元旦的作文1000字

時(shí)間:2021-06-14 12:42:43 1000字作文 我要投稿

【推薦】元旦的作文1000字集合7篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的元旦的作文1000字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】元旦的作文1000字集合7篇

元旦的作文1000字 篇1

  在那年元旦,我還在家鄉(xiāng)的小城里苦讀高三。因?yàn)殡x家較遠(yuǎn),元旦的假期時(shí)間又短,我只好獨(dú)自蜷縮在宿舍的一隅。

  空曠的宿舍,是那樣的寧靜。透過冷冰冰的窗子,凝望著窗外滿世界飛舞的雪花,心中涌動(dòng)著無限的酸楚和惆悵。

  漸漸的,夜色已經(jīng)籠罩了整個(gè)城市,雪花也狂舞的更加厲害了,頃刻間潔白的精靈已染白了大地。遙望著家的方向,想到此刻也許我親愛的爸媽一定在飯桌前思念他們心愛的兒子吧。

  我的元旦怎么過呢?這時(shí)我想到上周的測(cè)試,我獲得了滿分的好成績(jī)。對(duì)!何不接借此犒勞一下自己呀。

  節(jié)日的校園,是那樣的冷清,即使偶爾的三兩成群,留給我的也是一張張陌生的面孔。雪花還在拼命的飛舞,北風(fēng)似刀子一樣凜冽著。當(dāng)經(jīng)過教師的家屬樓時(shí),聽著溫馨的歡笑聲,我的心不禁更加失落。但一想到那滿分的成績(jī),我的心又開始了堅(jiān)強(qiáng),不禁又加緊了腳步。

  我走進(jìn)了一家燴面館,剛已進(jìn)門就問到了誘人的面香,看到了老板娘在熱情的招呼著每一個(gè)客人。店里的人不是很多,但老板娘那熱情的笑容,誘人的面香,使人感到一種賓至如歸的感覺。

  “孩子,您想吃些什么?”老板娘迎過來親切的問道。

  “一大碗燴面吧。”看著肩上的雪花,想到凜冽的北風(fēng),我就這樣的應(yīng)道。

  人不是太多,我便隨意的找了一張靠窗的座位坐下。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),著個(gè)小店,造型別致,溫馨而又典雅。望著窗外凌亂的雪花,我總會(huì)想起那些四處奔波的人們,他們?yōu)榱松,為了美好的明天,為了……—想起我的父輩們,他們班白的頭發(fā),日漸衰老的面容,總會(huì)讓我心痛;想起我的七月,我的心里就是就有一種深深的痛,那種一直綿延在我的骨子里面。只要一想到我的成績(jī),那似乎才能慰藉一下我的失落。想到這我又拿出了那份試卷……

  “孩子,您的飯一做好了,”老板娘的一句話,打斷了我的思緒,我趕緊放下了試卷,接過了那碗熱氣騰騰的面。

  “孩子,還在學(xué)習(xí)呀!節(jié)日放假了也不回家,真用功呀!”老板娘一旁的嘮叨著,臨走也不忘在我的試卷上瞅了一眼。

  外面天氣的寒冷,幾個(gè)月的空腹拼搏?吹揭煌肭逑憧煽诘拿妫拖笠恢火囸I的小羊見到一片綠油油的麥苗一樣,三下五除二的工夫,吃了個(gè)精光。

  著樣的工夫,連我自己也感到驚奇。也就是在老板娘一轉(zhuǎn)身的工夫,我又叫住了她。付帳。

  我隨手就在自己的外套里掏錢,糟了,忘記帶錢了。我不有的一陣驚慌,上下摸索個(gè)不停,臉也漲的通紅。

  也許老板娘看出了我的窘迫,就走上前親切的問到:“孩子,您怎么了?是不是忘記帶錢了?”

  我紅著臉不住的說“是,是,是……”

  老板娘仔細(xì)的看了我一眼,又掃了一下我的試卷,接著用手示意我做下,然后說“孩子,您坐下,咱們做個(gè)交易,好不好?”

