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勇氣的作文(通用15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的勇氣的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
勇氣的作文1
夜。漆黑無(wú)邊的夜。街道上人煙稀少,只隱隱約約傳來(lái)了一陣陣汽車的喇叭聲和雨淅淅瀝瀝的聲音。我安靜地坐在窗旁,有點(diǎn)木訥地望著窗外的雨。
對(duì)的。明日是我人生第一次登上舞臺(tái)歌唱表演。此刻,我的手心已經(jīng)泌出了手汗,心里不安地想著:明日我會(huì)不會(huì)怯場(chǎng)了?明日唱歌時(shí)我會(huì)不會(huì)走音?明日我唱不好怎樣辦?這樣想著的時(shí)候,腦里的另一個(gè)小人又暗暗在嘲笑自我想法:這想的也太遙遠(yuǎn),太杞人憂天了吧!最后,我還是聽從了腦里另一個(gè)小人的想法,好好睡一覺,明日再去理會(huì)好了!
這天,舞臺(tái)下響起了排山倒海的掌聲,舞臺(tái)上一個(gè)接一個(gè)的表演者已經(jīng)表演完畢了。我深知,我的`表演快要開始了!此時(shí),心中的緊張與憂慮又油然而生起來(lái)!這時(shí)候,不遠(yuǎn)處班主任正向我走過(guò)來(lái),她莞爾一笑地拍了拍我的肩膀,鼓勵(lì)地說(shuō):“緊張也是要表演的!這還倒不如相信自我,相信自我必須會(huì)成功的,勇敢地站上舞臺(tái),放聲地去歌唱,唱出自我最美麗的一面!”我向老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,手心不禁緊緊地握成了拳頭,心中頓時(shí)充滿了力量,昨晚的顧慮也被我拋之腦后了。我一邊暗暗地對(duì)自我說(shuō)著:“加油!你必須能行!”一邊挺起胸膛走上舞臺(tái)。一首曲子完美地結(jié)束了……我大聲地歡呼著:“我成功了!我成功了!”對(duì)。我是勇敢的,我是最美麗的!
勇氣,又何曾不是一種美麗呢?它,給予了我們力量,給予了我們信心,使一個(gè)人在膽怯,害怕前抬起頭,勇敢地去應(yīng)對(duì),去挑戰(zhàn)!
勇氣的作文2
每當(dāng)面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí),大巴車上發(fā)生的那一幕總會(huì)浮現(xiàn)在我腦海里,頓時(shí),我便充滿了力量。
那次,我們一大群人坐上大巴車去莫干山游玩。導(dǎo)游為了活躍氣氛,建議我們唱歌表演。好多小伙伴都高高舉起了手。第一個(gè)上去的是梅子,只見她落落大方地走上前,自信地唱起了歌,大家都報(bào)以熱烈的掌聲。
看到這,我心生羨慕:我好想上去,好想得到伙伴們的掌聲,好想在媽媽面前好好表現(xiàn)一回……隨即,我偷偷瞄了一眼媽媽:她正用喜愛而欣賞的.目光看著梅子。媽媽一定期待著我能和梅子一樣,自信地走上臺(tái)去?墒恰墒俏矣行⿹(dān)心,又有些害怕,如果我唱得不好,被人笑話怎么辦?我不停地搓著衣角,糾結(jié)極了。
正在我猶豫不決時(shí),好幾個(gè)小朋友都自信滿滿地走到前面進(jìn)行了表演。我開始有些緊張,心怦怦直跳,臉不知怎的越來(lái)越熱,想得越多,就越緊張。終于,我鼓起了勇氣:我要自信,我行的!這么多小朋友勇敢地挑戰(zhàn)了自我,我也可以!我要冷靜!想到這兒,我把手高高舉起,臉上洋溢著微笑。被點(diǎn)到名的剎那,我又驚又喜!媽媽微笑著為我豎起了大拇指,我信心大增。在忐忑中,我大聲地唱完了歌,下面響起熱烈的掌聲。那一刻,我如釋重負(fù),那一刻,我找回了自信和勇氣。
我發(fā)現(xiàn),鼓起勇氣,自信地接受挑戰(zhàn),就能獲得前所未有的快樂和滿滿的成就感!感謝你,勇氣!
