,但我也知道,體會(huì)了其中滋味的我們一定不愿自己曾經(jīng)歷過這些。就像5月12日汶川大地震帶給孩子們的傷痛一樣,多少小小的夢(mèng)想就此終結(jié),多少歡樂的生靈離我們而去。天堂的路只留下一點(diǎn)點(diǎn)遺憾與無奈,而我們的心卻始終無法擺脫恐懼與傷痛。孩子們說:以前總覺得“人總在失去后才懂得珍惜”這就話很有道理,也許只是簡(jiǎn)單的欣賞文學(xué)的哲理性,可話里的情感卻沒有完全領(lǐng)會(huì)。一場(chǎng)災(zāi)難讓他們頃刻之間長(zhǎng)大了,懂得珍惜,學(xué)會(huì)珍惜。
我相信,有一種感覺,是旁人無法體會(huì)得到的,那種內(nèi)心深處的掙扎、隱忍、痛楚,又豈是一言可以說盡的?在經(jīng)歷某些令你刻骨銘心、終生難忘的事后,你會(huì)明白的,你也會(huì)和我一樣勸告那些還在懵懂之中、少不更事的孩子:難道你們一定要親眼看到自己的父親被人抬在擔(dān)架上,神志不清、語無倫次時(shí)才知道后悔與心痛嗎?難道你們一定要親眼看到自己的親人冷冰冰的硬臥在那刺人眼球的床臺(tái)上,然后白毯一蓋,從此天各一方時(shí)才明白死亡的可怕嗎?睡美人沉睡千年最終還是醒來,而我不知道你們還要多久才能覺悟!
借用毛主席的一句詩:一萬年太久,只爭(zhēng)朝夕。使得,我們不去寄望太多的未來,我只希望我們能從現(xiàn)在做起,學(xué)會(huì)珍惜自己擁有的一切,懷著一顆感恩的心生活。去向父母說說自己的煩惱與快樂,去和朋友一起踢踢球,說說心里的`小秘密,去做許多自己想做卻還未做的事。讓你牽住他們的手,用畢生記憶去凝固、凍結(jié)這最最幸福的一刻,你的心里一定會(huì)留下最美麗的瞬間!
當(dāng)你在懂得珍惜之后,你會(huì)發(fā)覺現(xiàn)實(shí)中的一切是多么美好,你會(huì)勇敢、自信、積極樂觀的生活。那么,此時(shí),請(qǐng)讓我牽住你的手,因?yàn)槲覀円舜苏湎В?/p>
敘事的作文 篇4
中學(xué)敘事作文:難忘媽媽的“太棒了”我的媽媽,辛勤養(yǎng)育了我和弟弟。
看是普通的媽媽在我心中比任何人都特殊——她在我成長(zhǎng)的路上幫助了我一次又一次,她那句“太棒了”的評(píng)價(jià),催我奮進(jìn),讓我難忘。這個(gè)學(xué)期期中考試的第二天,我拿到了本以為考得很好的語文試卷,看到鮮紅的“80”分,我的心“咯噔”一沉:基礎(chǔ)知識(shí)部分丟了近十分,習(xí)作也沒有拿到理想的高分。周末回家的路上,我聽到路邊樹上的鳥叫,心里都不是好滋味。平日乖巧的`鳥兒也在譏諷我嗎?到了家門口,我不敢敲門進(jìn)屋。我在門外站了好久,直到媽媽開門發(fā)現(xiàn)我。
“放學(xué)啦?怎么不進(jìn)屋呀?”媽媽一邊將我叫進(jìn)屋,一邊收拾好她未完成的十字繡。媽媽對(duì)我說:“期中試卷發(fā)下來沒有?看看我們的寶貝女兒的高分語文試卷吧!”聽了媽媽的話,我感到臉在發(fā)燒,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我迎著媽媽期盼的目光,小心翼翼地把語文試卷遞給了她。我看到媽媽的臉色“忽晴忽陰”,我預(yù)感“大事不好”,這可是我“罪有應(yīng)得”呀——誰叫我那么粗心呢!令我沒有想到的是,媽媽突然說了句:“太棒了!”啊——我嚇得打了個(gè)哆嗦。這是媽媽在我獲得好成績(jī)或是獨(dú)立做完一件事后的評(píng)價(jià)呀!這次我只考了八十分,怎么會(huì)得到這一句“太棒了”的夸贊呢?我一下子愣在那里。媽媽見我不解,又大聲地對(duì)我說:“你考得太棒了!你看,這次你的閱讀理解題做得很好哇!”聽媽媽這么一說,我心里輕松了許多。晚上,我早早地睡下了,朦朦朧朧中我聽到一陣翻書的聲音。
我忍不住下床往有燈光的地方摸過去,在客廳里我看到了媽媽!這么晚了媽媽怎么沒睡覺,她在干什么呢?我悄悄地往前探了探,看見媽媽拿著我的語文試卷,一邊看試卷,一邊翻我的語文課本,不時(shí)地用筆記著什么……我沒有驚動(dòng)?jì)寢尅:蟀胍,我再也無法入睡。我想到媽媽對(duì)我的期望,想到這次考試——雖說勉強(qiáng)進(jìn)入優(yōu)秀層次,但與我以前的成績(jī)相比,顯然是退步了,媽媽卻用“太棒了”的評(píng)價(jià)肯定了我的閱讀。
這個(gè)“太棒了”的評(píng)價(jià),讓我羞愧,讓我自責(zé),更讓我奮起!
