有關(guān)游記作文六篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的游記作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
游記作文 篇1
桂林的風(fēng)光最美的就是象鼻山，山上樹木茂盛，風(fēng)景如畫。
春天，象鼻山上的樹綠蔥蔥的一片，美麗極了。
夏天，象鼻山上的嫩芽都長成了綠葉，就像搭起了一個個綠色的涼棚。
秋天，象鼻山上的葉子都枯黃了，五光十色，漂亮極了！
冬天，葉子都落光了，白花花的積雪蓋滿了象鼻山的每一個角落。冬天的象鼻山真美麗！
游記作文 篇2
五月一日是國際勞動節(jié)，人們都不會錯過這個大好的游玩時節(jié)，我們一家也不例外。想知道我們?nèi)ツ膬旱膯�？那就快快繼續(xù)往下看吧！
早上六點多，我就被媽媽叫醒問我去不去登鳳凰山，我“騰”地一下翻起來說“要！當(dāng)然要去！”東西準(zhǔn)備好后我們出發(fā)了。
一踏上鳳凰山，就聞到一股泥土的清香味道，望望四周，青草、紅花、綠樹長得郁郁蔥蔥，呈現(xiàn)出勃勃生機。天空中小鳥嘰嘰地叫著，好像正在說“�。≌婷利惏。≌婷利惏。 �
不一會兒，我們走到了半山腰的“二龍?zhí)丁�，只見兩個栩栩如生的“龍頭”正往潭里噴著水，在潭中濺起半米來高的水花，煞是好看。我疑惑不解地問爸爸：“這龍頭的水流了多少年了吧？它的水從哪兒來？”爸爸笑著對我說：“孩子，這水是從山上水庫里接來的，用管子接到“龍嘴”，由于水位的落差大，就形成了“龍吐水”這一奇觀。知道了吧？”
爸爸揭開了這個謎后，我們繼續(xù)向上登，十幾分鐘后我們一家人走在農(nóng)行干校的林蔭道里。嗬！這里才真叫美，高大的桉樹整齊地站在人行道旁，好像一個個正在受檢閱的軍士，地上花兒開了一地，小草綠得耀眼，真讓人忘掉自我，盡情暢享于這令人陶醉的美景里。
您別說，“五。一”節(jié)里人家都出去旅游了，但還是有不少人來看望鳳凰山。��！親近大自然是多么地爽��！
游記作文 篇3
公元20xx年，隨著“轟”地一聲，銀飛號火箭直沖火星。開始了火星之旅……
“總部，總部，呼叫總部……”“請回答！”“總部，我們正在以10000光速進(jìn)入火星！”“加油！”過了5分鐘，我們到達(dá)了火星。
一望火星，只見幾個火星人正在搬稻谷，火星小孩子在稻草堆里打滾，火星小學(xué)生提著“箱包”上學(xué)去……接著向前走，我們碰到了幾個“壞蛋”（指金星人）手里拿著激光槍，踩著一個火星人，嘴里說：“乖乖把資源交出來！就放你走！不然的話，呵呵……”那個火星人出于無奈，手里拿出資源交給金星人。金星人走后，我們走上前去，問道：“他為什么要抓你？逼你交出資源？對了，資源是啥？”“資源是諾雷，任何東西都要它，才能啟動。金星的資源貧乏，我們火星資源豐富，他們仗著自己的祖先制造的激光槍來欺負(fù)我們�！薄澳悄銈�?yōu)槭裁床辉斐龈鼌柡Φ奈淦髂兀俊薄鞍�！那些科學(xué)家為了生存，都變成了走狗，去幫金星人了！”他一邊哭一邊說，“而且我們?nèi)瞬庞稚�，咋能贏呢？”“給，這是空氣能***！而且無需裝子彈，只要有空氣，它絕對能打敗金星人！”說著拿給火星人幾十箱空氣能***。“你拿去分給百姓吧！”我說�！班�！”他點點頭。