  “交易?”我不解的問到。

  “是的,孩子,您不要害怕,我的意思是用您的試卷作為交換條件,把您的試卷給我,當(dāng)作今天的飯錢,可以嗎?我用您的試卷作為楷模,來教育我的兒子,要讓他也向您學(xué)習(xí)!

  聽到這,我的心頭一熱,說不清是在感動(dòng),還是愧疚。

  后來,每到了一年一度的元旦,我總會(huì)想起那年元旦,那個(gè)雪夜發(fā)生的故事……

元旦的作文1000字 篇2

  “元日重臨舞飛鴻,深情衡望皆融融”。又是一個(gè)令人悠思欲甜的元旦。

  朝云暮雨,歲月悠悠,經(jīng)歷過多少風(fēng)霜雨雪,春暖冬寒,獨(dú)舞著那一份游絮飛絲般的思緒,那個(gè)季節(jié)的風(fēng)景永遠(yuǎn)停留在時(shí)間的輪轉(zhuǎn)里,絢麗的色彩印刻在最深的心底,心里蕩漾起了圈圈漣漪,時(shí)光就如飄落的瞬間,抹去了淡淡痕跡,留下馨香輕繞在心口,成為我記憶中最香甜的牽掛,隨之跌宕的是深深的思念,守望著你的出現(xiàn),穿越青春的旋律,你的笑容明媚著,閃爍在我寂寞的心空。

  遙望,是一種深情的境界,承載著歲月的陽光雨露,風(fēng)霜雪雨,期待在最深的紅塵里與你相遇,聽你訴說著脈脈的心語,落花飛絮中,輕倚你肩,感受你的溫情與厚重,暗香浮動(dòng)間,傾聽你的細(xì)語呢喃,如煙似水的柔媚,斜風(fēng)細(xì)雨,紫陌紅塵,恰似一縷藤蔓,夢(mèng)里夢(mèng)外相繞纏,惺惺相惜,縱然用盡濃墨重彩,找尋的卻總是風(fēng)韻長(zhǎng)存的蹤跡。

  塵世浮華,靜靜的回憶,靜靜的遙想,頃刻化作萬千的情愫,綿延著悠悠的牽絆。我的思緒散落成詩,在時(shí)光交錯(cuò)中深情地凝望,彈指一揮間凝眸成詩,落紅成雨,百轉(zhuǎn)流連,湮沒在滾滾紅塵之中,依稀著歲月斑駁,時(shí)光若夢(mèng),宛若輕移蓮步的含煙素女,步履玲瓏,翩然而至,嫣然的情思繚繞,淡雅而清爽,優(yōu)美了斑斕的似水流年。

  沿著往昔的種種,寧愿踏遍紅塵,穿越天涯海角,仿佛所有的心夢(mèng)都敵不過流年似水,季節(jié)遮不住遙遠(yuǎn)的守候,那一份份熾熱,那一個(gè)個(gè)背影、那一串串淺笑、那一縷樓思念、那一片片真情全然印記在心的深處,燦爛的陽光傾瀉心窩,柔順的微風(fēng)飄灑拂面,漫步晨曦,垂柳似妙齡秀發(fā)故意露出曼妙的身姿,亭臺(tái)長(zhǎng)廊下,優(yōu)美的唱吟伴奏,構(gòu)成了最美的景致,不知不覺中增添了幾絲恬靜幽雅,

  回眸走過的路,歡聲笑語,盈盈深情;唱不盡的歌謠;ㄝp似夢(mèng),一切都像一個(gè)完美而迷離的夢(mèng)境,登高樓,望遠(yuǎn)山,山疊疊,水依依,楊柳暗曉,飛絮妖嬈,只顯秀色靜謐,蘊(yùn)藏著濃濃的神韻,湖水凝碧中,柳絲青浦在風(fēng)中蕩起片片漣漪,疏影悠悠,風(fēng)光旖旎,一派斑斕景色,將濃郁的思念根植成籬,醉了醉了,我們閑庭信步,尋找激情的'青春歲月所留下的風(fēng)情萬種。

  浮生若夢(mèng),靜待日落,風(fēng)輕淺吟,濃墨散盡,山水勝景,陶醉迷離,滿是眷念和記憶,翻起了醉心和期盼,無數(shù)次的不舍,注定了無數(shù)次的回眸,靜靜地守候,感懷那曾經(jīng)熟悉的眷戀,守候著那一份永恒之約。

