【精華】小學(xué)作文1000字合集六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的小學(xué)作文1000字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文1000字 篇1
愛(ài)長(zhǎng)出了春天的苗，愛(ài)開(kāi)出了夏天的畫(huà)，愛(ài)結(jié)出了秋天的果實(shí)，愛(ài)放飛了明天的夢(mèng)想！從我們生命的伊始，愛(ài)就無(wú)處不在地包圍我們的身心。
如果說(shuō)父愛(ài)如山，如果說(shuō)友愛(ài)如水，那母愛(ài)就是渺小又偉大的空氣。我敬重母愛(ài)，敬重我的母愛(ài)！
初落人間，我是個(gè)天使，整日躺在他們的懷里。我聽(tīng)著父母溫柔甜美的小曲，父母聽(tīng)著我咿咿呀呀得亂叫。我大笑著。
度過(guò)了五年的光陰，我覺(jué)得我是個(gè)失寵的小狗。寒冬里，媽媽讓我去買(mǎi)滾熱的粥。一不小心，滾水溢了出來(lái)，頓時(shí)，如火燎燒般大塊大塊的紅泡布滿了雙手，我嚎啕大哭。而母親您卻只輕描淡寫(xiě)地說(shuō)一句：“要堅(jiān)強(qiáng)！”酷暑里，您讓我自己去上學(xué)。道路上車水馬龍，校門(mén)前，同級(jí)的孩子都由母親抱著親自送到教室里，看著這些，眼淚潤(rùn)濕了眼眶，而母親您卻只用一句：“要堅(jiān)強(qiáng)！”一筆帶過(guò)。我流淚著，心里在吶喊：媽媽！孩子不都是母親的心頭肉嗎？可您給予我的愛(ài)怎么越來(lái)越少……
可漸漸地，我如同鉆泥土的小草，變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
體育課上，我不會(huì)因?yàn)榕銎屏艘稽c(diǎn)皮而吵吵嚷嚷地要去醫(yī)院；運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我不會(huì)因?yàn)樗さ沽司蜎](méi)有勇氣爬起來(lái)；夜晚，我不會(huì)因?yàn)楹ε露拗爸鷭寢屗?/p>
一日下午，母親看到了一份鋼琴比賽的邀請(qǐng)書(shū)，便毫不猶豫地給我報(bào)了名，可我卻猶豫了。這畢竟是一次大型的比賽�。∨_(tái)下那么多觀眾，叫我怎么好意思……母親看出了我的猶豫，便給我下達(dá)了命令：“下周日下午，你自己去�！睕](méi)辦法，母命難違，我只好硬著頭皮答應(yīng)了。
那日下午，陽(yáng)光燦爛，完全與我的緊張不搭。我陰郁地走在路上，腦子里滿是彈錯(cuò)音的尷尬�！耙獔�(jiān)強(qiáng)！”母親在我出門(mén)前的叮囑出現(xiàn)在我腦海里，埋葬了我臨陣逃脫的念頭。
來(lái)到后臺(tái)，同齡的參賽者由家人陪伴著，當(dāng)我聽(tīng)到他們的父母親切的問(wèn)候和溫暖的叮囑時(shí)，眼淚還是不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。媽媽！為什么！當(dāng)我需要你的時(shí)候，你卻總不在我身邊……
大廣播里叫到了我的名字，我咬了咬牙�！耙獔�(jiān)強(qiáng)！”在帷幕拉開(kāi)的最后一刻，我對(duì)自己說(shuō)。
漸漸地，琴聲把我陶醉，我忘記了緊張，忘記了前排的評(píng)委，忘記了自己是在比賽……要堅(jiān)強(qiáng)，一直都是這句話，在我跌落深谷的時(shí)候拉我一把，在我陷入黑暗的時(shí)候送我一個(gè)太陽(yáng)，在我哭泣時(shí)遞過(guò)一張無(wú)形的紙……輾轉(zhuǎn)一生，不就是為了要堅(jiān)強(qiáng)嗎？而說(shuō)這句話的人，我怎么一直都沒(méi)有理解你……
