小學(xué)游記作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的小學(xué)游記作文9篇，歡迎大家分享。
小學(xué)游記作文 篇1
我們先換乘大巴到達(dá)太姥山腳下。太姥山三面臨海，有“海上仙都”之稱。主峰海拔900米，是國內(nèi)唯一的花崗巖形成的峰林地貌。我們首先走了貴賓通道，看到了夫妻石，葫蘆石，傳說鐵拐李在此成仙。太姥山以山洞聞名，約20xx個(gè)洞，我們只走了代表性的兩個(gè)洞。導(dǎo)游說：“我們進(jìn)洞里第一步，吸著肚子走！如被卡住，前拉后踹。第二步，走獨(dú)木橋（千萬不要摸黑色的石頭，不然會(huì)摔得狗啃屎）。”導(dǎo)游還說：“可以上摸下摸，左摸右摸，就是不能前摸后摸，因?yàn)榍懊莿e人屁股，后摸是別人肚子”。
然后我們排隊(duì)到一線天，半分鐘挪一步。在洞里面，上方不時(shí)會(huì)滴下來一些水珠，下方會(huì)有上方的水珠匯成的溝渠。我們小心翼翼的踩在修在溝渠上的石塊上，終于走出這個(gè)長達(dá)一千米的深洞！我們繼續(xù)向上攀登，到達(dá)了“天柱峰”。一根像金箍棒的巨石，高達(dá)100米，頂天立地的矗立在巖石上。我們繼續(xù)往上爬，到達(dá)觀景臺(tái)。四周沒有欄桿，旁邊就是懸崖峭壁，萬丈深淵，掉下去就會(huì)粉身碎骨，我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地在上面拍照。
接著我們到了觀海棧道，從葫蘆洞口至一線天出口，全長1000米。就像一條巨龍穿行山峰之間，沿途欣賞到花崗巖石蛋、石瀑、巖脈等地質(zhì)特征十分典型，有地質(zhì)畫廊之稱。站在棧道上，還可遠(yuǎn)眺晴川海灣，崳山列島。我們走完觀海棧道就下山了。
我們乘坐大巴回到了賓館，我和爸爸、媽媽換好泳裝去泡溫泉。我們泡了牛奶溫泉和魚療池，感覺身體癢癢麻麻的。我們又去了動(dòng)感游泳池，我玩了好多次跳水、潛水、游泳，我還和小伙伴們打水仗呢！和爸爸玩“鯊魚鯊魚幾點(diǎn)了”，好刺激啊，我們四處逃竄。晚上，我們就回房間開開心心地睡覺了。
小學(xué)游記作文 篇2
今年暑假，我和媽媽去三峽游覽了一番。
到了宜昌，上了大輪船，游覽便開始了。
船在江上慢慢地行駛，不一會(huì)兒就到了葛洲壩船閘。駛過大門，大門便緩緩地關(guān)上了，水位線馬上就上來了，船也跟著升高。升到了一定的高度，前面的門就打開，船就過去了。別看我說得簡單，但實(shí)際操作起來要二三十分鐘呢！
江上波紋一層一層的，船行駛在上面很慢，畢竟是逆流而上嘛。船走了很久，終于到三峽大壩了。我們下了船，乘車參觀修建工程的完工模型。到了展廳講解員詳細(xì)地解說著各個(gè)環(huán)節(jié)每一步驟。大壩分為三個(gè)部分，左右兩側(cè)是攔水的，中間是泄洪的。而我們前面過來的葛洲壩是三峽五級(jí)船閘的一個(gè)“實(shí)驗(yàn)品”。玩完了，車把我們送到大壩上游，這時(shí)船已經(jīng)過了大壩在等著我們了。
第二天，我們到了巫峽的時(shí)候，導(dǎo)游叫大家出來看風(fēng)景。只見導(dǎo)游拿出一張10元人民幣，說：“大家請(qǐng)看，我們現(xiàn)在所面對(duì)的風(fēng)景是這張20xx年造的10元錢上畫�！蔽易屑�(xì)對(duì)照了一下，果真，畫上有一個(gè)尖尖的山頭，我也看到一個(gè)山頭，一條開闊的江流從山中走來，滔滔不盡地匯入長江之中，眼前的景色跟10元錢上的風(fēng)景一模一樣啊。這三峽的景色真美啊，居然被采納為人民幣的圖案��！
玩三峽，我覺得好開心�。�
小學(xué)游記作文 篇3
盼星星，盼月亮終于盼到了去西嶺雪山的日子。我和爸爸邊走邊看，我們?cè)谇胺娇吹搅艘粋�(gè)巨大的熱氣球，那里人山人海，排隊(duì)的人好多哇，我和爸爸耐不住寂寞也去那里排隊(duì)了，我們?cè)谀抢镏辽倥帕擞邪胄r(shí)，我和爸爸坐上了熱氣球，剛開始我還有點(diǎn)緊張慢慢的就適應(yīng)了，熱氣球越飛越高，我看見地上的人就像螞蟻那么大坐完熱氣球后。我和爸爸繼續(xù)向前走發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)可以滑雪的地方，于是我拿出我新買的滑雪板去滑雪，我坐上滑雪板一滑下去就感覺冷風(fēng)從耳邊吹過那真是刺激，我一玩起來就忘了時(shí)間爸爸看了看表對(duì)我說；“時(shí)間不早了該回家了”�？晌覍�(duì)這里依依不舍，爸爸對(duì)我說；”下次再來吧�！蔽艺f：“那好吧”。