  四季輪回,承載太多的記憶,望盡滄海蝴蝶,飛越千山萬水,只為看到最幸福的微笑,在如水淺吟的清婉里,在低眉凝眸的相思里,在紅塵若夢(mèng)的溫情里,在花開嫵媚的情牽時(shí),歲月的微漾讓夢(mèng)沉醉,剔透了淺跡的心扉,縈繞得如此輕妙。

  年華悄悄流逝,散落在流年里的些許故事,讓人如此暢想!時(shí)光輾轉(zhuǎn),藍(lán)天依舊,微風(fēng)輕柔,漫飛在紅塵里的幾許徘徊,凝結(jié)在飄逸的漫漫心海,朝朝暮暮華年里,情若花瓣,輕柔漸飄,蝶愛舞天,放逐思緒,情牽嫵媚,任時(shí)光的轉(zhuǎn)輪枕著記憶,纏纏綿綿,呵護(hù)眷戀,直到永遠(yuǎn)。

元旦的作文1000字 篇3

  元旦又快到了,這是我們?cè)谛W(xué)生涯的最后一個(gè)元旦節(jié)了。為了讓我們有一個(gè)難忘的元旦,我們六年級(jí)決定舉行一個(gè)詩歌朗誦賽。

  老師說,這次詩歌朗誦的主題就是贊頌我們的祖國(guó)。在全年級(jí)學(xué)生中選二十名,我被光榮的入選了,接下來的幾天,我們天天排練,為旦節(jié)做準(zhǔn)備。

  元旦終于到來了,我興沖沖的穿上校服,帶好紅領(lǐng)巾,向?qū)W校走去。街上的行人也多了,臉上微笑著,好像那些人也為元旦節(jié)而特別高興。我到了學(xué)校,同學(xué)們正七嘴八舌的議論著哪個(gè)年級(jí)表演些什么節(jié)目,推測(cè)著哪個(gè)年級(jí)表演得最好。過一會(huì)兒,表演就開了,我們都特別興奮。劉校長(zhǎng)和楊書記走上臺(tái),為每個(gè)班評(píng)出的“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先員”“成長(zhǎng)少年”發(fā)了獎(jiǎng)狀。然后宣布慶祝會(huì)開始,首先是別的年級(jí)表演,有的年級(jí)的同學(xué)表演唱歌,有的跳舞,有的表演小品,還有的同學(xué)表演樂器……同學(xué)們都表演的有趣又長(zhǎng)知識(shí)的。比如那小品吧,這個(gè)小品講的是從前有一只叫“年”的怪物,每年1月1日便出來危害百姓,吃別人的東西,搶別人的兒女,狼狽的人們找到月下老人,求老人告訴他們?cè)趺礈纭澳辍。月下老人便告訴他們說:““年”最怕紅色和響聲了”。于是人們便掛起了紅紅的燈籠,放起了煙花,用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來形成了一個(gè)傳統(tǒng),每年的1月1日就叫年,要?dú)g慶幾天,這幾天張燈結(jié)彩,是人們覺得趕走了“年”的好日子。

  一片片掌聲送走了一個(gè)個(gè)節(jié)目,又迎來了最后一個(gè)節(jié)目,也就是我們六年級(jí)準(zhǔn)備的詩朗誦,我們走上臺(tái),望著臺(tái)下千千萬萬名學(xué)生,激動(dòng)萬分,“群山起舞,大海揚(yáng)波,春風(fēng)度玉門,高……”跟隨著領(lǐng)讀的節(jié)奏,我小聲地朗誦起來,但是我突然發(fā)現(xiàn)我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學(xué)也放開了聲音,我想:他能做到的我也能做到。慢慢地,我放大了聲音,這次表演成功了。

  在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動(dòng)。我真心的祝愿母校辦得更好,為祖國(guó)出多的高材生,祝愿同學(xué)們考上好的中學(xué),學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  這個(gè)元旦活動(dòng)過的很有意義,我們也很難忘。

  星期五下午,我們學(xué)校搞了個(gè)活動(dòng)叫“ 慶祝元旦”。這次活動(dòng)有兩個(gè)環(huán)節(jié)第一個(gè)是廣播操比賽,第二個(gè)是拔河比賽。第一環(huán)節(jié)來了,我們穿著金黃色的校服,排著整齊的隊(duì)伍走向操場(chǎng)。...

