勇氣的小學(xué)作文

時間:2021-08-20 14:02:26 勇氣作文 我要投稿

勇氣的小學(xué)作文

  在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的勇氣的小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

勇氣的小學(xué)作文

勇氣的小學(xué)作文1

  眾所周知,只要是能生長.成長的生物都是有生命的。生命隨著年齡的增長而減少,可是,幼小的生命也會消失嗎?今天,我就為你講述這樣一個故事吧。

  我早上出門的時候,一只手掌般大小的小狗,走進(jìn)了我的視線。它用那水汪汪的珍珠般充滿靈性的小眼睛望著我,似乎在說:“我的主人拋棄了我,我現(xiàn)在又冷又餓,實在受不了了,我才出生不到兩個月,多希望得到主人的憐愛!我現(xiàn)在無家可歸,多希望有人收養(yǎng)我!多希望有一個溫暖而又舒適的家!”

  我看著它,真想過去抱起它,用雙手輕輕撫摸它,把那么可愛的小狗帶回家,可就擔(dān)心奶奶不肯收養(yǎng)它。

  突然一個路人走過來,朝小狗猛踢一腳,小狗滾到路邊,看著這幅畫面,我真是心如刀絞。可小狗卻堅強地站起來,跟在路人后面,路人轉(zhuǎn)過身又是一腳,小狗后退幾步,但又跟上去,路人實在沒辦法,甩開了小狗就走了。

  小狗真是頑強,經(jīng)歷了那么多次傷害,竟然還能勇敢地站起來,不怕傷痛,一直跟著路人,可見,它是有多么熱愛生命!既然連年幼的小狗都知道生命的價值,那我們?nèi)撕螄L不是呢?我們要更加熱愛生命,有一絲希望也不要放棄。

勇氣的小學(xué)作文2

  一位農(nóng)民每天挑著柴火翻山越嶺,到集市去賣,來換取一天的口糧和供兒子上學(xué)。

  兒子放假回來,為了培養(yǎng)他的吃苦精神,父親讓他挑些柴火去賣。兒子挺不情愿地答應(yīng)了。他翻山越嶺挑了兩擔(dān)后,再也挑不動了。

  沒有辦法,父親只好嘆著氣讓兒子休息,自己還是同往常一樣,每天掙錢養(yǎng)家糊口?墒,天有不測風(fēng)云,父親不幸病倒了他一躺下就是半個月,起不了床,家里失去了生活來源。無奈之下,兒子只好挑起生活的重?fù)?dān)。他每天天不亮,就上山砍柴,然后挑去變賣,一點也不覺得累。

  “孩子,別累壞了身子!”父親又喜又愛的看著忙碌的兒子說。

  兒子停下手中的活,對父親說:“爸爸,真奇怪,你剛開始讓我挑柴火的時候,挑那么輕的擔(dān)子我都覺得特別累,可現(xiàn)在挑的越來越重倒覺得擔(dān)子越來越輕呢?”

  父親贊許的點了點頭,說:“一方面是你身體承受能力鍛煉出來了,更多的是因為你心理成熟的緣故啊!成熟,使你產(chǎn)生了勇挑重?fù)?dān)的勇氣,當(dāng)然就覺得擔(dān)子很輕了!”

勇氣的小學(xué)作文3

  人都需要勇氣,只要勇氣,件事。

  有,老師在下課前給出了幾道題,我一會兒就了,我抬頭看了看四周,大家都在揮動著筆寫呢。我想:等有人上去時我再跟上去。邊想著,我便假裝寫了?傻攘巳、四分鐘沒人上去,我沒耐心鼓起勇氣,慢吞吞地上去……

  我有道題做,想去問同學(xué),可生怕嘲笑我,又想去問老師,兩只腳邁不開步子。我總覺得老師很,可她經(jīng)常說:“不懂就問!蔽夷苓B“不懂就問”的勇氣都呢?想來想去,我了去問老師,反正早晚都要寫,還早點寫完呢。這里,我終于鼓起勇氣,向辦公室走去,老師見我勇敢地走來問,也非常熱情地教我,我不懂的地方也細(xì)心地給我解答。

  勇氣是地可貴,地啊!它是鋪成之路的基石,它是理想之門的鑰匙。以后,我遇到,挫折,都要鼓起勇氣和作斗爭,我開啟之門!