勇氣的作文3
天色已晚,終于待到夜幕降臨,諸事煩亂,困擾于心,終于可以出去走走,暫緩心情。
獨(dú)自走出幽深的小巷,仰看眼前的星火輝煌,回望身后的寂寞凄涼,不禁苦笑喟嘆,如今的我,只怕也只有這微末的,獨(dú)自走出幽巷的勇氣了吧。走入熱鬧的廣場(chǎng),與熱鬧的行人,歡笑的行人,運(yùn)動(dòng)的行人擦身而過(guò),她們的歡喜令我羨慕,但我卻沒有駐足,因?yàn)槲液苊Γχ员白試@,感春傷秋;我很忙,忙著要思索如今怯懦的我,乏味的生活。
終于在一片歡慶熱鬧中,我尋到了一片樹蔭,它遮蔽了我,擋住了我望向歡樂的目光,擋住了荒涼冷漠的無(wú)視。我靜靜地,靜靜地感受悲傷,感到自己如此渺小而無(wú)用,下一秒,似乎就要消散,化作世間的一抹輕紗。我恐懼生活,因?yàn)槭朗录姅_,我害怕與人交往,因?yàn)槿穗H繁雜,即使我羨慕談笑風(fēng)生,瀟灑肆意,但我卻懼于展現(xiàn)自我,不知為什么,害怕,是我內(nèi)心唯一的情感。
“吧唧”,誰(shuí)家初學(xué)滑輪的幼兒,摔倒在我面前,稍稍一怔愣,抬起小臉,與我對(duì)視,年紀(jì)尚小的孩子,呆呆愣愣,似乎還在回味疼痛,下一刻,卻稍稍癟嘴,是要哭了嗎,我該怎么辦。突然,小孩子移開了臉,向匆匆追過(guò)來(lái)的.大人大聲呼喊:"我要去那邊!我要去那邊!“說(shuō)完,便竭力爬起,滑走了。輪到我怔愣,良久,淚濕眼眶。
越長(zhǎng)大,見識(shí)到了人情冷暖,事態(tài)變遷,便學(xué)著有了憂思,便開始恐懼生活?蛇記得,曾經(jīng)年少無(wú)知的我們是多么有勇氣,無(wú)可畏懼,包含著對(duì)世界的一腔驚奇,便不怕疼,不會(huì)哭。有什么可哭呢,有什么好怕呢,我們是年輕的孩子,是未來(lái)的主人,是青春的載體,我們向往驚奇,我們擁有前進(jìn)的勇氣,那是我們永不改變的初心!
對(duì)于世界,無(wú)可畏懼,因?yàn)槲业某跣模闶怯職猓?/p>
勇氣的作文4
今天,我們正在玩一個(gè)勇氣大考驗(yàn)的游戲呢!其實(shí),這個(gè)小小的游戲,還有一個(gè)規(guī)則:桌子上有6個(gè)不同顏色的氣球,先一個(gè)人上來(lái)吹,如果吹爆了,或是比其他五個(gè)同學(xué)吹大得多,那勝利者就是他,也就是說(shuō),他的勇氣最大。
一聽到這個(gè)消息,教室里頓時(shí)沸騰起來(lái),大家都在慶祝這個(gè)好消息。
但等到老師說(shuō)誰(shuí)上來(lái)吹的時(shí)候,大家可想而知,竟然沒有一個(gè)同學(xué)敢上去,于是。老師壓低聲音說(shuō):“只要比其(他她)五個(gè)人吹的大也可以哦!贝蠡飪郝犃耍械膲哑鹆四懽,還有的縮在一旁,正準(zhǔn)備當(dāng)縮頭烏龜呢!
結(jié)果,真的又有同學(xué)舉起了手,大家爭(zhēng)先恐后的'舉起了手說(shuō):“老師我來(lái),我來(lái)!”老師懶的說(shuō)什么,請(qǐng)了一個(gè)圓咕隆的同學(xué)上去吹,我想他這么胖,一定能把氣球吹的大大的,甚至,都可能把氣球吹爆,估計(jì),他很厲害哦!
不過(guò),完全不像我想的那樣,只見他臉漲的通紅,鼓起了腮幫子,雙手托著一個(gè)黃氣球的底部,那樣子,真像一個(gè)圓溜溜的皮球。
輪到我吹了,我也像他那樣,只不過(guò)我在吹的很大的時(shí)候,給了老師,不過(guò)小東西一個(gè)不留神露了氣,唉!真是坐吃山空呀!
