黃河游記作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的黃河游記作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
黃河游記作文1
早就聽說,萬里黃河從東營如海。在黃河入?谔,有一片濕地公園,非常美麗。10月4日這天,我們?cè)缟狭c(diǎn)起床,與我的五叔一家匆匆上路,直奔東營黃河口。
假日期間,高速免費(fèi)通行。我們從金晶大道上濟(jì)青高速,雖然才是早上六點(diǎn)多,濟(jì)青高速公路上車輛已是很多。爸爸駕車,技術(shù)一般,面對(duì)車流,有點(diǎn)緊張。汽車過青州轉(zhuǎn)東青線,大約在車上坐了2個(gè)多小時(shí),就進(jìn)入景區(qū)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的篇篇蘆葦蕩,看見前面公路上汽車排起了長(zhǎng)龍,啊!來此旅游的人真多呀。
緊接下來,我們的汽車跟隨車流徐徐往前開動(dòng)。車越來越多,速度越來越慢。
我們情急 ,干脆下車徒步前行。其他車輛也和我們一樣,除留司機(jī)開車外,其他人基本都下車,一家人扶老攜幼牽手而行。
聽導(dǎo)游說,這里是中華民族的母親河——黃河入海的地方;這里是生長(zhǎng)最快的河口新生濕地:這里是“鳥類的國際機(jī)場(chǎng)”;這里也是多元文化的聚集的融合地;這里如同一個(gè)充滿著夢(mèng)幻與希望的天堂,彌漫著接近原始本色的靜謐與安詳。
我最想去的地方就是鳥類飛翔區(qū)。進(jìn)入園區(qū),購票后,過野鴨島、天鵝島,便到了鳥類放飛區(qū)。那里有許多的鳥,比如說:灰天鵝、丹頂鶴、野鴨子,它們或在水中游戲,或在岸上覓食,偶爾三五結(jié)隊(duì)騰空而起,掠過水面飛向藍(lán)天,引來游客陣陣歡呼,人們爭(zhēng)相拍照留念。
我進(jìn)入蘆葦叢就碰到了黑天鵝。我一把搶過爸爸手里的相機(jī),拍了好幾張連環(huán)照。為了摸到黑天鵝,我差一點(diǎn)跌落到了水里,可我還是摸到了黑天鵝。它的毛特別的滑,很細(xì)膩,就像剛洗了頭發(fā)一樣滑。
蘆葦叢里的蘆葦很高,比我還要高呢!爸爸說:“以前,這里就是一大片荒地,經(jīng)過這幾年建筑師的努力,已經(jīng)把這里建的特別漂亮?梢怨┯慰蛡儊韰⒂^,玩耍!甭牭竭@里,我已經(jīng)特別的震驚。原來在這么漂亮的地方,以前還是一片荒地啊。
走著走著,我就發(fā)現(xiàn)了大雁。原來大雁真的是排著“人”字形走的,真漂亮。雖然只能遠(yuǎn)觀,可是,這也讓我十分的興奮。
據(jù)了解,這片濕地有15.3萬公頃,這里保存了我國華東沿海最完整、面積最大的濕地植被。有了它,可以保持水源、凈化水質(zhì)、蓄洪防旱、控制土壤侵蝕,好處多得很。
我們最后一站是游玩黃河入?。九曲黃河奔騰萬里,逶迤而下,流至山東北部的東營入?,豁然開朗,橫無際涯。寬廣的河道里,各式舟船擊水拍浪;白色的葦蕩邊,珍奇野鳥歡娛嬉戲……
東營濕地的美景宛如滔滔黃河龍口中噴出的一串珍珠,令人流連忘返。
晚上回家后,我翻看著自己拍照的照片,感嘆濕地公園的美麗神奇和祖國飛速發(fā)展的盛況。
黃河游記作文2
在黃河游記中,老人的腳步總是那么匆忙。轉(zhuǎn)眼間,一年就要過去了,我們又有了一年一度的寒假。在這個(gè)美麗的寒假里,我和我的家人、朋友來到?jīng)坝康狞S河,看她滔滔不絕的一刻。她是中國黃河兒女的母親,養(yǎng)育了一代又一代的中國人,永遠(yuǎn)不會(huì)褪色。今天,我的家人心血來潮,和我爸爸的好朋友討論去看黃河。太好了!最后,我可以出去玩了,但是我在家里悶死了。收拾好東西后,我們開始了黃河之旅,向窗外看風(fēng)景。一路上我們感到精神煥發(fā)。我不知道我們到達(dá)目的地花了多長(zhǎng)時(shí)間。我們一下車,就感到有點(diǎn)頭暈。然而,我們很快就被這自然的景象驅(qū)散了。