  在公元前50xx年左右,古埃及人已由游牧改為農(nóng)耕,定居在尼羅河兩岸,他們的農(nóng)業(yè)收成與尼羅河是否泛濫有很大關(guān)系,古埃及人從長(zhǎng)期的觀察中發(fā)現(xiàn),尼羅河泛濫的時(shí)間是有規(guī)律的,他們就把這個(gè)時(shí)間每次都記錄在竹竿上,從中得知兩次泛濫時(shí)伺之...

  xx年對(duì)每個(gè)人都很重要,為奧運(yùn)、為升學(xué)、為離別我和朱家正等一些同學(xué)一起在朱容千惠家度過了一個(gè)重要的,難忘的元旦。一到她家,她就告訴我一個(gè)重要節(jié)目:給男生扎辮子,這是在他家玩得最讓人難忘的游戲了,我現(xiàn)在還記憶猶新。

  元旦是我心中喜,元旦是我百日盼。元旦是我最佳節(jié),元旦是我心中樂。

  關(guān)于元旦的作文12月31日,寒風(fēng)陣陣,寒氣逼人。但在花園小學(xué)的校園里卻一片歡聲笑語,熱氣騰滕。一年一度的慶元旦聯(lián)歡會(huì)正在舉行。走進(jìn)四二班教室,這里花花綠綠,張燈結(jié)彩。

  時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地從人們身邊流過。它走的是那樣快,不知不覺中,一年365天的光陰就在我上學(xué)放學(xué)的跑步聲中遠(yuǎn)去了。能不嘆息時(shí)間的流速嗎?一個(gè)值得回憶的xx年匆匆地走了,我又迎來了一個(gè)新的歲月,開始了我的又一段旅程...

元旦的作文1000字 篇4

  已經(jīng)深夜了,想必鄰居開的Party也已結(jié)束了吧。我望著天花板,靜聽著全家3只鐘一起擺動(dòng)的聲音。我知道,再聽若干聲之后,舊的一年會(huì)離開,永遠(yuǎn)不再回來。而我初中的黃金時(shí)代,也將戛然而止,這個(gè)元旦,或許將成為我初中生活中最后的一個(gè)有氣球和笑聲還有白雪的日子了。是傷感,還是惋惜?

  這個(gè)元旦是與眾不同的,晶瑩的雪給這個(gè)日子蓋上了一層溫馨的白色。還記得那兩天下雪的日子,走廊上伸出一張張稚氣的臉,有的在感嘆,有的咧著嘴,還有的伸出滾燙的舌頭,希望嘗一嘗雪的味道。我讓雪爬滿我全身,看著它們輕輕地著落,然后化成水,最終煙消云散。我還讓它們鉆進(jìn)我的鞋子里,涼涼的,沒有夏季雷雨的那種粘稠的感覺。在洗手間照鏡子的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的臉紅紅的,喜洋洋的笑掛在正中,鼻子都笑沒了。是啊,這種情景是這個(gè)元旦特有的,也是專屬于我們這些不打傘在雪中玩耍的孩子的。

  如果說雪的到來是一種意外收獲的話,那元旦聯(lián)誼會(huì)就是我們預(yù)算中的一件樂事。我們從12月中旬開始準(zhǔn)備,其間有否定的失落,有割愛的痛苦,有排演的艱辛,有尋找的繁瑣。然而這一切已是往事,我把它們沉到記憶的河底了,正真躍在水面上隨陽光跳動(dòng)的是準(zhǔn)備過程中的快樂,以及從未體驗(yàn)過的經(jīng)歷。比如自由操作老師的電腦,借排演的名義逃課,聽許多搞笑故事以及看學(xué)校夜幕中的模樣。這一切歡樂在聯(lián)誼會(huì)當(dāng)天達(dá)到了高潮,我們出乎意料的臺(tái)詞,奇怪的獎(jiǎng)品,新奇的節(jié)目,讓大家酥軟了,像半溶的奶油喜字蛋糕。我們紅色的臉上顯出發(fā)燙的歡樂。

