有趣的一節(jié)英語(yǔ)課作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的有趣的一節(jié)英語(yǔ)課作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有趣的一節(jié)英語(yǔ)課作文1
今天,劉老師大概請(qǐng)假了,沒(méi)來(lái),語(yǔ)文課就改成由Miss Chen 上英語(yǔ)課了。
老師讓咱們每組派代表到講臺(tái)上來(lái)做游戲。第四組派的是魏劉同學(xué)。開(kāi)始還好,后來(lái)他說(shuō)錯(cuò)了一個(gè)單詞,說(shuō)錯(cuò)了就錯(cuò)了唄,他還哭了,同學(xué)們就笑起來(lái)了。
只聽(tīng)一個(gè)聲音:“笑什么,笑什么,我沒(méi)說(shuō)錯(cuò)!哇——”魏劉哭著說(shuō),這時(shí)同學(xué)們笑得更厲害了,魏劉哭得也更厲害了,又吼,又叫,又垛腳,還發(fā)出“嘶嘶”的聲音。
過(guò)了一會(huì)魏劉不怎么哭了,Miss Chen對(duì)他說(shuō):“別哭了,繼續(xù)玩吧!”
“不玩了,哇!”魏劉哭著跑回自己的位置。
“不玩那就開(kāi)始上課吧!”Miss Chen只好說(shuō)。
這時(shí)同學(xué)們用惡習(xí)狠狠的眼光看著魏劉。
下課了,Miss Chen對(duì)魏劉說(shuō):“別生氣了,下次再做游戲你就坐在下面看別人玩。”
“可我還想玩呢”魏劉又笑了。
同學(xué)們又笑了,這下魏劉沒(méi)再哭了,他追著笑他的同桌打……
這節(jié)英語(yǔ)課真有趣!
有趣的一節(jié)英語(yǔ)課作文2
“哈哈,我又有一杯了。”我、我、想知道我們?cè)诟墒裁磫?告訴你,我們?cè)谏嫌⒄Z(yǔ)課呢!而且是一節(jié)特別有趣的英語(yǔ)課,同學(xué)們高高舉起小手,老師在給同學(xué)倒果汁,你是不是很想來(lái)看看,就讓我?guī)恪帮w”到我們教師吧!
開(kāi)始上課了,一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的字母出現(xiàn)在我的眼前,講臺(tái)上罷放著一杯杯飲料,有牛奶、有果汁、有礦泉水、有咖啡、有茶葉、還有可口可樂(lè),原來(lái)老師使“誘惑”計(jì),讀對(duì)了這個(gè)飲料的單詞可以讓你喝一小杯這種飲料,如果讀對(duì)了所有的單詞,讓你挑一種飲料喝。我們一下子就被濃濃的牛奶,香香的咖啡給迷住了。我就高高舉手回答問(wèn)題,沒(méi)想到老師立馬讓我回答這個(gè)小菜一碟的問(wèn)題,我說(shuō)對(duì)了答案,老師就把橙汁給我喝,同學(xué)門向我投來(lái)羨慕的眼光,我把果汁倒入嘴中,果汁甜甜的,涼涼的.,好吃極了,不僅嘴甜,心也甜。不一會(huì)兒,果汁就被我喝到底了。后來(lái),很多人也槍到了飲料,王思蘊(yùn)還得了一大瓶可口可樂(lè)的獎(jiǎng)勵(lì)!
我希望天天上英語(yǔ)課,因?yàn),我們大家都很高興,更重要的事,我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)到了知識(shí)!
