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學(xué)英語作文(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的學(xué)英語作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)英語作文1
沙沙沙，伴隨著淅淅瀝瀝的小雨，我們來到了北海市工人文化宮聽外教講課。
當(dāng)同學(xué)們都坐好位置安靜后，老師用他流利的英文向我們介紹了自己，接著進入了今天的主題，他用字正腔圓英文向我們介紹了電影《瘋狂動物城》，告訴我們這部電影于20xx年在中國電影院上映，電影中的一些情節(jié)和人物的`設(shè)定是和現(xiàn)實中動物世界相仿的裝束。比如電影中的獅子市長與公牛警長。獅子是叢林之王，所以獅子是市長，而在自然界中，只有公牛敢和獅子對抗，所以在電影中，公牛作為警長去抓捕獅子市長。
老師又向我們介紹了電影中的好幾個主要主角動物們，告訴了我們這些動物的英文標(biāo)準(zhǔn)讀音讀法。接著，老師準(zhǔn)備給我們放了幾個小短片叫同學(xué)們認(rèn)真看仔細(xì)聽，看完要求并向我們提問，詢問我們短片中的人物，和短片中所說的故事情節(jié)等。
在影片中，食肉動物與食草動物和平共處，狐貍和兔子成了最好的朋友，這也是電影所表達的制片人的心愿，希望動物和平共處，不互相傷害，希望人們也互幫互助。
老師還教了我們一首叫《Try everything》的英文歌曲，在老師的帶動下，同學(xué)們都很興奮地跟著老師唱這首英文歌，老師還叫幾個同學(xué)上臺一起唱。
最后，老師發(fā)了一張紙讓我們在上面畫這節(jié)課的思維導(dǎo)圖，畫完后發(fā)到新世紀(jì)外語群讓大家參考。這堂別開生面的英語課，就這樣結(jié)束了。
學(xué)英語作文2
星期天的中午我和媽媽去外婆家，我一進門就看到餐桌上有一包糖果。外婆說是這是喜糖，原來昨天外婆去參加一個阿姨的婚禮了。我正想拿起來吃的時候，被大舅看見了。大舅及時地制止了我。大舅說糖吃多了對牙齒不好。我很不情愿地放下了手中的.糖果。這時外婆走了過來對我說：“吃一個糖果，沒有關(guān)系的”。我看見媽媽對外婆搖搖頭。
大舅笑咪咪地走到我身邊蹲下來問我：“你知道糖果用英語怎么說嗎”我說不知道�！澳俏襾砀嬖V你和外婆吃過飯后我來考考你和外婆，如果你們都答對了，我就獎勵你們一人一個糖果好不好？”大舅高興地對著我和外婆說。我們同意了。于是大舅說：糖果這個詞用英語說是“Candy“也就是說是看地不是吃地，你們記住了嗎？”我和外婆都覺得這也太簡單了。大舅午睡起來后就問我和外婆，糖果用英語怎么說的啊？外婆迫不及待地說：“糖果是收起來的”外婆還不知道怎么回事，就聽見我和大舅笑開了花。
外婆看我們笑得那么開心也跟著我們笑了。
學(xué)英語作文3
現(xiàn)在的生活中已經(jīng)離不開英語了，比如說：高速公路、鐵路的路標(biāo)下面都注有英語;停車牌都用的字母“P”;公交車上先用中文報站，然后又用英語報一遍……可以說英語已經(jīng)融入了我們的生活。
我的爸爸是70年代的人，以前沒有學(xué)過多少英語，即使能多少讀幾句，但讀出來的音也非常古怪。針對這種現(xiàn)狀，上周星期六我便給爸爸當(dāng)了一回英語小老師。