  但是,當(dāng)我頂著雨披回家的時(shí)候,冰冷的風(fēng)把我吹醒了,這種感覺很痛,但是不苦,因?yàn)榍逍训娜丝偸切腋5;貞泿追昼娭暗臍夥,不禁感到失落。這歡樂背后是什么?雖然聯(lián)誼會(huì)場(chǎng)中很溫暖,但場(chǎng)外仍是天寒地凍;雖然我們快樂得忘我,但期末考試不會(huì)遲到。終于,一切明了了。當(dāng)時(shí)快樂得發(fā)熱令我覺得荒謬,孰不知這場(chǎng)聯(lián)誼會(huì)是我們初中黃金時(shí)代的告別會(huì)了。我這時(shí)才心生留戀,回想過去,才發(fā)現(xiàn)自己的種種不夠黃金的事,而此時(shí)的后悔不免令人發(fā)笑,新的一年要來了,為什么還要過分留戀著過去的時(shí)光?我跨上了車,與往常一樣地回了家。

  寫字臺(tái)上,老的臺(tái)歷已換成新的。我不忍將它丟棄,因?yàn)樗诺纳{(diào),深厚的內(nèi)涵及包含智慧的設(shè)計(jì)。但再好的東西,過了特定環(huán)境都會(huì)成為廢物。好像那些隨魯賓孫漂流的金幣,遠(yuǎn)不如一把鐵斧有用。該放過的還是放過吧,丟不下過去的人與只會(huì)對(duì)未來抱有希望的人一樣愚蠢。

  下一個(gè)長(zhǎng)假怕是我們沖剌的開頭吧。真想不到,一直在為初二學(xué)生的辛苦感嘆唏噓的我們,竟也將面對(duì)這一切了。想想這些,是否能打消一些多余的懷念呢?時(shí)間不多了,清醒了。陽光把積雪全曬融了,也把辭舊迎新的喜慶氣氛曬融了,那紅色的臉,白色的雪及五彩的氣球,全是過去的事,而我們所該做的,就是好好送走過去,以笑迎接未來。

  元旦了,我又長(zhǎng)了一歲了,我又要為我的學(xué)業(yè)打算著了。元旦后的第一天,我又像往常一樣下樓拿車,一樣上學(xué),心中懷揣同樣的目標(biāo),所不同的,大概只有日歷上的數(shù)字。

元旦的作文1000字 篇5

  盼啊盼,望啊望,我看見xx騎著滑板,喜氣洋洋地跑來了。回顧快樂的xx年,展現(xiàn)嶄新的xx年,你一定有很多話想說吧。

  聽媽媽說,我小時(shí)候特別愛說話。為了發(fā)展我特長(zhǎng),培養(yǎng)出一個(gè)優(yōu)秀的主持人。讀幼兒園中班時(shí),我在父母望女成鳳的眼神中,走進(jìn)口才教育班。那里的學(xué)習(xí)內(nèi)容五花八門;雙黃、相聲、小品、快板、演講、朗誦、主持……幾年下來,我覺得自己已經(jīng)具備主持中隊(duì)的實(shí)力啦。

  要是xx年,老師能讓我設(shè)計(jì)主持一個(gè)中隊(duì)會(huì)的話,我一定以《綠色家園》為主題。不是嗎?城市森林向家田擴(kuò)張;動(dòng)物成為盤中餐;污水直接流到河里……中隊(duì)會(huì)上,我會(huì)大聲說“花草樹木動(dòng)物是我們的朋友,可是它們現(xiàn)在卻找不到溫暖的家。下面請(qǐng)看小品《我想有一個(gè)家》。