再看看臺(tái)下,大家哄堂大笑,都快把天花板掀翻了。
不過(guò),通過(guò)這次比賽,我很開心。
這次比賽,我知道了,自己戰(zhàn)勝自己,就會(huì)擁有勇氣。
勇氣的作文5
人生之路,就是一條成長(zhǎng)之路,而成長(zhǎng)就需要一個(gè)必要因素,那就是——勇氣,學(xué)騎自行車這件事就使我明白了勇氣是每個(gè)人必須要擁有的。
每當(dāng)看到玩伴們騎著自行車的時(shí)候,總是有種說(shuō)不出的自由,好像想去哪就去哪。那天,我拿著存了許久的零花錢就去商場(chǎng)買了一臺(tái)全新的自行車,在我回來(lái)的路上,就開始來(lái)騎車。
一開始,我如同只有一只腳的貓,還沒坐穩(wěn)就摔倒了,我身上沾滿了灰塵,然后我便馬上站起來(lái),拍了拍身上的灰塵,又騎上車,一只腳踩在地上,一只腳踩上踏板,用手來(lái)擦一下身上的汗,然后扶著手握把,用那只腳猛地踩了下腳踏板,另一只腳滑了一下地面,車子就沖出了,可惜沒走幾米就又因?yàn)檐嚥黄胶舛俅嗡さ。我的膝蓋馬上就傳來(lái)一絲絲痛感,我便有些灰心,有些不愉快,有些憤怒地再次騎上車,雙腳再次和以前一樣一只腳踩地,一只腳踩腳踏板,又沖出去,雙腳剛剛都踩上腳踏板,開始加速時(shí),又因速度有些快而慌張起來(lái),馬上又摁了下剎車,速度又因太慢無(wú)法維持平衡摔了一跤。
我心想:這騎自行車也太難了吧,我都不想騎了,但馬上又想:那不學(xué)不是又半途而廢了,最后決定,鼓起勇氣,再試一把。沒想到這次騎起來(lái)的`時(shí)候竟變輕盈了,不再那么笨手笨腳,在一個(gè)轉(zhuǎn)彎口,我又再次摔了一跤,但我仍然沒有畏縮,而是又站好,騎起來(lái),第二個(gè)轉(zhuǎn)彎口,我只是輕輕地一轉(zhuǎn),就轉(zhuǎn)過(guò)去了,就這樣,我歡快的笑起來(lái),飛速地穿過(guò)旁邊的行人,回到我家的小院,我心里因?yàn)闆]有放棄,而是鼓起勇氣再賭了一把,就這樣學(xué)會(huì)了騎自行車,以后就能和同伴們騎自行車玩了!
成長(zhǎng)需要勇氣,一點(diǎn)兒也沒錯(cuò),因?yàn)樗梢詰?zhàn)勝一切困難,把一切不可能皆化成有可能,所以,每個(gè)人心中有勇氣,就能戰(zhàn)勝很多東西。
勇氣的作文6
春暖花開。
三月的味道勾勒出的似有若無(wú)了花香,淡淡的迷離幻生出了翩飛的彩蝶。于是,人們?cè)谧砣说幕ê@锟吹搅诉@美麗而若風(fēng)而逝的小東西。
思緒游離、想起初中三年莽莽撞撞走過(guò)的一切,一個(gè)個(gè)或深或淺的腳印曲折駛來(lái),串起了一連串淺談、戈壁、深谷...縱使驕陽(yáng)似火下依舊水跡斑斑,這一路已然傷痕累累。
時(shí)間連同記憶好似秋風(fēng)中的落葉一樣堅(jiān)決離去,甚至讓人來(lái)不及嘆息。天空中高耀的太陽(yáng),匆匆流走的白云,誰(shuí)能告訴我、我該如何斟酌這段青春?蝴蝶搖綴畫出千年不變的文字,輕輕告訴了我。
蝴蝶啊、這本是朝生暮死的東西,你應(yīng)該為自己短暫的生命而傷心,沉浸悲傷,渲染迷茫。而就是這么一個(gè)小東西,卻在短暫的聲明時(shí)光中盡量裝點(diǎn)出華麗的生命,在百花的笑靨中飄然舞紅袖。是什么、讓它有著這份沉靜?