勇氣的小學(xué)作文4

  《站起來》一看到這篇文章,我就一口氣把它讀完了,看完了之后,我有些被感動了。最讓我感動的是最后一句話:“只要站起來比倒下去多一次,成功的火焰就不會熄滅!”在我心中,這句話的意思是:只要你永不言棄,就有成功的希望。

  這篇文章的主要內(nèi)容是:一位父親覺得他的孩子不是個男子漢,把他送去訓(xùn)練,三個月過去了,孩子跟空手道教練挑戰(zhàn),禪師看到他一次又一次地站了起來,禪師感動了,可父親卻無動于衷。

  這篇文章告訴我們的是:任何事都不能放棄,不然你就沒有了成功的希望?戳诉@篇文章,不由得讓我想起愛迪生。愛迪生一生有幾千種發(fā)明,一次他發(fā)明電燈,試了許多方法都沒能造出來。他的朋友勸他說,你是不可能成功的,還是放棄吧?蓯鄣仙鷧s沒有放棄,經(jīng)過他苦心鉆研,作出了跨世紀(jì)的貢獻(xiàn)。他也是永不言棄的人。愛迪生與文中的小寶是多么相似,他們都不放棄,有毅力,最終都取得了成功。

  最后,讓我們一起行動起來,一起站起來,面對美好的明天。

勇氣的小學(xué)作文5

  生活中我們需要成功的喜悅,需要挫折的痛苦,需要歡聲笑語,更需要奔向前方的勇氣!}記

  一個人如果沒有了勇氣,就會喪失戰(zhàn)斗力,也就沒有了精神支柱,沒有了一個人原有的自信。有一句話是這樣說的:我們都需要勇氣來面對流言蜚語。是啊!人人都需要勇氣來面對一切成功與失敗,需要它來面對一切的是與非,需要它來面對一切的一切。

  我們曾經(jīng)學(xué)過一篇課文:一只剛出生的小麻雀不小心掉出了巢外,被一只獵狗發(fā)現(xiàn)了。就在這時候老麻雀飛下來擋在了小麻雀旁邊,獵狗受到了驚嚇竟然被老麻雀嚇跑了。這就是勇氣的力量,如果老麻雀不飛下來保護(hù)小麻雀,小麻雀可能早就被獵狗吃了,是勇氣促使它在危情中挺身而出來保護(hù)自己的孩子。

  小草為什么能夠堅強的破土而出,是因為它有生的勇氣,臨近死亡的小鳥可以用自己的努力來改變命運,那是因為它有生的意念。

  每當(dāng)你決定做一件事時,那就已經(jīng)成功了一半了,因為你有勇氣去面對它,在困難面前把你的勇氣,你的膽識和信心拿出來吧!擁有這些,你就已經(jīng)站在比別人前面的起跑線上了!

勇氣的小學(xué)作文6

  媽媽總是說:“種瓜得瓜,種豆得豆,有耕耘才會有收獲”。以前,調(diào)皮的我不知道這是什么意思,但經(jīng)歷過上次那件事以后,我明白了這句話……

  記得那一次,我和伙伴們一起去爬山,我們哼著歌,高高興興地走來走去,突然,我們隱隱約約地看見一座獨木橋,這座橋很奇怪:它既不像索橋那樣走起來搖搖晃晃,也不像石橋那樣結(jié)結(jié)實實,它是由一條竹梯子簡陋地搭在那里,而下面就是“萬丈深淵”。我一往下看,就冒了一身冷汗,當(dāng)我一抬頭發(fā)現(xiàn)小伙伴都走到對岸去了,他們正在鼓勵我,說不過去就是小狗,兩個想法一直繞著我的心:一定要過去;還是不過去好,萬一摔下去了就得粉身碎骨!突然,一個三四歲的小女孩說:“哥哥好膽小!”這句話像刺刀一樣深深插進(jìn)我的心里,我心里說:罵誰是膽小鬼。∮谑俏矣仓^皮走上了“橋”,我強烈地感受到:我的心不聽話似的上竄下跳,我試著讓心平穩(wěn)下來,可剛一平穩(wěn),我就又看到下面的深淵,嚇得我突然“超常發(fā)揮”一下子跑到了對岸,再回過頭來看那橋,原來我是可以走過來的啊!伙伴們都為我鼓掌,我不好意思地笑了……

  這一次,我終于知道:要勇于去面對困難,才能戰(zhàn)勝它!