我先在本子上寫了四個字母讓他讀，他一開始，看見這些字母，非常高興。他說：“這就是你們所學(xué)的英語嗎?不就是我們在幼兒園時學(xué)的拼音嗎?”我大笑起來：“爸爸，你可真沒見識，這不是拼音，只是跟拼音的寫法一樣，讀法卻完全不一樣�！蔽抑腊职诌@是在開玩笑，或是考驗我，他不是還能讀幾句別扭的英語嗎?我認(rèn)真地教爸爸讀了這四個字母，接著又教他讀“你好”、“再見”等英文單詞，開始爸爸和我們在學(xué)習(xí)一樣，覺得很無聊，不想學(xué)了。我嚴(yán)厲地對他說：“這學(xué)英語可不是一朝一夕就能學(xué)會的，要有一定的毅力去長期學(xué)習(xí)�！甭犃宋业脑�，爸爸認(rèn)真多了，我們又開始學(xué)習(xí)了許多新的`單詞。
本周星期五回家，我和爸爸重溫了一下那天學(xué)習(xí)的單詞。通過檢驗，爸爸也居然能讀能寫我教他的二十多個常用英語單詞了。我高興極了，體會到了當(dāng)老師的無比快樂。
學(xué)英語作文4
今天早晨媽媽送我去上英語班。
我今班以后先用英語給魏老師打了個招呼，然后就把裝在書包里的英語書拿出來路英語。一會兒過后老師讓我們背原來學(xué)的第十課課文，大家齊聲背了一遍。老師很不滿意地說：“這一課的課文是怨我沒教好，還是怨你們沒學(xué)好啊?讀的怎么像蹦豆子一樣，半天蹦不出一個字來。”全班沉默了�！昂昧�，下課好好讀讀背背，這篇課文是要求會背的，”老師說。“啊”。大家吃驚地說。
下課了同學(xué)們都紛紛去請教學(xué)習(xí)好的問她們這個怎么讀，那個怎么讀，當(dāng)然我也不例外。可是有一個人不是，我的朋友王寧馨。她在一邊津津有味的.吃自己在樓下買來的東西。
上課了開始老師沒有提第十課的事，所以我們都差點把它忘的一干二凈�？墒堑鹊竭^課的時候我們都非常緊張，老師說：“先讀會兒，會背的過來找我背�！�
我們班的同學(xué)有會背的所以都跑過去找老師背，我看見她們都去了我也跑了過去。一會兒我回來了，老師給我加了一顆星星。王寧馨看見之后急了所以也去找老師背，可是她回來時卻是讓我檢查她。沒辦法只好奉命行事了，我檢查她時她連會讀都不會讀。一會后我實在忍不住了就讓他找老師檢查，老師一看這樣就只能她檢查了，就讓我先回去了。
這一天終于過完啦，這一天我可過得真累啊。
學(xué)英語作文5
外婆已經(jīng)67歲了，卻有個“遠(yuǎn)大”志向：學(xué)好英語！我知道后有點吃驚，想她有這么好的記憶力和毅力嗎？我教她玩游戲，講了不知幾百遍規(guī)則，第二天她還是會忘。所以，當(dāng)外婆來拜我為師時，我真有點吃不準(zhǔn)她是否能學(xué)好呢。
我一直自認(rèn)為自已的教書能力還是可以的，看到外婆那求學(xué)的心，實在少有，就爽快地收她為徒了。
我把草稿本拿出來放在桌子上，讓外婆坐在桌邊。我在本子上寫了字母A的大小寫后，讓外婆拿著鉛筆也照著寫。外婆目不轉(zhuǎn)睛地盯著我寫字母的筆順，眼珠隨著我的筆尖轉(zhuǎn)動。
我呢，邊寫邊教她記的方法，比如：寫J時想到雨傘桿，a的小尾巴不要太長……教發(fā)音時，我讓外婆看著我的嘴巴，看著我的`嘴形。外婆認(rèn)真地看，我只教了幾遍，她就發(fā)得很好，令我驚嘆。然后我給她一個單詞本，教她字母在五線格里的位置，外婆一筆一畫認(rèn)真地學(xué)寫。
