【精華】小學(xué)優(yōu)秀作文1000字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)優(yōu)秀作文1000字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)優(yōu)秀作文1000字 篇1
我覺得自己就這樣長(zhǎng)大了，悄無聲息的。常常和爸媽一起走上街去，碰到熟人就會(huì)聽到她們說：“喲，這孩子，都長(zhǎng)這么高了！聲音聽起來也不那么幼稚了�！泵棵窟@時(shí)，我就會(huì)想：是嗎？我一天天地看著我自己，覺得沒什么變化啊！不過也是這時(shí)，我心里就很不是滋味，因?yàn)槲也幌腴L(zhǎng)大，我討厭那種長(zhǎng)大后就必須要有的“成熟”。
我喜歡一個(gè)人靜靜地坐著，靠在椅子上，望著遠(yuǎn)處的山和天空發(fā)呆。小時(shí)候我長(zhǎng)年住在外婆家，每天下午做完作業(yè)，趁著太陽(yáng)還沒有完全西沉的時(shí)候，我會(huì)搬來一把椅子，坐在院子里，望著天空，常常想一些奇怪的事，常�；孟胗幸惶煳议L(zhǎng)了一雙翅膀，飛上天，找到傳說中孫悟空的那朵“筋斗云，”然后再一屁股坐上去，不知道會(huì)不會(huì)像棉花那樣軟呢？或者它根本承載不了我的重量，又或者，也是空心的，一坐上去就直接掉下來……有時(shí)候這些稀奇古怪在想法會(huì)把我自己逗笑。
也是小時(shí)候，也是在外婆家里，我會(huì)坐在院子里，耳邊傳來一首一首的歌，那是流行歌曲但卻是聽起來很傷感的，我會(huì)瞇著眼睛，讓思緒隨那歌聲飄啊，飄啊，飄到一個(gè)屬于我的地方……然后心情就出奇地好。會(huì)特別珍惜現(xiàn)在的心情，因?yàn)槲蚁�，就算在以后的某一天，一樣的地方，一樣的時(shí)間，一樣的歌聲，一樣的天氣一樣的人，心情也不見得會(huì)一樣，所以我就會(huì)睜開眼睛，一遍一遍地看著周圍的景色，一遍一遍地試著去重復(fù)剛才的心情。我怕有一天，這樣的心情再也不會(huì)有了，那時(shí)我會(huì)多傷心啊，就連回憶，都是苦的。
小時(shí)候還沒上學(xué)時(shí)和爸媽一起住在另一個(gè)地方。一家三口擠在兩間小屋里，現(xiàn)在看來，那時(shí)生活是多么地不方便！不過，樓上樓下全是爸爸媽媽的同事，所以他們常常串門。這幢樓里還有很多年齡和我差不多的小孩，每次大人走后，我們就在一起玩，或者是一起去買糖吃。我隱隱約約記得，那時(shí)我們很愛在樓下的院子里玩捉迷藏，由于我們住的地方是政府的員工宿舍，院子里還有板報(bào)，我們就常惡作劇地把叔叔阿姨辛辛苦苦寫出來的粉筆字擦掉，但是因?yàn)樾『?shí)在太多，而且這條街的小孩子也有很多，所以是誰(shuí)弄的根本就不知道。