敘事的作文 篇5
我弟弟家養(yǎng)了一只大黑貓,它長(zhǎng)著一雙綠瑩瑩的大眼睛,嘴邊的胡子長(zhǎng)得驚人。蓬松的黑色皮毛像一條黑色的披風(fēng)鋪在它身上。它的四肢很有力,想要“一蹦三尺高”易如反掌。它還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,而且很靈活,如果誰碰到了它的尾巴,它就飛快地一掃,悠然自得地?fù)P長(zhǎng)而去,那灑脫的身影任誰看了都會(huì)一陣驚嘆。
可是,這樣一只可愛的貓,卻一點(diǎn)也不討人喜歡。它經(jīng)常像幽靈一樣在家里到處游蕩,而且,它從來捉不住老鼠。有一次,我來到弟弟家,剛一開門,它就從門上縱身一跳,落在了我面前!鞍!”我大聲地尖叫。大家都趕來了。而此時(shí)此刻的我已經(jīng)被嚇得魂飛魄散、六神無主了。后來,它卻只遭到了憐愛的責(zé)備。
它不但喜歡惡作劇,而且愛跟我們搶東西吃。一次,我和弟弟在吃蛋糕,它在我們周圍鬼鬼祟祟地繞著圈。忽然,它猛地一跳,來到桌子上,抓起蛋糕就吃,我和弟弟嚇了一跳。最后,它吃得滿嘴奶油,而我們卻只能在一旁狠狠地瞪著他,哭笑不得。后來,它挨了一頓批評(píng)。
然而,幾天后的一件事,卻徹底改變了我對(duì)它的印象。那天,它被外面的貓打了,身上的毛這邊少一塊,那邊少一塊。看上去已由虎背熊腰變得弱不禁風(fēng),只能懶洋洋地趴在地上。這時(shí),一只老鼠從角落里竄出來。忽然,它的眼睛一亮。接下來的那一幕,徹底地震撼了我。它艱難地抬起一只腳,又抬起一只。接著,它竟然站了起來!然后,它費(fèi)力地邁出第一步,又邁出第二步,第三步……忽然,它用力地一躍,從老鼠的上面壓了下去,把老鼠撲倒在地。它捉住了老鼠,它捉住了老鼠!它在受傷的.情況下捉住了老鼠!這時(shí),它發(fā)出了勝利者的吶喊:“喵——”這一幕,全部被我看在眼里。
然而,最近它失蹤了,我們都因此悶悶不樂。雖然它只是一只普通的貓,但它有著強(qiáng)大的責(zé)任心和毅力,它這種精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
哦,難忘那黑色的身影……
敘事的作文 篇6
夏天,在八月的最后一縷陽光的照射之下過去了。這個(gè)城市的天空,時(shí)而飄過大片大片的云朵,偶爾抬頭仰望它們,時(shí)間平靜地穿過內(nèi)心,橫渡黑暗的深淵。不知道與時(shí)間怎樣失之交臂,很久過后,與寂寞相依為命。這個(gè)夏天轉(zhuǎn)眼過去,心底寂寥的惆悵,在午夜開出潔白的花朵。暗香輕浮。
光線里疼痛的傷口,被劇烈的撕扯開來,它們流著鮮血,吞噬著這個(gè)世界帶給它的孤獨(dú)和絕望。世界毫無猶豫的拋棄了他,在骯臟的世界里,不小心地看到了這個(gè)世界的不堪與落寞。夏天炎熱的空氣里充斥著許多微妙的氣味,強(qiáng)烈的拉近彼此間的距離感,蒸發(fā)出心底的憂傷。當(dāng)這些漂浮的流云經(jīng)過這座城市時(shí),它們以最絕望的姿態(tài)飄到天空,在匯聚成浮云,從這座城市輾轉(zhuǎn)到另一座城市。時(shí)間就這樣無聲的走過,不帶一點(diǎn)感情色彩,它們?cè)诿恳粋(gè)日升月沉的夜晚,凸顯的真實(shí)而慘敗。然而,寂寞又將往事拉到眼前。我看著茫茫草原上,數(shù)著身邊經(jīng)過的羊群,和天空被風(fēng)的吹拂下顯得輕浮而自由的云朵,它們?cè)谶@個(gè)地方?jīng)]有些許留念的東西,只是平添上了幾點(diǎn)寂寞的色彩。于是,在空氣無聲緩慢流動(dòng)的原野中,我感覺到倏而半年的憂傷,在光線之下輕輕剝落著,殘留血液的粘稠腥味。也許,我們的青春早該在這樣殘忍的世界里,被黑暗侵蝕的一干二凈。那些錯(cuò)過的,擁有的,寂寞的,在此刻化為烏有。人們?nèi)狈φZ言的交流,靜默的看著這些斑駁的歲月,望著天空灰暗的云朵,發(fā)不出任何聲音。
