桂林游記作文

時間:2021-06-13 09:31:23 游記 我要投稿

桂林游記作文9篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的桂林游記作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

桂林游記作文9篇

桂林游記作文 篇1

  我家鄉(xiāng)的朋友一定知道紅巖洞的美,可你們是否知道銀子巖的美呢?那我就介紹介紹吧!

  銀子巖,是桂森最美的巖洞,比我家鄉(xiāng)的紅巖洞美得多。它不僅壯觀,而且色彩美麗,閃閃發(fā)光。最重要的是那里有“三寶”和“三絕”。

  “三寶”中的第一寶是佛主論經(jīng)。一個個小和尚端坐在巖石上,仿佛在聽佛祖念經(jīng);第二寶是獨柱擎天,一根石柱直上云宵,仔細觀察發(fā)現(xiàn),其實這石柱離地面還差1厘米,真是頂天不立地呀!第三寶是混元珍珠傘,據(jù)說是孫悟空親手造的呢。

  “三絕”中的第一絕是音樂石屏,用手輕輕拍打它,居然能發(fā)出丁丁冬冬的響聲來,你說奇怪不奇怪。第二絕是瑤池仙境,只有幾十厘米深的水池居然把巖洞的景觀倒映出猶如萬丈深淵的石壁來。第三絕是銀子鉆石,鉆石屹立在銀山中間,閃閃發(fā)光。

  大自然很神奇,把銀子巖雕刻的真美呀!

桂林游記作文 篇2

  素聞“桂林山水甲天下”的佳話,又教了多遍《桂林山水》的課文,懷著對桂林長久的傾慕,踏上了前往桂林的旅途。

  火車進入桂林地帶,便先領略了桂林山的奇異與秀美。”桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相連,像老人,像巨象,像駱駝,奇峰羅列,形態(tài)萬千;桂林的山真秀啊,像翠綠的屏障,像新生的竹筍,色彩明麗,倒映水中;桂林的山真險啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就會栽倒下來。”

  到桂林,不能不去游漓江。雖然身處游船,轟隆隆的機動船馬達聲煞了一些風景,但這并沒有影響我們游覽的興致,“漓江的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動;漓江的水真清啊,清得可以看見江底的沙石;漓江的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。船槳激起的微波擴散出一道道水紋,才讓你感覺到船在前進,岸在后移。”《桂林山水》這篇文章使我深深記下了漓江的水不同一般的清、靜、綠!雖然”靜“已無從感受,但它的”清“與”綠“卻是名副其實,無與倫比的。

  看慣了北方的山,桂林山不同一般的奇、秀、險讓我驚異。滿眼的碧綠,滿心的驚奇,“拔地而起”這個詞更是在我的腦海中閃爍了無數(shù)遍,并深深印在腦海里。

  在遇龍河上乘一葉竹筏,終于沒有了馬達的轟鳴,泛舟水上,體會那“舟行碧波上,人在畫中游”的感覺。小舟歡快地穿行在碧波上,兩岸奇山異石,綠樹蔥蘢,在身后漸漸遠去。赤一雙腳,探進漓江清清的水里,愜意,舒爽;干脆把我的小兒子放進水里,讓他在水中真正的”游泳“。看見對面游來的小舟,揮手與他們互打著招呼:狗肉!狗肉!偶爾閉一陣眼睛,那船頭揚起的浪花撲在臉上,是那么親切,那么讓人迷醉。深深地呼吸山水中的清新,貪婪地飽覽山水的俊美。

  桂林,真美!我寫不出它的美,也說不出它的美,離開了美麗的桂林,回到了溫馨的家,桂林的山與水卻侵入了我每晚的夢。期待著夢中再與桂林相約!

桂林游記作文 篇3

  都說“桂林山水甲天下”,暑假我和我的家人一起去了這個美麗的地方。

  我們乘船從桂林到陽朔,漓江兩岸的山水如畫。我看到一旁的山與長沙的山大不相同,有的像一塊被切開的肉,有的像半塊千層蛋糕,有的像駱駝…。遠處隱隱約約的有幾只零零散散的魚鷹,看上去跟正急速飛翔的箭差不多,浮木般的烏篷船就停在旁邊。我在遇龍河感受了人工竹筏,別有一番風味。遇龍河兩岸秀麗的山連綿起伏重重疊疊,格外的清秀,勤勞的陽朔人民在河兩岸烤萬壽魚招待來自五湖四海的客人,我們一邊吃魚一邊欣賞風景,真是愜意。