時(shí)光的`流逝固然無(wú)法挽回,但人的可貴之處在于因時(shí)光的流逝而變得有所長(zhǎng)進(jìn)。當(dāng)時(shí)間的絲線從包縛人的繭中抽出的時(shí)候,人、便會(huì)煥然新生。
年少的寂寞與漫長(zhǎng),也許曾折斷過(guò)許多欲飛的翅膀。這就如雅各的天梯,不到最后一階天國(guó)的大門便不會(huì)出現(xiàn)。于是疲憊的心,因此注滿了迷茫。那是多少次空濛黑暗中卻步中吶喊后的心力交瘁。
有人說(shuō)過(guò),許多的必然最終會(huì)注定一個(gè)偶然。我想,也許我們要做的,便是抓住每一個(gè)當(dāng)下,忍耐住所有的等待,編織出破繭時(shí)綻放的光芒。
勇氣的作文7
勇氣是一種可欽的品質(zhì),勇氣是一種可敬的表現(xiàn)。在近代史歷史中,許許多多的勇士用勇氣證明了他們自己。比如說(shuō),斯科特、阿蒙森、鄧稼先、袁隆平、劉連滿……
在這其中,我最喜歡的人物就是這名英國(guó)人—斯科特。因?yàn)樗J(rèn)識(shí)自然,挑戰(zhàn)人類自我,實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,給后人以精神的鼓舞。
一千九百一十二年,英國(guó)人斯科特一行人來(lái)到了神秘的南極?墒潜瘎≡谶@神秘的土地赤裸裸的發(fā)生長(zhǎng)。阿蒙森一行人一行人(挪威人)早已踏過(guò)這片土地。
頓時(shí),一種說(shuō)不出的傷心和失望蔓延至他們的內(nèi)心,寒風(fēng)從四面八方吹來(lái),令人不禁打了一個(gè)哆嗦,雪花在空中慢慢的飄著飄著。在這時(shí)他們絕望了,但最終還是鼓起了勇氣,面對(duì)了這一切。
他們用自己的獨(dú)一無(wú)二的勇氣和信念戰(zhàn)勝自己,選擇了繼續(xù)頑強(qiáng)地活著,那是多么的堅(jiān)強(qiáng)!
勇氣其實(shí)是生死之間的導(dǎo)游。如果不跟著這位重要的`導(dǎo)游走,你也許會(huì)稀里糊涂地走向死亡。但是緊跟著這位導(dǎo)游的話,就會(huì)走向光明的未來(lái)。
在路上,他們盡管早已意識(shí)到回去的路是十分的艱苦和危險(xiǎn)。風(fēng)雨交加已經(jīng)吧溫度降得很低了,寒冷的烈風(fēng)使人直逼死亡點(diǎn)。
在這一行人中,一位又一位勇士倒下了,他們都長(zhǎng)眠于冰冷的土地當(dāng)中。而其余的只能忍受著喪友之痛慢慢的走下去;钕氯バ枰職。在離下一個(gè)補(bǔ)給站只有幾十公里的地方,他們毅然決定停止前進(jìn),因?yàn)橛率總円呀?jīng)疲倦了。他們躺在帳篷里,驕傲地等待著死亡的到來(lái)。
就在這時(shí),他們想到了國(guó)家和親人,淚水瞬間充滿他們的眼眶。一段漫長(zhǎng)的時(shí)間過(guò)去了,他們躺在雪地上長(zhǎng)眠了。
勇氣,是兩面的。勇氣可以創(chuàng)造了奇跡,同時(shí)也創(chuàng)造了悲劇。
勇氣創(chuàng)造了這個(gè)偉大的悲劇。
勇氣的作文8
歌德說(shuō)過(guò):“你諾失去了財(cái)產(chǎn)——你只失去了一點(diǎn),你諾失去了榮譽(yù)——你就會(huì)丟掉許多,你諾失去了勇敢——你就會(huì)把一切失去!