在我這個“名師”的悉心指導(dǎo)下，外婆的進步可謂一日千里了，讀寫都過關(guān)了。不是我教得好，而是外婆有那可貴的求學(xué)之心啊！
學(xué)英語作文6
一群學(xué)生去商店買東西，遇見一位迷路的老外。其中一位學(xué)生用英語為老外指路。其他的學(xué)生都折服與她流利的口語，羨慕不已。不想，老外卻用結(jié)結(jié)巴巴的中文說：對不起，請用普通話好嗎？你的方言我聽不懂。
真是一個啼笑皆非的故事。實在不懂，中國人有必要全民學(xué)英語嗎？中國人學(xué)英語的意義又是何在？
有人說，學(xué)英語是為了與世界接軌。二十一世紀(jì)不懂英語就是文盲。WTO，2008奧運會，哪個離的開英文。既然如此，學(xué)英語的.目的很明確，就是說話。但，為什么英語教學(xué)偏偏是以筆答為主？不管是高考中考，口試所占分?jǐn)?shù)永遠(yuǎn)不及筆試的十分之一。若教學(xué)大綱不做要求，口語練習(xí)被丟棄也是很有可能的。說白了，中國學(xué)生的英語就是讀課文和做選擇題。
大山代理的“好記星”一代比一代高級。他們的口號是：讓學(xué)生有個好成績。原來“成績”才是一切至高無上的。這才是每個中國學(xué)子十年寒窗奮斗的目標(biāo)！只要你在規(guī)定的時間，規(guī)定的地方所寫的ABCD都是正確的，那就是NO。1。其他什么都無所謂。
這樣看來，全民學(xué)習(xí)英文真是無知的很。而且，真正的英語優(yōu)秀人才，很少會選擇當(dāng)一位光榮的人民教師。那么，三尺講臺上站這的那位，教些“自制”的方言版英語啊，“誤人子弟”啊，也不是沒有可能的。
縱觀整個世界，將英語列為第二母語的國家還真不少。離我們近的就有日本。不過，該國的英語教學(xué)也不敢恭維。否則日本人怎么會把“CHINA”說成“支那”呢？
學(xué)英語作文7
English這個詞可能大家都不陌生吧!對，這就是我們每學(xué)期都在學(xué)習(xí)的英語。
我和英語是非常熟悉的，我和英語之間還發(fā)生了一段故事呢!
幾年以前，我對英語那叫什么都不會，就連yes和no都學(xué)了幾學(xué)期才學(xué)會，就在一個暑假，老爸把我送進補習(xí)班去學(xué)英語。那時的.我百分之一百比愿不愿意去學(xué)習(xí)，認(rèn)為大人們剝奪了我的自由。
剛開始，我不愿意學(xué)。老師見我這樣，就想出一個辦法來。剛剛學(xué)習(xí)完第一課，老師馬上考試，因為我上課不聽講，所以我連最簡單的二十六個字母都默寫不來。最終得了個“大鴨蛋”，老師給其他同學(xué)都發(fā)了獎品，就我沒有，還被罵了一頓。
后來我為了得到獎品，我開始學(xué)習(xí)起英語來。后來的那股子認(rèn)真勁我都不知道那里來的，可能是為了得到獎品吧!
從逼著上學(xué)到積極上學(xué);從一回家就玩到一回家就聽磁帶，為了背誦一篇課文，往往要花好幾個小時的時間去聽讀，背誦。
……
現(xiàn)在，我依然認(rèn)真學(xué)習(xí)英語，從開始的七十多分到了八十多分。終于，在上學(xué)期獲得滿分。不過，不要驕傲，要一直獲得滿分!