曲終，我拉回了思路，聆聽(tīng)熱烈的掌聲，正準(zhǔn)備深鞠一躬，陡然發(fā)現(xiàn)，第一排，一個(gè)淚流滿面的婦女，掌聲鼓得最歡——我的母親。頓時(shí)明白，母親，其實(shí)一直都在我身邊，默默守候……霎時(shí)間，我淚流滿面。
那天晚上，母親激動(dòng)地握著我的手，十二年來(lái)藏在心底曳在手中的話，霎時(shí)間釋放出來(lái)：“媽媽其實(shí)一直都很愛(ài)你，只是紛紛雜雜的社會(huì)，你要學(xué)會(huì)立足，所以，要堅(jiān)強(qiáng)……”
這就是愛(ài)，一種特別的愛(ài)，一種異樣的愛(ài)，它是一顆在我心底扎根了十二年的種子，長(zhǎng)出了一顆堅(jiān)強(qiáng)的苗，開(kāi)出了一朵叫要堅(jiān)強(qiáng)的畫(huà)，喚醒了一個(gè)充滿奇跡的生命……
小學(xué)作文1000字 篇2
那童年的往事，常常如一首輕柔的歌，在他的腦�；匦幯�
在他的童年，物資比較緊缺，尤其是農(nóng)村，小朋友通常沒(méi)什么玩具，即便有大多也是自己動(dòng)手做的。在男孩子中，最高檔的玩具那就是自制的三輪車。這種三輪車并沒(méi)有輪子，而是用軸承代替車輪。他希望自己也有一輛，這樣就不用羨慕別人了，想怎么玩就怎么玩。
于是他開(kāi)始收集材料。功夫不負(fù)有心人，他終于收集了三個(gè)軸承、廢棄的木板、木條、螺絲釘、螺絲帽和生了銹的鐵絲。
叮叮當(dāng)當(dāng)，經(jīng)過(guò)兩天的敲敲打打，一輛全新的三輪車誕生了。因?yàn)橛凶瞿窘硯煾档木司俗鲋笇?dǎo)，他的三輪車比其他小伙伴的要先進(jìn)，因?yàn)橛幸粋�(gè)可以掌控方向的木條及握手的手柄。
他帶著無(wú)比的欣喜，叫上三五伙伴，來(lái)到村口的坡道上瘋狂玩三輪車自動(dòng)下坡�！鞍�，好快呀！”“該我了，該我了！”“他已經(jīng)玩了兩次了！”……村口的上空回蕩著他和小伙伴們的歡聲笑語(yǔ)。
上小學(xué)的時(shí)候，每天放學(xué)后要趕羊回家，這是讓他很頭疼的事。因?yàn)檫@樣他玩的時(shí)間就比其他小伙伴少很多。頭疼也沒(méi)辦法，這是爸爸媽媽要求要做的事。有一次因?yàn)榉艑W(xué)后和小伙伴放風(fēng)箏，玩得興起，忘記了趕羊的時(shí)間。當(dāng)太陽(yáng)落在山頭的時(shí)候，他才想到。當(dāng)他風(fēng)一樣的跑到村邊的溪灘。近處有幾顆楊柳，不遠(yuǎn)處還有一些牛羊，但唯獨(dú)沒(méi)有他家的羊。
他反反復(fù)復(fù)找了好幾圈，可還是找不到自家的羊，他只好垂著腦袋往家走。翻過(guò)堤壩，突然看到自家的三只羊拴在一棵大樟樹(shù)下，于是他飛快地跑過(guò)去。問(wèn)了在麥地干活的人，才知道因?yàn)樽约簺](méi)有及時(shí)去趕羊，羊隨其他人家的羊一起回家了，但因禁不住路邊鮮嫩麥苗的誘惑，啃了好大一片，羊被當(dāng)作“小偷”扣住了。
他心里暗暗叫苦，可是誰(shuí)讓自己貪玩呢。最后只好任由人家押著他和“小偷羊”往家走。最后他爸媽賠了錢(qián)才結(jié)束了此事。
為這事他難過(guò)了好久，連飯都不吃，爸媽喊他，他也不理；朋友喊他出去玩，他也不愿意去。