勇氣的小學(xué)作文7

  聽人說,植物的生命力很頑強,我自己卻沒有覺得。

  一次,我從我家門口的花壇上跳下,兩腳正好踩在兩株小草上,這兩株小草頓時被我“泰山壓頂”。我想,兩株小草也不過如此,生命力一點也不強啊。幾天后,我放學(xué)回家,偶然,我發(fā)現(xiàn)了幾天前被我踩了一腳的那兩株小草,我心想,我看錯了吧,小草不是已經(jīng)被我踩死了嗎?我仔細(xì)一看,我沒看錯,就是幾天前被我踩的小草,兩株小草的生命力竟然如此頑強!突然,我冷笑一聲,搬起一塊大石頭,朝著那兩株小草扔了過去,我想,這下這兩株小草應(yīng)該難逃噩運了吧?我搬開石頭,兩株小草幾片葉子掉了,也扁得不成草樣了。一個星期過去了,我專門來看這兩株小草,我覺得它必死無疑,可眼前的景象讓我驚呆了:兩株小草都意氣風(fēng)發(fā),煥然一新。是什么讓它們有如此的生命力,是——勇氣!

  生命中最重要的是勇敢地面對一切風(fēng)風(fēng)雨雨,無論你多么弱小,無論你遇到什么挫折,只要有勇氣就有希望!

勇氣的小學(xué)作文8

  今天是星期六,我們?nèi)胰サ俏嗤┥健?/p>

  我們來到梧桐山腳下,只見梧桐山像一個頂天立地的“大巨人”。“巨人”兩旁分別伸出兩條還沒修好的“天梯”,在梧桐山身上蜿蜒盤旋。

  首先映入眼簾的是一張豎立的大“屏障”。沒有臺階,也沒有鐵鏈,只看見一串左七右八的腳印窩。我和爸爸互相攙扶著,順著石窩一步一挪地向上爬去。人和山形成了70度的三角狀。不時地聽見身邊一群女生的尖叫聲。有的甚至當(dāng)場被行程的艱難而折服退回。可是我想:我是個男子漢。既然開頭就這么難走,后面一定還有更驚險刺激的事情等著我。這不是鍛煉我勇氣和信心的最佳時機嗎?我在心里暗暗發(fā)誓:一定要登上這座深圳的最高峰!

  爬到半山腰,向下望去,只見煙霧縈繞,朦朦朧朧的房屋和大海。放眼望去,遠(yuǎn)山竟成了重影!真是千層疊嶂。可此時的我,已無力欣賞這綠樹成蔭的大好風(fēng)景。唉!只怪自己平時鍛煉太少,才遭此待遇。

  我坐在地上,大口大口喘著粗氣,看看石碑,才388米!天哪,還有600多米!怎個難字了得!兩條腿像彈棉花一樣不停顫抖著、哆嗦著,我下意識地用手使勁按住,但仍控制不住有節(jié)奏的彈奏起來。全身酥軟得像一粒松軟可口的“棉花糖”。

勇氣的小學(xué)作文9

  “勇氣“這個詞,我們常常掛在嘴邊,“加油!勇敢一點!”“切!一點勇氣都沒!”等話語經(jīng)常出現(xiàn)在耳邊。但是,誰又真正的理解這個詞呢?

  現(xiàn)在想想,我們干什么都需要勇氣:參加比賽,我們需要有勇氣報名;爬山時,我們需要勇氣攀登……

  那次,我去朝陽公園玩。由于帶著哥哥,所以媽媽買了套票。我和哥哥一個一個玩過去,一直到了最后一個娛樂項目:空中探險。我緊緊地抱著媽媽,生怕被那個系安全帶的叔叔“”了去。哥哥嘲笑地瞄了我一眼,然后自信地朝那個叔叔走過去?蓯旱氖牵诒澈,還偷偷給我比了個中指。

  哼!嘚瑟!上就上,誰怕誰!當(dāng)時,心中激起的怒火壓過了我的理智。我松開抱著媽媽的手,邁開雙腳朝那個叔叔走去。然而,就當(dāng)我剛剛踏上“浮”在空中的階梯時,心里便一陣反悔:呀!不該因為哥哥的一根手指頭,就犧牲了自己的生命呀!可我已經(jīng)沒有回頭路了……膽怯的回過頭時,我迎上了媽媽鼓勵的目光:“加油!瑩瑩,你可以的!”我再看看哥哥,他已經(jīng)上到第二層了。我咬咬牙,閉著眼,抱著一種“必死無疑”的心態(tài),一步步?jīng)_了過去……哇,居然過去了!我歡呼著,再也不害怕了。