看來(lái),做什么事都必須具備勇氣,我就有一次獲得勇氣的經(jīng)歷。前年夏天,爸爸帶我去游泳池學(xué)憋氣。爸爸先讓我吸口氣,沉到水里。我照做了,不過(guò),幾秒鐘后,咕嚕咕嚕我喝了一口水,我立馬起來(lái),咳咳,爸爸笑了:“吃到水了吧,沒事的,多練習(xí)就不會(huì)喝水了!比缓蟀职钟纸o我做示范,吸氣,下水,開始吐氣,幾十秒之后爸爸才上來(lái),真厲害呀!我又做第二次的嘗試,啊——我開始沉下去,開始吐氣,可又是吸到水我敢緊上來(lái)清理鼻子,這種感覺真不好。我害怕了,害怕第三次失敗,害怕又嗆到水,我就在一旁游,爸爸讓我再試一次,我搖搖頭。
爸爸似乎明白了我的心事,鼓勵(lì)我說(shuō):“再試一次吧,可能這一次就學(xué)會(huì)了,以后學(xué)游泳就簡(jiǎn)單了。”聽了爸爸的話我決定再試一次,我吸了口氣,一頭扎進(jìn)水里,我慢慢的'吐氣,幾秒鐘后,我上來(lái)了,我好高興,我終于學(xué)會(huì)了憋氣。爸爸說(shuō):“你看,你這一次就學(xué)會(huì)了,但憋得不久,要繼續(xù)努力!“嗯!蔽掖饝(yīng)了一聲又沉了下去......我從中學(xué)到一個(gè)道理:做什么事都要勇于嘗試,就像吃飯一樣,你不試,怎么知道好不好吃呢?
勇氣的作文9
生命需要勇氣,無(wú)論是每個(gè)人,抑或是任何的花草樹木,動(dòng)物等,每個(gè)人的生命都是十分寶貴的。而,生命需要勇氣。只有擁有勇氣,才可以戰(zhàn)勝任何的`困難,知道走到生命的終結(jié)。
樹,砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長(zhǎng)。懸崖上的一棵松樹茁壯生長(zhǎng)著,不需要誰(shuí)來(lái)施肥,也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)……植物是那么珍惜生命,不放棄一點(diǎn)兒生存的機(jī)會(huì),它們憑著勇氣克服重重困難,努力地生長(zhǎng),盡管它們也許長(zhǎng)得并不茂盛,但這種毅力和勇氣不得不讓我佩服。
我們?nèi)祟愐矐?yīng)該這樣,遇到任何困難都要勇敢地面對(duì),只要我們努力地去做,再大的挫折都不怕?墒窃谏钪,很多人一遇到困難就逃避。前段時(shí)間我就在報(bào)紙上看到,有一個(gè)大學(xué)生,家里很窮,國(guó)家?guī)椭狭舜髮W(xué),但他在學(xué)校因受了一點(diǎn)小小的挫折就跳樓自殺了。他這樣做既辜負(fù)了父母的期望,又辜負(fù)了國(guó)家對(duì)他的關(guān)心。連一粒種子都能不屈向上,推翻比自己重幾百倍的石頭,向上生長(zhǎng),他怎么就那么懦弱,不熱愛生命呢?如果我是他的話,我會(huì)勇敢地去面對(duì)生活,克服困難。不是有句話說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”嗎?不管遇到什么事,我們都應(yīng)該勇敢地去面對(duì)。
現(xiàn)在,每當(dāng)我看到那在風(fēng)雨中,仍然昂著頭,迎著風(fēng)雨的花草。我就會(huì)告訴自己,我也要學(xué)習(xí)他們的精神,不畏艱險(xiǎn)。像他們一樣有勇氣去戰(zhàn)勝任何的困難,從而,讓生命充滿光彩。
勇氣的作文10
今天去以諾姐姐家玩。以諾姐姐說(shuō):"你知道嗎?我昨天看了一部恐怖片,超恐怖的!"
?單憑《八角怪》就已經(jīng)把我嚇得夠嗆的了。這次還來(lái)什么呀?我想。于是我問(wèn):"這恐怖片叫什么名字啊?"
"《科學(xué)怪魚》!"
"這應(yīng)該不恐怖吧?"
"恐怖!"她說(shuō),"超恐怖帶你看一下吧。"
天哪,我天不怕地不怕,可我怕恐怖片!"不用了!不用了!"我連連擺手。
"看一下啦,沒關(guān)系的,我看過(guò)了,恐怖的`地方我叫你!"