那時(shí)的日子，清貧而快樂(lè)。物資匱乏，書(shū)籍更是少的可憐，唯一可以借書(shū)的地方就是語(yǔ)文老師家。有一次從語(yǔ)文老師家借了一本連環(huán)畫(huà)，他看得如癡如醉，尤其是其中的《天降神兵》這則故事。故事中描述的是一隊(duì)人馬被困在了一座冰山上，被封鎖了出路，但也沒(méi)有退路，困在山上只能等死。最后這隊(duì)人馬的最高領(lǐng)導(dǎo)選擇冒險(xiǎn)一試，讓大家把外套脫了，把衣領(lǐng)扎好，抓住衣服的下端，往山下跳，結(jié)果得救了�！疤旖瞪癖钡膱�(chǎng)景在他腦中久久徘徊，揮之不去，總想親自驗(yàn)證一下。
機(jī)會(huì)終于來(lái)了，這一天爸媽及姐姐均不在家，于是他決定冒險(xiǎn)一試。他拿了一把雨傘，爬到自家二樓陽(yáng)臺(tái)，著著樓下的沙堆，雙腿一直在發(fā)抖。他膽怯地瞄了幾眼，退到了墻邊，大口地喘著氣。最后還是撐開(kāi)雨傘，緊握傘柄，跳了下去。
雨傘全掀了，他摔在沙堆上。他一點(diǎn)也沒(méi)摔傷，但是吃了一口沙子。
可這一幕卻被隔壁鄰居看見(jiàn)了，告訴了他的爸媽。晚上吃過(guò)晚飯，媽媽把他拉到房間里，拿起掃帚狠狠揍了他一頓。
如今，他早已成家立業(yè)。日子雖然過(guò)得幸福美滿，但還是難免當(dāng)下快節(jié)奏工作的緊張和高成本生活的壓力，那童年的美麗過(guò)往會(huì)如同春風(fēng)拂過(guò)心房，會(huì)如陽(yáng)光一樣照亮他眼睛深處的波影。
小學(xué)作文1000字 篇3
我和姐姐坐在鄉(xiāng)下湖岸的一塊大石頭上，一邊聊著天兒，一邊踢著地上的小石塊兒，說(shuō)著要到哪兒去玩，想著去哪兒玩兒什么么。
可我怎么也沒(méi)想到，爸爸竟然說(shuō)要帶我們?nèi)グ翁}卜！
回過(guò)神來(lái)，我這才開(kāi)始擔(dān)心起種種問(wèn)題，例如：拔蘿卜會(huì)遭小蟲(chóng)子咬嗎？還那個(gè)螞蝗，我最怕那玩意兒了，奶奶說(shuō)螞蝗會(huì)鉆進(jìn)人體吸食血液，想到這個(gè)我就起了一身的疙瘩，便努力找借口推辭，什么“今天肚子疼了�！薄疤鞖馓珶�，中暑了可就麻煩了。”或是“突然想到還有事兒沒(méi)做完”……可我這點(diǎn)小“計(jì)謀”哪逃得過(guò)爸爸那智慧的大腦，硬拉著我和姐姐，往菜地奔去，無(wú)論我怎么苦苦哀求，也完全不理我。沒(méi)辦法，我也就只好跟去了。
一路上，風(fēng)呼呼地向我撲來(lái)，原是那么輕柔的、涼爽的，可對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，像是在嘲笑著我的膽小，個(gè)個(gè)幸災(zāi)樂(lè)禍地沖我笑……
終于跑到了菜地邊，我一臉狼狽地低著頭大口大口地呼吸著新鮮空氣，氣喘吁吁地說(shuō)道：“爸……爸爸，是這里嗎？”見(jiàn)我這副模樣，爸爸和姐姐被引得哈哈大笑起來(lái)，我的臉頓時(shí)發(fā)了燒，埋著頭，感到尷尬不已”。“嗯，是這里，我們走吧�！闭f(shuō)完，我們向菜地走去，我和姐姐跟在后面，不知道怎的，爸爸對(duì)這很熟悉，“爸爸小時(shí)候常來(lái)這兒玩兒吧！”我想，此時(shí)已經(jīng)走進(jìn)了菜地。
看到眼前一大片蘿卜，我有些不知所措，指著蘿卜問(wèn)道：“拔這些嗎？”爸爸沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭，走到一個(gè)較大的蘿卜面前，雙手拽住蘿卜的苗，使勁兒往上一提，嘿！一個(gè)白白胖胖的大蘿卜順利“出生”了，看到這，我高興極了，又向下一個(gè)目標(biāo)走去，這時(shí)，腿上突然一癢，我僵住了。不會(huì)是螞蝗吧？這么巧？早知道這樣我絕對(duì)不會(huì)來(lái)！想著想著我嚇出一身冷汗，不敢再動(dòng)一下。