以前,總是在沒有人的地方,獨(dú)自分享寂寞。去奶茶店也只是選一個(gè)沒有人看得見的角落,墻上有被時(shí)間經(jīng)過的痕跡,光線流淌進(jìn)心窩,看著街頭來往的人群,在喧囂雜亂中度過了一天的都市生活。內(nèi)心寂寞的人會(huì)在晚上行走在街頭,看著被燈光的照射下陌生的面孔,恰如其分的輪廓,有著完美的`弧度。背影,是一個(gè)追溯者。他在人前人后尋找屬于自己的身體,每一張面容帶來生命中不可磨滅的圖像,穿梭在熱鬧氣氛之中,百無聊賴。我曾相信,當(dāng)這些白云飄過我頭頂時(shí),會(huì)帶著怎樣的心情,與它們相會(huì)?墒敲看芜@樣看著它們,不由地又生出許多感概。站在高臺(tái),憑欄騁目,看著遠(yuǎn)處的風(fēng)景,把記憶延伸到蜿蜒的小路,那個(gè)常常駐足留念的地方。心里踟躕不前,仿佛一切便停留在了時(shí)光的記憶深處。
昔人的臉龐還在眼前浮現(xiàn),每一個(gè)淚水充溢的歡笑聲,伴隨著人影憧憧,在夜晚歡快地唱著爵士二重唱。夏天在無數(shù)個(gè)寂靜的夜晚,唱盡夢(mèng)魘。這些疼痛憂傷的文字,寫不出令我滿意的寂寞感。它們總是那樣平靜地落在一張張白色A4紙上,濃墨也暈染不開這些虛空的文字。我總是這樣來書寫他們,就像天空寂寞的云朵,飄過這座傷城時(shí),還故意拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,抑或是像那些夜晚綻放的潔白花朵,溢出醉人的清香,等待過客,尋香來訪。生活一直在不斷的上演著一部又一部的圓舞曲,這些文字好還是不好,都不重要。我將它們用來救贖那些在夜晚觀望天空云朵的憂傷人們,祭奠那些因?yàn)樘弁炊バ腋5募拍⒆印?/p>
敘事的作文 篇7
你以為他們只是孩子,可他們什么都懂;你以為他們什么都懂,可他們還只是孩子。
“我不要!都說了不冷,我就是不要穿!蔽掖舐暼氯轮H徊活櫿趬(mèng)鄉(xiāng)的弟弟!敖裉毂茸蛱炖,多穿一件衣服不容易感冒。”媽媽說著便拿過一件毛衣給我穿。不耐煩伴著叛逆的情緒瞬間燃起,我一手扯過毛衣扔在床上,背起書包轉(zhuǎn)身就去上學(xué),關(guān)門時(shí)還下足了力氣“嘭”的一聲,宣示著心中的不滿。
傍晚,當(dāng)我回到家時(shí),房子里彌漫著飯菜的香氣。心中的不滿還未散去,只是草草的吃了幾口便做作業(yè)去了。
夜,悄然降臨。月兒像往常一樣高掛夜空,偶爾還能看見零碎的星光。風(fēng)緩緩地拂過,湖面泛起陣陣漣漪?晌业男那閰s不如今晚這般月明風(fēng)清。我煩躁的扯了扯頭發(fā),這幾天為了期末考天天奮戰(zhàn)“題海”。這時(shí),媽媽進(jìn)來了,我沒看她,不耐煩地說:“我要復(fù)習(xí),別煩我!”媽媽聽了,說:“我拿了些茉莉花給你泡茶喝!蔽业男念D時(shí)漏了一拍,媽媽不怪我么?頓時(shí)為早上生媽媽的氣而感到一絲愧疚。我低著頭接過媽媽手里的那包茉莉花,放了七八朵進(jìn)杯子里準(zhǔn)備泡。媽媽又說:“不要用冷水泡,那樣泡出來的效果……”話還沒說完,我又不耐煩了,低吼到:“你不要那么煩好不好?整天啰啰嗦嗦的,你累不累啊?出去!別煩著我做作業(yè)!”媽媽禁了聲,默默地走了出去。那背影,顯得孤寂。
“吱——”,聽到開門聲,我以為是媽媽,所以趕忙用被子捂著頭。結(jié)果卻聽到爸爸那沉穩(wěn)的聲音:“孩子,你也該長(zhǎng)大了!媽媽是為了你好,你要知道,虎毒不食子,哪個(gè)做父母的'不希望自己的孩子好?你媽是羅嗦了點(diǎn),可她那是愛你才這樣的……”