"哦?"我半信半疑地答道。
"快點(diǎn)啦,別慢吞吞的,等會(huì)兒你媽走了就不能看了。"
"哦――"
當(dāng)影片開始的時(shí)候,我總有一種不祥的預(yù)感。我說(shuō):"姐姐,能不能看《西游記》呀!""!我看《西游記》已經(jīng)看了上百次了,看膩了。"
!我折騰了半天還是拗不過(guò)姐姐。最終準(zhǔn)備開始播放時(shí),媽媽叫我走了。我隨機(jī)應(yīng)變說(shuō);"我拖延時(shí)間還是起到了作用,哈哈!"
"哼!這個(gè)這么好看你不看!算了,不看白不看!"姐姐正話反說(shuō)想用激將法,"我還不想給你看呢!"
"不看就不看,我懶得看,拜拜!"
"拜拜!"……
勇氣的作文11
“你們快看!”萬(wàn)魯說(shuō)!罢α苏α恕笨倫垡惑@一乍的大胖回答說(shuō)。你們看這里,到這里有個(gè)叫冤魂之谷的地方,好像就是我們?nèi)サ牡谝徽尽Hf(wàn)魯說(shuō)。咦~~~~~~聽著名字就好害怕呀!膽小如鼠的金豆說(shuō)!皯(yīng)該從這里到這里”歐陽(yáng)海自言自語(yǔ)的說(shuō)。你說(shuō)啥呢?問(wèn)題大王萬(wàn)魯說(shuō)。你看應(yīng)該從這里到這里。額……好像是這么回事。歐陽(yáng)和萬(wàn)魯各說(shuō)。恩。就這樣定了,伙伴們快來(lái)!大胖急急忙忙的跑來(lái)手里拿著巧克力臉上像個(gè)花貓。哈哈哈哈哈哈哈哈,大胖你……你……看看你臉,金豆笑的都結(jié)巴了。你們看;這里、這里、這里是咱們的`路線,也是咱們的第一站,名字就叫~~~~~~~~~~~~萬(wàn)魯故意拖長(zhǎng)了音調(diào),就叫。。。。。!冤~魂~之~谷!“切,本大爺還以為啥好地方呢,冤魂,我一刀斬他個(gè)桃花開,哈哈哈哈哈”“吹”一向跟大胖唱反調(diào)的金豆說(shuō)!班?你說(shuō)啥,你是不是欠揍了?”大胖說(shuō)。不是不是,你別打我。金豆祈求著說(shuō),心里卻在想:你就會(huì)打人。好了好了你們別吵了,出發(fā)吧!歐陽(yáng)海一臉爸爸的樣子。哦知道了,大胖不情愿的說(shuō)道。終于出發(fā)了
嗚~~嗚~~嗚~~嗚~~嗚~~大概離目的地200多米的時(shí)候隱隱約約的出現(xiàn)了哭聲。好嚇人呀。大胖說(shuō)~~這塊怎么到處都是鬼哭聲呢?“天知道地知道”反正我是不知道金豆說(shuō)。
勇氣的作文12
13歲了,我一點(diǎn)兒都沒變,還是這么膽小、內(nèi)向。
我從小就性格孤僻,不愛與人交往。雖然偶爾意識(shí)到要合群,卻總是不能付諸行動(dòng)。我曾寫信向老師求助,但我知道,即使有人教導(dǎo)我該怎樣做,我也會(huì)因膽小而放棄。我想,要改變自己的性格,主要還得靠自己。
要使自己的膽子大一些,首先應(yīng)該怎樣做呢?我左思右想,終于想到了一個(gè)好辦法——上課積極舉手回答問(wèn)題。
為了讓自己更有信心舉手和將問(wèn)題回答得更好,我做了充分的準(zhǔn)備,不僅做了課前預(yù)習(xí),還找到書上問(wèn)題的答案記了下來(lái)。
“丁零零……”我期待已久的上課鈴終于響了。第一節(jié)是英語(yǔ)課。老師先教我們讀了新單詞,然后提了一個(gè)問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題對(duì)于做了課前預(yù)習(xí)的我來(lái)說(shuō)實(shí)在是太簡(jiǎn)單了。
“快舉手呀!”我在心里喊著。但我的手就是不聽使喚。唉,只能等下一個(gè)問(wèn)題了。終于,老師如我所愿地提出了第二個(gè)問(wèn)題,也很簡(jiǎn)單。我在心里又一次喊道:“這次一定要舉手呀!”我心跳得越來(lái)越厲害,雖然很想舉手,但怕一站起就緊張得說(shuō)不出話來(lái)。老師又叫了別人,我的第二次機(jī)會(huì)又泡湯了。
第二節(jié)是語(yǔ)文課。上課后,我做了幾次深呼吸,努力去克服緊張心理。我們學(xué)的是《丑小鴨》這一課。這是一篇我很熟悉的`童話。我心想,丑小鴨遭受那么多的不幸都能堅(jiān)持,我為什么就不能勇敢一點(diǎn)呢?這時(shí),語(yǔ)文老師提出了一個(gè)問(wèn)題:“‘一顆好的心’是指什么樣的心呢?”我這次沒有再猶豫,勇敢地舉起了從來(lái)沒舉過(guò)的手。老師叫了我。我站起來(lái)很利索地回答了問(wèn)題。老師高興地說(shuō):“很好,希望你下次做得更好!”