“妹妹，你不會(huì)以為是螞蝗嗎？！哈哈！螞蝗是昆蟲(chóng)不是菜葉哦！哈哈哈！”我一驚，往下一看，姐姐拿著一片菜葉在我腿上掃來(lái)掃去。頓時(shí)我恍然大悟，氣得差點(diǎn)兒沒(méi)跳起來(lái)！大聲吼到：“誰(shuí)說(shuō)我怕螞蝗��！我才不怕呢！哼！”我轉(zhuǎn)過(guò)身。直直走到一個(gè)蘿卜面前，蹲下身，早把剛才的害怕拋一邊兒去了，抓住蘿卜的一頭，使勁兒地往上拉，可這次卻怎么也拉不出來(lái)，我不服氣了！再一次憋足了氣兒，使出渾身力氣，突然手里一下子空了，身子往后一仰，一屁股坐在了地上“哎喲！”我痛地叫起來(lái)，手努力撐在地上方站了起來(lái)，看向剛才那塊蘿卜，原來(lái)，那蘿卜被我給掰斷了，我不禁感到些失落，一旁的樹(shù)葉掃在我臉上，癢癢的，我便伸出手去搔搔。“哈哈！泥娃娃！泥娃娃！”姐姐大笑起來(lái)，我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，瞧見(jiàn)自己身上，臉上竟全是泥！再看看姐姐那得意樣，抬起手就撲向姐姐。
我和姐姐、爸爸的笑聲回蕩在空曠的田野上空！
一天下來(lái)，我和姐姐都成了“泥人兒”，并且也收獲了許多蘿卜。身上、臉上掛滿了汗珠，衣服也被汗水浸透了，雖然累，但卻玩得很開(kāi)心，開(kāi)心的背后有汗水，汗水過(guò)后才會(huì)擁有喜悅。這就是大自然的樂(lè)趣與真理吧，樂(lè)趣無(wú)處不在，重要的是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，不過(guò)，若是樂(lè)趣來(lái)把你那還是樂(lè)趣嗎？
小學(xué)作文1000字 篇4
中華民族的歷史文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，瓷器就是其中光輝的一頁(yè)，其中最有名的，就是青花瓷了。這典雅、樸素又有些神秘的青花瓷，一直對(duì)我有著極大的吸引力。就這樣，我懷著激動(dòng)而緊張的心情，有幸參加了《青花瓷》美術(shù)錄像課，來(lái)了解古代人們的智慧與藝術(shù)相結(jié)合的瑰寶。
隨著悅耳的鈴聲響起，課堂開(kāi)始了。老師拿出了一張卡片，上面寫(xiě)著China，我們都知道，China是中國(guó)的英文名。而老師說(shuō)，China也是瓷器的意思。瓷器，是中國(guó)的代表；青花瓷，是瓷器的代表。有外國(guó)人花天價(jià)買(mǎi)一只青花瓷大罐，更說(shuō)明了青花瓷是令中國(guó)驕傲的明信片，是世界上獨(dú)一無(wú)二的珍寶！
伴著如清脆的音樂(lè)，老師給我們欣賞了一組青花瓷圖片。素白色的底使勾勒的青花更顯明亮，而湛藍(lán)的青花又讓純凈的底色不顯單調(diào)�？粗堑诺纳珴�，好似一股潺潺清泉流入我的心田，寧?kù)o致遠(yuǎn)。簡(jiǎn)單的兩種色彩竟可以融合得如此恰如其分，我不得不贊嘆古人的智慧，他們讓這簡(jiǎn)單的瓷器有了鮮活的生命，有了獨(dú)特的韻味。
老師向我們介紹，青花瓷的紋樣、釉色和外形都有著獨(dú)特的魅力。紋樣清新典雅，就如那一幅花開(kāi)富貴，側(cè)峰勾勒的玄青色牡丹，好似少女回眸一顧的盈盈笑靨；含苞未放的花蕾，花瓣微張，含蓄而美麗。釉色光澤飽滿，如絲雨般潤(rùn)滑。外形多式多樣，有鳳尾瓶、梅瓶、玉壺春瓶、葫蘆瓶等等。它們裝點(diǎn)著人們的生活，既美觀又實(shí)用，整個(gè)青花瓷“清水出芙蓉，天然去雕飾”，透著朦朧而婉約的美。
