西湖游記的初中作文

西湖游記的初中作文

　　我曾經(jīng)領(lǐng)略過鄱陽(yáng)湖的帆影、玄武湖的槳聲，還有青海湖的質(zhì)樸，但也比不上惠州西湖的秀麗。今天，我們隨著陣陣涼風(fēng)來(lái)到了惠州西湖。

　　我們由豐渚園進(jìn)去，就見到一大片荷塘。湖面上，荷葉、荷花挨挨擠擠，緊貼在九曲橋邊。最引人注目的是那潔白如玉的荷花，她嫻靜、素潔，真是“出于淤泥而不染�！焙扇~托著那些晶瑩、如瑪瑙般的露珠，又守護(hù)著亭亭玉立的荷花。有的還是花骨朵兒，不想露出美麗的笑臉，有的只張開了一兩朵花瓣，有的把全部的美麗展示給我們看，美麗極了。就簡(jiǎn)直是一幅美妙的自然風(fēng)景畫。真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”啊！我不禁吟道：

　　一灘凈水在池塘，凄涼。

　　誰(shuí)知天宮來(lái)一仙，下凡于池荒，決定在此創(chuàng)華章。

　　小枝插在淤泥上，待數(shù)日，出水蓮長(zhǎng)。

　　蓮長(zhǎng)，蓮長(zhǎng)，千朵粉瓣成蓮房。

　　葉卷，葉卷，百條綠莖撐葉長(zhǎng)。

　　待到盛夏萬(wàn)樹壯，她已是仙仙欲飄般亮。

　　綽約風(fēng)姿，冰凈欲滴，淡雅清香。

　　出淤泥而不染，混濁世且不沾；獨(dú)嬌姿而不妖，散清香且別樣。

　　數(shù)年數(shù)月數(shù)時(shí)光，荷瓣落光，依舊凄涼。

　　不要灰卻，就待明年，再創(chuàng)輝煌。

　　穿過拱橋，來(lái)到一個(gè)魚池旁。魚池中間有一塊凹凸不平的山石，那些紋理好像三文治，一層一層的，周圍還長(zhǎng)了一些植物。那些水都不知道是從哪兒來(lái)的，糊里糊涂的就從山石上面的山石塊下面冒出來(lái)，穿過下面突出的山石塊流下來(lái)。魚兒就在清澈見底的魚池水里游來(lái)游去。有的魚兒游進(jìn)山石底的水草叢里，仿佛在玩捉迷藏；有的魚兒被同伴追得無(wú)路可走，仿佛在玩貓捉老鼠；有的魚兒像支箭一樣快速游動(dòng)，似乎要顯顯威風(fēng)；有的則慢悠悠地游著，似乎在享受慢生活……魚兒們的脾氣真是千奇百怪！

　　走過古色古香的庭院，沿著羊腸小道一直來(lái)到暢遠(yuǎn)樓的前面。只見湖中矗立著一座樓，有兩層，由紅色的柱子撐著，上面飾著3層飛檐，中間釘著一塊牌匾，上面寫著“暢遠(yuǎn)樓”。樓的兩邊還有兩座對(duì)稱的小樓，飾著兩層飛檐（反正什么都是對(duì)稱的啦）。沿著紅色的木樓梯上了二樓，只覺得陣陣涼風(fēng)柔柔地吹過來(lái)，沁人心脾。

　　空中有不少鷺鳥在飛翔，原來(lái)對(duì)面的小島是個(gè)鷺鳥天堂！這個(gè)小島，被綠色的湖水包圍著，島上的樹密密麻麻，郁郁蔥蔥，是鷺鳥搭窩的好地方。距島5米外的地方設(shè)置了欄桿，游客可以通過坐船來(lái)觀賞鷺鳥。大白鷺、小白鷺、蒼鷺、牛背鷺、夜鷺、池鷺等的鷺鳥都可以在這里“一站式”看全了！你看，有的鷺鳥展翅飛翔，尋找知心的朋友；有的鷺鳥媽媽站在枝頭，給鷺鳥寶寶喂食；有的鷺鳥棲息在欄桿上，對(duì)游客招手。真不愧是一個(gè)小鳥天堂��！

　　到了傍晚，成千上萬(wàn)的鷺鳥棲息在樹頂和欄桿上，白茫茫一片，這場(chǎng)景真的太壯觀了！

　　在回家的路上，我依舊想著那些荷花，那些魚兒，那些鷺鳥……啊，西湖，你是多么的秀麗，多么的優(yōu)雅，多么的如詩(shī)如畫��！

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