于是我和爸爸踏著輕快的腳步回家了。
小學(xué)游記作文 篇4
我和爸媽一起赴承德小布達(dá)拉宮游覽。小布達(dá)拉宮的正式名字叫普陀宗乘之廟，因其外觀仿照西藏拉薩的布達(dá)拉宮而建，故名小布達(dá)拉宮。它位于承德市避暑山莊正北山坡上，占地面積22萬平方米，距今有300多年歷史。
據(jù)介紹，小布達(dá)拉宮內(nèi)大小建筑物共四十多座，其中，坐落在大紅臺(tái)中央的主殿——萬法歸一殿，是全廟的核心區(qū)，尤其是大殿頂部的“金頂”，氣勢宏大，給我留下極深刻的印象。
金頂?shù)捻敿獬史ㄢ彔?脊背用波紋狀鎏金瓦搭蓋，一片瓦壓著一片瓦，瓦瓦相扣，排列密集而緊湊;金頂?shù)乃慕俏蓍茱w翹，雕刻有龍獸，顯示了皇權(quán)的至高無上。導(dǎo)游阿姨告訴我們，清朝乾隆年間，建造金頂時(shí)，金頂全身鎏金三次，共耗用黃金14000余兩。毫不夸張地說，金頂真是用金子給“堆”出來的!
當(dāng)日萬里無云，驕陽似火，頭頂火辣辣的太陽，眼望金燦燦的金頂，金頂?shù)墓饷⒑吞柕墓饷⒔幌噍x映，金光燦爛，光芒四射，這一時(shí)刻，讓我體會(huì)到什么叫做“金碧輝煌”!熠熠閃光的金頂讓我感到眩目和震撼，深為祖國博大的歷史文化而自豪。
忽然，我發(fā)現(xiàn)金頂脊背的鎏金瓦上有多處明顯的刮痕，我問導(dǎo)游是怎么回事，導(dǎo)游說那是抗戰(zhàn)時(shí)期日本鬼子用刺刀刮的，妄圖掠走金頂上的金子。道道刀痕是日本侵略者留下的罪證，它無聲地告誡我們要勿忘國恥，發(fā)奮學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國，振興中華，給我們上了一堂生動(dòng)的愛國主義教育課。
小學(xué)游記作文 篇5
淹城，是我國保存最完整的地面城池遺址。淹城春秋園就是一春秋淹城為基礎(chǔ)打造的大型游樂公園。春游能來到這里，也是在讓我興奮。春秋時(shí)代的風(fēng)韻，有保存的那么完整，實(shí)在難得呀！
同學(xué)和老師們下了車，迎面而來的是充滿歷史風(fēng)味，古樸典雅的淹城春秋園青銅藝術(shù)大門，兩旁佇立著放大了許多倍的竹簡，工作人員還放棄了龍型的風(fēng)箏，高高飄揚(yáng)著，好像在歡迎我們的到來。 走出孔家，我們又進(jìn)入了孟子的孟家，華佗的醫(yī)家，大家盡情的休閑觀光，增長了對(duì)一代偉人的認(rèn)識(shí)陶冶情操。 在這個(gè)多姿多彩的地方，古色古香的氣味大么濃厚，也少不了各種大型游樂設(shè)施，不過名字也沒有絲毫偏離主題：峽谷漂流，吳楚之戰(zhàn)，九龍問鼎……內(nèi)容也充滿了現(xiàn)代化，居然還有深受小朋友們喜愛的旋轉(zhuǎn)木馬。
穿過商業(yè)古街，我們又從青銅藝術(shù)大門返回，心里也真有些舍不得，我也為能到這里來游玩為自豪。
春秋淹城，你是長江三角州的一顆璀璨明星，你記錄了春秋時(shí)代的會(huì)恢宏與氣勢，是你，讓我們重溫歷史，感受到中華文明的博大精深。我將會(huì)把你存在腦海里，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
小學(xué)游記作文 篇6
今天我早早的起床了，因?yàn)榻裉焓且恍瞧谝淮巍叭f里行”活動(dòng)的日子。我刷完了牙，洗了臉，吃完了早餐。
到了學(xué)校我發(fā)現(xiàn)今天的集合地點(diǎn)不是在大教室內(nèi)而是改到了教室外面。聽老師說了一些注意事項(xiàng)，大家就排著長長的隊(duì)伍出發(fā)了。一路上大家有說有笑的不一會(huì)就來到了水釜城。到了水釜城我看到了古時(shí)候的房子、石橋和河流等等，一路上，我發(fā)現(xiàn)房子的墻是青色的，屋檐是褐色的，屋頂灰色的，河流和石橋相互交叉好像一道道車來車往的馬路。走出水釜城時(shí)，我們驚奇發(fā)現(xiàn)有一個(gè)正在噴灑著水的噴泉，噴出來水清澈見底，池水從地下往上涌出，仿佛銀花四濺，明球散落，蔚為壯觀!