現(xiàn)在我早已離開了那個(gè)地方，聽說那幢樓還是老樣子，里面還是有人住，不過都不是原來的人了，只有幾戶仍留在那兒。初中時(shí)我回去看了一眼，里面什么都沒變，不過心情卻不一樣了。然后我會(huì)感嘆時(shí)光的飛逝，會(huì)懷念自己的童年。
可是我每次回憶，都是黑白畫面，就像早期的電影一樣，無聲無影，畫面一閃而過，模模糊糊的。我很努力地想看清記憶里的人們的樣子，可是卻無法清晰地回憶出來。那里面的人笑著，哭著，鬧著，我甚至還能勉強(qiáng)地在那里找到曾經(jīng)的自己，還有兒時(shí)的伙伴，可是終究，那都只是回憶，我知道我再也回不去。
每天早上起床后在鏡子里看著自己，感觸很多。我很開心我還能擁有回憶，在回憶里我可以讓自己再“活”一次。感謝一路上，我還有那么多屬于我自己的，成長(zhǎng)的痕跡。
小學(xué)優(yōu)秀作文1000字 篇2
春天來了，桃花盛開，小草吐青，柳樹發(fā)芽，我望著那漫天飄舞的楊絮，又不禁想起了那楊絮飛舞的童年……
人們常說童年是人一生中最快樂的時(shí)光。小時(shí)候不懂什么叫童年，也不知道未來是怎樣的，只是知道每天和鄰家的小朋友們一起玩鬧。
那時(shí)，我能和鄰居家的小朋友打成一片：有比我大4歲的心心、大2歲的乖乖、小1歲的偉倫。我們4個(gè)人的家離得很近，都住在平方里。
每天我們會(huì)在一起玩耍;會(huì)聽心心的命令而在炎熱的太陽(yáng)底下站很久;會(huì)和乖乖在家里捧著小玩具玩耍;會(huì)和偉倫因?yàn)橐患∈鲁车貌豢砷_交，可是僅僅5分鐘后就會(huì)和解……那時(shí)，我會(huì)像一個(gè)瘋丫頭似的和他們一起玩鬧，但是我們每一個(gè)人都是快樂了。
有時(shí)候，我們會(huì)在正午的時(shí)候奔跑在凹凸不平的路上，而不去管那上次摔傷時(shí)未好的疤痕。雖然跑完之后小臉通紅，熱汗直流，但是這時(shí)我們每一個(gè)人的心里都被快樂包圍著。
但是，對(duì)我來說最快樂的時(shí)光還是在每年春天的3、4月份。那時(shí)我們家的附近有3棵很大很大的楊樹，不知道是誰(shuí)、是何時(shí)栽種的，只是知道好像從我記事起就已經(jīng)有了。每到春天3、4月份的時(shí)候，就會(huì)從樹上飄下許多許多的楊絮，好像在下一場(chǎng)春之雪。每當(dāng)我們?cè)跇湎鲁藳觥⑼嫠５臅r(shí)候，我總會(huì)情不自禁地望著那舞動(dòng)著的楊絮，傻傻地憧憬著：這些楊絮會(huì)不會(huì)飛向空中呢?我們4個(gè)人是否也能像楊絮那樣在空中自由飛翔呢?可是當(dāng)我回到現(xiàn)實(shí)中才發(fā)現(xiàn)那些楊絮并沒有像我憧憬的那樣飛向天空，而是越飄越低，最后隨著塵埃一起落到地上。每當(dāng)這時(shí)，我們4個(gè)孩子就會(huì)使勁地吹氣，天真地想像著要拯救這些楊絮，讓它們飛向那快樂的天空。其實(shí)現(xiàn)在想起來真是可笑，那些楊絮又怎會(huì)飛向空中而永不落下呢!而那時(shí)我們?cè)缫殉磷碓谧约旱臈钚跏澜缰辛耍衷鯐?huì)再想些別的呢?