有趣的一節(jié)英語(yǔ)課作文3
今天,我們第一節(jié)課上的是英語(yǔ)課。
在英語(yǔ)課上我們一邊學(xué)英語(yǔ),一邊做游戲。我們玩的游戲叫“蘿卜蘿卜蹲!崩蠋熃辛宋鍌(gè)同學(xué),有程湛博、孟圣博、趙悅涵、聞興智和劉玥彤等。他們分別是spring;summer;autumn;winter!彼麄冇贸榭ㄆ姆椒▉(lái)決定誰(shuí)是哪個(gè)季節(jié)的。程湛博是季節(jié),孟圣博是夏天,趙悅涵是春天,聞興智是秋天,劉玥彤冬天。游戲開(kāi)始了,下面的同學(xué)說(shuō):“seoson 蹲seoson蹲 seoson蹲完,spring蹲。”這就輪到了聞興智,他也邊蹲邊說(shuō):“spring蹲spring蹲完……。”游戲進(jìn)行的很激烈,下面的同學(xué)都在給他們加油助威,真是有趣極了。
在這節(jié)課上,我們不僅學(xué)會(huì)了這幾個(gè)單詞,而且過(guò)得很開(kāi)心,希望老師以后能多領(lǐng)我們做這樣的游戲。
有趣的一節(jié)英語(yǔ)課作文4
事情發(fā)生在上學(xué)期,那次我們剛剛上完體育課后回到教室,接到學(xué)校通知:明天上午第二節(jié)課,教我們英語(yǔ)的張老師要帶我們?cè)谒模?)班上節(jié)公開(kāi)課,到時(shí)會(huì)有很多老師來(lái)聽(tīng)課。
于是,晚上回家我們按要求都做了準(zhǔn)備,爭(zhēng)取上課時(shí)有最好的表現(xiàn)。
第二天上午,上完晨會(huì)回來(lái),同學(xué)們就被張老師領(lǐng)著,秩序井然地去了四(2)班。“叮叮!鄙险n鈴響了,一位位老師陸續(xù)來(lái)到教室。此時(shí)此刻我的心里既緊張又興奮:緊張的是怕自己上課表現(xiàn)不好,興奮的是好久沒(méi)上公開(kāi)課了,心里有些小激動(dòng)。
開(kāi)始上課了,張老師按照她以前一貫的方法講課。很快,我們都陶醉在她的英語(yǔ)世界里,甚至有的同學(xué)都忘了自己在哪兒,思維只顧著跟著張老師的教課走了。因?yàn)榇蠹易⒁饬Χ己芗,所以學(xué)習(xí)效果很好。比如:張老師提出問(wèn)題時(shí),越來(lái)越多的同學(xué)舉手了,他們的發(fā)言都很精彩呢!
這時(shí),張老師提議我們玩?zhèn)小游戲,同類詞接龍,測(cè)試大家對(duì)單詞掌握的程度。張老師說(shuō)一個(gè)詞,你也要說(shuō)一個(gè)與它同類的詞,張老師說(shuō):“ill”
“tired”
“hot”
“cold”
那課堂氣氛真是一下子就活躍起來(lái)了,大家爭(zhēng)先恐后地回答,把平時(shí)學(xué)的單詞全部說(shuō)了出來(lái),我還從中學(xué)了不少的單詞呢。
不知不覺(jué)中,下課時(shí)間到了,這真是一堂別有意義的公開(kāi)課,張老師通過(guò)提問(wèn)來(lái)調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,結(jié)果大家記住了很多的同類詞,我真希望每節(jié)課都能像這樣,以后再也不用回家背那些枯燥的單詞了!
有趣的一節(jié)英語(yǔ)課作文5
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課了。同學(xué)們以迅雷不及掩耳之勢(shì)坐在座位上。你知道這節(jié)課是什么課嗎?那可是百年一遇的英語(yǔ)課。
我們的英語(yǔ)老師是楊老師。她教單詞的方法不是讓我們死記硬背,而是采用玩游戲的方法。每節(jié)課她都要玩“開(kāi)火車”和“埋地雷”的游戲。其中我最喜愛(ài)的就是“埋地雷”。楊老師現(xiàn)在黑板上寫幾個(gè)單詞,之后楊老師在egg地單詞下畫了一個(gè)*,*代表地雷,如果當(dāng)你讀了帶*的,就給這組扣一面小紅旗。又一次八組的同學(xué)讀到了帶*的單詞,八組的同學(xué)垂頭喪氣的,其他的同學(xué)得意洋洋的。再說(shuō)“開(kāi)火車”吧,等我們?nèi)恐绬卧~的讀音后,老師就讓我們這組的同學(xué)輪流讀,如果誰(shuí)讀錯(cuò)了,楊老師就讓大家?guī)退m正。
我喜歡這堂有趣的英語(yǔ)課,因?yàn)椴粌H有很多收獲,而且給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。
有趣的一節(jié)英語(yǔ)課作文6
Iris老師今天請(qǐng)了三個(gè)小朋友上臺(tái)扮演Beeno,Mary和Ben,我覺(jué)得表演很有趣,我也舉手了,我想演的是Beeno,可老師沒(méi)請(qǐng)我,一節(jié)課的時(shí)間過(guò)的可真快呀,老師說(shuō):“no time”,下次課再請(qǐng)小朋友上來(lái)表演。
今天我還去iris老師那里背書了,得了一個(gè)“Good job”。我已經(jīng)得到了很多獎(jiǎng)券了,我還沒(méi)有換過(guò)東西,我想留著換大禮包。呵呵!