似乎一切都煥然一新。之后,我們一起去看了黃河。哦,天啊!今天,黃河水位飆升,可能是因?yàn)橄掠。這里有很多人,有的坐在岸邊觀看,有的在地上玩耍,(當(dāng)然他們都是孩子),旁邊有成年人觀看,以防止他們進(jìn)入危險(xiǎn)地帶,眾所周知,近年來,黃河已經(jīng)奪去了許多小生命。我以前來過這里。我不知道為什么,但這一次我特別高興,也許是因?yàn)槿硕,或者是因(yàn)槎。?jiǎn)而言之,這是非常不同的。表哥說他會(huì)和我賽跑,看誰跑得更快。我說:你這么小的時(shí)候能跑過你姐姐嗎?不用說,我肯定贏了。那不一定是真的。他回答道。在裁判的命令下,(事實(shí)上,裁判就是他自己),我們用母乳喂養(yǎng)的力量向前沖,但是誰能料到他會(huì)抄近路,再次追上他。我?guī)缀跻驗(yàn)樽孕哦l(fā)瘋。達(dá)到所謂的關(guān)鍵點(diǎn)后,我說他在作弊。他說比賽規(guī)則中沒有這樣的條款,他也沒有說作弊是不允許的。他朝我做了個(gè)鬼臉,然后我們追了上去。看到這一幕后,大人們?nèi)滩蛔⌒α。真的,我在乎他和孩子在乎什么!之后,我們拿起石頭扔進(jìn)河里,就像旁邊有人一樣,看看是誰把它扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。表哥看見我扔得比他還遠(yuǎn)。他拒絕接受它。他撿起一塊大石頭,扔進(jìn)了河里。但是石頭太重了,濺了他一身。我們看到它時(shí)笑了。
這真的很有趣。之后,我去了另一個(gè)地方看黃河,看能不能看到一條魚或什么的。無意中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)洞,向里面看去,仍然有一條蛇。我大聲喊道。我叔叔聽到了噪音,走過來說:“沒關(guān)系。只是蛇皮。它嚇到你了!蔽野胄虐胍傻販愡^去,咦,真是呀!這時(shí),在我不注意的時(shí)候,我表哥用手推了我一下。我差點(diǎn)踏進(jìn)蛇洞。如果蛇的父母看到了,他們不會(huì)咬我。我轉(zhuǎn)向他說,“我不在乎你!比缓,我離開了。然而,它真的起作用了。他不再煩我了。他害怕我真的忽視了他。真可愛。玩了很久之后,我們不得不在快到中午的時(shí)候回去。當(dāng)我們離開的時(shí)候,我想出了一個(gè)建議,說:“我們拍張照吧!笔堑。在陽光下,在草地上,一群人,一個(gè)挨著一個(gè),在這風(fēng)景如畫的時(shí)刻,站在照片上,笑臉是整張照片最美麗的點(diǎn)綴。
黃河游記作文3
我家離黃河——母親河很近,所以媽媽經(jīng)常帶我到這里玩。不過你可別誤會(huì)啊,我們可不是在黃河邊赤腳玩,而是喜歡站在離黃河邊較近的安全區(qū)域,觀望那奔騰不息、滔滔不絕的黃河水。我喜歡黃河!
今天,我們又來到了黃河邊。
。〗裉禳S河水位猛漲,現(xiàn)在的岸邊其實(shí)是原先的“小高地”。這里有好多人!他們有的坐在岸邊,有的赤腳站在泥灘上,有的站在離岸邊較近的土地上。我看到一個(gè)大約五六歲的小孩兒,飛似的.往河里跑,我剛想叫住并提醒他危險(xiǎn),就在他馬上就要跑進(jìn)河里的剎那間,只聽背后喊道:“危險(xiǎn)!上來!別向前跑了!”那小孩一愣,回頭一看,又飛快的跑到提醒他的人面前,一撲便撲到那人的懷里,嘴里喊:“爸爸!”哦!原來是他的爸爸。我心里說:“唉!好在有驚無險(xiǎn)!”“這樣非常危險(xiǎn),還會(huì)把命弄丟了呢!明白了嗎?”他爸爸說。那個(gè)小孩低著頭,小聲嘟囔:“嗯,明白了!比缓,我便和媽媽離開了那。
我們來到黃河鐵路橋下。我撿起一個(gè)干硬的土塊,使勁把它扔出去,大約扔了10多米遠(yuǎn)吧。土塊在水面上砸開一個(gè)小水坑,然后那水坑消失,土塊隨之灰飛煙滅,展現(xiàn)在我眼前的是一道道波紋。
黃河里有許多漩渦、暗流。我站在岸邊,在水面上看到許多大小不一的漩渦,張著大嘴,好像在等那把生命當(dāng)兒戲的人掉進(jìn)去哪!
