小學(xué)游記作文700字四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)游記作文700字4篇,歡迎大家分享。
小學(xué)游記作文700字 篇1
人們都說(shuō):“博物館是陶冶情操的圣地”;“博物館是培育賢人的‘第二學(xué)!蔽乙郧皡⒂^過(guò)甘肅省博物館,但白銀市博物館雖然近在咫尺,可以前我真的沒(méi)去過(guò)。清明節(jié)放假的第一天,我和爸爸一起來(lái)到市博物館,從而開(kāi)始了一段難忘的“歷史文化旅程”。
首先,我們走進(jìn)了一樓的“民間民俗展廳”,這里存放著上世紀(jì)七八十年代的五市斤糧票、六尺布票、碾子等物品;也收藏有民國(guó)時(shí)期的大轎子、三門柜、羊毛氈等古董;甚至還珍藏著清代的方桌、鐮刀、古董柜這些老文物呢!我覺(jué)得,這些我們平時(shí)只能偶爾在電視中才能見(jiàn)到的古董,現(xiàn)在就活生生地?cái)[在面前,真有一種恍若隔世的感覺(jué),除了感嘆生活的日新月異之外,同時(shí)也以另一種形式提醒我們:要珍惜現(xiàn)在的美好生活。
看完了那些古老的民俗物品,我們又來(lái)到三樓一號(hào)廳的“史前文化藝術(shù)展”。一進(jìn)廳門,一幅栩栩如生的油畫(huà)映入眼簾,這幅畫(huà)說(shuō)明了史前原始人們是怎樣狩獵的。在油畫(huà)的旁邊有一幅純電子版的《史前時(shí)期白銀地區(qū)原始文化分布圖》,這幅地圖告訴我們,當(dāng)時(shí)白銀境內(nèi)存在著兩個(gè)主要文化——馬家窯文化和齊家文化。馬家窯文化最著名的產(chǎn)品便是彩陶了,有距今四千多年的平行鋸齒紋雙耳彩陶壺、四大圈紋雙耳彩陶罐、彩陶鼓等諸多陶器。在展廳的一角,還有一群人形雕塑,有的在和泥,有的在制胚,有的在描繪,有的在點(diǎn)火,再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)遠(yuǎn)古先民燒制彩陶的場(chǎng)景。
而齊家文化的驕傲可不是彩陶了,而是紅陶以及諸多玉器。其中有青玉瑗、青玉琮和刻印紋單耳紅陶罐等?吹竭@些,我們都應(yīng)為我們智慧的祖先感到自豪。我和隨行的小伙伴還在觀眾互動(dòng)區(qū)看了電子書(shū),拼陶器拼圖呢!
接下來(lái)的二號(hào)廳則陳列了各家的書(shū)法作品。吳思權(quán)書(shū)寫(xiě)的四屏、王焯的行書(shū)中堂、范振緒的行草對(duì)聯(lián)都讓我們看得心曠神怡,不能自已!除了文人大作,這個(gè)展廳還有復(fù)原過(guò)的清代文人書(shū)房,古味十足的`房間,扎著辮子、在書(shū)桌前揮毫潑墨的清代文人蠟像,讓我沉迷在了古香古色的文化海洋之中。
最后,我和爸爸在博物館的意見(jiàn)本上寫(xiě)下了對(duì)博物館的建議后,就離開(kāi)了這里。返程路上,我意猶未盡,高興地對(duì)爸爸說(shuō):“我們白銀的歷史文化輝煌燦爛。真是不虛此行!不虛此行!”
小學(xué)游記作文700字 篇2
“老師,什么時(shí)候才出發(fā)?”我抱怨地說(shuō)!翱炝丝炝,等李緒斌他們來(lái)就出發(fā)”周老師無(wú)奈的說(shuō),就在這時(shí),蔡老師說(shuō):“不等了,我們先走吧!”歐!出發(fā)去春游咯!我們?nèi)帻R聲歡呼著!
