勇氣作文600字

時間:2023-04-27 20:17:44 勇氣作文 我要投稿
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【實用】勇氣作文600字5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的勇氣作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】勇氣作文600字5篇

勇氣作文600字 篇1

  是什么力量讓事業(yè)有成的中年人向便利店主人坦誠,講述二十年前自己偷竊一件商品的經(jīng)過,并賠禮道歉!是勇氣;蛟S逃避是另一種選擇,但中年人執(zhí)著于他二十年后終于不堪的心靈重負(fù),決定用勇氣放下包袱,使自己能夠輕松地前進(jìn),不會被再擔(dān)憂累垮。這無疑是一個明智的選擇。

  面臨選擇時,能夠甩開包袱,從事情的本質(zhì)出發(fā),用勇氣去解決其他問題,才能無愧于自己的選擇。

  熱衷于自行車運動的阿姆斯特朗,在癌癥病魔壓得他無法透氣時,告訴自己“今天是未來生活的開端”,并重新投入自己熱愛的運動中,于是書寫了震撼人心的歷史,令人景仰。如果他的選擇是繼續(xù)背著包袱步履維艱地前移,那么現(xiàn)在的體壇上就少了一個神話了。

  阿姆斯特朗的包袱更多是肉體上的,而拳王阿里的包袱更多是心靈上的。他二話不說隨手一扔,在自己到達(dá)一座里程碑后告訴曾扔給他包袱的人,她的行為是何等愚蠢。想象一下那拳擊學(xué)校的黑人女老師聽到奧運冠軍阿里說:“你曾說我絕對不會有出息,現(xiàn)在我是世界第一,我是最棒的!”她一定是瞠目結(jié)舌,悔恨不已。

  有勇氣去改變他人對自己不公的看法,選擇反抗而非默忍,也是一個明智的決定。

  若要舉一個無法放下負(fù)擔(dān)而導(dǎo)致失敗的例子,我會想到我自己。我連續(xù)兩年參加了校運會的女子跳高項目,但我跳高的姿勢是極不標(biāo)準(zhǔn)的'。每次看著前面架著的橫桿,我感覺那自己像是即將被迫逾越的一條鴻溝,稍一不慎將粉身碎骨。第一年,我跳過了一個基礎(chǔ)的高度后就屢屢失敗。第二年我已心灰意冷,只是像為填飽肚子而吃飯一樣完成比賽。比賽結(jié)果自不必說;蛟S是曾有同學(xué)跳高不慎摔傷給我留下心理陰影,或許是賽場上隱約的討論聲和嘲笑聲讓我確信自己的姿勢確實古怪,無法成功。無論如何,我背著沉重的包袱,又怎能跳得高呢?選擇了承擔(dān)包袱,我選擇了失敗,于是選擇了噓聲和失望的眼神。如果重來一次,我想我將毅然放下包袱,勇氣百倍地迎接挑戰(zhàn)。

  用勇氣放下包袱,自會走向光明大道,繞開陰森小路。

勇氣作文600字 篇2

  誰的成長不迷茫,在成長這條絢麗的路上,我們會遇到各種意想不到的困難阻礙,也常常對此感到迷茫。但是,只要相信自己,勇敢面對,就能走出“迷宮”,找到正確的方向。

  “咱們?nèi)ヌ罄K吧!斌w育課上,一個同學(xué)建議道。因為之前我從未玩過這種游戲,所以就踴躍參加了。

  “首先,……”同學(xué)講好規(guī)則,游戲就開始了。一個,兩個,三個,同學(xué)們?nèi)缫粭l長龍有序的從繩的這面進(jìn)那面出。這個在上下舞動的繩里面轉(zhuǎn)個圈,那個突然蹲下、站起、跳入,她們的動作是那么的連貫、靈活?粗粗业男睦镏卑W癢,期待著趕緊輪到我。