可是，現(xiàn)在一切都變了，我的那個(gè)童年也只能出現(xiàn)在我的夢(mèng)里了——那個(gè)“楊絮飛舞的季節(jié)”只維持了兩年。兩年之后，在我們?cè)尞惖哪抗庵行男陌峒伊耍岬搅撕苓h(yuǎn)的地方。沒后多久乖乖也搬走了，就這樣一切都結(jié)束了。
當(dāng)我再一次望著那飛舞著的楊絮時(shí)，淚水模糊了雙眼。是的，一切都結(jié)束了!在此后的幾年中，每當(dāng)?shù)搅舜禾斓?、4月份時(shí)，我總會(huì)望著那漫天飛舞的楊絮發(fā)呆，這時(shí)心心和乖乖的身影就會(huì)又一次浮現(xiàn)在我的眼前，我的眼睛也再一次潤(rùn)濕了……
在那以后，心心和乖乖也曾回來看或我們幾次，但我們也只是互相看著對(duì)方，笑而不語(yǔ)。因?yàn)槲覀冎牢覀?個(gè)人已經(jīng)再也不可能回到以前了，回到那個(gè)“楊絮飛舞的季節(jié)”了。
不知不覺中，過去了很多年，我的小學(xué)生涯結(jié)束了。當(dāng)我漫步在四月的嶄新的校園里時(shí)，我又再一次看見了那漫天飛舞的.楊絮。我知道了!雖然那個(gè)童年已經(jīng)變成往事了，但是我的腦海中還依稀存留著我快樂的童年記憶。雖然5年過去了，但我知道無論是多少年，發(fā)生多少事情，它也會(huì)依稀出現(xiàn)在我的腦海中，我的夢(mèng)縈中……
現(xiàn)在新的一切已經(jīng)開始，我會(huì)笑著面對(duì)嶄新的學(xué)校以及所有嶄新的事物。但是那個(gè)“楊絮飛舞的季節(jié)”永遠(yuǎn)也不會(huì)結(jié)束。時(shí)光流逝，我已經(jīng)無法再回到五年前的那個(gè)美麗、純潔的童年了，但是“楊絮飛舞的季節(jié)”依然裝飾著我童年的夢(mèng)……
小學(xué)優(yōu)秀作文1000字 篇3
親愛的奶奶：
謝謝您！一直以來對(duì)我們這個(gè)家的付出，由于爸爸、媽媽都要上班所以家里大大小小的事情都是您在幫忙，雖然很辛苦，但是從來沒聽您說累，真的謝謝您！
記得爸爸曾經(jīng)跟我說過，在他很小的時(shí)候因?yàn)闋敔斚矚g喝酒，對(duì)家庭也不太有責(zé)任，所以家里的一切都是奶奶您一個(gè)人在做。除了上班您還要照顧他和三個(gè)姑姑，每天一大早要上班直到天黑才能回家，而回家后仍有一大堆的家事要做，每天都忙到三更半夜的，但是您總是一點(diǎn)也沒有抱怨，全心的為家庭付出。
每天下課放學(xué)是我和弟弟最開心的時(shí)候，因?yàn)橐幌滦＼嚲涂梢钥吹侥棠棠诘任覀�，一進(jìn)家門就可以見到滿桌香噴噴的飯菜，既美味又可口，真的很幸福！除此之外，我還要謝謝奶奶，每天把家里打掃得那么干凈，讓全家人有舒適的生活環(huán)境。而我和弟弟偶爾調(diào)皮不乖，您也能有耐心愛心的規(guī)勸和原諒我們。
總之，我要感謝奶奶您對(duì)我們的關(guān)心和付出，我一定會(huì)用功讀書、乖乖聽話，好好孝順您，也希望您身體健康，長(zhǎng)命百歲。
您的孫女 雯綺敬上
5月3日
小學(xué)優(yōu)秀作文1000字 篇4
數(shù)碼港里的一切都那么神奇，給人變幻莫測(cè)的感覺。
參觀綏芬河數(shù)碼港是我夢(mèng)寐以求的一件事。前天，我興高采烈地和講習(xí)所的老師和同學(xué)去了一趟數(shù)碼港，實(shí)現(xiàn)了我的一個(gè)小小的愿望。
