實用的我收獲了勇氣作文
在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的我收獲了勇氣作文10篇,希望對大家有所幫助。
我收獲了勇氣作文 篇1
那是一次驚險的體驗,也是一次收獲了勇氣的體驗。
在20xx年2月8日這天,我來到了珠海橫琴長隆。當時,我看到兩座人工山,像兩頭海象。旁邊還有一間小屋,上面寫著“海象山漂流”。我馬上有一種不祥的預感,果然,爸爸就說:“我們去玩這個吧!”媽媽說:“我不去!”那么,這意味著……我吸了一口冷氣后說:“我去!”
買了門票,穿上了租的防水膠衣,之后便是漫長的等待。終于,等了一個小時,輪到我們了。我膽怯地坐上去,回想著剛才聽到的一遍又一遍的尖叫聲,不禁冒出了冷汗。我看著爸爸,卻讓我想笑,因為爸爸太胖,有點坐不下去。旁邊的人說:“好緊張,好緊張。 遍_始出發(fā),我不斷地深呼吸。車廂正在緩緩地行駛,我旁邊的幾個人卻呼吸急促,似乎很害怕。車廂開始上升,我慌張地閉上了眼睛。感覺出來已經上升到90度的'軌道了,我的心都懸在了半空中。緊接著,到了一個平臺,我還沒來得及喘息,車廂就對著我的背的方向滑了一個彎。我旁邊的一個小妹妹正在抱怨。又到了一個平臺,我又有不祥的預感。果然,最恐怖的90度直角軌道來了!鞍 奔饨新曈忠淮蝹鱽怼N以谛睦镞赌睿何铱梢院苡赂业!
終于,車停下了,我們順利到達了目的地,我不標禁松了一口氣。旁邊一個小妹妹哭喊著:“嗚……不帶這么欺負人的,我再也不玩了!”
這次體驗,讓我受益匪淺,讓我收獲了勇氣。
我收獲了勇氣作文 篇2
付出勞動,農民收獲了莊稼,果農收獲了果子……在小學的生活里,我努力了,付出了,所以收獲很多,尤其是那份勇氣。
那是我上三年級的時候,有一天,老師讓我們跳長繩。那時的我們還不知道怎么跳長繩,只是覺得跟跳短繩差不多,只不過繩子長一點。老師領著我們來到操場,拿出長繩,讓一個同學站在遠一點的地方拿繩子的一端,老師拿另一端,然后兩個人朝同一個方向甩繩子。我們排好隊,站在繩子前,瞄準時機沖進去,跳過了就飛快地跑出去,后面一個同學接著跳。剛開始,就連平時班級里膽子特別大的男生都有些猶豫,更別說是我們這些膽小的女生了。過了好幾分鐘,才有一個男生大膽地來試一下。只見他咬緊牙關,看準時機,一個箭步便沖了進去,雙腳用力往上一跳,竟然跳過去,然后他馬上沖了出去。大家看到后,覺得也不怎么難,便接二連三地加入跳長繩的大部隊中。繩子在那里不停地甩著,同學們一個接一個跳著。
我偷偷地排到后面,但終將輪到我了,可是我怕繩子會甩到我,始終不敢向前。于是,我急中生智,向老師請假說我要去上廁所。在廁所呆了一會兒,心想:躲過了這次,下一次怎么辦?這時,我的好朋友來找我,對我說:“你怎么來這么長時間,不去跳長繩?”于是,我將事情的來龍去脈都跟她說了,她聽了之后鼓勵我說:“你不用害怕,其實跳長繩一點也不可怕,只要看準時機沖進去跳一下再沖出來,不會被甩到的',即使甩到了也不疼的!甭犃怂脑,我的勇氣瞬間上去了。來到跳長繩的地方,我照著她對我說的方法做,果然成功了,我非常高興。
一次跳長繩,我不僅收獲了友情,更收獲了勇氣。
我收獲了勇氣作文 篇3
有耕耘,就會有收獲。在小學的時光里,不僅學會了數不勝數的知識,也收獲了不少的東西,其中,我覺得自己收獲最大的還是——勇氣。
從很小的時候,我非常膽小,做什么事都沒有主張,只是順著他人的想法去做,你聽我這樣講肯定覺得我很懦弱,誰叫我膽子小。但是當我上小學的時候,這個班級的人讓我改變了。
那就是六(2)班,這個班級中充滿了歡樂,每個人相處的及其融洽,在陽光下共同奔跑,共同嬉戲,我漸漸加入了其中,變得不再膽小,比如有一次。再一次體育課上,老師組織了一次賽跑,每個人都要參加,但我想他們肯定不要我,如果我跑的.太慢,肯定要被罵,我也不想跑。但是他們最后邀請了我,他們都叫我準備好,跑的不好沒關系,積極參與嗎!我被感動了,內心不在害怕,伴隨則勇氣度過了和同學相處的日子。
再比如,學校組織了比賽,當挑選人時,他們選擇了我,我就開始認真學習不辜負他們的期望,班級的榮譽并不是不需要我,而是要讓我努力,為班級爭光,就這樣,我就擁有了勇氣和自信的為班級獲得了榮譽,這一切都是同學的功勞啊!
