白馬澗游記作文2篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的白馬澗游記作文，歡迎大家分享。
白馬澗游記作文1
這個(gè)星期五，學(xué)校組織春游，目的地是蘇州的白馬澗。
坐了很長(zhǎng)時(shí)間的車，聽(tīng)著歌，我們來(lái)到了白馬澗。
導(dǎo)游將我們分好了組，開(kāi)始了自由活動(dòng)。我和另外6人與錢(qián)老師、李老師為一組。我們先去爬山，雖然導(dǎo)游說(shuō)過(guò)千萬(wàn)不要去爬山，但我們還是想試一試。我們一行九人爬啊爬，終于爬到了半山腰，我們正想繼續(xù)爬，可錢(qián)老師打起了退堂鼓，我們只得下山。
誰(shuí)知下山比上山更艱難，石階陡峭，而且離地面有幾十米高，好不容易我們下了山。正應(yīng)了那句話：上山容易下山難。
下了山，我覺(jué)得有點(diǎn)熱，就去買了盒冰激淋，居然要5元！（要知道太倉(cāng)只賣2元），走著走著，我們看見(jiàn)了太空漫步，一看價(jià)格，要20元一次，可坐2人，我和張陳軼商量了一下，一起上了太空漫步車，我們聽(tīng)著音樂(lè)，欣賞著風(fēng)景，悠閑地踩著踏板，這真是一種享受。
回去時(shí)，我們?nèi)ネ媪似魈诫U(xiǎn)。我一看見(jiàn)那個(gè)介紹，上面說(shuō)里面有許多智能機(jī)器史前動(dòng)物模型，就被迷住了（誰(shuí)讓我是恐龍迷呢）。我和劉邦仆、袁嘉位一船，船慢慢漂流，進(jìn)了一個(gè)洞，洞里一片漆黑，突然一條大蟒蛇向我們撲來(lái)，嚇了我一大跳。
再往前，一條劍龍正吃著草，搖著尾巴，像是在歡迎我們。呀！一只巨大的熊！它伸出爪子，向我們抓來(lái)。哇！一只傻呼呼的猩猩在向我們招手呢。船繼續(xù)向前漂，一只鱷魚(yú)正張開(kāi)大嘴，守株待兔；一頭高大的霸王龍，張開(kāi)血盆大口沖了過(guò)來(lái)；甲龍VS三角龍，一場(chǎng)決斗開(kāi)始了；一頭貓一樣的老虎，可愛(ài)極了。最后，一只像臉盆那么大的蜘蛛，突然從頂上向我們撲來(lái)，還好沒(méi)被撲到，我已經(jīng)嚇得魂飛魄散。
集合時(shí)間到了，我戀戀不舍地跟白馬澗告別：“下次，我還要來(lái)看桃花水母，我們說(shuō)定了哦！”
白馬澗游記作文2
踏著一路春風(fēng)，撒一路的歡笑。我們隨著春姑娘的召喚，來(lái)到了我們春游的目的地---白馬澗。
跟隨隊(duì)伍，我們來(lái)到了入口處，。只見(jiàn)兩匹白色的飛馬雕像出現(xiàn)在我們的眼前。一匹飛馬微微頷首，若有所思，好像在思考如何歡迎前來(lái)游玩的人們。另一匹飛馬肌肉豐滿，前蹄高高抬起，好像在勇往直前。沿著小河上的石橋往景區(qū)內(nèi)走去，河水碧波蕩漾，河里的小魚(yú)兒不時(shí)的探出腦袋，好像在歡迎我們的到來(lái)…..
一路有說(shuō)有笑，終于來(lái)到了白馬澗的中心位置---龍池。龍池的水和大門(mén)口小河的水原來(lái)是相通的。傳說(shuō)，大旱時(shí)小白龍辛苦尋找泉流，找到了離龍池不遠(yuǎn)處有一處泉眼。泉水噴涌而出，源源不斷地流向馬澗。因此得名“龍池”。 池中水清澈見(jiàn)底，清亮清亮的`。一陣微風(fēng)吹來(lái)，便泛起了一道道水波，好像有無(wú)數(shù)絲帶在水中飄舞。水底還有一群群小魚(yú)，有紅色的，有黃色的，還有黑色的。突然，一條金黃色的小魚(yú)從水中跳了出來(lái)，優(yōu)美地?cái)[了一下魚(yú)尾，甩出幾滴水珠，又輕盈地落回了水中，隱沒(méi)在了其它魚(yú)的當(dāng)中。好一番和諧美麗的景象。
龍池的旁邊是三個(gè)瀑布，那水聲清亮，飛流下的清水水花四濺，蔚為壯觀，飛起了白色的云霧，使人感覺(jué)像是到了仙境一般。我閉上雙眼，陶醉在這美景中。池水與飛瀑遙相呼應(yīng)，更添了一種活潑的色彩。
伴著這樣的美景，我們最后來(lái)到了兒童樂(lè)園，這里有城堡，梅花樁，還有天梯…..出于孩子愛(ài)玩的天性，同學(xué)們看到了都丟下書(shū)包飛奔而去，大家玩得可開(kāi)心了。
時(shí)間過(guò)得可真快啊! 不知不覺(jué)中，便到了離開(kāi)的時(shí)間。上了車我們還意猶未盡……
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