在數(shù)碼港里，最讓我們大家吃驚的是我們家鄉(xiāng)綏芬河的數(shù)字模型。我們剛一進(jìn)了大樓的門，解說員就上來歡迎我們，在她的引導(dǎo)下，我們興奮地跑到了模型區(qū)。隨著解說員一步一步的講解，我才知道，原來這個(gè)十多米長(zhǎng)、七八米寬的沙盤是整個(gè)綏芬河的模型。這不是普通的模型，對(duì)面還有一個(gè)十多米寬的大屏幕，屏幕上出現(xiàn)那里的鏡頭，沙盤上的那個(gè)地方的五彩燈光就亮起來了。更令我們吃驚的是，大屏幕上的那些綏芬河局部細(xì)節(jié)影像竟然是經(jīng)過衛(wèi)星導(dǎo)航定位系統(tǒng)傳過來的�？匆姷耐瑢W(xué)們都驚呆了，又喊又叫的，有的同學(xué)個(gè)子小看不到，就一蹦一蹦地跳著看。力氣大的往前擠，還有的同學(xué)恨不得一腳踏進(jìn)這沙盤里（老師注：當(dāng)然有玻璃擋著，誰(shuí)也進(jìn)不去）。
最讓同學(xué)們開心的是數(shù)字互動(dòng)娛樂區(qū)。這里有許多好玩的屏幕游戲。在一個(gè)房間里有好幾塊大屏幕，那屏幕是軟軟的布，你站在屏幕的對(duì)面，屏幕上就出現(xiàn)了你的影像，只要你一動(dòng)，屏幕中的你的身上就落滿了蝴蝶，一拍手，屏幕上的你的身邊就綻開了五彩繽紛的禮花。還有連連看、碰碰球、找不同、換裝、養(yǎng)狗等好多款兒童們喜歡的游戲，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地玩，就怕自己玩不上，有的同學(xué)搶屏幕還差點(diǎn)兒打起來，同學(xué)們都去勸架。解說員一看這情況，怕真打起來，就把我們領(lǐng)到了另一個(gè)區(qū)域，同學(xué)們都不愿離開（老師注：我沒看見誰(shuí)在打架，爭(zhēng)搶著玩是真的。再說，講解員是按照參觀程序進(jìn)行的，不是怕打起來）。
這里還有一個(gè)數(shù)碼影院，演出的是數(shù)字綏芬河的宣傳演示片，不知為什么那個(gè)屏幕是彎曲的，我們都坐在舒適的沙發(fā)上老老實(shí)實(shí)地看著屏幕，聽著解說員的講解。我們還參觀了數(shù)字公務(wù)區(qū)，數(shù)字通關(guān)去，數(shù)字學(xué)習(xí)區(qū)和數(shù)字生活區(qū)等，因?yàn)橥瑢W(xué)們隨便動(dòng)，解說員就下了死命令，只許看不許動(dòng)。這時(shí)我就在心里和自己打架：為什么不讓我們碰？只有你自己可以動(dòng)嗎？這個(gè)解說員可太自私了（老師注：講解員沒下這個(gè)死命令。她講解當(dāng)然是要演示的，不讓亂動(dòng)那些東西，那不是她自私，而是負(fù)責(zé)任）。
參觀回來上課時(shí)，老師說，數(shù)碼港是“打造數(shù)字綏芬河”的展示窗口。綏芬河市已經(jīng)在三年前就提出了“打造數(shù)字綏芬河”的戰(zhàn)略目標(biāo)，就是要全面實(shí)現(xiàn)城市的各項(xiàng)工作和生活的數(shù)字化，把一切都規(guī)劃納入到網(wǎng)絡(luò)之中。數(shù)碼港是對(duì)數(shù)字綏芬河的模擬演示，目前還是虛擬的，不是一個(gè)真實(shí)的世界。這種數(shù)字城市在全中國(guó)是第一個(gè)，將會(huì)促進(jìn)綏芬河的大發(fā)展。
我想，綏芬河的未來這么宏偉，家鄉(xiāng)會(huì)邁上數(shù)字化城市的階梯，進(jìn)入上流社會(huì)，這是多么鼓舞人心的事情呀。我身為一個(gè)小學(xué)生，成長(zhǎng)在中國(guó)獨(dú)一無二的數(shù)字城市，更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，為我的家鄉(xiāng)、我的祖國(guó)多貢獻(xiàn)一份力量。
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