觀賞完水釜城后，我們又走向了水釜城對(duì)面的長廊公園，這兒風(fēng)景美麗，在公園正中還擺放一頭鐵牛雕塑。解散了，我看見一群小朋友在三三兩兩的玩著游戲，他們玩起了鬼抓人、捉迷藏、斗陀螺……于是我也加入他們其中，和小伙伴們玩起了我最愛的轉(zhuǎn)陀螺比賽，我們玩的可開心呢。
這次的萬里行之旅可真快樂��！
小學(xué)游記作文 篇7
到暑假了，我、媽媽、周佳筠和她的媽媽一起乘車來到東陽，打算在這兒住兩天游玩。
我們這兩天里，去了很多個(gè)景點(diǎn)，也拍了許多張照片。其中令我印象最為深刻的便是秦王宮。剛到門口，就看到氣勢雄偉的秦王宮。我感嘆道：“哇，請(qǐng)網(wǎng)管真大啊！”可是，要想走進(jìn)宮殿可沒那么簡單。需要經(jīng)過許多個(gè)臺(tái)階才能到。我一邊走一邊想：“古人也不嫌累，造那么多臺(tái)階�！�
到宮里時(shí)，我們已經(jīng)個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁了。往前抬頭一看，浮現(xiàn)在眼前的是一件件兵器。我立刻拿出照相機(jī)，拍了幾張照片。我還從未見過古代的這些兵器呢！現(xiàn)在看到了，感覺這些兵器十分龐大，比我想象中的樣子大好幾多倍。我繼續(xù)往前走，看到了一座木橋。我跑了過去，可是剛跑到橋上，我就聽到了“轟”的聲音。原來這個(gè)橋是空心的啊！我不敢再跑過去了，我慢慢走了過去。終于過了橋，我嘆了一口氣，真是有驚無險(xiǎn)�。�
除了秦王宮。便是夢幻谷最有趣啦。到了晚上，我們來到了夢幻谷。換好泳衣后，我們下了游泳池�！鞍⊙�！”我大叫一聲。原來是周佳筠剛才在用水潑我。我回潑了過去。不一會(huì)兒，我和周佳筠便全身濕透了。
在水池里玩潑水游戲一點(diǎn)兒都不好玩。于是，我們?nèi)ナ幥锴�。輪到我時(shí)，我慢慢坐上了秋千，抓緊了扶手，準(zhǔn)備就緒后，便開始蕩了�！安皇前桑 蔽蚁胫�，“蕩那么高��！”此時(shí)我真想趕緊下來啊。過了一會(huì)兒，秋千終于停下來了。我立刻松開了扶手，跳了下來，我可不想再蕩了。我們要去玩其它更好玩的設(shè)備了。
于是，我們繼續(xù)往前走，看到了更大的游泳池，游泳池上的設(shè)備很多。我和周佳筠看見了一條長長的滑滑梯，覺得很好玩，于是就和媽媽上了樓梯，排上了隊(duì)伍�？烧l知，上面的'“大水桶”突然往下倒。真衰啊，我們正好在水桶下方。我們還沒反應(yīng)過來，便被水給淋濕了。我們大叫一聲：“�。 比缓箫w快地往樓梯的下跑了。原來那水桶會(huì)倒水的。
接下來，我們就要看表演了。我們先把泳衣?lián)Q了下來。然后來到門口。這里真是人山人海啊！擠得我都快喘不過氣了。上了樓梯后，我們便找了好位置坐了下來。表演開始了，我們目不轉(zhuǎn)睛地看著。只見音樂噴了起來，演員站在噴泉前面，跳著舞。這比西湖的音樂還要壯觀！這些五顏六色的噴泉吸引了我。過了一會(huì)兒，天空中出現(xiàn)了白色馬、牛及彩色的琴，真美啊！看完這個(gè)表演后，我們便去看其它表演了。
看完表演后，我們便乘車回賓館了。今天，我感到十分快樂！
小學(xué)游記作文 篇8