  返回桂林后,我們去了象鼻山和靖江王府。一聽象鼻山這個名字就知道它是一座長得像大象的山,它像一只正對著漓江飲水的大象,背上有一座寺叫云峰寺,山上綠色的植物讓象鼻山像是穿著一件綠蓑衣。象鼻山旁邊有一個河灘,河灘上有許多大小不一的鵝卵石,我拿起一塊圓圓扁扁的石頭扔出去,它在水面上跳躍著,一下、兩下、三下,就像一只調皮的小兔子,我樂此不疲,不停的打水漂。玩了一會兒之后,我在河灘上發(fā)現(xiàn)幾根樹枝,于是拔了一根長長的水草,把它們捆在一起,它就變成了一個小小的竹筏……。

  靖江王府在廣西師范大學的校園里,規(guī)模宏大,門深城堅,有非常出名的獨秀峰和“桂林山水甲天下”的石刻,但我最開心的是參加了時長2分鐘的科舉考試,大家都很踴躍,連目不識丁的妹妹也交了卷。

  幾天的旅程很快結束了,但桂林的美一直停留在我的腦海。

桂林游記作文 篇4

  放假啦!我和爸爸媽媽來到廣西旅游。廣西桂林是我夢寐以求的地方,因為我學過一篇課文叫《桂林山水》,這篇文章里把桂林的山水描寫得栩栩如生,讓我非常想親自一覽那美麗的風景。

  于是,9月11日,我的廣西之旅起程了。我們開了9小時的車,來到了桂林,在一家酒店住了下來。

  第二天清早根據(jù)旅行社的安排我們來到了第一個景點——?世外桃源,我們從世外桃源坐著小船出發(fā),天空上的藍天白云,仿佛也想給我們的旅游帶來一絲樂趣。我們沿著清澈的水面向前駛去,見到兩位姑娘在岸上的亭子里跳著民族舞蹈,雖然沒有音樂伴奏,但是她們跳得自然大方,搖搖欲墜。不一會就來到燕子洞,洞里巖石上有一只石頭形狀的燕子,看起來栩栩如生的,真美啊!從洞里穿出來便來到了野人部落,我正在想野人會是什么樣子的呢?突然從森林的中穿出了一個手拿長茅,身上圍著草裙的“野人”對著我們的游船嘰嘰哇哇的說話,我還真的被嚇了一跳。正在我回味無窮的時候,游船已經(jīng)到了岸邊。山上竹木繁茂,四季常春,山山有洞,洞洞奇美。仿佛人間仙境一般,真是名符其實的世外桃源!

  接下來我們來到了桂林最有名的漓江,到了江邊我們坐上竹筏,隨著竹筏慢慢的漂移不一會我就看見了在學習課文時我就一直想見的象鼻山。象鼻山真的很壯觀哦,它的象鼻和象腿之間有一個洞,叫“水月洞”,象山的水月與隔江的穿山洞圓月相對,所以形成“漓江雙月”。接著我們又來到了伏波山,伏波山孤峰突起,西枕陸地,東臨漓江,有遏波伏瀾之勢。隨著迎面而來的是疊彩山,在疊彩山前,青幽的仿古建筑,高踞在登風洞的咽喉之地,可拾級而上。疊彩山因為山上的亭子很多,所以有疊彩山之稱。

  漓江還有很多數(shù)不勝數(shù)的美景,我就不一一介紹了。

  在這次桂林的旅行中,我不僅見識了桂林的山水,還領略到了當?shù)氐娘L土人情,不得不說:桂林山水甲天下啊!

桂林游記作文 篇5

  人們常說: “桂林山水甲天下,蘆笛美景堪最佳”。暑假期間,我和爸爸、媽媽、外公、外婆一起去了桂林游覽了著名的蘆笛巖。

  蘆笛巖是桂林山水一顆璀璨的明珠。它位于桂林西北市的桃花江畔,距市中心五百米,洞深四百米,游程近五百米。是一處壯麗的溶巖景觀。

  進到巖洞,溫度直線下降,從炎熱的夏天仿佛一下子進入到了涼爽的秋天。首先映入眼簾的是“簾外云山”,近處是由石幔、石鐘乳組成剛剛打開的“窗簾”。從“窗口”看到遠處有一片片“云”,一座座“山”。山上有“老爺爺”和他的“孫子”正在砍柴,當然,這座“房子”當然也有它的主人,主人就是在山上砍柴的“老爺爺”和他的“孫子”。

  沿著潮濕的臺階,我們來到了另外一個景點,那就是“水晶宮”。這里是蘆笛巖最寬闊的景點,仿佛就是由“寶石”、“珊瑚”、“翡翠”組成的巨大宮殿。

  快到出口了,我們來到了最后一個景點,這個景點就是“雄獅送客”。這只“雄獅”仿佛就是一個守門的衛(wèi)兵,見到你要走了,就仿佛在向你點頭,和你道別。

  游完了蘆笛巖,這些千姿百態(tài)、栩栩如深、惟妙惟肖的石鐘乳深深的刻在了我的腦海里,我也為大自然的神奇感到驚嘆!