“ 青花瓷分主紋和輔紋，主紋畫(huà)主要的內(nèi)容，輔紋作為次要，來(lái)襯托主紋。一般，青花瓷分為瓶口、瓶肩、瓶肚和瓶足。瓶肚面積大，用來(lái)畫(huà)主紋，其它部位用來(lái)裝飾……紋樣也有很多講究，一般都含有吉祥的寓意。如畫(huà)游魚(yú)和蓮花，象征著年年有余；畫(huà)荷葉和蓮蓬，象征著和和美美、蓬勃向上；畫(huà)牡丹，象征著花開(kāi)富貴……”老師耐心細(xì)致地講解著，原來(lái)，青花瓷還有這么多講究，并不是隨隨便便畫(huà)的呢，中華古韻文化多么豐富啊。
終于，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，是什么呢？老師讓我們來(lái)當(dāng)一回小畫(huà)家，自己動(dòng)手畫(huà)一幅青花瓷作品。我們?cè)缫寻崔嗖蛔�，迫不及待地分工、命題，動(dòng)手畫(huà)了起來(lái)。我們有模有樣地拿起毛筆，任思緒飛揚(yáng)，天馬行空的創(chuàng)作，一筆一畫(huà)飄逸自如卻又小心翼翼。沒(méi)有棱角分明的莊重，只有稚嫩天真的筆觸，但其中又別有一番情趣�？粗约旱慕茏�，我們的心中都有了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)青花瓷的夢(mèng)，一個(gè)有著濃郁古典色彩、歷史傳統(tǒng)特色的夢(mèng)，一個(gè)去感知中華古文化的夢(mèng)！
這典雅的韻味，讓我們不由自主地浸在這傳世的青花瓷中，去欣賞這世上獨(dú)有的青花瓷的美，也欣賞著它那若伴著委婉的中國(guó)風(fēng)曲調(diào)。下課鈴聲響起，我們都戀戀不舍地起身，放輕腳步，慢慢地、慢慢地走出教室，誰(shuí)都想再多感受一下若隱若現(xiàn)的飄逸和濃厚的文化底韻，誰(shuí)都想在這輕柔唯美的夢(mèng)中再停留一會(huì)兒。
這堂美術(shù)錄像課，讓我真正感受到了中華古韻之美，感受到了“明如鏡，青如天，聲如磬”的境界。這堂課，讓青花瓷走出塵封的歷史，向我們重新展現(xiàn)沉淀了千年的美麗。
小學(xué)作文1000字 篇5
“生命的綠洲，在于安全”。每個(gè)人的生命就只有一次，就看我們?cè)鯓影盐�，怎樣珍視。如果你不注重安全，那死神就�?huì)悄悄的降臨在你的身邊，隨時(shí)奪去你的生命�！鞍踩边@個(gè)詞我想大家再熟悉不過(guò)了，但是看似簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，確實(shí)在不容我們掉以輕心。 安全，各方各面都有，今天，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)交通安全吧！ 鱗次櫛比的高樓大廈，車水馬龍的綠色大道，摩肩接踵的來(lái)往行人，構(gòu)成了一幅繁榮昌盛的七彩生活畫(huà)卷�？墒�，隨著交通事業(yè)的突飛猛進(jìn)，身邊的交通事故發(fā)生率也直線上升，不幸也隨之而來(lái)了
“紅燈停，綠燈行”、“人走人行道，自行車走非機(jī)動(dòng)車道，汽車走機(jī)動(dòng)車道”這樣的道理，就連還在牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子都能說(shuō)出幾條，我想這種道理大家都是非常明確的。但是為什么還會(huì)有交通事故呢？就是因?yàn)槿藗兲p視安全了。人們總想著有很多的“如果”很多的“萬(wàn)一”。
可是我們能有多少個(gè)“萬(wàn)一”呢一個(gè)人的生命，還連著其他許許多多的生命。有一句話是這樣說(shuō)的：“你腳下踩的不只是油門(mén)，更是一個(gè)家庭的幸福�！边@句話說(shuō)得多么正確啊！所以不要總是認(rèn)為自己還有許多個(gè)“萬(wàn)一”，一定要重視自己的安全。生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都只有一次。
