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實(shí)用的勇氣作文錦集六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的勇氣作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
勇氣作文 篇1
一天,小白兔到小松鼠家去玩游戲。到小松鼠家時(shí),天空中忽然間天打雷劈,風(fēng)雨交加,下雨了傾盆大雨。小白兔只好在小松鼠家里玩游戲。
過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)停了,雨也小了。于是,小白兔便和小松鼠一起外出回頭一回頭。
它們一起撐著傘,結(jié)伴同行。它們正玩游戲得起勁時(shí),忽然就在這個(gè)時(shí)候,知道從哪來(lái)了一只大黑熊,這下,小松鼠可緩了,它想要爬上旁邊那一棵老樹,大黑熊正慢慢地向它們迫近。這時(shí),小白兔急中生智,趁大黑熊不注意的時(shí)候,它用雨傘戳進(jìn)了大黑熊的身上,大黑熊經(jīng)不住疼痛,墜下了山崖,由于大黑熊太重了,它的身子瓦解了雨傘,小白兔連忙把傘后腳,于是,雨傘把小白兔和小松鼠托到了天上,小白兔和小松鼠看見了彎彎的.月亮,銀光閃閃的星星,又圓又白的太陽(yáng),還有紅得像棉花似的云朵,它們看見了天上的一切。小白兔把傘向上朝,雨傘像降落傘一樣降至了地上,小白兔和小松鼠又快樂的在一起了。
勇氣作文 篇2
生命是寶貴的,也是值得我們?nèi)フ湎У摹nB強(qiáng)的生命力竟可以讓種子在石縫中不屈向上,成為一顆高大的蒼松!
在小區(qū)的`假山上,一顆小種子掉進(jìn)了沒有陽(yáng)光,沒有泥土的石縫里,我原以為這個(gè)小種子會(huì)知難而退,可我想錯(cuò)了。它不屈向上,沖出黑暗的石縫,來(lái)到一個(gè)明亮的世界!頑強(qiáng)的生命力驅(qū)使它飛快地生長(zhǎng),希望有朝一日能見到它一直渴望著的明媚的陽(yáng)光。在那小小的種子里,不僅包含著強(qiáng)烈的求生欲望,更展現(xiàn)出了它的勇氣!
在非洲原野上,許多小獅子失去了它們親愛的媽媽,需要獨(dú)自面對(duì)極端危險(xiǎn)的自然環(huán)境。雖然只有很少很少能在這個(gè)世界上存活下來(lái),但如果它活了下去,必將是一位所向披靡的獵手。它們有的剛斷奶不久,便失去了親人。它們經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,才可能找到一個(gè)新的家庭。在與死神的生命競(jìng)賽中,強(qiáng)壯的小獅子勝利了!使它存活下去的原因正是永不言敗的勇氣!
勇氣作文 篇3
勇敢向前去,不氣餒,成就不一樣的自我,即使迎著眾人異樣的目光與無(wú)情的嘲笑。勇敢,使我向前跑。
撲火的飛蛾
燈泡下,燈光閃閃爍爍,一只小精靈圍著燈光在飛舞。是閃閃的星星在大地戲耍嗎?螢火蟲這樣想。它從燈下飛過(guò),陣陣灼熱讓它趕緊逃離,卻看見飛蛾跳著優(yōu)美的舞步,一次一次地?fù)湎驘艄狻?/p>
“你干什么這么傻,那會(huì)燙死你的!”
飛蛾轉(zhuǎn)向螢火蟲,螢火蟲也看向飛蛾。飛蛾的眼睛中閃爍著熾熱的光。
“擁抱光和熱,是我的夢(mèng)想,哪怕死去!
燈下,它又一次一次地?fù)湎蚬饷,撲向溫暖?/p>
出墻的樹枝
開始時(shí),它只是一粒種子,一粒不知道能不能出芽的種子。
慢慢的,它發(fā)芽了,長(zhǎng)成了一棵小樹,一棵弱不禁風(fēng)的小樹。
它長(zhǎng)在圍墻內(nèi),它太小了,長(zhǎng)不過(guò)圍墻,接不到陽(yáng)光,它長(zhǎng)得特別慢。
“再長(zhǎng)大些,再大些,越過(guò)圍墻,看看外面的風(fēng)景!边@是它說(shuō)的,也是它做的。其他樹兒勸告說(shuō):“別別別,越過(guò)后全是危險(xiǎn)!