火星人與金星人的決戰(zhàn)終于拉開戰(zhàn)幕了，只見所有火星人拿著空氣能***，直搗金星人老巢。沒想到，火星人不但打贏了，還得到了金星人的資源，和激光槍。
回到地球，我們中國出名了……許多外國人都紛紛學(xué)起中國話，甚至到中國開店，許多國家總統(tǒng)還親自來購買空氣能***……
游記作文 篇4
今天是十一國慶節(jié)，我們回老家的路上，媽媽開車誤打誤撞的走進(jìn)了花都大道和東方花都，我們便走進(jìn)了花博會去看看。
展廳里人山人海，看花的人可真不少啊。各種的花爭奇斗艷、五彩繽紛，簡直是花的海洋花的世界。我看的有些眼花繚亂了，尤其是對那四種花印象深刻，它們分別是“花都大門”、“富貴吉祥”、“l(fā)ove（愛）”、“多肉大軍”、“愛情花叢”。
在一大片的綠葉中擺出了一個love的單詞，十分醒目。它用紅色的玫瑰花拼成，代表了愛情，要是誰在這里求婚一定會很浪漫的。介紹了這個地方你是不是覺得不用講“愛情花叢”了，其實并不是這樣的。這個愛情花叢是用仙人掌的葉子拼成的，每片葉子上都有一些十分特別的圖案，有的上面刻著心型，有的刻著誰喜歡誰等等五花八門。在草叢中間還有個微造型是個小男孩，他坐在石頭上在思考著什么。說道這里了我再講講“多肉大軍”們，不提花的話但看字面你一定認(rèn)為是很多肉的大隊伍吧。這你們就錯了，多肉是一種植物，它可以有很多的形狀，它做成了多肉海洋世界，多肉植物花園，農(nóng)夫與盆，蝴蝶飛等作品非常好看別致�！案毁F吉祥”是用康乃馨拼成的跟love的造型一樣，它的前面有一頭大象，大家取了它的諧音。最后在講講大門吧，大門是用各種花做成的，花圍的大門像古代皇帝住的地方，高大氣派。門前有顆許愿樹，樹上掛滿了許愿瓶，紅的、粉的、黃的、紫的都說在這里許愿的人都能愿望成真呢。
來看花博會的人臉上都洋溢著幸福的笑容。這花的海洋花的世界是不是很美呢？這里面有上百種花，你是不是也想來看看。
游記作文 篇5
今天是10月28日，我們今天去嘟嘟城秋游。這是我最喜歡的地方，從我知道了秋游的地方以后，我就一直在等這一天呢。一早，我們坐上了車，出發(fā)了。
嘟嘟城真漂亮，分為兩層。我們小朋友在里面可以模仿大人們?nèi)⒓庸ぷ�，還能領(lǐng)到工資呢。在一樓我看到了醫(yī)院，理發(fā)中心，還有很多商店呢：有誘人的冰激凌店，還有面包房。我最喜歡吃面包和蛋糕，我往面包房里一看，看見有小朋友面包師正在用真正的面粉做面包呢。旁邊有小朋友扮演的顧客拿著嘟嘟幣在買面包吃呢，真香��！
我報名的工作是郵遞員。老師說郵局在二樓，讓我們?nèi)蟮健Ｎ疫诉说嘏艿搅硕䴓�，可是忘了問老師郵局在幾號？不怕，我安慰著自己。哎，我看到了一個阿姨經(jīng)過。我趕上去禮貌的問：“阿姨，請問您知道郵局在那里嗎？”阿姨很熱心，還把我?guī)У搅肃]局里。我謝了阿姨，正式開始我的第一份工作——郵遞員。里面的老師讓我換上了制服，戴上了帽子，首先我要把所有的信件和郵包按地區(qū)分類。之后我分到了兩封信。一封寄到報社，一封寄到畫廊。我首先檢查了信上的地址，然后問了老師報社，畫廊的樓層，帶上我的郵包開始工作了。我來到了一樓的報社，找到里面的老師，把信交給他后。還讓他簽了名。我的第一封信送到了。之后我又去了畫廊，路上經(jīng)過的冰激凌店很誘人，里面我看到了我的好朋友呢，她讓我進(jìn)去買�？墒俏业墓ぷ鬟�沒完成呢。我沒停下來，把信順利地送到了畫廊。我馬上回到了郵局。老師給我發(fā)了16元工資，這是我第一次拿到的工資，我真的很開心。