我很高興,因?yàn)檫@是我第一次舉手回答問(wèn)題。我希望自己以后能更加積極地舉手,這樣的話,我的膽子一定會(huì)比以前大一些的
勇氣的作文13
今天心情真好,爸爸終于帶我去了中山公園。一踏進(jìn)中山公園大門,歡樂的氣息撲面而來(lái)。
哇,娛樂設(shè)施這么多呀。有令人“毛骨悚然”的過(guò)山車;“上天入地”的海盜船;還有我盼望已久的“水上浮球”,讓人眼花繚亂。爸爸拉我到了一座巨大的摩天輪下。
“坐摩天輪好嗎?”
“啊,不。摩天輪太.....”我抬頭看了看高聳入云的摩天輪,有點(diǎn)暈。
“試試嘛,感覺很不錯(cuò)”爸爸一邊說(shuō),一邊買了兩張票,硬拉著我上了摩天輪。
“哐!”沉重的鐵門關(guān)上了。我感覺自己在牢房里。
摩天輪緩緩轉(zhuǎn)動(dòng),越轉(zhuǎn)越高,我的心也越來(lái)越緊。萬(wàn)一停電了怎么辦?摩天輪壞了咋辦?恍惚間,摩天輪不時(shí)發(fā)出“吱吱”的響聲。莫非摩天輪要斷了?我嚇出了一身冷汗。肌肉不知所措地收縮著,心里默默地祈禱:摩天輪不要斷!
“看看下面,多美呀!”爸爸驚嘆道。
我放眼望去,中山公園的全景映入眼簾。有忽來(lái)忽去的海盜船,波光粼粼的人工湖,一只只可愛的白鴿在空中掠過(guò)......美不勝收。
正在我暗暗贊嘆的時(shí)候,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的.說(shuō):“有些事要敢于嘗試,才能獲得成功。就像小鷹學(xué)飛行,不去勇敢地試飛怎能在藍(lán)天下翱翔?毛澤東不是還有句話叫做‘世上無(wú)難事,只要肯登攀嗎?’”我回味著爸爸的話,心想:這其實(shí)就是一次鍛煉勇氣的游戲呀!