桂林游記作文 篇6

  在桂林有著這么一個地方世外桃源,一聽這個名字就知道,這一定是一個美麗無比的地方,古代詩人陶淵明曾經(jīng)在世外桃源作詩《桃花源記》,詩中描寫世外桃源的景色和人們悠閑的生活,包括作詩者自身的心情,今天我要去世外桃源看看是不是跟詩里寫的一樣美。

  今天一早我就來到了世外桃源門口,一進園內,花紅柳綠、群山環(huán)繞,木走廊旁是紅花綠草、綠樹,看看園邊,湖水綠的好似翡翠,湖水倒映著兩邊的山,山環(huán)繞著中間的水,遠處隱隱約約的小房子和稻田,構成了一幅美麗的田園風景畫。再往前走,到了碼頭在碼頭旁邊有著一棟棟民族風情的樓房,一棟連著一棟,一層疊著一層。我懷著期待的心情坐上了小船,船開動了,兩岸的綠柳柳條垂直在土黃的湖面上,湖面上的荷葉飄在平靜的湖面上,除了岸邊游客的聊天聲以外,船上一片寂靜,靜的`讓人可以排除一切雜念來觀賞這里美麗的景色,船慢慢航行,逐漸脫離了土黃的水面,航行在了一片清澈見底的水面了,船走著走著,走到了一個用茅草蓋得小屋前,屋里走出了兩個原始人,他們跳起了舞蹈,導游說他們這是在歡迎我們的到來。船慢慢的航行在水平如鏡的湖面上,兩岸的小村莊,忽隱忽現(xiàn),這時,我看到了一個分叉口,好似燕子的尾巴,導游說我們所在的湖名叫燕子湖,因為這個湖的外圍很像一只燕子,到了燕子湖的盡頭,船掉頭行駛,來時的風景一下子盡收眼底,湖水一望無際,我們緩慢的行駛在平靜的湖面上靠了岸。

  上岸后,我們向第一個建筑物鼓樓走去,進入鼓樓要喝杯過閣酒才能繼續(xù)參觀,導游雖說這酒已無酒精成分,喝起來還有點甜,但我還不敢喝,我爸爸走去拿起一小杯,喝了進去,我問爸爸味道怎樣,爸爸說:有點甜,沒有一點酒味。喝了這過閣酒,我們走向了一個廣場,廣場上擠滿了人,在廣場旁有一棟建筑物,二樓站著一個少數(shù)民族的導游,他在丟一個個五顏六色的福球,全部人都在撿他丟的福球,球飛到哪,人們就跟到哪,導游說小孩、老人,不可以參與,于是我叫爸爸去搶,導游這次一次性扔了兩個球,大家全部人,往球的方向擠去,奮力的爭搶著福球,我爸卻一個都沒搶到,我們只好失望的走了,走到了一個像亭子一樣的樓前時,只見有四個少數(shù)民族的男人,拿著蘆笙在吹,那旋律歡快動聽,令人心情不由得好了起來。走著走著,我們走進了一條長廊長廊里分段的寫著陶淵明的桃花源記,和段意,這使得這長廊充滿了文化氣息,長廊有二樓,二樓是展示一些木頭雕刻的一些墨子、歷史悠久的一些瓷器、還有一些昂貴的雕塑,再從長廊的另一個樓梯走下去,是一間展示古代印刷術的房間,房間里有展示一些印刷術所需要的工具,和一些古代人們印出來的書籍,可以看出這些東西已經(jīng)歷史悠久,有明顯的破痕,這些東西也是古代的尊長留個我們的財富,是珍貴的物質遺產(chǎn),我們要保護她,讓他流傳千年?赐炅诉@些,我們的世外桃源之旅就結束了,我依依不舍的離開了世外桃源,再回酒店的路上,我心想,世外桃源果然名不虛傳,真的是太美了!