在六年中的收獲在我心中歷歷在目,但最重要的還是同學們給我的那份勇氣。
我收獲了勇氣作文 篇4
秋風吹落了一片片枯葉,它好像在告訴我:無處不在收獲;秋風吹過我的臉頰,往事涌上心渦:今年,我收獲了勇氣。
記得今年暑假,古箏老師準備辦一場匯報演出,讓我們幾個級別較高的學生參加。我一聽,心頓感緊張,怦怦直跳。要知道,這可是我第一次登臺演出,彈錯了怎么辦?上臺要不要說話?……對于這些問題,我可是“搟面杖吹火——一竅不通”。哎,還是趕快去練吧。
經過20天的苦練,我終于把要演奏的曲子《雪山春曉》練得滾瓜爛熟了?晌疫是很害怕,一想到臺下黑壓壓的人,心里直發(fā)毛,真有點后悔自己要答應老師。
演出的時間到了,我和媽媽來到中山公園。我緊緊攥著拳頭,手心直冒冷汗,頭上也滲出豆大汗珠,別人同學彈什么曲我都沒聽清楚,只聽見一陣陣琴聲在我耳邊回蕩。輪到我了,我低頭走到臺邊,眼睛往臺下一瞟,呀!好大一群人。我的心像十五只吊桶——七上八下。我回頭望了望媽媽,媽媽正微笑地看著我,好像在說:“不要緊張,好好彈”。我定定神,暗暗給自己打氣,不用怕!我這么想著,立即來了勇氣,昂首闊步地走到臺中,坐在椅子上,動情地演奏著《雪山春曉》,優(yōu)美的'樂曲仿佛把我?guī)У角嗖馗咴难┥缴希诖禾斓脑绯颗c藏民們一起載歌載舞……曲子一結束,臺下爆發(fā)出熱烈的掌聲,我心里別提多高興了。
經過這次演奏,我最大的收獲就是勇氣。收獲勇氣,其實很簡單,你只要勇敢地面對,那么總有一天,你會發(fā)現你收獲了很多很多。
我收獲了勇氣作文 篇5
現在我每次上課都發(fā)言,這是因為一件事。
有一次,上課時老師讓同學們發(fā)言,可是同學們都非常的積極發(fā)言,只有我不發(fā)言,我一次也沒舉起手來。我在心里想:“我是發(fā)言還是不發(fā)言呢?我左右為難。”但是一節(jié)課很快就下課了。
第二節(jié)課上課了,同學們沖進教室里,我的`心還是怦怦跳。我心里想:“我到底是發(fā)言還是不發(fā)言呢?”我一會兒老師看見我正在想什么。這是老師讓我回答問題,我站在那里腿不停的在抖松,我斷斷續(xù)續(xù)的回答了老師的問題。老師帶著微笑的說:“你真棒,坐下吧!
