海寧游記作文2篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的海寧游記作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
海寧游記作文1
一個(gè)陽光明媚的早晨，新鮮的空氣沁人心脾。我和媽媽來到了海寧游玩。
來到海寧，首先映入眼簾的是高大的皮革城。路旁濃郁不散的花香滲著一股泥土的芳香流入了我的肺腑，令人心曠神怡。海寧的早晨真是美��！
抱著對錢江潮的憧憬，我們坐上了往鹽關(guān)的車。下車后我們選了個(gè)好位置，等待者潮水的到來。
中午十一點(diǎn)左右，潮水奔流而來。水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，頃刻間，潮水如千軍萬馬般奔瀉而至，天地間仿佛只存在一片奔瀉的水聲了。
領(lǐng)略了潮水的波濤洶涌，我們又來到了皮革城。這的皮革城可是全國有名的。呵！瞧這的皮各類商品琳瑯滿目應(yīng)有盡有。我們決不能錯(cuò)過這次機(jī)會(huì)，挑選了好多漂亮的皮革制品。逛完了皮革城我們登上了返回家的列車。旅行結(jié)束了，我還有些戀戀不舍，有機(jī)會(huì)我會(huì)再來飽覽海寧的風(fēng)光。
海寧游記作文2
今天我和媽媽出發(fā)去海寧寺。很遠(yuǎn)就看到一排黃色的圍墻，青灰色的頂。向右轉(zhuǎn)彎就來到了大門口。買了票沿路繼續(xù)行駛，不一會(huì)兒就來到了海寧寺。
一下車就看見一個(gè)牌坊，足有七、八米高。頂有高低三層，每層都有四個(gè)角向上翹起，旁邊各有一個(gè)動(dòng)物，既像鳥，又像魚，還像龍。屋檐下有五六排以藍(lán)為主調(diào)的幾何花紋。最高一層屋檐下有塊燙金牌匾，上面寫著“海寧寺”三個(gè)黑色大字�；y下面就是黃色的墻，墻上嵌著三扇紅漆大門，深紅的大門上有一些金黃色的'金屬裝飾物，加上門前一對石獅，顯得威嚴(yán)雄壯。
從開著的小門走進(jìn)去，看見一尊圓形銅鼎。鼎的兩側(cè)分別是鐘樓和鼓樓，正前方是天王殿。我們沿著左邊的林蔭小道往北走，左側(cè)分別是財(cái)神殿等小殿，殿門前都有一尊長方形的銅鼎。右側(cè)是一個(gè)一個(gè)花園，園中樹木蔥蘢，鳥鳴不絕，更有趣的是那些小石和尚，他們有的手拿銀缽，正在化緣；有的輕撥佛珠，神態(tài)安詳；有的雙手合十，認(rèn)真誦經(jīng)……
不知不覺，我們已經(jīng)來到了大雄寶殿。正中是如來佛黃金像，他右手向前，手心有一個(gè)舵形，慈眉善目，坐在黃金蓮蓬上看著我們。左右兩邊各立了個(gè)黃金佛像，雙目微閉，神態(tài)安詳。我環(huán)顧四周，殿中陳列著許多小型的黃金佛像。置身殿中，感覺很特別，像是逃離烈日的炙烤走進(jìn)一個(gè)清涼的山洞，仿佛從熱鬧的街市走進(jìn)了一片寂靜的樹林。
我們剛跨出大雄寶殿的大門，迎面碰到一個(gè)和藹可親的爺爺。爺爺告訴我們：佛并不是迷信。佛是智慧，他能讓人靜心思考，講究悟性；佛是善心，他讓人學(xué)會(huì)寬容，善待生命；佛是熏陶，不僅自己仁慈、智慧，更能讓身邊的人變慈，變聰明……只要心中有佛，你會(huì)變得靜心、開心。
跟爺爺告別后，我和媽媽又去參觀了圣母殿、觀音殿，雖然四周還是如此寂靜，但是我的感覺并不那么怪異，反而開始享受這份寧靜。真巧，在文昌殿前又碰到了那位爺爺，他帶著我們?nèi)ノ牟顓荨Ｎ译p手合十，心中默念：“靜心思考，靜心思考……”走出殿外，爺爺笑著說：“小伙子，成績好還得自己努力學(xué)習(xí)啊！”我看著爺爺認(rèn)真地說道：“謝謝爺爺，我會(huì)的！”
這真是一次有意義的體驗(yàn)！
【海寧游記作文】相關(guān)文章：
海寧游記作文08-11
海寧06-03
海寧觀潮作文11-16
海寧觀潮07-23
我的家鄉(xiāng)海寧作文10-22
海寧觀潮作文范文11-11
海寧觀潮敘事作文03-23
美麗的海寧島作文05-12
海寧觀潮作文550字09-05