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走路1000字作文
走路走路,也就是人生之路~人生就如一條小路,有平有陡,我們經(jīng)常在上面走出趣味人生······
小學(xué)時,上學(xué)時間晚,去學(xué)校自然不用心急。于是我便悠哉游哉地吃完早餐,再一邊欣賞景色,一邊漫步到學(xué)校,路途上的一草一木,我都一清二楚。沒有太多的作業(yè)、也沒有什么煩惱,一路走來十分順利,于是渴望自己能快快長大,在那時的角度看來,以為長大就意味著無拘無束,沒有煩惱,可以想干什么就干什么。
直到上了初中以后,我才體會到詩中“黑夜”的含義。中學(xué)學(xué)習(xí)緊張,每天早晨五點多鐘,鬧鐘會準(zhǔn)時將我從美夢中驚醒。我便一個鯉魚打挺從床上起來,急匆匆地吃早餐。吃罷早餐,來不及讓這些飯充分消化,抓起書包便沖出了家門。永遠(yuǎn)做不完的作業(yè),熬不完的夜,越來越激烈的競爭,越來越重的學(xué)習(xí)壓力,讓我喘不過氣來……我感到“黑夜”真的降臨了。每天固定的時間起床,固定的時間出家門,每天像機器一樣的做著作業(yè),沒有了歡樂,卻多了煩惱……我開始厭倦,厭倦這如同一轍的生活。
我多么希望能回到幼兒時代,希望在這平淡如水的生活中體驗出一絲“樂趣”。然而,生活現(xiàn)實不允許我這樣,它時刻要求我“一心只讀圣賢書”,不讓我有一絲胡思亂想的機會。我仿佛成了一枚不斷高速成旋轉(zhuǎn)的陀螺,有一根鞭子時刻鞭打著我,還讓我無休止運動。就這樣,發(fā)現(xiàn)自己兒時的夢想并不浪漫。
我懷著厭倦,木偶般地去機械地學(xué)習(xí),然而效果可想而知。一天在不經(jīng)意間,我打開書櫥,在最角落里,我發(fā)現(xiàn)了那本書。由于早已不去看,所以書上已經(jīng)積了一些灰塵。輕輕翻開書頁,發(fā)現(xiàn)了那句讓我用紅筆勾的話:
除了通過黑夜的路,人們不能到達(dá)黎明。
是嗎?我輕輕苦笑,既然如此,為何不能再去好好讀書!從此,我沒有像以前一樣喊累。偶爾考試成績沒有達(dá)到目標(biāo),也不再怨恨、不再懊惱。因為即使說累負(fù)擔(dān)也不會減少,即使懊惱成績也不會再改變。在初中生活的二年多時間里,我仿佛長大了許多。
走路累嗎,累,不會騎車嗎?但我喜歡走路。
為什么要騎車呢?騎車好處多,比如說省時,省力。走路也有好處呀,比如說可以強身健體。得了吧,你的時間很多嗎?NO!一分鐘60秒,一小時60分,一天24小時,一年365天……總而言之,我們時間一樣多。告訴你,騎車上學(xué)!一天省十幾分鐘可以攻克幾道數(shù)學(xué)題!
但我喜歡走路上學(xué),喜歡那份悠閑自在。我家離學(xué)校比較遠(yuǎn),但我喜歡走路。在路上我可以輕松地左右張望,把所有的定理公式全部拋到腦后。我看天上的白云,我看路邊的小樹,我聞桂花飄香。遠(yuǎn)處來了一輛公共汽車,我會猜那是幾路車,還有在幾路車上會有哪個好朋友,記得在2路車上總會在我快到學(xué)校時遇上,越總是挨著窗坐,這樣就可以和我打招呼了;擦肩而過一個學(xué)生,我會猜她是哪學(xué)校的等等,學(xué)生們認(rèn)為這極其幼稚無聊,而我卻樂此不疲。
學(xué)生上學(xué)的腳步總是匆匆的,哪兒過馬路,穿過哪條巷子,越過哪條街道。時間久了,腳步數(shù)都數(shù)下來了。在前方過馬路,然后向左拐,繼續(xù)向前走就到了學(xué)校。我還總喜歡幾條路換著走:上學(xué)從那條路走,放學(xué)從這條路回,上學(xué)從這條路走,放學(xué)從那條回,總之,走出花樣就是好的!
有的同學(xué)為我不是乘車族或騎車族而感到惋惜,我卻認(rèn)為他們才是最可憐的,走路族的樂趣他們是嘗不到的。他們只能背著沉甸甸的大書包,帶著裝滿定理公式的沉甸甸的胸袋,隨著自行車小小的輪子,公交車大大的輪子,一路疲倦,一路匆匆,卻來不及觀賞路邊的美。
我知道我必須安于這種平凡而瑣碎的生活,耐得住寂寞,繼續(xù)跋涉。雖然這條路不會很平坦,但我一定會以我的毅力、信心堅持走下去!我知道,黑暗之后就是黎明,走過黑暗才能到達(dá)黎明。我走在路上,走在成長的路上,走在成熟的路上。初中三年,走路上學(xué)……噢,不!初中生活才開始呢,不敢肯定余下的兩年,是否也需要我邁開兩條腿一步一步走下去。
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