放暑假的星期四中午，我和媽媽來到太白山的一個(gè)度假山莊。到了晚上，我的好朋友劉玘澤告訴我今天是王伊伊的生日，她要舉辦生日宴會(huì)，我聽到這番話，匆匆忙忙的跑到舉辦生日宴會(huì)的地方。進(jìn)到舉辦宴會(huì)的地方，那里布置的非常非常漂亮，還布置了很多五顏六色的氣球。沒過多久，參加這個(gè)活動(dòng)的同學(xué)們都來了，等人齊了，宴會(huì)就開始了，宴會(huì)舉辦的可熱鬧了，我們給王伊伊唱了生日歌，她許了愿望，還吹了蠟燭。開完生日宴會(huì)，我和好朋友劉玘澤晚上一起睡覺。
第二天早晨吃完飯，我們開始爬秦嶺山脈的太白山，我們先坐車坐到一個(gè)站臺(tái)，然后，我們走了一會(huì)，走到了蓮花峰瀑布，瀑布旁邊的山上刻著一幅觀音菩薩。這里真是太美了，我們迫不及待的拿出紙和畫筆，開始認(rèn)認(rèn)真真的畫畫，我們畫的是蓮花峰瀑布，等大家都畫完畫了，然后，我們一起拍照留念。緊接著，我們往上走，路途中經(jīng)過了懸崖上面的古棧道，懸崖上的古棧道非常長，也非常陡峭。我們走了很久，我很累，但是我堅(jiān)持走完了古棧道，到達(dá)乘車地點(diǎn)，我們坐車去吃完飯，然后，依依不舍的回家了。
小學(xué)游記作文 篇9
7月21日，魏老師帶領(lǐng)我們到安國寺游玩。
我們?cè)缟?點(diǎn)鐘就上路了。一路上，我們好興奮啊。我們看到遠(yuǎn)處那一座座高聳入云的山峰。走近一瞧，都是懸崖峭壁。我們懷著好奇心問老師，從東游到安國寺有多遠(yuǎn)。老師告訴我們單程有25里。我算了一下來回就是50里�。∽哌@么遠(yuǎn)的路程，我打從出生至今還是第一次，真令人毛骨悚然。老師還告訴我們，那里有許多奇石、云海、瀑布、傳說。聽了老師的話，我恨不得長雙翅膀快快飛到安國寺。走了一程又一程，我們終于來到了安國寺。
安國寺是一個(gè)自然村落，有80多戶人家，400多人口。聽老師說，這里是少數(shù)民族——畬族的居住點(diǎn)，主要住著鐘、蘭、雷三姓的后裔和一些漢族人。本來還一姓——盤姓的后裔。為什么現(xiàn)在沒有了呢？這有還有一個(gè)神奇的傳說故事哩。那是很久很久以前的事了。一天，天空晴朗，萬里無云。山西呂梁安國寺的鐘、盤、雷、蘭四姓人家約１０００多人不遠(yuǎn)萬里乘船來到福建建甌東游胡墩的一座山坡上住下。不料船行半江中，盤姓家族全部翻船淹死。后來就只剩鐘、蘭、雷三姓的人家在這里居住了。又過好長好長時(shí)間，山坡上又來了一些漢族人。解放后不久，建甌市民政局在考查各自然村村名時(shí)，根據(jù)當(dāng)時(shí)居住在這里的村民要求，就將這個(gè)自然村命名為安國寺。由于這個(gè)自然村的人口少了一些，因此這個(gè)村未能確認(rèn)為少數(shù)民族基點(diǎn)村。
接著，我們繼續(xù)沿著山路前行，直到９點(diǎn)１０分我們才到達(dá)目的地——下林廟。下林廟是一座遠(yuǎn)離鄉(xiāng)村、人煙稀少的小廟宇。它給我的印象是又小又土又舊又破。可是上這兒燒香廟拜佛的人卻絡(luò)繹不絕，真是山有仙則靈。李顯俊和老師在玩打牌。李顯俊向佛主跪拜求要贏錢，居然被他贏了許多錢。那些沒有求佛的人都輸了。你也許不信，但那天確實(shí)就是這樣的。
又過了一會(huì)兒，我們來到廟門口玩，廟門口的正前方是兩座高聳入云的大山。聽老師說右面的一座是將軍山，左面的一座是美女山。她們恩愛如山，永不變心。
下午３點(diǎn)，我們踏上歸途。一天的跋山涉水是夠辛苦的了，但想到飽覽安國寺秀麗風(fēng)光的收獲，心里卻甜津津的。
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