  “一、二、三,跳進(jìn)!”我站在搖大繩的'同學(xué)旁邊,眼睛隨著繩子的起伏一上一下,心里一次次鼓起勇氣?伞疤M(jìn)”了半天,只有思想進(jìn)去了,人還在邊上站著。看著被舞成大圓球的繩子,我的心里開始忐忑起來:這么粗的繩子不會甩到我吧?我要是進(jìn)去了,該怎么出來呢?繩子轉(zhuǎn)的這么快,被甩到一定很疼吧?我要是沒蹦起來,被繩子絆倒怎么辦?……我越想心里越害怕,越害怕就越不敢進(jìn)繩,最終我還是“慷慨”地把機(jī)會讓給了別人。

  站在一旁,我一臉羨慕的看著同學(xué)們玩,她們歡樂的笑聲不斷的傳進(jìn)我的耳朵,刺激著我。算了,不就跳個繩嘛,她們都會,憑啥我不會?大不了被甩一下。我低下頭給自己打氣,鼓足勇氣又重新走到了繩子邊。

  “一、二、三,跳進(jìn)!”大家齊聲鼓勵我。在她們的指揮下,我終于鼓足勇氣,邁開步子,瞅準(zhǔn)機(jī)會,一頭扎了進(jìn)去,在成功的連跳兩下后,又敏捷地跳離繩子,同學(xué)們用掌聲和吶喊聲向我表示祝賀。

  其實困難并不可怕,可怕的是你沒有勇氣邁出那關(guān)健的第一步。成長過程中,每當(dāng)遇迷途時,我就用勇氣導(dǎo)航,邁向成功之門。

勇氣作文600字 篇3

  不知為什么,對于親人還有熟悉的朋友,我經(jīng)常說“不”,而面對新的或我不甚相交的人,這個“不”字卻難以啟齒。

  很多時候朋友和我借書,我不敢說“不”,總是心想:“沒事,他會還給我的!庇幸淮,有個人借我書。幾個月之后,他還沒還給我。有一天,我偶然想起,就問他看完沒。誰知他說借給同學(xué)了,我心里很生氣:我是借給你的`,再說,你和我說一聲也行啊。到現(xiàn)在已經(jīng)好幾年了,那本書還是沒還給我,我我也懶得要了。其實,讓我傷心的不是書不在了,而是他這個人,是他的不守信用。雖說應(yīng)該看淡這些,可我內(nèi)心始終不是滋味。

  對于親人就不一樣了,不管啥要求,我要是不樂意就直接了當(dāng)?shù)恼f“不”,甚至連理由都沒有。聽起來似乎有點兒小傲嬌,不懂事,但若是親人累了,我會主動的去幫他們。和親人在一起,我最開心。

  想了這么多年,我也得出一個結(jié)論:親人和朋友我熟悉,知道即使我說“不”,他們也不會不理我,會照樣愛我。而那些未知的人,我怕,怕他們的意見,怕他們不理我,所以就不敢說“不”。

  其實我也知道:何必委屈自己呢?你說清楚了緣由,說明自己的難處,再說“不”,他們也不會不答應(yīng)的吧,又會有什么意見呢?如果真的有意見的話,那樣的朋友不值得相交。

  我有太多顧慮了,人生在世,來到這世上本就不容易,何必委屈?瀟瀟灑灑的走一遭,多好。

  鼓起勇氣!勇敢的說“不”,這樣會活的更瀟灑的。就算你日日說“行”,他們又會記得你什么好呢?開開心心的,在別人心中留下最爽朗的自己。

  ——致自己,也致所有像我一樣的人

勇氣作文600字 篇4

  十六歲的夢,踩著單車,在單車的輪子上慢慢的流逝。

  十六歲的情,真摯而無邪,在一次次狂野的笑聲中飛揚。

  十六歲的人生,字典里沒有傷心的字眼,面對未知的前方,不安伴隨著期待和憧憬。

  十六歲的初心,那些最初的夢想,一次次地鼓勵著我勇敢,只有勇敢的人,才有一對隱形的`翅膀,才有可能飛起來。像歌詞一樣,把眼淚裝在心里,就會開出勇敢的花朵。

  隨著中考的逐漸到來,體育也開始了“終級訓(xùn)練”,以前就聽過有大年級的學(xué)長學(xué)姐們說“終極訓(xùn)練”就是“魔鬼訓(xùn)練”,一系列的“苦”啊,“累”啊,甚至也有一些類似于“生不如死”之類的詞撞入我的耳朵,幾乎要穿破我的耳膜;于是,“終極訓(xùn)練”就早早地在我心里埋下了強(qiáng)悍的種子,我也形成了一種畏懼它的心理,任憑它長成參天大樹,直至我再也無法抱住它……