它說(shuō):“我不怕危險(xiǎn),我要勇往直前!睅滋旌蟮脑绯,它終于越過(guò)了圍墻。
躍龍門的魚
一只魚正拼命地游向海的中央,因?yàn)樗麍?jiān)信,海的'中央是龍門,越過(guò)后就會(huì)成龍。同樣,海的中央,也最危險(xiǎn)。波浪席卷烏云,咆哮著對(duì)小魚說(shuō):“怎么樣,不敢跳了吧!”小魚說(shuō):“我勇敢,讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”我看見,風(fēng)平浪靜后的大海,一條龍?jiān)谠崎g穿梭。
人生何嘗不是如此呢?阿里董事長(zhǎng)馬云靠過(guò)人的勇氣創(chuàng)業(yè),他成功了;殘疾人鄭智化憑勇氣唱歌,他也成功了。
我相信飛蛾會(huì)追尋到它的光明,樹枝會(huì)看到它的風(fēng)景,魚也會(huì)變成穿梭云間的龍。勇敢拼搏,義無(wú)反顧,不怕危險(xiǎn),他們都獲得了不凡成就。
勇氣作文 篇4
記得我在五年級(jí)時(shí),學(xué)校曾舉行過(guò)去嘉年華游玩的活動(dòng),正是在那次活動(dòng)中我找回了我已失去?渚玫撓縷?
在嘉年華里,我第一個(gè)乘坐的東西是“飛天螺旋”,只見一根巨大的轉(zhuǎn)軸上安有四十多個(gè)座位,一旦開始旋轉(zhuǎn),那根轉(zhuǎn)軸便會(huì)逐漸抬升到90度的角度,且速度會(huì)越來(lái)越快。一些膽子較大的同學(xué),早已向躍躍欲試,而我的心緒則一直想著我小時(shí)候的`一次經(jīng)歷。
那時(shí)我還小,見了什么都想玩,見了海盜船也如此,正所謂“初生牛犢不怕虎”誰(shuí)知,乘完了海盜船后竟天旋地轉(zhuǎn),不一會(huì)便把早飯吐了出來(lái)。從此以后,我便對(duì)海盜船、過(guò)山車等玩意兒——心存戒備。
“嗨!許丙辰,一起去玩吧,在下面看多沒意思!”我一個(gè)朋友對(duì)我喊道!拔摇摇蔽彝掏掏峦碌兀讵q豫。而那位朋友卻拉著我走,還說(shuō):“沒事兒!你連這個(gè)都不敢玩,那你還來(lái)干嘛?”說(shuō)著,他便把我拉上了位子,還“大方”地替我付了幾個(gè)金幣。(在那用金幣代替錢。)
我別無(wú)選擇,只好聽天由命了。工作人員幫我扣好了欄桿,系好了安全帶,我便一把抓住欄桿,緊緊握著不放,雙腿不由得發(fā)抖,心情更是不用說(shuō)了,七上八下的,生怕自己出了什么事。
機(jī)器啟動(dòng)了,轉(zhuǎn)軸帶著座位開始逐漸地加快速度,轉(zhuǎn)軸的角度也逐漸升高,朝90度的目標(biāo)前進(jìn),我雙手狠狠地,使出了吃奶的勁,拼命地攥著欄桿,雙手都滲出了汗水。才一會(huì)兒,便達(dá)到了90度的角度,隨著速度的加快,自己仿佛失重了一樣,覺得自己馬上要被從位子上拋出去了,我閉上了眼睛,努力使自己平靜下來(lái),不讓自己尖叫出來(lái),而我那位親愛的朋友則早已叫出了聲,盡管我與他離開了6個(gè)座位,可聲音一聽便知了。
終于,這個(gè)巨型轉(zhuǎn)軸在慣性的作用下開始關(guān)閉動(dòng)力,漸漸放慢了速度,最終停了下來(lái)。正是這一次刺激的經(jīng)歷,使我找回了勇氣。作文
勇氣作文 篇5
俗話說(shuō):“有耕耘,就會(huì)有收獲!鞭r(nóng)民伯伯收獲糧食,我們會(huì)收獲快樂,教訓(xùn),知識(shí)......而我收獲了勇氣。你想聽嗎?那我給你們講講吧!
