有關(guān)教師節(jié)的作文100字合集5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的教師節(jié)的作文100字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
教師節(jié)的作文100字 篇1
今天是星期三九月十號(hào)教師節(jié)，今天我們依然在上學(xué)，老師也依然辛苦的在工作。
今天和平常一樣早上哥哥把我送到學(xué)校我就去上課了，見(jiàn)了老師同學(xué)們都會(huì)說(shuō)老師節(jié)日快樂(lè)，我們班還有幾個(gè)同學(xué)給老師送了花和賀卡，我雖然沒(méi)送東西，但我是非常感謝老師對(duì)我的照顧和培育，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答老師的教育之恩。
最后在此我再祝老師節(jié)日快樂(lè)！
教師節(jié)的作文100字 篇2
我懷著喜悅的心情走進(jìn)了辦公室。一進(jìn)去，這么早，老師的桌上就擺滿(mǎn)了鮮花和禮物。老師的兩頰像緋紅的云彩，眼角的紋就像盛開(kāi)的菊花。當(dāng)我和同學(xué)送花時(shí)，老師的嘴角像上挑起，心中無(wú)限的喜悅滿(mǎn)溢在嘴上。老師要和我們照相，當(dāng)老師抱著我時(shí)，我感到了老師的那種喜悅，那種溫暖。
還+記得，老師的微笑，她曾經(jīng)為了我們付出了多少，留了多少汗，多少時(shí)間啊�？梢哉f(shuō)，這是我見(jiàn)過(guò)老師最燦爛的笑容。見(jiàn)到老師的笑容，我也很開(kāi)心。
下午，我從老師的窗子里看到，一縷縷的陽(yáng)光射進(jìn)了辦公室，灑在了老師的桌上，把老師的相框，老師的筆筒變成了黃色，連他的眼鏡上也給鍍上了金黃色。老師一坐下，那一束束花躍入了她的眼簾。她笑了，笑的是那么開(kāi)心，那么滿(mǎn)足。
教師節(jié)的作文100字 篇3
在不久的將來(lái)，無(wú)論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬！
愿歡快的歌聲，時(shí)刻縈繞著您；愿歡樂(lè)年華，永遠(yuǎn)伴隨您。祝您節(jié)日愉快！
老師，我們誠(chéng)摯的祝福，就像老樹(shù)上的翠綠，濃濃密密，與歲月俱增！
所有的思念，更融合著不盡的感激與敬仰，愿您的節(jié)日里洋溢著璀璨，平安！
當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候，您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬，敬愛(ài)的老師！
多想再一次注視您的目光，多想再一次傾聽(tīng)您的講課，多想再一次緊握您的雙手，衷心道聲“謝謝”，用我所有的真誠(chéng)。
一份誠(chéng)摯的祝福，代表一顆顆充滿(mǎn)感激的心。愿您的喜悅，您的愿望，在您打開(kāi)這小小卡片時(shí)能夠同時(shí)滿(mǎn)足！
愿我的祝福像朵小花，永遠(yuǎn)盛開(kāi)在這溫馨的收獲季節(jié)，替您時(shí)時(shí)刻刻點(diǎn)綴出歡樂(lè)洋溢。
教師節(jié)的作文100字 篇4
有人說(shuō)您是春蠶
春蠶到死絲方盡
有人說(shuō)您是蠟燭
燃燒自己照亮別人
有人說(shuō)您是園丁
一年四季辛勤耕耘
有人說(shuō)您是太陽(yáng)
溫暖所有孩子的心
有人說(shuō)您是燈塔
照亮學(xué)生人生的'路
有人說(shuō)您是海洋
日夜澎拜知識(shí)之音
有人說(shuō)您是粉筆
磨短自己補(bǔ)長(zhǎng)別人
有人說(shuō)您是路標(biāo)
巧把學(xué)生前程指引
有人說(shuō)您是橋梁
直接通往勝利之門(mén)
有人說(shuō)您是城堡
知識(shí)多的像聚寶盆
你知道嗎?
老師,我們?cè)谥Ｄ憬處煿?jié)快樂(lè)!!!
教師節(jié)的作文100字 篇5
今天是教師節(jié)，早晨，我來(lái)到教室里看到有幾位同學(xué)在給老師獻(xiàn)花，他們嘴里說(shuō)著什么，老師高興的笑了，我猜他們說(shuō)的是：老師，祝你節(jié)日快樂(lè)！這時(shí)老師看見(jiàn)了我，對(duì)我說(shuō)：“xx，你幫我把花送到辦公室吧！”我來(lái)到辦公室，看到每位老師的桌子上都擺放著花，紅色的康乃馨像火一樣的熱情；橘色的菊花綻開(kāi)了笑臉；白色的百合芳香撲鼻，我把花放在了老師的桌子上，一束束，一朵朵，把辦公室打扮的更加絢麗多彩。
第四節(jié)課，我們舉行了朗誦比賽，同學(xué)們一個(gè)個(gè)的朗讀，終于到我了，我心里像揣著一只小兔一樣，不過(guò)，我還是大方的上臺(tái)朗讀了，我聲音響亮的讀完了。最后老師宣布：所有參加比賽的人都是第一名，我們都非常高興。
是一個(gè)難忘的教師節(jié)呀！
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