桂林游記作文 篇7

  那天我們旅游去了桂林,在桂林一個雙塔公園旁邊,我看到一個殘疾歌手在唱一首姜育恒的《驛動的心》。

  殘疾歌手是主唱,一個小伙子給他彈電子琴的伴奏,小伙子彈的很好,主唱當然唱的更好,唱的很清晰,渾厚,

  人們聽著他們有感情的歌聲,在雙塔聳立的湖邊讓人忽然隨歌聲走在傷感的記憶里。

  “哦,愛過的人,不能忘記,愛過的事,已隨風而去~~~”歌曲的高潮部分是這樣的唱的,他在說一個什么故事?

  這是我改的歌詞嗎?是在講一個故事嗎?

  那個故事是這樣的,在那個1980年代,

  有一個人延著火車鐵軌走了很遠,他的手里拿著一個口琴,準備吹一首曲子給她聽,可是火車還是遠去了,

  他拿著他的口琴只想看到那個人坐過的火車,

  他延著火車鐵軌走著,只想奢望能最后看到她的影子,

  在他的眼里她的影子和她一樣,溫柔,體貼,

  他愛過她嗎?為什么要延著那個站臺鐵軌走那么遠。

  明天他們還會相遇嗎?

  她還會看他的文字嗎?

  她的大臉是否常浮現(xiàn)在他的腦海里。

  我的故事發(fā)生在現(xiàn)在20xx年,我獨自一個人去了桂林,我失去了那個大臉的姑娘,

  那個愛看我文字的姑娘,那個說我文字在論壇里秀氣的人,在桂林的森林里,我迷失了自己,

  我終究喜歡過那個大臉的姑娘嗎?

  為什么我聽起了這首歌是那么的心痛。

  “愛過的人,不能忘記”。

桂林游記作文 篇8

  (一)

  大家好我的名字甄東,很高興認識大家,明天,我爸爸——甄程和我媽媽——柯寧要帶著我、姐姐、妹妹和親戚嚴爽、吳明、廉昌、孟程、杜宇、趙丘、王云他們的家長分別是:嚴華、李芳、吳欣、朱園、廉樂、韋昌、皮威、趙卓。一起去桂林游玩那里的山水。

  今天他們就買好了北京到桂林的機票是明天到桂林的機號是:T-114號。等待著明天的到來。

  (二)

  一夜過后,到了明天,他們驅車到了候機廳,等待那趟是:T-114號的班機,一會兒,那趟班機到了候機廳廳外,廣播中喊道。

  甄東他們聽到此消息后,興高采烈、蹦蹦跳跳得上了飛機,孩子們是有生以來頭一次坐飛機,所以很高興,上去了,他們一會兒問爸爸這是什么東西一會兒問媽媽那是什么東西。

  一會兒飛機起飛了,他們看著空飄起的縷縷白云,心想:“天空真美!我還是頭一回看到!”

  不一會兒,天黑了——

  孩子們和家長都全部睡著了。

  (三)

  第二天,中午到了,到達目的地——桂林。

  孩子們,高興得下來了,呼吸著新鮮而純凈的空氣,看著那寬敞的江面和巍峨的高山不由得贊嘆起來!鞍!桂林的江面真清啊,清得可以看見江底;啊!桂林的山真綠啊,綠得可以看到上面的小草小樹……

  各位家長們,他們在研究旅游計劃,經(jīng)過細心的計劃。他們對孩子說:“第一天我們游江面,第二天我們游溶洞!

 。ㄋ模

  到了桂林的第一天,我們一起坐上了游漓江的小船,船夫開始把著船槳向前劃,船槳激起的微波激起一道道水紋,才讓他們感覺到船在前進,岸在后移。他們一邊欣賞風景,一邊讓家長為他們拍照,拍完照他們一邊說笑一邊玩耍!鞍!我看到了象鼻山!快看!”甄東說。“!我看到了云峰寺!快看!”趙丘說!鞍!我看到了舍利塔!快看!”……家長說:“象鼻山公園位于漓江與桃花江匯流處,占地11。88萬平方米,是桂林山水的代表……”

  (五)

  到了桂林的第二天,我們忙著去感受桂林的洞奇石美,我們坐著進溶洞的小船進去了。到了里面,只見石鐘乳和石筍顏色各異、形狀變化多端、非常奇特。有的像辣椒、有的像桃子、有的像香蕉、有的像公雞、有的像鴨子、有的像龍……我們看了都贊不絕口!鞍!真漂亮,真美麗!”趙丘說。“!真珍奇,真奇特!”甄東說!议L說:“溶洞是自然形成的,怎么樣?大自然神奇吧!”