星期天,爸爸媽媽去做生意了,給了我20元,叫我今天自己安排生活。早上,家里還有5個(gè)雞蛋,我煮了2個(gè),可是時(shí)間一分一秒地過(guò)去了......到了晚上,肚子叫了起來(lái),我心想:哎呀,肚子餓了,難道又吃雞蛋嗎?算了,去超市里買包泡面吧!”可是樓下的張奶奶家的土狗可兇了,我看見它就害怕,要是它再對(duì)我嚎叫幾聲,就讓我手腳發(fā)麻,發(fā)軟。不過(guò)總得吃飯呀,萬(wàn)一土狗不在呢?管它呢,我豁出去了。
我來(lái)到張奶奶的樓下,呀!我真幸運(yùn),土狗不在,我又往超市門口行進(jìn),啊!土狗正在超市門口趴著,我心想:“土狗會(huì)不會(huì)沖我叫,會(huì)不會(huì)咬我呢?”我猶豫不決,到底進(jìn)去,還是不進(jìn)去呢?這時(shí),我想起爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)的'話:“看見狗別怕,你不去理它就是了,它也不會(huì)理你的!
這時(shí),我斬釘截鐵的走進(jìn)去,它真的沒咬我,我拿了一包泡面,和一盒牛奶,結(jié)了帳,就回家了。這時(shí),爸爸媽媽也回來(lái)了,我給他們講了我買東西的過(guò)程,爸爸媽媽也夸了我,真棒! 爸爸媽媽做生意有收獲,我也收獲!
勇氣作文 篇6
“怎么樣?沒人要讀了嗎?”語(yǔ)文老師臉上有一種莫名的嚴(yán)肅,語(yǔ)文書被她放在了講臺(tái)上,清清楚楚的看見那四個(gè)醒目的字:中華少年。
我們都把頭低得不能再低,盡管我知道這樣下去,又會(huì)讓老師失望,可是我已經(jīng)朗誦過(guò)了,要把磨練的機(jī)會(huì)讓給別人了吧?我緊緊地咬著下嘴唇,目光四處游歷著,期望看見一只手,哪怕是一只也好……
終于,一只手堅(jiān)定地舉了起來(lái),我們大家都吃了一驚,再把目光投向老師時(shí),那臉上是花一般的笑容,她向我前面的舉起手的男生輕輕點(diǎn)頭,他便心領(lǐng)神會(huì)的站了起來(lái)。
窗外的一束陽(yáng)光悄悄地射了進(jìn)來(lái),光束中,無(wú)數(shù)小精靈在舞蹈,將男生包圍起來(lái)。
他,叫徐雨冰,平時(shí)成績(jī)并不怎么好,讀課文時(shí),甚至連句子都讀不通順,可是他挺愛朗誦的……
我的嘴角揚(yáng)起一絲微笑,失敗又怎樣?這本來(lái)就是一場(chǎng)練習(xí)……
徐雨冰舉起的手個(gè)同學(xué)們開了一個(gè)頭,又有幾只小手悄悄舉起,都是平時(shí)很調(diào)皮的同學(xué),但他們都是萬(wàn)分自信,萬(wàn)分堅(jiān)定。
好聽的`女音響起,像是合唱團(tuán)的領(lǐng)唱,三個(gè)同學(xué)也大聲朗讀起來(lái)。雖然沒有前面幾個(gè)同學(xué)朗讀得好,但那聲音,好特別。
“……這就是中華的少年!”激情、澎湃的結(jié)尾贏來(lái)了更加激情,更加澎湃的掌聲,我清楚地看見,老師美麗的眼角邊分明有——亮晶晶的東西……
勇氣是什么?這個(gè),就是勇氣吧?
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