有趣的一節(jié)英語(yǔ)課作文7
今天,英語(yǔ)課上一半時(shí)間語(yǔ)文老師把我們帶到操場(chǎng)上。
老師說(shuō):“跑步在立定跳遠(yuǎn)在扔壘球在短跑,”老師先讓女生跑在讓男生跑,女生跑步李金書第一,男生我第一,最后英語(yǔ)老師來(lái)了老師就把我們帶回了教室,我們?cè)谏狭艘粫?huì)英語(yǔ)課就打鈴了,我們就吃飯了。
有趣的一節(jié)英語(yǔ)課作文8
今天,有很多老師來(lái)聽(tīng)我們上英語(yǔ)課,所以我們的英語(yǔ)課換到4樓的教室里去上了。我們都穿著統(tǒng)一的服裝,每個(gè)同學(xué)的表現(xiàn)都很好。梅老師坐在邊上給我們拍照。班級(jí)里來(lái)了很多老師,我有一點(diǎn)小緊張。不過(guò),正式開(kāi)始上課時(shí),我的小緊張就消失了。
每個(gè)人都積極舉手發(fā)言,我也回答了一個(gè)問(wèn)題。以后,哪怕沒(méi)有那么多老師來(lái)聽(tīng)課,我也要像今天一樣的表現(xiàn)好。
有趣的一節(jié)英語(yǔ)課作文9
新的學(xué)期開(kāi)始了,大家班新?lián)Q了一位英語(yǔ)老師,她的名字叫:Kelly,我很喜歡這個(gè)新老師。
在上課的時(shí)候,她教會(huì)了大家很多知識(shí),也會(huì)給大家唱歌,還和大家一起玩了一個(gè)新游戲:“回聲”。游戲是這樣的:老師先挑選一個(gè)小組來(lái)進(jìn)行這個(gè)游戲,坐在最后的一位同學(xué)先用最大的聲音,讀出老師指定的新單詞,然后他前面的同學(xué)讀這個(gè)單詞的時(shí)候,聲音要比他的音量稍微輕一點(diǎn),以此類推,一個(gè)比一個(gè)的聲音小,等到了座位坐在最前排同學(xué)讀這個(gè)單詞的時(shí)候,已經(jīng)完全聽(tīng)不見(jiàn)聲音了,只能看到他的嘴巴在動(dòng)著,呵呵呵……太好笑了!
這個(gè)游戲真的好有趣,一邊玩一邊就可以記住很多單詞,Kelly老師的方法可真好!
有趣的一節(jié)英語(yǔ)課作文10
今天早上第三節(jié)是英語(yǔ)課。一上課,梁老師先給大家復(fù)習(xí)昨天學(xué)的旅游景點(diǎn)單詞。接著,老師又充當(dāng)“導(dǎo)游”,給大家介紹廣州著名的旅游景點(diǎn)——白云山、香江動(dòng)物園、珠江游、六榕寺等,在老師圖文并茂地介紹下,同學(xué)們學(xué)得很認(rèn)真,不時(shí)還被老師幽默的語(yǔ)言引得哈哈大笑。接著,老師要大家畫新學(xué)的詞組,然后就播光盤給大家看,不料,這時(shí)發(fā)生了一件搞笑的事,老師不小心按錯(cuò)按鈕,電視機(jī)轉(zhuǎn)到別的模式,幸好后來(lái)梁老師轉(zhuǎn)回去,她還搞笑地說(shuō)了一句——哈哈,我不會(huì)都能轉(zhuǎn)回去,真聰明!惹得全班哄堂大笑。
英語(yǔ)課真有趣!
有趣的一節(jié)英語(yǔ)課作文11
今天,我和爸爸在家里上了一堂英語(yǔ)課。大家今天預(yù)習(xí)“身體”。爸爸說(shuō)他的電腦上有個(gè)課件可以幫助學(xué)習(xí)“身體”。大家打開(kāi)了那個(gè)課件,發(fā)現(xiàn)這個(gè)課件有很多的好處。這個(gè)課件可以教你這個(gè)單詞怎么讀,可以糾正你的發(fā)音,可以錄下來(lái)你的發(fā)音,還可以把你的發(fā)音和規(guī)范的發(fā)音作比較,這都是它的好處。大家先點(diǎn)開(kāi)了“身體”部分,把里面的單詞讀了一遍,并且跟正確發(fā)音做了比較,讀完了之后,大家進(jìn)行了一個(gè)小測(cè)試。
因?yàn)椤吧眢w”部分有些單詞我沒(méi)學(xué)過(guò),所以我考了七十多分。然后大家又學(xué)習(xí)“顏色”部分,大家也都過(guò)了一遍,然后也進(jìn)行了測(cè)試。因?yàn)檫@些“顏色”單詞我都掌握了,我考了100分。今天的英語(yǔ)課真開(kāi)心。
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