英語，給我快樂，給我辛苦。在英語中，我嘗到了學(xué)習(xí)中的酸甜苦辣。
學(xué)英語作文8
今天早上，我一起床，看見外面下著傾盆大雨，我就有了學(xué)英語的渴望。于是，我就好奇地問：“爸爸，傾盆大雨的英語如何表達？”他微微一笑，說：“傾盆大雨的英語是：rain dogs and cats.”“哦”天真的我似懂非懂。這時，我想到了漢字表示的意思更加生動，更加形象。比如：傾盆大雨，我們漢字的意思是把盆倒過來，水就像瀑布一樣落了下來，而英語的“rain dogs and cats”表示的意思是：雨就像很多貓和狗從天上落下來。想完了以后，我就跑去看書了。
過來一會兒，我在書上看到了一個人被打得青一塊紫一塊，于是，我就問爸爸：“青一塊紫一塊的英語怎么說？”爸爸神秘地說：“你去百度上查一下就知道了�！蔽艺娌恢腊职趾J里賣的`是什么藥。我就帶著疑問去百度上查，知道了“青一塊紫一塊”的英語是“black and blue”。我覺得漢字比英語好理解，因為“青一塊紫一塊”就可以讓人感到很痛，而英語“black and blue”只會讓人覺得是黑色和藍(lán)色。
通過這次學(xué)英語，我知道了漢字是我們祖先留下的寶貴遺產(chǎn)，所以我們要努力學(xué)好語文，將漢字發(fā)揚光大！
學(xué)英語作文9
今天，我正在家里讀英語單詞，竟然碰到了一個不懂的單詞，連忙翻看英語詞典查找，可是卻怎么找也找不到。媽媽看見了，對我說：“你去找鄰居大姐姐，讓她教你吧！”面對一個不是特別熟悉的大姐姐，我不知道該怎么辦，我的前面仿佛有一片汪洋大海，不肯往前挪一步。我低下頭，靜靜地思考著，時間一分一秒地過去了。我終于鼓起勇氣拿起英語書，走到她們家門前，站了片刻，猶猶豫豫地伸出了小手，敲了敲門，開門的是大伯伯。我說：“你好！我碰到了一些不認(rèn)識的'英語單詞，想請教一下姐姐。”大伯伯連聲說好，請我進去。我看見大姐姐連忙說：“大姐姐你好，我有幾個英語單詞不會讀，你能教教我嗎？”姐姐放下手中的碗筷，接過我手中的英語書說：“哪幾個？”，我指了指，姐姐很流利地把這幾個單詞讀出來了，還耐心地教了我三遍。問過大姐姐后，我快速地跑回家了。媽媽雖然表揚了我，但是我臉上沒有露出一絲高興地表情。哈哈，其實我被她家養(yǎng)的狗嚇壞了，一點也高興不起來。
學(xué)英語作文10
暑假里，我完成了各項作業(yè)，媽媽說：“我覺得你的聽力不行，這個暑假，如果有時間，你應(yīng)該提高一下自己的聽力�！�
于是，晚上我們就去買英語碟片。我們先到新華書店，可是找了半天也沒找到。到了席珠書屋，一下子就看到書柜里擺滿了好多，媽媽挑了我最喜歡的兩盒——《白雪公主》和《獅子王》。太高興了!
一回家，我就迫不及待了拿出碟片，不停地催促媽媽快點給我放，媽媽放上碟片，很快，屏幕上就立即出現(xiàn)精美的畫面：白雪公主來到了我的面前。不一會兒，我就入了迷，好像和動畫里的白雪公主一起進入了一個夢幻王國，我還聽到了七個小矮人唱的歌“ Hip,Hip……”一幅幅美麗的畫面，一幕暮精彩豐富的.內(nèi)容全都浮現(xiàn)在我的眼前，這是一個關(guān)于愛的故事，更是一個關(guān)于美麗和善良戰(zhàn)勝邪惡與嫉妒的故事，片中的繼母不能忍受任何人比她漂亮，她千方百計地想害死美滿的白雪公主，但最終她的計劃還是失敗了，善良最終戰(zhàn)爭了邪惡。
這張碟片它既能讓我提高聽力。又能讓我學(xué)到知識，真是一舉二得。
學(xué)英語作文11
進入二年級，兒子學(xué)英語的興趣越來越濃，伴隨著孩子的成長，兒子那令人忍俊不禁的話語時常蕩漾在心頭，暖暖的，揮之不去。
為什么不把我送到美國