經過這件事,我發(fā)現做什么事都沒有那么可怕,讓我收獲了勇氣。
我收獲了勇氣作文 篇6
困難是個大妖怪,只有勇氣才能打敗它!睕]錯,勇氣是每個人必備的,失去勇氣的人肯定會一事無成。我喜愛英語,水平和現在的初中生差不多(不是吹牛)。一天,在課外的英語興趣班上課時,老師正在板書,突然轉過頭來說:“下個星期要舉辦一場英語口語朗誦競賽,我希望你們能去參加!闭f完還一直盯著我,“慘了,老師準是要讓我參賽,怎么辦哪?”我低下頭來自言自語,一想到那人山人海的賽場,又要在那么多人面前表演,頓時嚇出了一身冷汗。放學后,老師果然對我說:“思怡,你是我們班學得最好的,我希望你能去參加!蔽逸p輕地點點頭,然后茫然地走出教室。
回到家,我足足矛盾斗爭了一個小時,最后決定:我要參賽,就朗誦童話劇《白雪公主》。周末,我早早地起床,開始背誦,大家都說早晨是人記憶力最好的時候。我早上背,晚上背;吃飯的時候背,看書的時候背;邊聽磁帶邊背……可一天下來,我只背了三分之一,想著剩下的那些,我頭都變大了,真是“茶不思,飯不香”啊。這一整個周末就泡在里面了。比賽的前一天,我又把童話劇彩排了一遍給老師看,老師提了很多意見,還叫我要做動作。“My god,我一個四年級學生要做那些幼兒園小朋友做的動作,還不如死掉算了,”我真是后悔極了:為什么當初要答應老師去參賽,搞得自己這么狼狽。老師仿佛看穿了我的心思,笑了起來:“我都當媽媽了,不也照樣做那些動作嗎?”我一想,只好放下面子,和老師做起動作來。
第二天,媽媽陪我去參加比賽。哇!有這么多人哪,黑壓壓的一大片。有小朋友,也有小學生。我悄悄和媽媽說:“我們回家吧,我們回家吧,我不比了。”“當初是你自己說要參賽的,何況你已經準備了一個禮拜,怎么能半途而廢呢?記住,沒有勇氣的人,勝利的大門永遠不會對他敞開!眿寢屨f,“剩下的就靠你自己努力了!闭f完她遞給我一個鼓勵的目光。我給自己壯壯膽,但是仿佛眼前的不是對手,而是一群妖怪,走向坐位的路忽然變得好長好長……輪到我了,我?guī)е活w正在顫抖的心走上講臺,只見下面那少說有500人的目光緊緊的盯著我看,腳便開始發(fā)抖了,真想扭頭一走了之,就在這進退兩難的時候,我想起了媽媽的話。一串串英語字母又回到了我腦中:“Hello,my name is ZhouSiYi,today……”
比賽終于結束了,我的心像一塊大石頭落地似的'輕松。一星期后,當老師把一等獎的獎狀發(fā)給我時,我第一個想起的就是給了我勇氣和自信的老師、媽媽,沒有她們,就沒有我的成功,F在,我參加的比賽越來越多,我也越來越沉著、冷靜,因為——成功的大門永遠對有勇氣和自信的人敞開著!
我收獲了勇氣作文 篇7
一個風和日麗的星期天中午,媽媽帶我去炎帝園內的野戰(zhàn)訓練營。想鍛煉鍛煉我這個沒經過風雨的“小樹苗”。
訓練營里有很多訓練項目:單雙杠、爬云梯、蕩秋千、走吊橋……媽媽為我選擇了“爬高網”。我極不情愿地走向它,抬頭望了望,繩墻高度足有15米。我動手摸了摸這又軟又細的麻繩,又使勁拽了拽,繩墻立馬擺出一副猙獰的嘴臉,好像要把我吃掉。我心里打起了退堂鼓,皺著眉頭對媽媽說:“媽媽,你看這繩子又軟又細,根本支撐不了我的重量,一點也不安全!”媽媽摸著我的頭,又指著正在爬的幾個孩子笑著說:“別擔心,你看那幾個小朋友都安全地爬上去了,媽媽相信你會和他們一樣勇敢!”媽媽的安慰稍稍讓我踏實了許多,也給了我勇氣。
于是,我開始了漫漫“爬高之旅”。還沒到5米,我就發(fā)現我處境相當危險,麻繩隨著我的攀爬,也在“搖頭擺尾”。遠遠看去,我像是一片卷入風中的`落葉,貼在繩墻上,搖搖欲墜。不一會兒,我胳膊又酥又困、腿腳酸軟,快要堅持不下去了。我不斷地給自己打氣,提醒自己不要往下看,可是,眼睛還是不爭氣看向地面,越看心里越恐懼,萬一沒抓牢,那摔下去不就粉身碎骨了嗎?正在我筋疲力竭又怕得要命的時候,媽媽的聲音飄了上來:“寶貝,加油!不要放棄!你一定能成功!”
媽媽的鼓勵像一道閃電,驅散了我心中恐懼的陰霾。我要像《丁丁歷險記》中的丁丁一樣勇敢、堅強。于是鼓足勇氣,手腳并用,始終抬頭向上看,一步一步小心翼翼地往上爬,終于爬到最高點。我高興地向媽媽揮手,大聲喊道:“媽媽,我終于成功了!我很勇敢!”
這次,我學到了如何戰(zhàn)勝恐懼,收獲了勇氣,我真自豪!