又是“吱——”的一聲,伴隨著關(guān)門聲,眼淚猶如斷線的珠子,一顆顆滾落。我迷茫,好像生活少了些快樂多了些惆悵,更多了些疑惑,什么是感情?元好問說:“問世間情為何物,只叫人生死相許!编蓿娴娜绱丝鋸堄秩绱苏鎿疵?那,生命又是什么?冰心奶奶說:“我不知道生命是什么,但我知道生命像什么……萬物如此神秘?還有,人生又是什么?文天祥說:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!蔽业娜松嗖幌袼f的如此壯麗。
媽媽的啰嗦源于她對(duì)我的感情。夢(mèng)中,媽媽依舊嘮叨,我卻會(huì)心一笑。我知道,那是媽媽愛我的方式。
敘事的作文 篇8
上了小學(xué)后,我們也慢慢懂事了,但是,在班里,怎么老是有人要針對(duì)自己呢?不要生氣,聽我講一下親身經(jīng)歷吧。
我們班有一個(gè)新上任的班長(zhǎng),她長(zhǎng)得很高,也很胖,但成績(jī)很好。我們就叫她廖涵吧,廖涵很兇,當(dāng)了班長(zhǎng)后一直針對(duì)我們,連班里的.考勤表都不寫,而且上課總是和同學(xué)交頭接耳地講話。有一次自習(xí)課,老師無意間翻了翻考勤表,都過了一個(gè)星期了,里面一個(gè)字都沒有!老師知道廖涵很懶,就叫我上來了講臺(tái),小聲說:“這個(gè)考勤表就你來寫吧,班長(zhǎng)太懶了,不寫,老師也沒時(shí)間,就拜托你了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,伸手把考勤表接了過來,回到了座位。不知道是不是因?yàn)榱魏邢戎,我一下講臺(tái),她就從凳子上跌了下來。老師連忙又把我呼喚到講臺(tái),細(xì)聲細(xì)氣地說:“那個(gè),我覺得你在管理方面紀(jì)律很不錯(cuò),你覺得你能勝任班長(zhǎng)嗎?”我一驚一乍地思考著,吞吞吐吐地說:“我,我試試吧!”“嗯嗯。”之后,班長(zhǎng)改成了我,我自問我很盡職,我樂于助人,還很公正,老師吩咐我做的我都會(huì)盡心盡力地去完成。
五年級(jí)了,廖涵經(jīng)常吆喝的一句話就是:“君子動(dòng)口不動(dòng)手”,但是有一次,她卻動(dòng)手了。活動(dòng)課時(shí),廖涵在玩丟沙包的游戲,她太胖了,所以怎么接都接不住沙包。我感覺這個(gè)畫面很滑稽,就忍不住笑了一聲:“你太胖了!”廖涵聽了,氣憤地跑來說:“你才胖呢,死三八!蔽矣中ζ饋恚骸澳阍趺床徽f自己三八呀?”廖涵生氣了,一直追著我,還時(shí)不時(shí)在地上抓起一把沙子向我扔來,我向她道歉,她也不聽,就是要不停地跟著我。我跑回教室,廖涵也跟了上來,幾個(gè)同學(xué)說:“你們?cè)趺瓷蟻砹耍俊蔽覜]有出聲,就是靜靜地在座位上坐著。
廖涵看我不順眼,直接把我拎到后面,說:“你以為你班長(zhǎng)了不起。烤涂梢粤R我。俊蔽一卮穑骸拔矣譀]點(diǎn)名沒點(diǎn)姓的,你怎么知道我在罵你啊?”“你還指著我呢!”“我都道歉了!薄熬椭懒R人,我們班長(zhǎng)好本事!”我說:“謝謝你的抬舉。”廖涵二話不說地踹了我一腳,我被她踢到了后門的門檻上。我的膝蓋被她搞成淤青一片,我一邊哭著一邊攙扶著同學(xué)回了家。
我不想再見到她了,我討厭她。
【敘事的作文】相關(guān)文章:
遇見作文敘事-敘事作文01-24
敘事的作文12-21
(精選)敘事的作文07-04
敘事的作文(經(jīng)典)09-25
(經(jīng)典)敘事作文09-24
敘事的作文【精選】08-03
敘事的作文(經(jīng)典)08-04
[精選]敘事的作文10-22
敘事作文[精選]01-17
敘事的作文01-27