然而，希望總是有的，每當(dāng)走在美麗的城市的大街上巷，總會(huì)看到那些身著制服辛勤工作的交通警察，看到他們就感受到安全，看到他們就看到這個(gè)城市一道美麗的風(fēng)景。 但是有人即使有交警，也依然不自覺(jué)。
無(wú)論交警在不在場(chǎng)，我們都要自覺(jué)的遵守交通法規(guī)。例如：過(guò)馬路要看清信號(hào)燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護(hù)欄;不在馬路上玩耍和嬉戲……安全有時(shí)也要靠自己的自覺(jué)。不要把生命與利益，金錢(qián)畫(huà)等號(hào)，如果真出了意外，后悔就已經(jīng)遲了。 出車禍前,如果人們剎一步車,停一步路,那就不會(huì)流血了,流血不但是痛苦的,更是心靈的撞擊,使很多人家破人亡。那么這樣的車禍?zhǔn)遣粦?yīng)該出的,如果人們依然不重視那么，這樣的'犧牲又有什么意義呢血是可以止的,但缺一只腳或少一只手,成為殘疾,你愿意么你們難道愿意為一點(diǎn)點(diǎn)的便宜而付出沉重的代價(jià)么我想問(wèn)你們：“安全，在你們心中有多重” 這個(gè)問(wèn)題每一個(gè)人都應(yīng)該思考，“安全，在我們心中有多重”？，還是在你們眼中，它只是一個(gè)金錢(qián)的數(shù)目？
金錢(qián)誠(chéng)可貴，生命價(jià)更高!
人讓車，讓出一片溫情，讓出一片秩序;車讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。在這個(gè)世界上，只有人與車互相謙讓，才能盡可能的避免交通事故的發(fā)生，減少死亡的人數(shù)。注意安全吧！這不僅僅是為了你，還為了你的親人、朋友還有任何一個(gè)與你相關(guān)的人，你的遭遇會(huì)讓他們痛苦!
醒醒吧,對(duì)于安全還執(zhí)迷不悟的人們! 最寶貴的是生命，生命只有一次，讓我們吸取這些血的教訓(xùn)吧!注意安全，珍愛(ài)生命!
多遵守一條交通規(guī)則，我們的安全就多了一份加固，我們的生命就多了一份保障。 讓我們遵守交通安全，把交通事故降到最低。讓我們把安全永遠(yuǎn)牢記心中！
小學(xué)作文1000字 篇6
洪湖市實(shí)驗(yàn)小學(xué)607班易思雨
“我不想，我不想，不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界就沒(méi)童話；我不想，我不想，不想長(zhǎng)大，我寧愿永遠(yuǎn)又笨又傻……”童年是美好的，有無(wú)數(shù)星星點(diǎn)點(diǎn)般的記憶，有苦、有甜，還有酸和辣。童年是無(wú)憂無(wú)慮的，是豐富多彩的，每根神經(jīng)都松弛著，開(kāi)心的時(shí)候爸爸媽媽就會(huì)帶我去游樂(lè)園玩，傷心的時(shí)候，爸爸媽媽就會(huì)哄我開(kāi)心，讓我快樂(lè)起來(lái)，犯了錯(cuò)誤，爸爸媽媽就會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)；而成年是緊張乏味的，每根神經(jīng)都繃緊了，走到哪里都是約束，讓人難以喘氣。
我不想長(zhǎng)大，不想離開(kāi)媽媽的懷抱，不想離開(kāi)爸爸的鼓勵(lì)，不想背負(fù)一大堆煩惱，不想像大人一樣日夜繁忙，不想……