近期兒子對學(xué)英語特感興趣，一日問我：“媽媽，如果我小時候就說英語，現(xiàn)在是不是英語特棒？”
“那當(dāng)然了。”
“那我小時候您為什么不把我送到美國，您不是想讓我全面發(fā)展嗎？”
這問題問的我一時語塞。孩子整天往地圖前一站，什么亞洲、歐洲、非洲、美洲、大洋洲盡收眼底，在他看來到美國就象去串門一樣簡單。
效率高了就是好
每天晚上讀英語已成了兒子的習(xí)慣，就是有時兒子安排讀英語的時間太晚，已經(jīng)疲倦了，所以效率不太高。建議兒子把英語學(xué)習(xí)時間提前，這樣時間短而效率高。那天晚上，兒子嘗到了甜頭，讀完英語后，不僅有時間進行自己喜歡的'剪紙，還有充足的時間聽我講睡前故事。臨睡前，兒子興奮地說：“高效率學(xué)習(xí)就是好！”
讀英語為了什么
兒子的英語老師為了激勵孩子們學(xué)英語，在家每讀一課就在書上印一枚小印章，兒子讀英語的興趣空前高漲。今日聽兒子說英語老師換了，而且新老師不再扣印章。我暗想，這樣對孩子的學(xué)習(xí)會不會有打擊？晚上英語學(xué)習(xí)時間到了，我故意問兒子:“不扣印章了，還讀不讀英語？”兒子拿起英語書斬釘截鐵的說：“讀，難道學(xué)英語就是為了小印章？”說的好，看來兒子并沒有本末倒置，為兒子喝彩！
看著兒子一天天的喜歡上了英語，我心里也樂滋滋的，這叫我怎能不高興呢！
學(xué)英語作文12
我教奶奶學(xué)英語,大家一定不相信吧!但這事可是千真萬確的。雖然我奶奶連拼音都不怎么會讀，但是只要我努力教，她下功夫?qū)W，我相信奶奶一定能學(xué)有所成。
學(xué)英語，要從ABC入門，我這個小老師就先為奶奶準(zhǔn)備了一個小本子當(dāng)作業(yè)本，然后在第一頁寫上大寫的“A”和小寫的“a”，緊接著我開始教奶奶學(xué)習(xí)“A”。
“奶奶，這是‘A’�！蔽沂种钢鳂I(yè)本說道。
“噢，這就是‘A’呀？”奶奶睜大眼睛說。
“對，跟著我念‘A’——”
“A�！�
“好！棒極了，發(fā)音完全正確！您這么快就學(xué)會了。”
“那是，奶奶我也是很厲害的。”
“奶奶，學(xué)英語不光要會讀，還要會寫，下面我們學(xué)習(xí)怎樣寫吧？”
“行，都聽孫子的，呵呵！”
就這樣，只要一有時間我就開始教奶奶學(xué)英語，被人們認(rèn)為非常難的英語，竟然被一個年過花甲的老太太輕而易舉的.學(xué)會了。
在我的耐心幫助下，奶奶現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會了很多英語字母，并且還記住了一些常用的單詞呢！奶奶真是活到老學(xué)到老呀！我下決心也要向奶奶學(xué)習(xí)，做一個虛心好學(xué)的人。
學(xué)英語作文13
三年級時，我開始學(xué)英語，已經(jīng)五十一歲的媽媽竟嚷著要陪我一起學(xué)。我百思不得其解，笑她道：“老來學(xué)皮匠，難道您想到外交部當(dāng)翻譯？”媽媽笑而不語。
此后，每當(dāng)我讀英語時，媽媽都會認(rèn)真地跟著我讀。最初，媽媽常常是嘴巴張著，卻沒聲音;或是臉憋得通紅，就是發(fā)不準(zhǔn)音。每次看到媽媽“為難”的樣子，我都故意讀得很快，一看她跟不上，我便哈哈大笑�？蓻]過多久，媽媽的英語水平一下子提高了，不僅發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，還能指出我的發(fā)音錯誤！
咦？咋回事？媽媽是怎么做到的呢？我很納悶。疑團終于揭曉了——