在路上,車外萬(wàn)里晴空,天空中多多白云在漂浮著,好似云朵在追著我們跑,車內(nèi)陣陣歡聲笑語(yǔ),就像是在聚會(huì)?粗@美麗的景色,就把煩惱都拋到九霄云外去了。
轉(zhuǎn)眼間,我們到達(dá)了火山口地質(zhì)公園。我們排著長(zhǎng)龍似的整齊隊(duì)伍向前走去。哇!太美了!大家都發(fā)出了驚嘆的聲音。榕樹(shù)舒展開(kāi)了黃綠嫩葉的枝條,在微微的春風(fēng)中輕柔地拂動(dòng),就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在榕樹(shù)中間的好多不知名的花也開(kāi)出了鮮艷的花朵,綠的葉,紅的花,真是美極了!我看見(jiàn)小路旁邊有一個(gè)小池塘,荷葉密密麻麻地交叉著,像一條綠色的毯子,雖然還看不到荷花的影子,但那可愛(ài)的小蝌蚪更是給它增添了無(wú)限的生機(jī)。
我們排了隊(duì)后,就開(kāi)始登山,一邊沿著陡峭的臺(tái)階上山,一邊“享受”著烈日的暴曬。我往上看了一下,真可怕呀,不由得我想起了《詠華山》這首詩(shī)的前兩句:“只有天在上,更無(wú)山與齊!睕](méi)錯(cuò),上山的時(shí)候,走了好久還沒(méi)到半山腰呢!原來(lái)還有好長(zhǎng)的路要我們走呢。又走了好久,終于到了半山腰,在半山腰那里休息了一會(huì)兒。在沒(méi)上山頂?shù)臅r(shí)候,我就又一次感到腰酸腿疼了。我走了一會(huì)兒就渾身無(wú)力,只好抓著鐵桿向山頂走去,我站了在半山腰右邊的鐵桿極目遠(yuǎn)望,把整個(gè)?诤蜕较碌木吧M收眼底,發(fā)現(xiàn)整個(gè)火山成柱體狀,俯視就像一個(gè)特大號(hào)的口杯。我們走著走著終于到達(dá)了山頂。老師說(shuō),大家都休息一下,我們等會(huì)再走。全班聽(tīng)了頓時(shí)在山頂上大喊,盡情地放松,我們大叫的聲音仿佛可以把天弄破,把山弄崩。后來(lái),我們又下去了,回到了腳下。
我們下到了山腳下后,根本沒(méi)力氣站穩(wěn),老師只好讓我們?cè)谶@里“補(bǔ)充體力”了。時(shí)間不早了,也是我們歸去的時(shí)候了,我們集合上了車。車緩緩地離開(kāi)了火山口,火山口在我們的視野里慢慢消失了,我對(duì)著火山口的方向大聲喊道:“火山口,再見(jiàn)!”
小學(xué)游記作文700字 篇3
早上,我還在溫暖的被窩中埋頭睡著覺(jué),手機(jī)鈴聲不停地響著。我猛的想起今天要去長(zhǎng)沙旅游,就一骨碌爬起來(lái),迅速穿好衣服洗漱完畢,匆忙吃過(guò)早飯就上路了。
到了學(xué)校,老師和同學(xué)都到齊了。陡然聽(tīng)到汽車的一聲長(zhǎng)鳴,我因?yàn)榈却鵁┎俚男暮龆p松了。我們蜂擁的迎上去,在老師的安排下我們找到自己的座位坐下。一路上,高速公路的兩旁那些清翠的小山向后飛奔著,緊接著迎來(lái)了一棟棟高樓大廈讓我看得眼花繚亂,不知不覺(jué)到了長(zhǎng)沙。下了車,迎面就吹來(lái)一股清涼而又舒適的風(fēng),同車上比起來(lái)真是天壤之別。我們排成整齊的路對(duì)向動(dòng)物園“進(jìn)軍”。一會(huì),我們就到達(dá)了動(dòng)物園大門前,“還沒(méi)進(jìn)動(dòng)物園就已經(jīng)見(jiàn)到大象了”我歡呼的叫著。我走過(guò)前去,仔細(xì)一看,原來(lái)是用蠟制成的,一種用藍(lán)色和淡綠色相雜的皮膚不仔細(xì)看還真有可能讓人信以為真。我用手在皮膚上摸著,那皮膚十分粗糙,擔(dān)又給人一種柔軟的感覺(jué)。終于,進(jìn)了門,里面又是另翻洞天。我們徒步前走,這兒的風(fēng)景美極了,四周都是青山,那青山十分的綠,看,在青山的綠影下溪水、石頭、沉在水中的葉子都披著綠色的霞光,就連人們身上鮮艷的五彩的衣服也被染綠了。在綠影中,一些楓樹(shù)十分養(yǎng)眼,那紅光令人感到溫暖,這紅光似乎有一種引力一樣,我不時(shí)總扭過(guò)頭去看看,這楓樹(shù)似乎成了寵兒。我們一路上有說(shuō)有笑的走著,聽(tīng)說(shuō)有大象表演我們班的同學(xué)都不顧一切的狂奔了過(guò)去。我們找到了一個(gè)座位坐下了,大象在馴獸師的命令下作出了一系列動(dòng)作,看大象將兩只前腳抬起,站立在約莫三四十厘米的木橋上,還左右的行走著。還有,它們兩只一起,每一只的腿都抬起來(lái)一條,兩只象抬起的腳碰到一起,將馴獸師抬在上面……我們的歡呼聲十分響亮,但我轉(zhuǎn)念一想:大象的表演的確精彩,但是,它們因?yàn)檫@次表演肯定十分辛苦,而且,我們不能因?yàn)闉榱藵M足自己的欲望而將動(dòng)物的自由剝削掉!