  小品剛演完,我又滔滔地講起來:“希望在大家的關(guān)心下,動(dòng)物們會(huì)找到自己快樂的家。接下來,請(qǐng)聽我敲一段快板《我們生活在同一片藍(lán)天下》!笨彀灞硌萃炅,同學(xué)們爗出一陣熱烈的掌聲。這時(shí)候怎么能少得了快樂的雙簧。我急忙趁熱打鐵說:“建設(shè)綠色家園,需要我們共同努力,讓花兒更艷,白朵更白,天空更藍(lán)……下面讓欣賞又簧《家園》。”幽默搞笑的氣氛一定會(huì)把大家弄得笑翻天。在歡笑之余,同學(xué)們會(huì)思考;該怎么樣給地球媽媽穿上一件綠色的新衣。

  展望元旦,我相信自己會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)優(yōu)秀的小小主持人。

  福建泉州鯉城區(qū)泉州師院附屬小學(xué)三年級(jí):王楚琪

  時(shí)間如同長(zhǎng)了一雙翅膀,飛到了年末?墒茄┚`卻還未到,沒有看到銀裝素裹的雪景真是可惜。但是一年一度的元旦節(jié)卻是準(zhǔn)時(shí)報(bào)到,只是年年元旦幾乎都一樣的度過,今年會(huì)有所不同嗎?元旦有三天的小長(zhǎng)假放,這著實(shí)讓我開心了一把,要知道初...

  合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們,新年好!甲:新年的鐘聲即將敲響,乙;新年的禮花即將綻放.丙丁:在這辭舊迎新之際,請(qǐng)?jiān)试S我們代表全校學(xué)生向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師拜年啦!合:祝大家新春快樂,身體健康,合家幸福,萬事如意!甲:年年歲歲...

  二年級(jí)描寫元旦的作文:元旦游玩今天是元旦,所以我們一家和爺爺、奶奶去上梅林的“筆架山”公園游玩。我們吃過早餐以后,便坐上小汽車,我們一路上歡聲笑語,不一會(huì)兒就來到“筆架山”公園,往常比較安靜的“筆架山”,今天來得人特別多...

  爆竹聲中一歲除,春節(jié)一大早就有人在放炮,我也早早起了床,幫助大家一起大掃除,迎接新的開始。走到街上一看,真是人山人海,到處都是大采購(gòu)的人們,小孩兒們?cè)诮诌呝u糖葫蘆或紅氣球,大人們則為春聯(lián)和炮竹的價(jià)錢而爭(zhēng)論不休,好一派熱鬧...

  xx年12月30日下午,學(xué)校廣播室里播出明天上午第三、四節(jié)課在各班教室里舉行“走進(jìn)新春,迎新年”慶;顒(dòng)。12月31日第三節(jié)課教室里熱鬧起來,向老師說:“有氣球的同學(xué)把氣球吹大系好,在上面系上彩帶,然后把它掛在窗戶上和黑板上。

  今天是xx年的最后一天,xx年正在倒計(jì)時(shí)。我在家迎接著新年的到來。新年象征著又一個(gè)新的開始,直到今天才發(fā)現(xiàn)自己還有許多未完成的事。所謂新年新氣象,一切都重新開始。今天是元旦節(jié),我一大清早就起來了。

  等待著,等待著!xx年的鐘聲敲響了,可我依然在等待著,你們猜我在等待什么呢?其實(shí)呀,我在等待著上“妙筆”作文班呢!看到這兒你們肯定又會(huì)問:“那有人會(huì)喜歡上補(bǔ)習(xí)班的呀?”可我要告訴你們,今天是個(gè)例外!