那天晚上，我洗漱完準(zhǔn)備睡覺，突然聽到客廳有人在用英語唱《生日快樂歌》，難道爸爸媽媽趁我睡覺了偷偷慶祝生日？我悄悄地起床，溜到門邊，將門拉開一條縫往外看，原來是媽媽在唱歌。只見她左手拿著我的英語書，右手指著單詞，嘴巴做出各種夸張的形狀，一遍一遍地跟著手機里的錄音唱。原來媽媽在偷偷學(xué)英語呢！看到這一幕，我心里酸酸的，我不應(yīng)該瞧不起媽媽，更不應(yīng)該捉弄媽媽。媽媽真的很勤奮，怪不得她進步那么快、那么大！
看著媽媽認(rèn)真學(xué)習(xí)的'樣子，我慚愧地低下了頭，也明白了她的良苦用心。小時候的她幾乎沒上過英語課，可她怕我剛接觸英語跟不上，竟然選擇了陪我學(xué)英語的“笨”辦法。
最好的愛便是陪伴，有這樣的媽媽，我發(fā)自內(nèi)心的感激和驕傲！
學(xué)英語作文14
7月7日那天，是我在湯姆少兒國際英語學(xué)英語的第一天，要帶很多東西，比如鉛筆，橡皮，作業(yè)和英語本子這些東西……
英語老師的名字叫KARIN，中文名叫蔡文陶。老師介紹了自己并給我們發(fā)了書本及安排座位。
老師給我取了個英文名字叫EASON，老師說我這名字很帥氣，歌手陳奕迅也是這英文名呢。第一節(jié)課的時候，我們學(xué)A——E的'英文字母及數(shù)字0——5，還有跟大家打招呼的HELLO，EVERYONE，真有意思。
時間過的真快呀，30節(jié)課已經(jīng)上完了。只剩下今天最后一節(jié)課了，是我們的成果發(fā)布會，我們做了自我介紹，用英文的哦，還玩了很多跟英語有關(guān)的游戲，我最喜歡玩的是：我是小小投球手，游戲規(guī)則是小朋友們先要搶答問題，每組選一名搶答對的小朋友進行投球PK，只有一分鐘的投球時間哦，我邀請媽媽一起參考投球游戲，我們兩個配合很默契，是全班投進球最多的一個，我一共投了12個，我真開心，平且發(fā)布會結(jié)束我得了一等獎哦。
一個多月的暑假英語班里，我認(rèn)識了很多好朋友，跟老師也有了一段很深厚的感情，我愛你湯姆國際英語。我對英語懷念著濃厚的樂趣，我喜歡學(xué)英語。
學(xué)英語作文15
暑假來了，本來打算出門旅行，但我又決定在這個時間充足的暑假里多花點時間學(xué)習(xí)一些業(yè)余愛好和一些課內(nèi)知識。為了進一步地提高我的英語口語水平，我又一次來到“口語風(fēng)暴”班。因為我已經(jīng)在預(yù)備班級學(xué)習(xí)過，所以我來到了口語風(fēng)暴一級班。
在學(xué)習(xí)口語的過程中，我們班上可是發(fā)生了不少有趣的事情呢!最有趣的，就是要數(shù)羅祥漢同學(xué)“舍己為人”的`事了！
那一天早上第二節(jié)課時，璐璐老師給了我們一個挑戰(zhàn)，規(guī)則是：璐璐老師說一句英語，如果她說英語時用手心對著我們，我們就跟讀，若用手背，就不跟讀，違反者扣一個球球，其他人則加一個球球。
剛一開始就有同學(xué)出了錯，接著就輪到羅祥漢送球球給我們。當(dāng)璐璐老師用手背對著我們時，念著：“Whitsoler you like?”他就來了個哇哇的一聲，我們便來了一陣強烈的歡呼聲。他趕緊捂住嘴巴，可是已經(jīng)晚了。
羅祥漢就這樣錯了九次，我們?nèi)嗫啥家煤玫馗兄x他呢!
但是，這次的挑戰(zhàn)中，本來就是我規(guī)則告訴大家的，但我卻偏偏就是第一個出差錯的人，結(jié)果引來了一陣哄堂大笑。
在這個暑假里，我愛上了學(xué)英語。在有趣的游戲里，大家互相幫助，讓我學(xué)到了更多的知識，也增強了我的口語水平。
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