突然,遠(yuǎn)處傳來“轟咔!轟咔!”的聲音。哦!我知道了,火車馬上就要來了。果然!火車風(fēng)馳電掣地來了,車廂內(nèi)看起來好像坐滿了人,他們?cè)谖已壑泻妹煨“。∷麄冇械奶匠鲱^來,像是用這短短幾秒的時(shí)間,深深地觀望著偉大的母親河。他們有的看景色,有的在低頭干什么……我還沒來得及看完,火車便過去了。
這次游黃河,我覺得黃河有弊有利,但是弊大還是利大,我不知道。利是黃河水供我們飲用,也是農(nóng)民伯伯來澆地的水源之一。弊是每年吞噬無數(shù)人,但是那些被吞噬的人都把自己的生命當(dāng)兒戲,不珍惜自己的生命,難道每年溺水身亡的警鐘敲得還不夠嗎,還不響嗎?要不是人們?yōu)E砍樹木,造成水土流失,就不會(huì)有現(xiàn)在的黃河一稱。
黃河,是母親河,是中華兒女的母親,她是偉大的,是無私的。只要我們不再把生命當(dāng)兒戲,只要那些人不再藐視母親河,那些悲劇也許不會(huì)再發(fā)生,河面上也就不會(huì)漂流著無名尸體。
黃河游記作文4
唐代著名詩人李白曾說過:“君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”。是啊,黃河是我們的母親河,是中華民族的搖籃。她用那甘甜的乳汁哺育了一代又一代的中華兒女,孕育出燦爛的華夏文明。
今天,我們?nèi)喽既チ藟?mèng)寐以求的黃河。一路上,我們?cè)谝黄鹫f說笑笑,在不知不覺中,已經(jīng)到了那雄偉壯麗的母親河。平時(shí),總是聽他們那些去過黃河梯子壩的人說,黃河很壯觀,很有氣魄。但所謂“耳聽為虛,眼見為實(shí)”我并不是多么的相信。但今天,我親眼見到了黃河,才真真正正的相信,他們說的是真的。那奔騰的黃河水;那驚濤澎湃的波浪;那震天動(dòng)地的氣魄;猶如夢(mèng)幻般縈繞著我。
我們找了一塊大草坪,把帶的書包都放到小組組織的毯子上,然后集合到另一塊草坪上!斑?我們要去干什么呢?”“干嘛去呀?”正在同學(xué)們議論紛紛時(shí),王老師發(fā)話了:“今天我們來玩一個(gè)游戲“傳球比賽”,游戲的規(guī)則是這樣的:各班選出十名男生和十名女生,站成一列,女生在前,男生在后,然后分別從自己的胯下傳給另一個(gè)人,最后一個(gè)人抱著球跑到最前面,繼續(xù)向后傳,來回二十回合!闭f完,便拿起哨子“呼”的一聲吹下去,只見各班的人迅速傳球,都不甘心落后,可是,心急吃不了熱豆腐,球一下子從高慧茹的手中滑下,她趕緊拿起,立刻往后傳。越傳越快,馬上就到我送球了,我的心怦怦直跳,幸好沒有落后于其他班級(jí)。比賽結(jié)束了,我們班得了第三名,從中我總結(jié)出一個(gè)道理:做什么事都不要慌張,而且還要注重與同學(xué)們的配合。
比賽結(jié)束后,我們坐在一起“野營”。突然,同學(xué)們都到黃河邊上去了,怎么回事呀?我和王雪麗十分好奇,也跟了過去。原來是我班王依寶同學(xué)剛買的新足球被踢到黃河里去了,這可怎么辦呢?就在這時(shí),幾位老師聞?dòng)嵹s來,一起跳下河堤去救那可憐的球兒 ,球兒本來在河中央,可能是風(fēng)兒姑娘被幾位老師的舉動(dòng)感動(dòng)了,球被風(fēng)吹到了岸邊,幾位老師連忙拿起手中的“金箍棒”去救球,球被救上了岸,但老師們還在岸下,岸上與岸下只有一些大石塊聚成的石墻,我心想:“老師們?cè)趺瓷蟻戆?”我替他們著急,但老師們一點(diǎn)也不慌張,你瞧,楊老師身輕如燕,三兩步就爬上來了,夏老師便從岸底順著石墻飛快的跑了上來,似乎會(huì)輕功,孫老師可謂女中豪杰,就像武打片中的女俠,面對(duì)困難,無所畏懼。
“吹沙走浪幾千里,轉(zhuǎn)側(cè)屋閭無處求 ”黃河像一位慈祥的媽媽,永遠(yuǎn)哺育著華夏各族人民,這次游學(xué)既讓我增長(zhǎng)了知識(shí),又讓我開闊了視野、陶冶了情操!
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