我收獲了勇氣作文 篇8
我從小不喜歡發(fā)言,一提到發(fā)言,我就心驚肉跳,大氣也不敢出,可那一件事,讓我明白了,發(fā)言并不可怕。
那天,我們正在學習一篇叫撈鐵牛的課文,我對它的原理非常感興趣,于是,一字一句地聽,每句話都聽了進去,一個字沒有放過,可以屬全神貫注
最后,老師問了一個問題,這個問題其實就隱藏在老師的`話里,答案已經被老師揭曉了,我恨不得一迅雷不及掩耳之勢舉起手來,可是,就在那一秒,我遲疑了,又把手放了下來——看來,我的發(fā)言恐懼癥又犯了,想說又不敢說,啷個聲音同時傳入我的耳朵“快舉手啊!”,“千萬不要舉手,答錯就糟了!”這種感覺,是我恨不得把自己劈成兩半,我的內心十分糾結,連表情也不對了,老師似乎從我的表情上察覺到了什么,叫我發(fā)了言,這下可好,只能硬闖,我一邊為自己壯著膽,一遍書除了我心中的答案,沒想到的是,臺下一片掌聲,我長出了一口氣,心里想吃了蜜一天。
我收獲了勇氣了,從此之后,我用遠搶著發(fā)言。
我收獲了勇氣作文 篇9
有一絲勇氣,就有了一份動力。有一份動力,就有了一個好的人生開端。我今天就收獲了一絲勇氣。
數學課前,我們都要講小故事。今天輪到我了,我緊張極了,顫抖著走向講臺,心兒怦怦直跳。我打開幻燈片,大家鼓起來掌?墒悄钦坡曀坪跏顷囮嚦靶β,他們在笑話我緊張?我擦了擦耳邊的冷汗,鼓足勇氣,張開口,可聲音好像在嗓子眼里發(fā)不出來。我拼命放大聲音,說:“大家好!我是張瑜芯。今天我給大家......"我講著講著不害怕了,越來越勇敢?芍v到一半,我統(tǒng)統(tǒng)把詞全忘了。這道題是先算黑兔還是白兔?一著急,腦門上直滲冷汗,腦子也好像被什么卡住了,一點兒也想不出來。我尷尬的咽了一口唾沫,頓了頓。這時,我已經感到同學們的目光,像一把把利劍刺進我的心窩。我不斷的告訴自己,別慌,越慌越容易亂,鎮(zhèn)定鎮(zhèn)定。突然,臺下爆發(fā)出陣陣雷鳴般的掌聲。原來,是同學們怕我慌亂,給我送來了鼓勵。我吸了一口氣,猛地想起來是最小者先算。對了,最小的是黑兔,黑兔先算。我接著又講了起來,直到小故事講完,我才長長的舒了一口氣,一塊石頭終于落地了。我望了望老師,又看了看同學們,一個個贊許的目光飛過來,熱烈的掌聲再次響起。我開開心心的'走下了講臺。
同學們熱烈的掌聲讓我收獲了勇氣!這一絲勇氣,給予了我力量,讓我一直勇敢的向前走去。
我收獲了勇氣作文 篇10
星期六晚上,媽媽在公司加班,爸爸和朋友出去吃晚飯了,讓我一個人先睡覺。
我洗好澡,上床剛一關燈,就看見窗簾飄啊飄的,仿佛是電視里那些妖魔鬼怪出現的'場景。我發(fā)抖起來,手不由自主地去開了燈。我走到窗前一看,原來是窗沒關好,還有一個小縫隙。于是我把窗關好,繼續(xù)去睡覺了。
突然,我聽到一陣陣腳步聲,心里冒出各種奇怪的想法:是不是媽媽回來了?不對,媽媽說了要九點半回來,而現在才九點。是不是爸爸回來了?也不對啊,爸爸說過吃好還要去唱歌,不會這么早回來。再不是,難道是強盜來我們家里偷東西了?他們會不會把我抓去然后賣了呢?想到這,我發(fā)起抖來,手心直冒冷汗,我悄悄走到門口,透過貓眼一看,原來是鄰居阿姨回來了。這時,我松了一口氣,繼續(xù)睡覺去了。
忽然,我又聽見了一陣陣狼叫聲,走到窗戶前一看,原來是的底樓婆婆家的小狗在學狼叫呢?這時,我不再害怕了,因為我想起了媽媽說的——世界上是沒有鬼的。
那天,我不但一個人獨自過夜了,而且收獲了勇氣,真是一舉兩得!
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