 。

  到了桂林的第三天,回家的日子到了。于是家長們買了從桂林到北京的機票,班機是:T—119號,我們聽著喇叭廣播,等待那趟班機是:T-119號的班機,一會兒,那趟班機到了候機廳廳外,廣播中喊道。

  甄東他們聽到此消息后,戀戀不舍的登上了返航的飛機,一會兒飛機起飛了,有的在哭,舍不得走,在家長的安慰下,漸漸的不哭了。

  晚上到了……我們安靜的入睡了。

  醒來后不久,飛機就抵達了目的地——北京。然后我們就開始依依惜別了!

  他們的家長和孩子也開著車回家了!

桂林游記作文 篇9

  之一—— 坐上飛機

  我終于登上了去飛機場的車。車是5:30分啟動。其實,我早就想坐車去飛機場了,可是爸爸媽媽非要吃完飯才走,我很不情愿地吃完飯,所以拖到了5:30分。

  在去飛機場的車上我很著急,為什么車速這么慢呀?我真恨不得把這輛車改造成航天飛機,馬上飛到要去的地方,立刻飛到目的地。

  上了飛機,感覺很好。為什么飛機在天上飛有些振動?不知為什么我總擔心嗓子會啞,所以我總問媽媽:“我的嗓子有沒有啞?”媽媽說“沒有”我就放心了。我還怕媽媽的耳朵壞掉,因為振動聲太大了,所以我常問媽媽:“你能聽見我說話嗎?”媽媽說“能”,我就放心了。

  之二——“狗肉”

  今天導游說:“在桂林,朋友叫‘狗肉’”。他說完之后,全車的人哄堂大笑。接著,大家相互叫起“狗肉、狗肉”,滿車到處是叫“狗肉”的笑聲。

  之三——桂林城市名稱的來源

  “桂林,桂林,桂樹成林”。桂林有許多桂花樹。金桂、銀桂、丹桂、四季桂……。桂花是桂林的市花,桂花是桂林的特產(chǎn)。

  之四——游象鼻山

  10月4日早上,吃完早飯,我們去了象鼻山。象鼻山像個大象,它的背上有一座塔,那座塔像一把劍的劍柄,劍頭已經(jīng)插入大象的身體里了。

  我在象鼻山照了相。分別與爸爸、媽媽、鸕鶿(魚鷹)、小猴、石象照的相。與小猴照相最有意思了。小猴的主人對小猴說:“摟緊” 。小猴立刻穿過我的脖子,摟住我的臉,周圍的人都大笑了起來,說:“這小猴真有意思,會摟別人的臉”。還有的人說:“讓我女兒也試試”。我就對著鏡頭使勁笑,爸爸給我照了好幾張相。

  之五——看雜技表演

  今天早上,我們在象鼻山公園里的一個島上,還看了一場雜技表演。一個男演員表演的是扔羽毛球拍。開始時扔兩個,后來扔三個、四個、五個、六個。他扔的還不錯,我害怕球拍會掉下來,但沒掉。他的技術真不錯,他在臺下一定練了很多次。

  之六——桂林的月亮

  你知道桂林晚上有幾個月亮嗎?兩個?天上一個,水里一個?不對,告訴你,桂林晚上有四個月亮!天上一個,水里一個,象鼻山一個,穿山一個。你要記住哦!

  之七——游漓江

  早上,我們坐船游漓江,我去船頂照了很多風景像片,還看到了許多只船,還看到很多航標,不過有些航標已經(jīng)斷掉了。漓江的水很清,可以看到水中的石頭,偶爾還看到水牛在水中媳戲。

  最好看的是船和航標,和山水。山水簡直像幅畫,像姥爺畫的山水畫。山峰千姿百態(tài),想什么就像什么,越想越像,不想就不像。簡直太好看了。

  之八——游小漓江打水仗

  你坐過竹筏嗎?你在竹排上打過水仗嗎?

  5日下午,我們去游覽小漓江,玩打水仗。爸爸給我買了一支水槍,威力很大。打水仗可好玩了,我們這個團的人用水槍相互開戰(zhàn),有時還有別的團隊加入我們的戰(zhàn)場,這時我們聯(lián)合起來,一起反擊,把他們打的屁滾尿流連忙逃跑。他們走后我們自己人又開戰(zhàn),快到岸的時候我們的戰(zhàn)爭才結束,我們每個人的衣服都濕透了,有的叔叔早就光膀子了,打水仗真好玩。

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