“嘩啦”鐵門打開了。我走下摩天輪,心里還真有點(diǎn)依依不舍呢。
勇氣的作文14
我們?cè)谏钪行枰晒Φ南矏。我們需要挫折和痛苦。我們需要勇氣去前方。勇氣是敢于不害怕?dòng)力。生活中有許多勇氣和勇氣。在各種條件下,你可以證明一個(gè)人是勇氣還是懦弱。成功者有什么?智慧,智慧才華,才華這不是他們頑強(qiáng)的勇氣。如果一個(gè)人沒有勇氣,他就會(huì)失去戰(zhàn)斗力,沒有精神支持。
有句諺語(yǔ)說(shuō):我們都需要勇氣面對(duì)流言蜚語(yǔ)。是啊,是的。每個(gè)人都需要勇氣面對(duì)所有的成功和失敗。他們需要面對(duì)一切。自古以來(lái),有多少事情沒有勇氣去做。當(dāng)一個(gè)人做出他的選擇時(shí),他會(huì)做什么?勇氣是自信。人類是世界上最高的'動(dòng)物,如海倫·凱勒·居里夫人張海迪。因?yàn)樗麄冇杏職饪朔щy,促使他們挑戰(zhàn)自己的生活,挑戰(zhàn)未來(lái)。我們學(xué)到了一篇文章:一只新生的麻雀意外地從巢里掉了出來(lái),被一只獵狗發(fā)現(xiàn)了。就在這時(shí),老麻雀飛下來(lái),站在麻雀旁邊。獵狗嚇壞了,被老麻雀嚇走了。這是勇氣,如果老麻雀不飛下來(lái)保護(hù)小鳥,它可能會(huì)被獵狗吃掉。他的勇氣促使他在危險(xiǎn)中站起來(lái)保護(hù)他的孩子。想想為什么草能頑強(qiáng)地從地上掙脫出來(lái),因?yàn)樗杏職馍妗?/p>
一只瀕臨死亡的鳥可以用它自己的努力改變它的命運(yùn),因?yàn)樗猩南敕。如果一只鳥想飛越天空,飛越大海,它就能成功嗎?它仍然需要勇氣和勇氣去嘗試。與此相比,我太懦弱了,不敢相信事實(shí)。當(dāng)你決定去做每件事時(shí),它是你成功的一半,因?yàn)槟阌杏職饷鎸?duì)它。面對(duì)困難,拿出你的勇氣。拿出你的勇氣和信心。有了這一點(diǎn),你已經(jīng)站在離別人很遠(yuǎn)的起點(diǎn)上了。生活中需要成功的喜悅需要挫折和痛苦。勇氣是敢于不害怕動(dòng)力。生活中有許多勇氣和勇氣。在各種條件下,你可以證明一個(gè)人是勇氣還是懦弱。成功者有什么?智慧,智慧才華,才華這不是他們頑強(qiáng)的勇氣。
勇氣的作文15
初入雨林,認(rèn)識(shí)火奇
在幾百萬(wàn)年前,一個(gè)由黑暗的能源制造出來(lái)的神秘魔法師統(tǒng)治了世界。在天界有四塊吸收天地日月精華的神石中誕生了四個(gè)小孩。他們是鏡海、卡虎、火奇和天麟?墒遣痪,火奇和天麟被魔法師的手下打下了雨林,為了正義與和平鏡海和卡虎開始艱難的尋找其他兩位伙伴。于是他倆來(lái)到了雨林……
剛到這兒,只見雨林彌漫著黑暗怪物的氣息!扮R海,小心哪,看來(lái)有怪物接近我們了”。卡虎說(shuō)。鏡海回答:“看來(lái)來(lái)者不善!薄澳懶」,快出來(lái)我看見你了!辩R海為了引怪物出來(lái)故意大喊!昂诎导す猓 边@時(shí)從后面那個(gè)怪物偷襲兩人!靶⌒模!”卡虎對(duì)鏡海大喊!翱蓯海瑥谋澈笸狄u算什么好漢!辩R;鹈叭傻卣f(shuō)!肮∧銈兒冒,我是黑暗魔法師的手下黑暗豹,今天我要干掉你們!焙诎当f(shuō)。“哼,狂妄自大的家伙,今天就讓你見識(shí)一下我的厲害!辩R海說(shuō)。于是他拿出了龍王送給他的龍王槍,使出了一招龍王驚濤波。誰(shuí)知黑暗豹還有兩下子,雙方開始了一場(chǎng)激戰(zhàn)?ɑ⒁材贸隽嘶鹧娴叮顽R海一起進(jìn)攻?墒呛诎当钩隽藴喩斫鈹(shù),正當(dāng)兩人處于危機(jī)時(shí),突然一柄閃著光的`矛飛了過(guò)來(lái),直刺中黑暗豹,黑暗豹也被殺死化做黑煙。
頓時(shí),兩人看得目瞪口呆,好久才回過(guò)神來(lái)。原來(lái)是一個(gè)跟他們年紀(jì)差不多的少年干的?ɑ(duì)他說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí),為什么要幫我們!敝灰娔莻(gè)少年說(shuō):“我叫火奇,生活在這里的野人族里。”“火奇?你叫火奇,難道你就是我們的第三個(gè)伙伴!辩R海說(shuō)!笆裁矗俊被鹌姹慌谜啥蜕忻恢^腦,疑惑不解地問(wèn)。后來(lái)兩人告訴了他的一切,三人也成為了肝膽相照的朋友。到了第二天他們剛醒來(lái),誰(shuí)知一群野人包圍了他們……
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