  原來,勇氣就在一瞬間……

勇氣的小學(xué)作文10

  六一前夕,學(xué)校選派我們合唱隊的三十五個同學(xué)到省城參加“六一”演出。

  這是一次特殊的演出活動。首先,我們不僅僅代表全校還代表全市的小朋友,與其它市的小朋友一同歡慶“六一”。其次,這次演出,學(xué)校要求,我們只能獨自前往,不能有家長陪同。因此,我們感到既光榮又緊張和害怕。

  回到家,我把學(xué)校的要求一五一十的告訴了大人,大人們也很擔(dān)心。出發(fā)的那個晚上,我心中的害怕戰(zhàn)勝了我,我只好要求婆婆偷偷跟著我一起前往成都。

  果然,在出發(fā)的火車站。我看見我的許多伙伴因為一個人出發(fā),“嗚嗚”地哭紅了眼睛。而我卻暗暗得意,接下來,一切很順利。我們合唱隊乘火車到了成都。表演也很成功。

  當(dāng)我們回到達(dá)城,伙伴們爭先恐后地奔向接車的大人時,我看見他們的臉上掛著表演成功的喜悅,還有一個人出門勝利歸來的那種驕傲。這時,我拉著婆婆的手才意識到,自己和同學(xué)們相比缺失了什么?對了,那就是戰(zhàn)勝困難的勇氣……

勇氣的小學(xué)作文11

  為什么我害怕一切東西,為什么我現(xiàn)在不怕了?想著想著,眼前忽然構(gòu)成了一幅動畫。那是以前的我在汗流浹背的踢足球,為什么會這樣呢?讓時光倒退回去,時光在我眼里如梭的荏苒著,又如梭的回退。

  以前的我正在旁邊目不轉(zhuǎn)睛的看他們火熱朝天的踢著足球,球一會兒往左,一會兒往右,一會兒往前,一會兒往后。球在哪,我的眼神就在哪。正當(dāng)他們踢得高興時,我的好朋友波的把球傳給我。我還沒弄清楚是怎么回事,就聽見波的在那邊大喊:“快射門!”聽到這句話,我就以迅雷不及掩耳之勢,迅速的一腳踹門。結(jié)果怎么樣?大家都緊張的看著這個球,不能吭聲。結(jié)果,球不爭氣的從桿子右邊彈開了。之后,我就努力的想進(jìn)那顆球,進(jìn)球的決心使我戰(zhàn)勝了害怕。我踢了許多個球,又是一個也沒進(jìn)。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時候,我就隨便用腳踹球,結(jié)果呢?“球進(jìn)了!”隨著這句話,綠茵場上立刻又活躍了起來。我們歡呼著,雀躍著,好像在慶祝節(jié)日似的。

  從那時起,我對生活重新燃起了熱情。多關(guān)注他人,多快樂自己。

  早上,這個夢結(jié)束了,我知道,我的日記里又多了一則故事!八睍䦟懙溃何夷翘觳粌H收獲了勇氣,還收獲了成功、自信、快樂、友誼---

勇氣的小學(xué)作文12

  我們每個人都有自己的那份勇氣,而我的這份勇氣來之不易。

  就得一次數(shù)學(xué)考試,我考了100分我開心的跳了起來,回到家后,我把這件好消息告訴媽媽,媽媽仔細(xì)地觀察著,說到:“這道題怎么老師給打錯了呢?”我不相信,有驗算了一遍,果然這道題是錯的,媽媽對我說:“這個100分不屬于你,你還是誠實一點,向老師坦白吧!”我不忍心這樣,心里有點小糾結(jié)。

  第二天一早,媽媽對我說:“怎樣,想好了么?”我說:“恩恩,想好了,我要做一個誠實的孩子!”媽媽笑瞇瞇地?fù)崦业念^。

  來到了學(xué)校,我對數(shù)學(xué)老師說:“老師,試卷上有一道題本來是錯的,你給我打?qū)α。”老師一看果然,但他說:“孩子,你做的對,我很佩服你的勇氣,所以我把這一分當(dāng)做勇氣分送給你了!”我高興的一蹦三尺!