元旦的作文1000字 篇6

  今天是元旦,所以我們一家和爺爺、奶奶去上梅林的“筆架山”公園游玩。

  我們吃過早餐以后,便坐上小汽車,我們一路上歡聲笑語,不一會(huì)兒就來到“筆架山”公園,往常比較安靜的“筆架山”,今天來得人特別多,小汽車一排一排的擠滿“筆架山”的大門口了,雖然已經(jīng)十點(diǎn)多,人們還是陸續(xù)的前來游玩,草地上坐滿了一家家的人,小孩在草地上奔跑,中年人在放風(fēng)箏、打羽毛球,年輕人圍坐在一起,打撲克牌、踢足球……享受節(jié)假日的悠閑和元旦美好的陽光。我們選擇了一個(gè)地方坐下,看著那些人放風(fēng)箏,我也就懂了點(diǎn)放風(fēng)箏的技巧:首先讓一個(gè)人拿著風(fēng)箏,第二個(gè)人拉著繩子,然后喊:“放!”第一個(gè)人馬上放手,風(fēng)箏就會(huì)馬上飛起來了。抬頭仰望著天上飄舞的風(fēng)箏,仿佛給蔚藍(lán)的天空鑲嵌著朵朵鮮花。最引人注目的是那大熱氣球,那些工作人員不停的朝里面噴火,大熱氣球慢慢地飄起來了,看起來挺嚇人的。

  舊的一年里,我們國(guó)家做了好多驚人的大事,特別的鼓舞人心,今天是元旦,天氣特別的好,預(yù)示著今年我們會(huì)做出更大成績(jī).

  合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們,新年好!甲:新年的鐘聲即將敲響,乙;新年的禮花即將綻放.丙丁:在這辭舊迎新之際,請(qǐng)?jiān)试S我們代表全校學(xué)生向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師拜年啦!合:祝大家新春快樂,身體健康,合家幸福,萬事如意!甲:年年歲歲...

  爆竹聲中一歲除,春節(jié)一大早就有人在放炮,我也早早起了床,幫助大家一起大掃除,迎接新的開始。走到街上一看,真是人山人海,到處都是大采購(gòu)的人們,小孩兒們?cè)诮诌呝u糖葫蘆或紅氣球,大人們則為春聯(lián)和炮竹的價(jià)錢而爭(zhēng)論不休,好一派熱鬧...

  xx年12月30日下午,學(xué)校廣播室里播出明天上午第三、四節(jié)課在各班教室里舉行“走進(jìn)新春,迎新年”慶祝活動(dòng)。12月31日第三節(jié)課教室里熱鬧起來,向老師說:“有氣球的同學(xué)把氣球吹大系好,在上面系上彩帶,然后把它掛在窗戶上和黑板上。

  今天是xx年的最后一天,xx年正在倒計(jì)時(shí)。我在家迎接著新年的到來。新年象征著又一個(gè)新的開始,直到今天才發(fā)現(xiàn)自己還有許多未完成的事。所謂新年新氣象,一切都重新開始。今天是元旦節(jié),我一大清早就起來了。

  等待著,等待著!xx年的鐘聲敲響了,可我依然在等待著,你們猜我在等待什么呢?其實(shí)呀,我在等待著上“妙筆”作文班呢!看到這兒你們肯定又會(huì)問:“那有人會(huì)喜歡上補(bǔ)習(xí)班的呀?”可我要告訴你們,今天是個(gè)例外!因?yàn)榻裉煳?..

  “四(2)班加油,四(2)班加油!”歡呼聲響徹云霄。這是怎么回事呢?原來這是我們學(xué)校為慶祝元旦而搞的歡慶元旦活動(dòng)。

  又過新年了!元旦,媽媽特地去買了,五顏六色的糖果和各種各樣味道的食物。元旦多么好啊,可惜太少了,如果我有權(quán)利,我一定制定一條法律一年有兩個(gè)一月份,可以過兩次新年!我相信誰都會(huì)同意的!因?yàn)樵,你們都吃了不少?但是,吃歸吃。

  今天,在快樂新作文培訓(xùn)班里,老師和我們一起慶祝了XX年的第一天——元旦節(jié)。老師先拿出一袋瓜子和棒棒糖,同學(xué)們都沖了上去。有的同學(xué)拿了一大把,有的同學(xué)才拿了幾顆。同學(xué)們回到座位上,一邊吃糖一邊看表演。

元旦的作文1000字 篇7

  漸漸的,夜色已經(jīng)籠罩了整個(gè)城市,雪花也狂舞的更加厲害了,頃刻間潔白的精靈已染白了大地。遙望著家的方向,想到此刻也許我親愛的爸媽一定在飯桌前思念他們心愛的兒子吧。