通過(guò)這次的旅游我明白了這樣一個(gè)道理:只有和動(dòng)物和平共處,才是不讓人類更早滅絕的明確選擇!
小學(xué)游記作文700字 篇4
暑假一如既往為我們帶來(lái)輕松和快樂(lè),但這個(gè)暑假也為廣州帶來(lái)了前所未有的高溫。在炎熱的“壓迫”之下,我們來(lái)到了避暑之都--貴陽(yáng)。
當(dāng)我從列車上走到站臺(tái),就感受到在廣州的夏天百年不遇的涼爽,“福音”并不是這一個(gè),接踵而來(lái)的第二個(gè)福音是--離我們住的貴州飯店大約800米就是黔靈山公園。一想到自己住在4A級(jí)風(fēng)景區(qū)旁邊,心中的幸福指數(shù)就飛速上升。黔靈山是一個(gè)拜佛祖的地方嗎?還是其他宗教圣地?聽(tīng)到這個(gè)名字我心生疑惑。
第二天早餐后,我們繞過(guò)酒店直奔黔靈山。黔靈山植被茂密,走到山腳下就感覺(jué)很是陰涼,但一進(jìn)門可走的路就是很陡的坡,坡還沒(méi)爬完,我就累得不想再上了。就在這時(shí),一只毛絨絨的動(dòng)物爬上路邊的石頭。我揉揉眼睛,對(duì),我沒(méi)看錯(cuò),是一只萌猴!這是我第一次看見(jiàn)野生的猴子,我興奮極了!急忙拿出手機(jī)拍照,還給他扔了些準(zhǔn)備自己在山上吃的面包。
我的興致又來(lái)了,繼續(xù)朝前走,猴子越來(lái)越多,隔不多遠(yuǎn),就能看到。游客的觀賞和議論、此起彼伏的歌聲,還有施工的噪音對(duì)它們絲毫沒(méi)有影響,它們有的在樹(shù)上吃著游客投遞的東西,有的在樹(shù)上跳躍玩耍,有的在地上跑著^
我們參觀了山上的動(dòng)物園后,沿著另一條路下山,沒(méi)想到這邊猴子更多,大的小的,山坡上簡(jiǎn)直形成了棕色的波浪。我驚奇地看到,有一只猴子像人一樣手里抓著一根冰棍吃著,還有幾個(gè)猴子像人一樣拿著瓶子喝飲料,還有剛出生不久的小猴子緊緊地抱著媽媽的腹部,媽媽手腳著地在山坡上快速奔跑,它也掉不下來(lái)。我甚至看到有幾個(gè)猴子在打架,我想前面看到的兩只殘疾猴子應(yīng)該是打架造成的吧。
可能是這些猴子每天都面對(duì)游客,游客對(duì)它們也很友好,它們都絲毫不懼怕游客,有的還在游客眾多的路上穿梭,與游客并行。也有游客去逗弄猴子,給猴子吃香蕉和面包,但在爸爸媽媽的告誡下,我不敢招惹它們,只是拍了一些照片。
回來(lái)的路上,我突然想到,“黔”是貴州省的簡(jiǎn)稱,猴子是靈長(zhǎng)類動(dòng)物,這就是黔靈山這座山名字的由來(lái)吧。黔靈山真是一座有特色、有趣的山!
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