  勇氣,它給我?guī)砜鞓罚谖业挠洃涢L河中久久不能忘懷。

勇氣的小學(xué)作文13

  我在日常生活中, 我們往往會遇到一些困難和挫折,那時,我們又該如何去面對呢?大家肯定都會說:“我們要克服困難,重新開始,這樣就一定能夠成功!睕]錯,我們是要擁有這種克服困難的精神,但我們還要擁有一樣?xùn)|西,那就是勇氣。

  面對困難,勇氣必不可少。我們要有勇氣,有決心,才會有克服困難的精神。勇氣是困難面前的一根頂梁柱,沒有了它的支撐,就不能邁向成功之路;沒有了它,就不能品嘗到成功的喜悅。

  勇氣是生活中多么重要的.東西啊!無論什么人,都不能沒有勇氣。浙江史學(xué)家談遷從小就立志要編寫一部翔實可信的名史———《國榷》。但有一天夜晚,小偷偷走了他編寫的《國榷》,20多年的心血轉(zhuǎn)瞬間化為烏有。但談遷并沒有被這致命的打擊所擊倒,而是憑著勇氣,憑著厄運打不垮的信念重新站了起來。他相信,只要有勇氣重新開始,有堅定不移的信念,就一定可以再次成功。是的,他選擇了一條正確的道路,就是成功之路,在談遷59歲時,終于再次寫成了新編的《國榷》。

  在漫長的人生旅途中,難免有崎嶇和坎坷,但只要有了勇氣,有了堅持不懈,有笑對人生的樂觀態(tài)度,就一定能夠在生活中畫下一道絢麗的彩虹。

勇氣的小學(xué)作文14

  我們走在沙灘上,不經(jīng)意間總會踩到一些石頭,而這些石頭一般都是平整光滑的,不會傷害到我們。那你們知道它以前是什么樣子的嗎?就讓我來告訴你吧!它以前每一面都有一個尖尖的棱角,只要你一碰到它,就會覺得很痛,甚至還可能會流血。你們想知道是誰讓它變平的嗎?那就繼續(xù)看吧!

  在許多年前,游人來沙灘玩,時不時會被刮出一道道傷痕,浪花見了,便下定決心:我一定要把石頭的棱角打敗,讓小朋友多來陪我玩。浪花帶著滿心的勇氣,帶著堅定的信心,向前一沖,卻帶著滿身的傷回到大海媽媽的懷抱中。棱角見了哈哈大笑到:“哈哈哈!你是不可能打敗我的!”浪花聽了不服氣地說:“我一定會勝利的,你才會輸?shù)。”說著,又沖了過去,就這樣,浪花一次又一次地沖了出去。最后,終于把棱角磨平了,浪花雖然帶回了滿身的傷痛,但是它的心情是那么的喜悅,因為它終于戰(zhàn)勝了棱角。

  我被浪花所表現(xiàn)的頑強和勇氣深深地震撼了。我覺得我們應(yīng)該像浪花一樣,在困難面前不低頭,勇于挑戰(zhàn),做生活的強者,讓短暫的生命體現(xiàn)出無限的價值!

勇氣的小學(xué)作文15

  生命就像井中的水,清澈而透明,但它是有限的;生命好比一根蠟燭,光亮而耀眼,但它是有限的。在有限的生命里,我們該做些什么呢?

  我家有一盆文竹,一般也不長雜草。一天,我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)盆里長出了雜草,就用剪刀把雜草莖以上的部位全剪掉了。我原以為雜草這樣就會死掉,可是過了兩天,它竟然又冒出了一節(jié)小苗。這可把我氣壞了,我把它連根拔起,可是,過了七天,它竟又不聲不響地長了出來。這讓我深刻體會到了雜草頑強的生命力。

  上個星期天,我的哥哥去中考體育加試,我們在校門外等他,我媽媽看見有發(fā)傳單的,為了鍛煉我的勇氣,就讓我去收集傳單。我要了幾張,就厭倦了,再也不想要了,爸爸也為鍛煉我,讓我繼續(xù)努力,這又讓我想起了雜草的勇氣、不屈不撓的精神,于是我收集了所有的傳單,還額外獲得了兩個筆記本呢!

  我和雜草比起來,可差的遠(yuǎn)。我一點恒心都沒有,而雜草呢,它被我連拔兩次,依舊能繼續(xù)發(fā)芽,繼續(xù)生長。這種頑強的精神,是對生命完美的詮釋,多么值得我們學(xué)習(xí)啊!

  生命是寶貴的,是美好的,也是來之不易的。所以我們要珍惜生命,熱愛生命,讓我們的人生更有意義。

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