  在那年元旦,我還在家鄉(xiāng)的小城里苦讀高三。因?yàn)殡x家較遠(yuǎn),元旦的假期時(shí)間又短,我只好獨(dú)自蜷縮在宿舍的一隅。

  空曠的宿舍,是那樣的寧靜。透過冷冰冰的窗子,凝望著窗外滿世界飛舞的雪花,心中涌動(dòng)著無限的酸楚和惆悵。

  漸漸的,夜色已經(jīng)籠罩了整個(gè)城市,雪花也狂舞的更加厲害了,頃刻間潔白的精靈已染白了大地。遙望著家的方向,想到此刻也許我親愛的爸媽一定在飯桌前思念他們心愛的兒子吧。

  我的元旦怎么過呢?這時(shí)我想到上周的測(cè)試,我獲得了滿分的好成績(jī)。對(duì)!何不接借此犒勞一下自己呀。

  節(jié)日的校園,是那樣的冷清,即使偶爾的三兩成群,留給我的也是一張張陌生的面孔。雪花還在拼命的飛舞,北風(fēng)似刀子一樣凜冽著。當(dāng)經(jīng)過教師的家屬樓時(shí),聽著溫馨的歡笑聲,我的心不禁更加失落。但一想到那滿分的成績(jī),我的心又開始了堅(jiān)強(qiáng),不禁又加緊了腳步。

  我走進(jìn)了一家燴面館,剛已進(jìn)門就問到了誘人的面香,看到了老板娘在熱情的招呼著每一個(gè)客人。店里的人不是很多,但老板娘那熱情的笑容,誘人的面香,使人感到一種賓至如歸的感覺。

  “孩子,你想吃些什么?”老板娘迎過來親切的問道。

  “一大碗燴面吧!笨粗缟系难┗,想到凜冽的北風(fēng),我就這樣的應(yīng)道。

  人不是太多,我便隨意的找了一張靠窗的座位坐下。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),著個(gè)小店,造型別致,溫馨而又典雅。望著窗外凌亂的雪花,我總會(huì)想起那些四處奔波的人們,他們?yōu)榱松,為了美好的明天,為?---想起我的父輩們,他們班白的頭發(fā),日漸衰老的面容,總會(huì)讓我心痛;想起我的七月,我的心里就是就有一種深深的痛,那種一直綿延在我的骨子里面。只要一想到我的成績(jī),那似乎才能慰藉一下我的失落。想到這我又拿出了那份試卷---

  “孩子,你的飯一做好了,”老板娘的一句話,打斷了我的思緒,我趕緊放下了試卷,接過了那碗熱氣騰騰的面。

  “孩子,還在學(xué)習(xí)呀!節(jié)日放假了也不回家,真用功呀!”老板娘一旁的嘮叨著,臨走也不忘在我的試卷上瞅了一眼。

  外面天氣的寒冷,幾個(gè)月的空腹拼搏?吹揭煌肭逑憧煽诘拿,就象一只饑餓的小羊見到一片綠油油的麥苗一樣,三下五除二的工夫,吃了個(gè)精光。

  著樣的工夫,連我自己也感到驚奇。也就是在老板娘一轉(zhuǎn)身的工夫,我又叫住了她。付帳。

  我隨手就在自己的外套里掏錢,糟了,忘記帶錢了。我不有的一陣驚慌,上下摸索個(gè)不停,臉也漲的通紅。

  也許老板娘看出了我的窘迫,就走上前親切的問到:“孩子,你怎么了?是不是忘記帶錢了?”

  我紅著臉不住的說“是,是,是---”

  老板娘仔細(xì)的看了我一眼,又掃了一下我的試卷,接著用手示意我做下,然后說“孩子,你坐下,咱們做個(gè)交易,好不好?”

  “交易?”我不解的問到。

  "是的,孩子,你不要害怕,我的意思是用你的試卷作為交換條件,把你的試卷給我,當(dāng)作今天的飯錢,可以嗎?我用你的試卷作為楷模,來教育我的兒子,要讓他也向你學(xué)習(xí)!

  聽到這,我的心頭一熱,說不清是在感動(dòng),還是愧疚。

  后來,每到了一年一度的元旦,我總會(huì)想起那年元旦,那個(gè)雪夜發(fā)生的故事---

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