這時我們班主任歐陽老師要帶我們?nèi)ヌ照緟⒂^。我看見太空站的墻上掛著很多件太空服，很容易穿，扣三個扣子就可以了，手上帶上了一個記密碼的手環(huán)，每個飛船上坐十個小朋友，我坐上了我的操作臺，刷了手上的手環(huán)，我的密碼是9，我輸了密碼以后，飛船開動了。我們慢慢的離開了地球，進(jìn)入了星光閃閃的太空……同學(xué)看著我們的地球，可高興了，唧唧喳喳地說著：“你們看，這蘭色是大海。這黃色的是沙漠�！崩蠋熢谂赃厼槲覀冋f著各種太空知識。
玩了三個小時。我們要回去了。今天真是一個我最開心的日子。我今天還有很多工作還來不及做呢。下次我還要請爸爸媽媽再帶我來。
游記作文 篇6
杭州有座寶石山，寶石山上有一座保俶塔，那是俯瞰西湖的好地方。作為西湖十景之一的“寶石流霞”，我可還沒有去過呢！趁著五一小長假，爸爸帶去我爬了寶石山。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去，寶石山并不高，東面的保俶塔就像一把破土而出的寶劍，直指天空。我和爸爸打車來到寶石山腳下，寶石山就在我經(jīng)常去上課的少年宮邊上，從上下往上看只能看到一片郁郁蔥蔥的樹林，我覺得沒有什么吸引我的地方！下午一點多火辣辣的太陽照在身上，還要爬山，我就開始退縮了。爸爸說：“你沒有上去過，怎么知道上面就沒有吸引你的東西呢？不去可是要后悔的哦！”我想：既來之，則安之，那就爬唄！順帶減減肥！
順著長長的`石階，我們開始爬山了！我們一邊爬著，一邊爸爸給我講解這路邊的樹、草和新長出來的毛竹的知識，抬頭還能看到樹叢間露出的藍(lán)藍(lán)的天空和白云……突然從路邊草叢里竄出來的蜥蜴，把我嚇得屁滾尿流，趕緊緊緊拉住老爸的手，蜥蜴像是嘲笑我似的還回頭看我一眼才大搖大擺地爬進(jìn)草叢里去了！山里很安靜，鳥兒的叫聲格外響亮，一陣風(fēng)吹過樹林，把枝葉吹得“沙沙”地響，好像在低聲細(xì)語，一路上像畫一樣的風(fēng)景，漸漸地讓我陶醉了……突然，眼前一閃，我發(fā)現(xiàn)保俶塔邊上的一塊大巖石表面仿佛有數(shù)不清的寶石在閃閃發(fā)光，分外耀眼，再仔細(xì)一看，原來是巖石中有許許多多亮晶晶的紅色小獅子被太陽光一照后的反光，我想這也許就是寶石山名字的由來吧。
“寶石流霞”是寶石山最險峻和最高的地方，在爸爸的鼓勵和幫助下，我手腳并用費了很大的勁，終于爬到了巖石的頂端，雖然我的手臂擦破了皮，額頭上也被磕了一下，但是我太高興了！因為綠綠的樹林在我們的腳下，西湖的美景也被我盡收眼底！波光粼粼的湖面上泛著一葉葉小舟，白堤和蘇堤就像兩條由綠樹組成的玉帶，遠(yuǎn)處的吳山和玉皇山層巒疊翠，連綿起伏……一陣風(fēng)吹過，我就像被穿透了一樣，眼前開闊了，心也開闊了，這就是大自然的力量吧！
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見到彩虹，如果我在山腳下就退縮了，又怎能見到如此美麗的風(fēng)景！
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