  時間飛逝,中考在即,“終級訓(xùn)練”也如期而至,我不知我是否有足夠的勇氣面對它,但我也只能一直向前。經(jīng)過一段時間的努力,第一次測試終于來了。我懷著一顆忐忑不安的心,站在了1000米賽道的起點;“預(yù)備-跑!”大家都像離弦的箭,向前飛速奔跑,開始還能保持步伐均勻,呼吸節(jié)奏一致,漸漸的,我感到體力不支,已無暇顧及周邊的人,眼神也漸漸迷離,只有腳步還在向前,腿還在向前,我抬起頭,看向天空,天空湛藍(lán),萬里無云,像極了此時的我,但我知道,我不能低頭,我只能鼓起勇氣,打破心中的那層墻;決不能停下腳步……

  不能畏懼,不能停,決不能!@是我在聽到“第六”前腦中唯一的東西。測試結(jié)束,我精疲力盡,但我心中卻很開闊,因為我打破了心中的那層墻,不再畏懼“終極訓(xùn)練”。向前、不能停、決不能停也成為了我今后命令自己,鼓勵自己的座右銘。同時,我的信心也成倍增加。

  我不會畏縮,因為我知道——勇氣一直都在!

勇氣作文600字 篇5

  勇氣,所以讓你抓住時機(jī)。成功的勇氣,所以讓你展示自己的風(fēng)采。勇氣,可以讓你得到贊揚,快樂……勇氣,實在太好了!那么,走在21世紀(jì)前列的我們何樂而不為呢

  作為學(xué)生,整日與老師接觸,老師提問題時,也許你已經(jīng)有了答案,并且是正確的,但是你不回答,總是沉默在那兒,課堂氣氛不活躍,老師講不下去,此類的問題發(fā)生的太多太多啦!也許你認(rèn)為沉默是金吧!今天,就讓我訴說一個故事來說明我對此的看法吧。

  小時候,是媽媽把蘋果咬了一口嘗嘗,再遞給我:“乖,這個蘋果甜,快吃吧!庇谑俏页缘媒蚪蛴形。長大一些,是我把蘋果咬了一口,再遞給媽媽:“媽,這個蘋果酸,我不想吃!庇谑菋寢寭u搖頭,皺著眉頭把蘋果吃了。“扔掉太可惜了!

  再長大一些,和朋友一塊兒吃蘋果。一次擺著一個蘋果,不大,青皮,但對干渴的要命的我們卻很解渴?烧l都不知這個蘋果是酸是甜,還是別的什么怪味,因為它很難看。幾個丫頭圍著蘋果看了半天,我忍不住拿起來咬了一口,一個“很酸吧?”“很澀嗎?”“該不會是甜的吧當(dāng)然是甜的。”我滿意地說,不由遞給她們,她們說:“這怎么能吃呢?你咬了一口?”聽了之后,我干脆吃個精光,百分百享受它的美味。

  如果我不嘗嘗這個蘋果,就不會知道它是甜的,知道了它是甜的,而又因為被咬了一口又放棄,當(dāng)然更不會享受它的美味了。

  生活猶如一個不知其味的蘋果,沒有勇氣去咬它一口,就不會知道它的價值,于是就失掉一個美味的蘋果,失掉一次機(jī)會。當(dāng)別人嘗到它的'滋味,認(rèn)識了它的價值,你卻因為它被咬過一口而主動放棄了品嘗它美好的機(jī)會,那你還會有別的什么良機(jī)呢?生活,是需要我們拿出勇氣去嘗試的,當(dāng)機(jī)會來臨時,你更要主動把握它,否則將一事無成、一無所有。聽了我的言論,你是否在課堂上會舉起你那珍貴的手呢?是否會活躍課堂氣氛?是否會重獲勇氣呢?

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