記得我9歲的時(shí)候，媽媽帶著我到保健室量身高，媽媽用尺比了比我的頭，欣喜若狂的說(shuō)：“太好了，點(diǎn)，你長(zhǎng)高了！長(zhǎng)了這么多呢！！”我的心里酸酸的，一點(diǎn)也不高興，因?yàn)槲乙稽c(diǎn)也不想長(zhǎng)大，我想永遠(yuǎn)在無(wú)憂無(wú)慮的童年里徘徊，永遠(yuǎn)是那個(gè)精靈古怪的小女孩。我看著身高表上的135cm再看看旁邊的圖片——一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，穿著粉紅色的花邊小群，在彩虹下吹泡泡呢。哎，我多么羨慕上面的小女孩呀！看著看著，那個(gè)小女孩好像跟我說(shuō)話了：“嘻嘻，羨慕我嗎？瞧，我多快樂(lè)呀！我永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大！”我望著那幅畫(huà)，輕輕的嘆了口氣。。。。。。
小時(shí)候，我和小伙伴們?nèi)ス珗@的泥巴地里玩耍，玩的可開(kāi)心了，時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣陣歡樂(lè)的笑聲，但我們常常弄得滿頭大汗，張兮兮的回到家，那時(shí)媽媽就會(huì)用她那冰冰的手指頭點(diǎn)住我的小鼻子，眼里充滿憐惜的說(shuō)：“小調(diào)皮，去哪兒玩去了？弄得像大花貓似的，也不怕大灰狼來(lái)吃了你！”這時(shí)，媽媽就會(huì)用她的手撓撓我的腰，而我就會(huì)笑著在媽媽?xiě)牙锶銎饗蓙?lái)�？墒乾F(xiàn)在我每天不是學(xué)習(xí)就是寫(xiě)作業(yè)，好不容易盼到了周末，又要上補(bǔ)習(xí)班，哎~~真慘。現(xiàn)在連對(duì)我百般寵愛(ài)的媽媽也變了！聽(tīng)小伙伴說(shuō)，初中連周末都要上課呢，而且晚上還要上晚自習(xí)，哎，長(zhǎng)大真煩。隨著時(shí)間的流逝，那個(gè)在蜜罐里泡大的小女孩，那個(gè)精靈古怪的小女孩，那位對(duì)女兒百依百順的媽媽，都不見(jiàn)了，統(tǒng)統(tǒng)都不見(jiàn)了！
美麗而短暫。望著身高早已超過(guò)母親的我，真正地感受到了什么叫做“長(zhǎng)大”，同學(xué)之間彼此建立的友誼，我還沒(méi)來(lái)的及珍惜，它卻將匆匆閃過(guò)。這一切的一切，似在半夢(mèng)半醒中，那么突然，沒(méi)有任何準(zhǔn)備，那“剪不斷，理還亂”的思緒，帶著幾分傷感，幾分懵懂和幾分憧憬縈繞在我的心間。我也不知道我應(yīng)做些什么，但我唯一能做的只有珍惜，珍惜這純凈如草尖露珠的兒時(shí)友情。積攢了無(wú)數(shù)的歲月，擰成一根細(xì)細(xì)得長(zhǎng)鞭，驅(qū)趕著往事的車輪，滾過(guò)我純真的靈魂。糖葫蘆粘過(guò)的童年，螢火蟲(chóng)還飛在眼前，狼外婆的故事，滲透了肥沃的心田，爺爺?shù)淖厝~扇失去了光澤，成了斷柄的古玩，時(shí)日猶如飛舞的彩帶，每刻都是一個(gè)變遷！直到有一天，我忽然明白，我總是不斷的回首往事，其實(shí)它們離我并不遠(yuǎn)，只是隔了一扇窗，我可以清楚地看到里面的人，事，物．但卻無(wú)法觸摸到它們，而他們也無(wú)法越過(guò)那扇窗戶來(lái)找我，因?yàn)槟巧却皯艚凶觯瓡r(shí)光．
給童年一個(gè)美麗的微笑，灑脫地說(shuō)聲“再見(jiàn)”，揮揮手，不帶走一片云彩，伴者噴薄而出的旭日，踏著成長(zhǎng)的節(jié)拍，去迎接新的人生，新的挑戰(zhàn)！
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